閱讀真好作文通用15篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的閱讀真好作文,歡迎閱讀與收藏。
閱讀真好作文1
你沉默寡言卻已慢慢注進(jìn)了我的生命,你大愛無聲卻已漸漸讓我明白了一個(gè)父親的擔(dān)當(dāng)。從你的一舉一動(dòng)中,我讀出了你默默的愛。父愛如山,你是我溫暖的依靠。
風(fēng)無情地嘶吼著,空氣中浮動(dòng)著的最后一絲暖氣最終還是投降了。雪花狂亂地飛舞,到處都給人一種冰冷的寒意。站在教室門口,只見同學(xué)們的父母都紛紛為自己的孩子送來溫暖的棉衣,每一個(gè)人的臉上都洋溢著幸福。而我只能默默地看著,默默地痛苦著別人的幸福。人群中,我努力地尋找著,尋找著那個(gè)熟悉的身影?勺罱K,仍然是一臉的失望和沮喪。
“怎么還不來?說話不算話,哼!”我焦躁地跺了跺腳,心中愈發(fā)不安和憤怒起來。一個(gè)人走下樓梯,風(fēng)吹過我的臉頰,心中又多了幾分悲涼。突然,就在我走到樓道的拐角口時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾。沒錯(cuò)是他,我期盼許久的父親。喜悅和激動(dòng)從內(nèi)心升起,迎上前去,想擁抱你?墒悄銋s倚著墻睡著了。十多年來,還從來沒有好好地觀察過你。這一次,這么近距離的觀察你,你卻是如此的蒼老,無情的歲月寫滿了你的臉上。那幾根白發(fā)尤為刺眼,它刺痛了我的心。我讀出了你的艱辛,現(xiàn)在,好想立刻就抱住你。
突然,你的眼睛動(dòng)了動(dòng),睡眼惺忪地睜開了雙眸。你看見了我凍得發(fā)紫的臉,趕忙從包里拿出那件厚實(shí)的棉衣,小心翼翼地為我穿上。凝聚著愛意的棉衣溫暖著我,連心里都是暖烘烘的。你頗有些不好意思地說:“天冷了吧,穿上棉衣就不冷了。唉,都怪爸爸,竟在這兒睡著了,讓你等著急了吧?都是爸不好!宾畷r(shí),淚水再也抑制不住了,從眼眶里涌了出來。我一把抱住了爸爸,心里卻是滿滿的感動(dòng)。
“那是我小時(shí)侯,常坐在父親肩頭,父親是兒那登天的梯,父親是那拉車的牛,忘不了粗茶淡飯將我養(yǎng)大,忘不了一聲長(zhǎng)嘆,半壺老酒……”耳畔似乎想起了這首熟悉的《父親》的旋律。親愛的爸爸,你對(duì)我的愛是永不枯竭的泉水,是人生一本永遠(yuǎn)值得珍藏的大書。我讀懂了你對(duì)我的愛。
感悟父愛的偉大。閱讀,真好!
閱讀真好作文2
讀書是一種道德,讀書是一種修養(yǎng),讀書是一種愛好,只要書讀多了便可以從中發(fā)現(xiàn)自我,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x書不僅能提高人的修養(yǎng),書里可以讓你學(xué)到很多東西,正所謂十年苦讀無人問,一舉成名天下知。這就是讀書的樂趣。
在古代有許多皇帝為了選拔人才便設(shè)置了科舉考試,科舉考試就是讓那些有才能的人經(jīng)過十年寒窗苦,然后參加十年一次的科舉考試,然后皇帝在從中選拔一些人才為國家效力,這不就是讀書給了他們權(quán)力和地位嗎?
“學(xué)入逆水行舟,不進(jìn)則退”讀書就像一只向前行駛的小舟必須經(jīng)過風(fēng)風(fēng)雨雨,這樣才能到達(dá)彼岸,讀書不僅能讓你從中學(xué)到一些做人的道理,讀書也能成就一個(gè)人的事業(yè),在我們的國家曾經(jīng)有一位讓人難忘的革命戰(zhàn)士“周總理”他在小時(shí)就曾經(jīng)立下誓言要為中華覺醒而讀書,從此他努力讀書在他長(zhǎng)大時(shí)便成了我們國家的總理,這不是讀書給他的地位嗎?
讀書并不需要去明白書中的意思,而是要用心去讀。曾經(jīng)陶淵明書中寫道好讀書,不求甚解,每有會(huì)意,便欣然忘食。這就是書給人的一種幻境,讀書不是光靠腦子去記,這樣就可以讀好的,而是要你用心去領(lǐng)會(huì)它心中的意思,這樣才能把它讀透,這樣才能把它真正的讀了進(jìn)去。
與好書交朋友,它會(huì)讓你領(lǐng)悟它的作用,當(dāng)然書讀多了未必不是件好事,當(dāng)你簽名的時(shí)候這時(shí)就是它亮相的時(shí)候了,一個(gè)人的字就能看得出他有沒有讀過書,簽合同的時(shí)候當(dāng)然也必須用到了,大字不識(shí)一個(gè),這時(shí)被別人騙了還不知道。所以讀書只有好處沒有壞處,一個(gè)人只有努力讀書,才能有美好的將來,沒有讀過書的人只有受累。
好書引我成長(zhǎng),好書成就未來,書的力量是偉大的,讀書是一個(gè)人的夢(mèng)想,讀書也是一種樂趣,所以我們必須學(xué)會(huì)尊敬我們的學(xué)業(yè),好好讀書,像我們的周總理一樣為祖國奉獻(xiàn)我們的一部分。
讀書真好,讀書不僅能讓我們從中學(xué)到更多的知識(shí),也能讓我們從中懂的更多的做人道理。好好讀書,天天向上。
閱讀真好作文3
人的一生是七彩生活,人們常常發(fā)出“真好”的贊嘆和感激。“你”對(duì)我充滿了濃濃的愛,幫助我驅(qū)趕煩惱,為我?guī)砜鞓,讓我的人生有了寄托?/p>
臨近期中考,不論是家長(zhǎng)們,還是同學(xué)們都很緊張。家長(zhǎng)們的希望,同學(xué)們的盼望,老師們的期待,在那幾天里,同學(xué)們憤發(fā)圖強(qiáng),家長(zhǎng)們每天就是讓孩子抓緊時(shí)間復(fù)習(xí),只專注孩子的最后成績(jī)。
我很幸運(yùn),我的母親并不那樣,無論工作有多忙,她會(huì)陪伴著我一起復(fù)習(xí),不懂的問題和我一起思考解答。不管每次作業(yè)做到多晚,她也會(huì)陪著我一起寫作業(yè),盡管上班勞累了一天,但是她還是陪伴著我,。前一晚,她叮囑著我,“考試時(shí)放輕松,不要慌,不要緊張,看題仔細(xì),盡量就好!弊詮纳狭顺踔,都是很晚回家,學(xué)習(xí)了一天,一回到家就嗅到媽媽做的飯菜香。對(duì)于我來說,我很幸運(yùn),也很幸福。
因?yàn)楦赣H的工作原因,不和我們住在一起,我的母親就這樣一個(gè)人帶著我那個(gè)只有7歲的弟弟和剛上初中的我,我已經(jīng)知道她是多么的勞累、辛苦,我的母親是多么偉大!我的成績(jī)好,她夸獎(jiǎng)我;我的成績(jī)差,她鼓勵(lì)我。讓我學(xué)會(huì)感恩、誠信、友善、公正、謙讓,給我的生活帶來五顏六色。
我的家境并不是很好,但是只要她能給的,會(huì)把一切最好的給我。秘密會(huì)告訴她,有趣的事情大家一起分享快樂,傷心時(shí)會(huì)安慰你,生病時(shí)有人幫你買藥,一切的一切是多么美好!
讓我深刻難忘的是那天,我半夜三更感冒,碰巧不巧,那時(shí)候外面正下著傾盆大雨,而您卻不顧雨點(diǎn)打擊著你的身上,踏著水洼背著我趕往醫(yī)院,雖然那時(shí)我有一點(diǎn)昏迷,但是我依然能感受到您急切的心,盡管到了醫(yī)院,已經(jīng)平安無事了,但您還是心神不寧。
母親的愛猶如陽光,溫暖著我;如堅(jiān)定的壁壘保護(hù)著我,不讓我受到傷害;如沙漠中的清泉,滋潤(rùn)著我的心靈……
閱讀真好作文4
又來到書桌前,臺(tái)燈將縷縷燈光灑在書面上。桌上一杯清茗還氤氳著白霧,散發(fā)出幽幽的清香。
坐下翻開厚厚的書卷,看著杯中的霧氣在空氣中升騰,心靈彷佛也被升華了。
靜下心來,翻開第一頁。他腰懸酒壺,仗劍行天下。后人贊他“筆落驚風(fēng)雨,詩成泣鬼神”她豈是凡人?幾經(jīng)坎坷入京。他高呼“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”成了御前文人?尚诨实壑辉谟醒排d,要搏紅顏一笑時(shí),才會(huì)一起他“酒中仙”。這時(shí)的他身處朱紅宮墻下,紅花綠葉中,“云想衣裳花想容,春風(fēng)拂檻露華濃”筆墨下盡顯奢華。可他本是楚狂人,深宮終不是他的居所,官場(chǎng)終不是他的歸宿。他是俠,是仙,又豈會(huì)留戀于凡間?他去,帶著一身傲骨。
翻過一頁,這頁有萬千愁緒。千絲萬縷凝成了你,偉大女詞人——李清照。你曾有過“興盡晚回舟,誤入藕花深處”的閑情逸致,也曾有過“云髻斜簪,徒要教郎比并看”的細(xì)膩情懷?赡憬K究只是一介弱女子,沒能承受住喪夫之痛,國家殘破。各種痛苦與哀愁錯(cuò)綜復(fù)雜,混凝交織。“這次第,怎一個(gè)愁字了得!”
一頁《紅樓夢(mèng)》,昔日大觀園,不知刻在多少人心頭。寶黛戀,《葬花吟》,不知留在多少人心中!皣@人間,美中不足今方信”,悲劇是被血淚澆鑄而成的另一種絢爛。繁華奢靡的大觀園一夜間蕭索破敗。不由感慨,紅樓夢(mèng),夢(mèng)紅樓,是夢(mèng),終會(huì)醒……
不知何時(shí)已被書帶走,漫步于歷史的長(zhǎng)河,諦聽生命的脈搏,咀嚼塵世的悲涼;沉醉于文學(xué)的圣地,詩情畫意溢滿其間;享受與先賢的對(duì)話,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。
心隨作者經(jīng)歷仕途坦蕩的春風(fēng)得意,官場(chǎng)受挫的惆悵若失,宮廷王朝的血雨腥風(fēng)……在閱讀中體會(huì)笑和樂,愛與恨,感受人情冷暖。
一縷茶香帶回思緒。合上書,細(xì)細(xì)品味書中一個(gè)個(gè)積淀著的故事,視野再次擴(kuò)寬,心靈再次升華。閱讀,真好!
閱讀真好作文5
走進(jìn)書屋,沉醉于淡雅清新的墨香;踏進(jìn)書海,沐浴著智慧聰穎的睿氣;徜徉書間,聆聽著古今中外的精彩。啊,閱讀,真好!
閱讀真好,它讓我學(xué)到很多知識(shí)。在這里,我可以看到古羅馬的興衰血淚史;在這里,我可以感知中華上下五千年的燦爛文化;在這里,我可以感受到西方國家的自由、平等、博愛;在這里,我可以看到儒家文化的“仁、禮”在世界遍地開花;在這里,我可以欣賞李白的清高;在這里,我可以看到堂吉訶德的愚蠢。閱讀就是這樣,他能讓我觀天理,知古今,想未來。
閱讀真好,它能讓我體味人生百態(tài)。通過閱讀,我們可以了解到“人生自古誰無死?留取丹青照汗青”的豪放正氣;我們也可以體味“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”的婉約秀氣;我們還可以感知巾幗不讓須眉的氣概;我們更可以陶醉于“輕輕地我走了,正如我輕輕的來”的閑適恬靜。閱讀就像一味藥,讓我修身養(yǎng)性,陶冶情操,讓我擁有了一雙飛翔的翅膀。
閱讀真好,他讓我很好的調(diào)整自己的心態(tài)。當(dāng)我取得一定的成績(jī)的時(shí)候,他提醒我應(yīng)該擁有“欲窮千里目,更上一層樓”的進(jìn)取精神;當(dāng)我失敗的時(shí)候,他讓我明白”失敗是成功之母”的內(nèi)涵;當(dāng)我徘徊不前的時(shí)候,他讓我擁有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的頓悟;當(dāng)我失意的時(shí)候,他讓我擁有“乘舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的自信;當(dāng)我思想懶惰的時(shí)候,他告訴我“莫等閑,白了少年頭,空悲切”;當(dāng)我驕傲的時(shí)候,他指點(diǎn)我要“勝不驕,敗不餒”。他告訴我,在人生的道路上,不光有光明大道,還有羊腸小道。在他的幫助下,我沒有了憂傷,沒有了懶惰,有的是動(dòng)力和目標(biāo)。
余秋雨曾說過:“閱讀的最大理由地?cái)[脫平庸,早一天就多一份人生精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”。池莉也曾說過:“如果把生活比作創(chuàng)作的.意境,那么閱讀就像陽光”。我更想說,閱讀就是把書中藏起的這個(gè)世界變成我的世界。
閱讀真好作文6
閱讀,讓我領(lǐng)會(huì)了千姿百態(tài)的世界,讓我明白了很多人生道理,使我增長(zhǎng)了很多知識(shí)。偉大作家高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯!钡拇_如此,閱讀,并不只是讀書,我們可以閱讀人,閱讀美好的風(fēng)景,這也是一種閱讀。
每天,我回家之后,總會(huì)看見父母忙碌的身影,他們照顧我們,為我們做美味的食物,幫助我們洗衣?墒牵覀儏s厭煩他們,嫌他們的話十分啰嗦,有時(shí)甚至聽他們的啰嗦和他們大吵大鬧,發(fā)脾氣。可是,又曾想過,父母的話雖然很啰嗦,我們十分厭煩,可啰嗦中帶著父母對(duì)我們無私的愛。
看著家中最忙碌的母親,一大早起來為我們做早餐,從前那滑潤(rùn)的手經(jīng)過冷水無情的浸泡越來越紅腫,都裂開了,手心粗糙無比,長(zhǎng)滿了厚厚的老繭,那是她辛勤勞作而長(zhǎng)出來的,工作再怎么辛苦,母親都沒有一句抱怨的話,她只是努力的賺錢,給我們提供好的,讓我衣食無憂。
看著母親那原本美麗的臉上長(zhǎng)滿了皺紋,留下了辛苦的歲月,那一道道皺紋,遮擋了母親的青春,給母親帶來了蒼老的容態(tài),母親卻舍不得悉心打扮一番,任由皺紋布滿她雙臉,她對(duì)此不管不顧,只是笑然面對(duì)。
母親從前是柔順的、烏黑的長(zhǎng)發(fā),如今長(zhǎng)出了一根根白發(fā),看著母親那美麗的黑發(fā)中長(zhǎng)出白發(fā),深深的刺痛了我,它像是在嘲笑我一般,嘲笑我不懂得敬愛父母,嘲笑我任意妄為,嘲笑我不懂事,每天給母親大吵大鬧。
我正如所有人一樣,從未仔細(xì)的看看母親,只記得母親每天啰嗦,總是一句話說個(gè)沒完沒了,聽得我十分厭煩,有時(shí)生氣的摔門,母親卻沒有說什么,只是默默的獨(dú)自一個(gè)人流淚。閱讀讓我知道,我的太多不足,閱讀讓我明白要理解母親。
閱讀真好作文7
“閱讀”是人生中必不可少的生活姿態(tài),閱讀經(jīng)典佳作,洗滌心靈,積累知識(shí):“閱讀”身邊的人,看清社會(huì)的惡善美丑,學(xué)習(xí)道德禮儀;“閱讀”世界的悲歡離合,學(xué)習(xí)珍惜一切;“閱讀”世界的美麗,自然的神奇,領(lǐng)略無邊的奇跡。上帝給予我們一雙美麗的眼睛,我們就應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn),善于“閱讀”。
都說公交車是社會(huì)的窗口,可以看清社會(huì)的善美丑惡。而我覺得公交車像一本書,用異樣的手法,真是的描繪出每一個(gè)人的品行道德。
星期五回家,等了十幾分鐘,終于等到了一輛公交車?缮宪嚭,以沒有座位了。我扶著把手站在車門旁。車開到下一站時(shí),上來一位老奶奶。那老奶奶身著素衣,頭發(fā)花白,雖有皺紋的臉上卻露著慈祥的笑容。她扶著桿子慢慢地向車?yán)镒呷。我的心里一直在吶喊:快讓座,快有人讓座呀!可等到公交車再次開啟,也沒有一個(gè)人讓座。看手機(jī)的手機(jī),聽音樂的聽音樂。無一聲音的車內(nèi),似乎只剩下的人們內(nèi)心的愧責(zé)。而我的心中也是一陣翻江倒海,先是憤怒,憤怒這個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣敗壞,憤怒人們的不管不顧,之后,我又在悲哀,悲哀這個(gè)社會(huì)的腐敗悲哀在這個(gè)所謂“潮”的時(shí)代,手機(jī),游戲所散發(fā)的煙霧,已經(jīng)蓋過了代代相傳的品質(zhì)與道德,已經(jīng)蒙住了一些人的心。我輕嘆了一聲,心想:人們的心都近視了眼睛還怎么看得清呢!
一直到我下車,都不見有一個(gè)人讓座,我有輕嘆了一口氣下了車。車子再一次啟動(dòng),吐出一股黑煙,開走了。我看這那股黑煙在空氣中慢慢地?cái)U(kuò)散,消失,似乎,什么也沒有留下。。淡淡的月光照射了下來,街道依舊車水馬龍,只有我知道,留下的是一次特殊的閱讀。
上帝給予我們一雙美麗的眼睛,我們就應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn),善于“閱讀”。這次我“閱讀”了一本特殊的“書”,“書”的名字叫做“心靈”。我獲益良多,我感受到了社會(huì)的美丑,人心的復(fù)雜。
“閱讀”真好,真好!
閱讀真好作文8
關(guān)于閱讀,杜甫曾說過,讀書破萬卷,下筆如有神。
閱讀的好處遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。它,就像一把金鑰匙,幫助我們打開知識(shí)的大門;它,又像一位良師益友,引導(dǎo)我們走向成功的道路;它,更像一束溫暖的陽光,照進(jìn)我們的心房,為我們驅(qū)散寒冷、痛苦、憂愁……
可見,閱讀的作用是多么大!多么大!
每一次閱讀,我都感到特別快樂。
記得那是初秋的一天,正值周末。淡藍(lán)淡藍(lán)的天空中,飄著一縷縷棉花糖似的白云。金風(fēng)歡快地穿過樹梢,輕輕地拂過花草,慈愛地吻上我的臉頰……一片片樹葉猶如一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞。風(fēng)停后,又紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落到地上,為大地鋪上一床五彩的毯子。
這么美好的時(shí)光,不閱讀,簡(jiǎn)直對(duì)不起“書蟲”的綽號(hào)。我興高采烈地奔向新源書店,徑直來到兒童文學(xué)館。一走進(jìn)去,我便被琳瑯滿目的書吸引住了:沈石溪的《狼王夢(mèng)》,冰心的《繁星·春水》,以及《初中滿分作文》……各種書猶如美味的佳肴向我迎面撲來,每一本都在爭(zhēng)先恐后地喊著:“看我!看我!……”
我挑來挑去,終于取出沈石溪寫的書—《兔王圓點(diǎn)點(diǎn)》,就地隨便一坐便津津有味地讀了起來。漸漸地,我陷入了故事中,情緒隨著情節(jié)的變化而起伏。讀到圓點(diǎn)點(diǎn)不慎被母狐抓住時(shí),我的心提到了嗓子眼兒,恨不得鉆進(jìn)書中幫一幫圓點(diǎn)點(diǎn);讀到圓點(diǎn)點(diǎn)重新長(zhǎng)出華麗的皮毛時(shí),我高興得差點(diǎn)叫出來;讀到圓點(diǎn)點(diǎn)智斗老鷹、狐貍,終獲勝利時(shí),我似考了雙百分一般,“!辈唤摽诙。這下可好了,瞬間成為人們的焦點(diǎn),大家向我投來異樣的目光,可看到我手中的書時(shí),又不約而同地笑了。甚至還有人沖我豎起大拇指。
時(shí)間就這樣不知不覺地溜走了,當(dāng)我看完手中的書,天也快黑了。只好戀戀不舍地放下書,向家的方向趕去。
閱讀,給了我知識(shí),給了我智慧,給了我快樂……不愧是人類進(jìn)步的階梯!啊,閱讀真好!
閱讀真好作文9
走進(jìn)閱讀,它讓我們觀賞到溫馨和睦的美景;走進(jìn)閱讀,它亦讓我們感受到孤苦無依的悲傷;走進(jìn)閱讀,它更讓我們領(lǐng)悟到美好高尚的品質(zhì)。閱讀,真好!
閱讀真好,它讓我看到了人間真情。一篇文章描述道:一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的黃昏,細(xì)密的雨絲飄飄灑灑在空中瀟灑地飛舞著。一家三口撐著一把傘,正說說笑笑地向前走去。他們?cè)谟曛羞這樣閑適?只見父親手舉著一把傘,將傘的大部分撐在自己的孩子上方,母親則用胳膊環(huán)著孩子,用自己的身體擋住了股股寒意。寒風(fēng)細(xì)雨中,冰冷的雨珠不斷擊打在他們的身上,但一家人依然有說有笑。
讀到這里,暖暖的氣息迎面撲來,縈繞在我的周圍,久久不散。這感人至深的人間真情是閱讀帶給我的,它讓我相信活著就是美好。
閱讀真好,它讓我感受到了人間悲苦。街道上,路旁小販的叫賣聲此起彼伏。角落里,一個(gè)衣著襤褸、膚色泛黃的老婆婆,跪在地上,低垂著頭,膝前放了一個(gè)小盆,盆中裝著紙票。走在前面的幾人談?wù)務(wù)f說之間從老太太面前走過去;有的走到老太太面前,頗有幾分優(yōu)越感的遞了一張紙票;有的甚至還鄙視地瞟幾眼,走到轉(zhuǎn)角處繞過了老太太。老太太仿若石雕泥塑,想必已經(jīng)習(xí)慣了人們的冷漠,習(xí)慣了悲苦的生活了。天際太陽高掛,艷陽高照,她能否感受得到?但掩卷沉思的我卻真真切切地感受到了,這也讓我更加珍惜眼前的溫暖和幸福。
閱讀真好,它讓我聽到了人間高歌。從古至今,匡衡鑿壁偷光讓我明白了什么是好學(xué);祖狄聞雞起舞讓我知道了什么是堅(jiān)持;岳飛精忠報(bào)國讓我懂得了什么是愛國。他們可貴美好的品質(zhì)永遠(yuǎn)銘記在人們心中,他們一路高歌,唱響了古往今來的一腔熱血。
閱讀真好!它讓我輕輕用手撫摸到了這個(gè)世界,讓我領(lǐng)略到了豐富多彩的人間百態(tài)。
閱讀真好作文10
我非常喜歡閱讀,因?yàn)槲以陂喿x中找到了快樂。閱讀的好處很多,它不僅可以提高寫作水平,也可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)。
我常常閱讀的書可以多了,又知識(shí)書、歷史書、作文書、還有故事書。書也成了我生活的一部分,早上讀、下課讀、睡前讀,就連解大手也不忘記拿一本書。莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蔽业淖硇拈喿x使我得到了報(bào)償。一年級(jí)時(shí)我的作文因沒有好句子而常常被撕,兩年時(shí)間,我因閱讀作文分?jǐn)?shù)急速上升,每次語文考試都接近滿分。
四年級(jí)的暑假,我的生活幾乎都圍繞著書轉(zhuǎn)的。早上,我老是早早的爬起床來,在陽光下靜靜的看書,此時(shí),我的思想正接受著知識(shí)的洗禮。秦王的焚書坑儒讓我憤怒,荊軻刺秦王的“一去不復(fù)返”的悲壯讓我落淚,司馬遷忍辱寫《史記》讓我折服……
五年級(jí)的時(shí)候,我早已不滿足于只看一般的童話故事書,我開始試著看爸爸媽媽的《散文海外版》、《魯迅獲獎(jiǎng)文章集》、《文學(xué)活將大觀》等成年散文、小說。閱讀雖給我?guī)砹瞬簧俸锰,但是帶來的麻煩也不小,我才三年?jí),就戴上了眼鏡,吃飯時(shí),熱騰騰的飯菜一熏,就成了“睜眼瞎”。
閱讀給我?guī)砹嗽S多寫作經(jīng)驗(yàn),寫作文,首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁,落筆也要有點(diǎn)與眾不同的鮮味才行。這些領(lǐng)悟是課外閱讀的饋贈(zèng)。
有一次我借好朋友貝貝的課外書看完了,我打算把書還給他,走在路上,我看著手里的書,發(fā)現(xiàn)有好多沒有記住,我抬頭一看,啊,到他家了,我想了想,又轉(zhuǎn)身回去了。
吃飯長(zhǎng)身體,讀書長(zhǎng)智慧,一個(gè)身體與智慧同時(shí)增長(zhǎng)的人,才是一個(gè)真正健康的人,即使我將來不是語文方面突出的人,閱讀也會(huì)伴隨著我終生的,因?yàn)槲乙鲆粋(gè)真正健康的人。
閱讀真好作文11
名人高爾基說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯!睍能帶給你許多重要的好處。
多閱讀,可以讓你覺得有許多的寫作靈感,可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時(shí)候,我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采,美感。
多閱讀,可以讓你全身都有禮節(jié)。俗語說:“第一印象最重要。”從你留給別人的第一印象中,就可以讓別人看出你是什么樣的人。所以多閱讀可以讓人感覺你知書達(dá)理,頗有分度。
多閱讀,可以讓你增加許多課外知識(shí)。培根先生說過:“知識(shí)就是力量。”不錯(cuò),多閱讀,增長(zhǎng)了課外知識(shí),可以讓你渾身充滿一股力量。這種力量可以激勵(lì)著你不斷發(fā)現(xiàn)“果實(shí)!辈粩嗟某砷L(zhǎng),不斷的前進(jìn)。從書中,你往往可以找到不足之處,使你不斷的改正錯(cuò)誤,擺正自己前進(jìn)的方向。所以,書也是我們的良師益友。
多閱讀,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手,書讓你變得更聰明,你就可以勇敢的面對(duì)困難。讓你可以用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣,你又向你自己的人生道路上邁出了第一步。
多閱讀,可以讓你變得聰明,也能使你的心情變得快樂。閱讀也是一種休閑,一種娛樂的方式。閱讀可以調(diào)節(jié)血管的血液流動(dòng),使你身心健康。所以在書的海洋里遨游也是無限快樂的心情。用閱讀來為自己做一個(gè)放松心情的時(shí)間也是十分明智的。
我愛看“閑書”在家里是出了名的。所以,媽媽給我規(guī)定了一條“家規(guī)”看書時(shí)間每天不能超過半個(gè)小時(shí),這話,使我十分氣憤,我便抓緊一切時(shí)間看書:“上廁所看,吃飯看……”由此,我的時(shí)間還像以前那樣,十分充裕。書一但去了我手里,我還是要超過媽媽規(guī)定的時(shí)間,媽媽對(duì)我也無可奈何,只能搖搖頭走開。
我喜歡閱讀,不知道是因?yàn)闀腥の也畔矚g它,還是因?yàn)槲蚁矚g它,它才變得那么有趣。閱讀能陶冶人的情操,給人知識(shí)和智慧。所以,我們應(yīng)該多閱讀,為我們以后的人生道路打下好的,扎實(shí)的基礎(chǔ)!
閱讀真好作文12
不知什么時(shí)候開始,天氣轉(zhuǎn)冷,清晨的鳥鳴聲也弱了下去,更沒有了夏日鳴蟬的聒噪,耳邊也有了難得的靜謐。
“花落城中池,春深江上天。”我疑心這是極好的詩句,暗自吟誦得酣暢淋漓。忽見一只斑鴿停在藍(lán)色的陽篷上,嬌小的足蹄踏進(jìn)這兒的一刻,無聲勝有聲,“嗒,嗒……”輕盈的腳步愈發(fā)富有節(jié)奏感,美妙極了!
躡著手腳,放下書本,打開紗窗,倒有些心虛了。窺視著它玲瓏精致的容顏。這小家伙倒也得意起來,左右侍弄著自己深淺不一的羽毛,硬幣大的小臉,卻怎么也不肯面向我,淘氣地只留下個(gè)倩影。
陡然的傷感涌上心頭,靜悄悄的家里一點(diǎn)聲音也沒有,好孤獨(dú)!現(xiàn)在連這小小的生靈都不理我,我獨(dú)眺遠(yuǎn)方。猛然想起樓下楓葉是否轉(zhuǎn)紅?“對(duì),下樓去!”
誰知,在我腳粘上地面的那一刻,在一個(gè)樹梢上,我和它又見面了,我和它對(duì)視著,它也許對(duì)我不屑一顧,可我卻將它深深地烙在了心上。
倏地來了一道冷風(fēng),差點(diǎn)把陽臺(tái)上曬的柿子干給打翻了,快點(diǎn)收起來吧!
不知何時(shí),淅淅瀝瀝的小雨也尾隨著冷風(fēng)而至,敲打著生銹了的鐵玩意兒,自得其樂。
翠綠的葉子不知何時(shí)失去了水分,蜷縮起脈絡(luò),耷拉著腦袋,甚至對(duì)細(xì)雨也沒興趣。哎!萬物都有其生長(zhǎng)規(guī)律,深秋了,葉兒也該回家了,“質(zhì)本潔來還潔去”,“化作春泥更護(hù)花”,明年又會(huì)催生新綠。
“登樓東南望,鳥滅煙蒼然!痹钆_(tái)煙雨中,我回了神,樹梢上的斑鴿沒了蹤跡,“形影忽不見,翩翩?zhèn)倚摹,遛彎兒去了?呼朋引伴去了?亦或是回家了?/p>
我退回到了原位,關(guān)上傍晚昏暗的窗簾,閉上了眼:高臺(tái),綠樹,斑鴿。
閱讀自然,真好!
閱讀真好作文13
我愛讀書,常常以書為伴。因?yàn)闀芙o我?guī)砗芏嗟目鞓贰?/p>
很小的時(shí)候,我就結(jié)識(shí)了書。那是布滿彩圖和拼音的世界。在書中我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)的秘密:人猿是人類的祖先,遙遠(yuǎn)年代的人們鉆木取火,恐龍十分高大樣貌丑陋、可怕……原來世界這么奇妙!
當(dāng)時(shí),我覺得讀書讓我這樣一個(gè)小小的孩童變得好高大,仿佛舉目望去,我就能輕易地看到北極的冰川,埃及的金字塔,消失的羅布泊。直到我愛不釋手地合上書,腦海里還不斷浮出各種畫面。有一種甜蜜的感覺油然而生!讀書真好!
漸漸地,我告別了娃娃書,步入了文學(xué)的殿堂。書變厚了,變深?yuàn)W了。我不再僅僅在大自然中打轉(zhuǎn),我常常不由自主地陷入一個(gè)個(gè)故事中,仿佛書中的主人公就是我。當(dāng)格列佛逃出大人國時(shí),我懸掛著的一顆新如同一塊大石頭終于落地了;當(dāng)孤兒奧立佛在霧都經(jīng)歷種種困難之后找到親人時(shí),我為他感到高興,從此,他再也不是無家可歸的流浪兒了;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭露騙局時(shí),我為他感到驕傲……是的,讀書真好!
記得我曾經(jīng)因?yàn)榕笥逊噶隋e(cuò),而向老師告發(fā)他,他一氣之下不理我了。那幾天我的心情一直不好,經(jīng)常莫名其妙地發(fā)脾氣。后來,我一直不停地看書,兩耳不聞窗外事,希望能夠把心中的煩惱拋到九霄云外,果然有效,書是心靈的療傷藥!
盡管高中的生活非常緊張,我仍不會(huì)壓縮讀書的時(shí)間,它是我精神的食梁。沒有書,我的生活會(huì)黯淡無光,我成長(zhǎng)的腳步又慢又沉。
每當(dāng)我陶醉于書的海洋時(shí),一種奇妙的感覺便充溢著我的心房。書推動(dòng)著中華民族不斷前進(jìn),書滋養(yǎng)了一代又一代的人,書是人類進(jìn)步的階梯!
讀書真好!
閱讀真好作文14
走進(jìn)書屋,沉醉于淡雅清新的墨香;踏進(jìn)書海,沐浴著智慧聰穎的睿氣;徜徉書間,聆聽著古今中外的精彩。啊,閱讀,真好!
閱讀真好,她讓我學(xué)到很多知識(shí)。在這里,我可以看到古羅馬的興衰血淚史;在這里,我可以感知中華民族五千年的燦爛文化;在這里,我可以感受西方文化的自由、平等、博愛;在這里,我可以看到儒家文化的“仁、禮”在世界遍地開花;在這里,我可以欣賞李白的清高;在這里,我可以看到堂?吉訶德的愚蠢。閱讀就是這樣,她能讓我觀天理,知古今,想未來。
閱讀真好,她讓我體味人生百態(tài)。通過閱讀,我們可以了解到“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”的豪放正氣;我們也可以體味“身無彩鳳雙飛翼,心有靈犀一點(diǎn)通”的婉約秀氣;我們還可以感知巾幗不讓須眉的氣概;我們更可以陶醉于“親親地我走了,正如我輕輕地來”的恬靜閑適。閱讀就像一味藥,讓我修身養(yǎng)性,陶冶情操,讓我擁有了一雙飛翔的翅膀。
閱讀真好,她讓我很好地調(diào)整自己的心態(tài)。當(dāng)我取得一定成績(jī)的時(shí)候,她提醒我應(yīng)該擁有“欲窮千里目,更上一層樓”的進(jìn)取精神;當(dāng)我失敗的時(shí)候,她讓我明白“失敗是成功之母”的內(nèi)涵;當(dāng)我徘徊不前的時(shí)候,她讓我擁有“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的頓悟;當(dāng)我失意的時(shí)候,她讓我擁有“沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春”的自信;當(dāng)我思想懶惰的時(shí)候,她告訴我“莫等閑,白了少年頭,空悲切”;當(dāng)我驕傲的時(shí)候,她指點(diǎn)我要“勝不驕,敗不餒”。她告訴我,在人生道路上,不光有光明大道,還有羊腸小道。在她的幫助下,我沒有了憂傷,沒有了懶惰,有的是動(dòng)力和目標(biāo)。
余秋雨曾說過:“閱讀的最大理由是想擺脫平庸,早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾”。池莉也曾說過:“如果把生活比作創(chuàng)作的意境,那么閱讀就像陽光”。我更想說,閱讀就是把書里藏起的這個(gè)世界變成我的世界。
閱讀,真好!
閱讀真好作文15
閱讀,是上帝給人類最好的禮物,你是怎樣對(duì)待這份禮物的呢?閱讀一本書,你會(huì)受益匪淺。同樣,為什么不能閱讀一個(gè)人或是一件事呢?
記得那次到將軍山游玩的場(chǎng)景,真可謂算的上是一本好書,每次打開記憶書庫閱讀它是總是不由得不住贊嘆。
剛下了車,便看見一座巍峨的高聳入云的山佇立在我的眼前。山頂插入云霄,刺破青天,那碩大的山壁卻沒能住遮擋太陽。太陽無情的噴吐著似火的驕陽,這里的空氣都蘊(yùn)含了火焰。肆虐的驕陽都灑落在樹枝上,大樹都挺直了身體很是倔強(qiáng)和不屈。樹上的幾只小鳥唱歌一般嘰嘰喳喳的叫著,呼朋引伴,好像肆虐的驕陽無法阻止他們瘋狂的派對(duì)。幾個(gè)小孩子縱身一躍,似鯉魚跳龍門般的進(jìn)了山。而大人們呢,嘴一刻都沒閑住,你一言我一語,活像身在一個(gè)交流大會(huì)。在這里我讀出了活力四射。
接著要開始爬山之途了。四周草木纏織,亂石密集。腳下踩著野草和一些鳥類的羽毛,和同行的大伙一起試探山路。整個(gè)山路地勢(shì)險(xiǎn)峻,回環(huán)曲折,還有纏織的草木和密集的亂石阻撓,可謂是登山如登天,步步艱難。然而所有的腳步都是在向前,包括孩子們的。有的孩子擺脫了家長(zhǎng),邁著大步向前;有的孩子在家長(zhǎng)的攙扶下,小心翼翼的走著;有的孩子只能趴在父母身上,望著草木亂石慢慢的向后移動(dòng)······總之沒有一個(gè)人離開,人們仿佛都成了虔誠的教徒,而前方正有一種信仰在召喚著他們。在這里我讀除了堅(jiān)持不懈。
終于來到山頂了。那座岳飛石像目光炯炯有神,神態(tài)逼真,正氣凜然。他是那么高高在上,而它腳下的那座山則顯得很渺小。幾多云兒遮住了掛在天空的太陽,空氣中蘊(yùn)含著濃濃的涼意。太陽低頭了,小鳥沉默了。沒有人四處蹦跳,大聲喧嘩。小孩子也是如此,而且也不是大人們叫他們的,似乎是看到這座雕像潛意識(shí)的反應(yīng)。這里毫無生氣,毫無活力,但是端莊嚴(yán)肅。在這里我讀出了人們對(duì)英雄的敬畏。
用心閱讀生活,你會(huì)像我一樣受益良多。
奧!閱讀真好。
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