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      2. 在閱讀中成長(zhǎng)作文

        時(shí)間:2021-05-08 20:53:50 閱讀 我要投稿

        在閱讀中成長(zhǎng)作文集錦2篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的在閱讀中成長(zhǎng)作文,歡迎大家分享。

        在閱讀中成長(zhǎng)作文集錦2篇

        在閱讀中成長(zhǎng)作文1

          我喜歡在書(shū)頁(yè)間飛翔,喜歡傾聽(tīng)書(shū)頁(yè)間靈魂的歌唱,喜歡感受書(shū)頁(yè)間靈魂的精神,喜歡放逐內(nèi)心幻想的翅膀,飛向遙遠(yuǎn)的地方。

          在荒無(wú)人煙的小島上,我看見(jiàn)了炎熱的太陽(yáng),無(wú)情地烤著干裂的大地;我看見(jiàn)了魯賓遜,用心去感化野人星期五;我看見(jiàn)了牛羊,在籬墻內(nèi)幸福地曬太陽(yáng)。魯賓遜的勇敢與聰明,令我贊不絕口。我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)。

          我又來(lái)到了梁山泊中,我結(jié)識(shí)了我行我素的魯智深,滿腔熱血的李逵,沉著冷靜的宋江,足智多謀的無(wú)用,勇猛無(wú)比的武松,刁蠻潑辣的孫二娘,武藝高強(qiáng)的林沖……我佩服一百零八將的有勇有謀,但還是為悲慘的結(jié)局而感到惋惜。我學(xué)會(huì)了義氣。

          我在阿爾卑斯雪山上,看見(jiàn)花的河流帶走冬的悲傷;看見(jiàn)可愛(ài)的小女孩夏蒂用愛(ài)心種植美麗。我感到一切事物都浸滿了甜蜜與歡暢。我學(xué)會(huì)了要用愛(ài)心去感受世界,用心聆聽(tīng)世界的美好。

          我又來(lái)到了北京,打上了黃包車,我看透了祥子的內(nèi)心,親眼證實(shí)了一個(gè)人是如何從滿腔理想到一個(gè)行尸走肉的過(guò)程;我也看見(jiàn)了社會(huì)的黑暗,人與人之間的相殘。我學(xué)會(huì)了不要被社會(huì)中形形色色的誘惑所欺騙。

          我又去了俄國(guó),看到了阿廖沙悲慘的生活,兩個(gè)舅舅手足相殘的冷酷,蠻橫不講理的外公,高大善良的外祖母。我眼前是一片民不聊生的場(chǎng)景,趨向死亡的國(guó)家,19世紀(jì)末俄國(guó)社會(huì)的畫(huà)卷。我學(xué)會(huì)了要珍惜現(xiàn)在的幸福,

          在賈府里,我看穿了人與人之間的勾心斗角,寶玉黛玉之間纏綿的愛(ài)意,揭示了封建社會(huì)的黑暗,深宅大院中一個(gè)個(gè)魔鬼。

          我獨(dú)駕小舟來(lái)到了小人國(guó),和格里夫一起所向披靡并肩作戰(zhàn),看穿了大臣面具下猙獰的面容和貪婪的心。

          在神秘的海洋中,尼摩船長(zhǎng)的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想見(jiàn)證了科學(xué)的力量,未來(lái)的希望。有夢(mèng)就有希望!

          在冰心的'窗前,感受母愛(ài)如水,大愛(ài)無(wú)聲的崇高與偉大。

          我喜歡讀書(shū),做一個(gè)美夢(mèng),飛躍千年,穿行萬(wàn)載,用書(shū)的翅膀去飛翔。

          我喜歡讀書(shū),在閱讀中成長(zhǎng)。

        在閱讀中成長(zhǎng)作文2

          高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯?艿偎挂苍f(shuō)過(guò):書(shū)籍乃世人累積智慧之長(zhǎng)明燈。我國(guó)唐代偉大詩(shī)人杜甫認(rèn)為:讀書(shū)破萬(wàn)卷,便可下筆如有神,清初學(xué)者顧炎武也認(rèn)為:讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。由此可見(jiàn)讀書(shū)對(duì)我們是有多么的重要。

          無(wú)論是厚重肅穆的字典,還是空靈芳馨的散文集,都讓我領(lǐng)悟到人生的真諦,使我領(lǐng)略了世界的遼闊,知識(shí)的力量。但對(duì)我影響最深的還是海倫凱勒的《假如我有三天光明》。

          海倫是不幸的,在她19個(gè)月大時(shí),一場(chǎng)大病讓她失去了視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),這個(gè)幼小的生命不知道該怎樣排遣與世隔絕的孤獨(dú)感,于是她變得古怪、粗暴無(wú)禮。直到她的老師莎莉文走進(jìn)她的世界,交她認(rèn)字,教她與人溝通。海倫漸漸意識(shí)到,只有知識(shí)才能鋪就一條通向光明的路。在海倫理解了水這個(gè)字后,她開(kāi)始對(duì)知識(shí)、對(duì)世界、對(duì)生活有了強(qiáng)烈的渴求。開(kāi)始了如饑似渴的認(rèn)字、閱讀。

          海倫忍受著常人無(wú)法忍受的痛苦,用她那堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服了學(xué)習(xí)路上的一切艱難險(xiǎn)阻。堅(jiān)持終會(huì)有奇跡,最終海倫學(xué)會(huì)了德語(yǔ)、法語(yǔ)、拉丁語(yǔ)等多國(guó)語(yǔ)言。她把學(xué)習(xí)看成攀登奇山險(xiǎn)峰,跌倒了再站起來(lái),繼續(xù)向上爬,每得到一點(diǎn)進(jìn)步,就得到一份鼓舞,逐漸看到廣闊的世界,一直爬到璀璨的云端,山的頂峰!在知識(shí)的藍(lán)天下,海倫張開(kāi)翅膀自由翱翔。

          海倫說(shuō)過(guò),我努力求取知識(shí)的目的在于想為社會(huì),為人類貢獻(xiàn)一點(diǎn)力量。那么。作為一個(gè)健全的人,我們又該為這個(gè)社會(huì)做些什么呢?知識(shí)的力量是多么強(qiáng)大啊,它能使一個(gè)殘疾人變成一個(gè)有益于人類有益于社會(huì)的偉大人物。假如我們每個(gè)人都能趁年少年時(shí)期好好學(xué)習(xí),多讀書(shū),掌握知識(shí),繼而運(yùn)用這些知識(shí)去造福社會(huì),造福全人類。像海倫那樣,每天都懷著愛(ài),懷著友善的心去生活,我們將會(huì)多么幸福,這個(gè)社會(huì)將會(huì)是多么的和諧美好。

          好書(shū)是偉大心靈之寶貴血脈。我們要學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間,多多讀書(shū),在閱讀中快樂(lè)成長(zhǎng)!

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