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大家好，我叫宋青璇，來(lái)自科大附小一（2）班，我是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑的小女孩。我興趣廣泛，愛(ài)好閱讀、唱歌、畫(huà)畫(huà)、騎獨(dú)輪車(chē)、烘焙……，其中最喜歡的當(dāng)然是閱讀！
在我還是嬰兒的時(shí)候，爸爸媽媽經(jīng)常給我讀故事書(shū)，每天晚上媽媽都會(huì)給我讀睡前故事，讓我在各種美妙的故事里香甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)；上幼兒園的時(shí)候，我開(kāi)始自己看各種繪本，爸爸媽媽在給我讀書(shū)時(shí)會(huì)指著每個(gè)字讀給我聽(tīng)，慢慢的，在不知不覺(jué)中我就認(rèn)識(shí)了很多字，能看很多字多圖少的書(shū)，我真是太高興了！
現(xiàn)在進(jìn)入了小學(xué)，校園內(nèi)閱讀氣氛濃厚，班級(jí)有圖書(shū)角，校園里還有閱覽室。平時(shí)完成課堂學(xué)習(xí)任務(wù)后，一有時(shí)間我就會(huì)抱上幾本書(shū)美美的看看；放學(xué)后，每天我都會(huì)到學(xué)校的閱覽室看一小時(shí)的書(shū)再回家；晚上回到家做完老師布置的作業(yè)后，我最大的愛(ài)好就是看半小時(shí)課外圖書(shū)；周末我最喜歡的就是和爸爸媽媽去逛新華書(shū)店，一起挑書(shū)。現(xiàn)在我有了自己的小書(shū)柜，書(shū)柜很多我喜
歡的書(shū)；書(shū)里有很多我喜歡的故事，也有很多我想知道的知識(shí)，書(shū)籍陪伴我度過(guò)了很多快樂(lè)的時(shí)光，讓我認(rèn)識(shí)了很多未知的世界。
我讀過(guò)《紅樓夢(mèng)》·《環(huán)游地球八十天》·《從小愛(ài)數(shù)學(xué)》·《小牛頓》·《沈石溪-動(dòng)物漫畫(huà)王國(guó)》·《歪歪兔獨(dú)立成長(zhǎng)童話(huà)》·《米小圈上學(xué)記》·《格林童話(huà)》·《去旅行》等。
書(shū)，教給我享受生活的樂(lè)趣；書(shū)，教給我品德，教給我道理；“閱讀”即是“悅讀”；我愛(ài)書(shū)，愛(ài)閱讀，通過(guò)閱讀，我會(huì)每天自信一點(diǎn)、每天積極一點(diǎn)、每天快樂(lè)一點(diǎn)、每天進(jìn)步一點(diǎn)！我相信，我能行！
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閱讀，就是我的喜好，只要講到閱讀，我就眉飛色舞，感到很快樂(lè)！想到要到圖書(shū)館閱讀，或爸媽帶我去有許多瑯瑯書(shū)聲的地方，就會(huì)興高采烈、手舞足蹈，深深的愛(ài)上這充滿(mǎn)知識(shí)的書(shū)香天地。
我愛(ài)閱讀，小說(shuō)、繪本、報(bào)紙……都是我的對(duì)象。閱讀有許多好處，可以讓我們?cè)鰪V見(jiàn)聞，變得學(xué)識(shí)淵博，也可以讓我們的頭腦成為一個(gè)小型的知識(shí)寶庫(kù)。有問(wèn)題時(shí)，打開(kāi)寶庫(kù)就可以從容不迫的解決問(wèn)題。因?yàn)閻?ài)上閱讀，使我變成一個(gè)無(wú)所不知的小博士。
我最喜歡閱讀的是小說(shuō)、童話(huà)，因?yàn)檫@些書(shū)都很有趣，好像可以把我?guī)нM(jìn)書(shū)里五彩繽紛、如夢(mèng)如幻的世界一樣，變成里面的主角，一起冒險(xiǎn)犯難，做出在現(xiàn)實(shí)世界里做不到的事；譬如可以在天空中飛翔、在海龍宮里玩耍、也可以在森林里打獵……讓我體會(huì)到在現(xiàn)實(shí)世界里不可能做到的事情，滿(mǎn)足我喜歡冒險(xiǎn)的個(gè)性。隨著故事高潮迭起，我的心情也跟著喜怒哀樂(lè)起來(lái)，這就是閱讀最大的樂(lè)趣。
就是因?yàn)檫@樣，所以我才那么的喜歡閱讀。不閱讀的話(huà)就會(huì)成為學(xué)士淺薄的井底之蛙了，遇到問(wèn)題就大驚小怪、慌慌張張、不知所措，問(wèn)題也無(wú)法解決。所以培根說(shuō)：“知識(shí)就是力量”。因?yàn)檫@樣，所以我們一定要多多閱讀。
我愛(ài)閱讀。除了讀書(shū)，我也愛(ài)讀物、讀人，讀遍花花世界。只要用心觀察，其實(shí)，萬(wàn)物都是一本書(shū)。我喜歡閱讀，也希望大家可以和我一樣，“熱愛(ài)閱讀”，在閱讀世界任意徜徉，找到無(wú)窮的樂(lè)趣和無(wú)盡的寶藏！
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人生總有學(xué)不完的知識(shí)、懂不完的道理。但是讀書(shū)讓我們明白了許多的大道理。莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品�！睍�(shū)就是最好的營(yíng)養(yǎng)品，它能把每個(gè)人用知識(shí)包裝起來(lái)。
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的孩子，一有空余時(shí)間我就拿起書(shū)來(lái)讀�！疤焖{(lán)色的陽(yáng)臺(tái)”這本書(shū)使我終生受益。它讓我明白，要珍惜時(shí)間。
“天藍(lán)色的陽(yáng)臺(tái)”是一本含義深刻的書(shū)，它蘊(yùn)藏著無(wú)窮的知識(shí)和道理。媽媽剛剛給我買(mǎi)的時(shí)候，我不覺(jué)得有多好，但是看了后，就感覺(jué)自己撿了個(gè)大寶貝。
第一次看的時(shí)候，只是大概的知道了這本書(shū)的內(nèi)容；第二次知道了主人公的感情經(jīng)歷；然而第三次我明白了珍惜時(shí)間的道理……
記得這本書(shū)的一段內(nèi)容最讓我念念不忘：在那個(gè)人離開(kāi)之際我和小姨的眼睛被淚水包滿(mǎn)，他的離別讓我和小姨痛苦不堪。之后因?yàn)樾∫烫焯煜肽钏�，把眼睛哭瞎了。這讓我明白那個(gè)人對(duì)小姨來(lái)說(shuō)是如此的重要。
珍惜時(shí)間吧，同學(xué)們！我們的時(shí)間一分一秒的過(guò)去，過(guò)去了就永遠(yuǎn)回不來(lái)了，大家要珍惜眼前的幸福生活。學(xué)習(xí)更應(yīng)該如此，小學(xué)的學(xué)習(xí)生活馬上就要結(jié)束了，到了初中，就不會(huì)再有空余的時(shí)間了。
書(shū)，會(huì)伴著我一生，讓我從一個(gè)無(wú)知的孩子變成了一個(gè)充滿(mǎn)智慧的學(xué)者。
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莎士比亞說(shuō)過(guò)∶ “書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”閱讀的好處，大家都知道，因?yàn)樗粌H能提高我們的寫(xiě)作能力，還能讓我們應(yīng)付生活中的難題，開(kāi)闊我們的視野……
從我記事起，書(shū)就不知不覺(jué)進(jìn)入我的世界。小時(shí)候，因?yàn)榧依锊⒉桓辉�，只能翻一些媽媽留下的教科�?shū)；三年級(jí)時(shí)，家里條件好了，媽媽就給我買(mǎi)書(shū)，因?yàn)殚喿x了很多書(shū)，所以在小小年紀(jì)就學(xué)會(huì)怎樣分辨善與惡，是與非。
三年級(jí)暑假，媽媽為喜愛(ài)閱讀的我買(mǎi)了一本〖童話(huà)故事〗。我為童話(huà)故事中〔皇帝的新裝〕中皇帝的愚蠢而捧腹大笑；我為童話(huà)故事中〔海的女兒〕美人魚(yú)的凄慘結(jié)局而潸然淚下；我為〔灰姑娘〕灰姑娘的美滿(mǎn)結(jié)局而高興十足……童話(huà)故事開(kāi)啟了我與書(shū)的情緣。
一次，我在鄉(xiāng)下玩時(shí)，不小心把墨水撒到鄰居小朋友的衣服上，鄰居家小朋友哭得哇哇直叫，我把他的衣服洗了幾遍，仍然有墨跡，正急得不知所措，一拍腦門(mén)，想起以前看過(guò)的百科知識(shí)中提過(guò)：衣服沾墨，可先用米粒涂在墨跡上，用勁搓，再浸肥皂水里洗就行了。我按照書(shū)上的方法做，果然墨跡無(wú)影無(wú)蹤。鄰居家小朋友這才哭為笑。他瞪著驚奇的眼睛：“哥哥你怎會(huì)懂得這多？真棒！”我得意的說(shuō)：“我是從書(shū)上知道的！”
還有一次，媽媽為我買(mǎi)了一本有趣的書(shū)，對(duì)這本書(shū)，我愛(ài)不釋手津津有味的看起來(lái)，媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)最后看完才依依不舍的合上書(shū)。
書(shū)讓我在知識(shí)的海洋遨游，他送給我動(dòng)人的小說(shuō)，美麗的詩(shī)歌，感人的童話(huà)，讓我的童年生活更加充實(shí)，悠閑舒適，所以，我愛(ài)閱讀。
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“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”午休時(shí)間到了！我也要開(kāi)始享受我的閱讀時(shí)間啰！因?yàn)橛腥さ男蓍e活動(dòng)很多，但是，我最喜愛(ài)的還是閱讀。
閱讀，就像是喝著一杯香甜可口的柳橙汁，讓我跟著主角一起回味，有時(shí)酸、有時(shí)甜；閱讀，就像是拿著一張清楚詳細(xì)的世界地圖，讓我跟著主角一起冒險(xiǎn)，有時(shí)慌、有時(shí)喜；閱讀，就像是坐上回到過(guò)去的時(shí)光機(jī)，讓我跟著主角一起渡過(guò)難關(guān)，有時(shí)快樂(lè)、有時(shí)傷心。閱讀，真是迷人�。�
在漫漫的書(shū)海里，我最喜歡閱讀中國(guó)歷史方面的書(shū)籍了！像是廉頗的負(fù)荊請(qǐng)罪、藺相如的完璧歸趙、荊軻的刺殺秦王…等，都是歷史上著名的故事。這些故事深深吸引著我：從廉頗的知錯(cuò)能改，我知道了名將也能勇于認(rèn)錯(cuò)；從藺相如用機(jī)智化險(xiǎn)為夷，我知道了以智取勝的道理；從荊軻的慷慨赴義，我知道了他所具備的過(guò)人勇氣。不但令人佩服，也值得學(xué)習(xí)！
閱讀是我最喜愛(ài)的休閑活動(dòng)，因?yàn)樗坏梢栽黾又R(shí)，還可以學(xué)到許多優(yōu)美的詞句，更可以化身為故事中的主角，隨著他們一起進(jìn)入奇妙的故事世界，真是一舉數(shù)得的好活動(dòng)！所以，我每天都要沉浸在閱讀的世界里，補(bǔ)充自己的常識(shí)，才能成為聰明又快樂(lè)的人！
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閱讀是一縷冬日陽(yáng)光，將饑寒交迫之人的心房照亮；閱讀是沙漠中的一泓清泉，給絕望之人一絲生的希望；閱讀是一杯甘醇的美酒，讓人回味無(wú)窮……因此，閱讀是美好的，是幸福的。
當(dāng)代著名作家趙麗宏先生也發(fā)表了自己的感慨：“親近文學(xué)，閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品，是一個(gè)文明人增長(zhǎng)知識(shí)、提高修養(yǎng)、豐富感情的極為重要的途徑�！�
但是，也有人并不支持閱讀。因?yàn)樗麄冇X(jué)得僅僅做好自己分內(nèi)的事情就可以了，閱讀完全是在浪費(fèi)時(shí)間。我認(rèn)為，這種觀點(diǎn)簡(jiǎn)直是太不可理喻了。閱讀可以給人一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，可以豐富人的感情。經(jīng)常讀書(shū)的人有著樂(lè)觀的心態(tài)、積極向上的生活態(tài)度。就連三毛都曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，讀書(shū)可以改變?nèi)说娜蓊�。因此，讀書(shū)的人會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界是溫暖的、美好的，生活是多姿多彩的。而從不讀書(shū)的人，內(nèi)心是荒蕪的，生活是單調(diào)乏味的。
經(jīng)常讀書(shū)的人，就仿佛置身于知識(shí)的海洋。他們可以與現(xiàn)代人對(duì)話(huà)，還可以與古人交流。他們可以哭、可以笑，可以憤怒、可以憂(yōu)傷，可以恐懼、可以喜樂(lè)，可以訴說(shuō)、也可以思考……
古今中外有許多優(yōu)秀的文學(xué)作品。比如廣受我們歡迎的《安徒生童話(huà)》，小故事大道理的經(jīng)典之作《伊索寓言》，匯集了科學(xué)知識(shí)的《昆蟲(chóng)記》，神秘感人的《狼圖騰》……這些都是文學(xué)世界斑斕瑰麗、璀璨奪目的奇珍異寶，更是流傳千古、對(duì)我們?nèi)祟?lèi)影響深遠(yuǎn)的精神財(cái)富。
閱讀讓我們有尊嚴(yán)、明是非、懂道理，讓我們?cè)谖拿鞯皿w中優(yōu)雅地過(guò)一生。閱讀讓我們變得眼界開(kāi)闊，讓我們學(xué)會(huì)換位思考，讓我們理智堅(jiān)強(qiáng)，讓我們學(xué)會(huì)用信心面對(duì)困難，用微笑迎接每一天。
讓我們愛(ài)上閱讀吧！
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或許是我認(rèn)識(shí)的字比較少的緣故，一開(kāi)始上學(xué)的時(shí)候我并不是很喜歡閱讀。于是我媽媽就哄著我，告訴我她會(huì)和我一起閱讀。于是在每個(gè)寒假的夜晚，媽媽都會(huì)和我一起捧起書(shū)本，和我一起讀老師布置的語(yǔ)文主題叢書(shū)。
寒假里，我們一起閱讀了《春天來(lái)了》，我發(fā)現(xiàn)了許多春姑娘已經(jīng)來(lái)到了的秘密：小燕子從南方飛回來(lái)了，一路上唧唧喳喳的叫著，好像在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了。”小草也慢慢的睜開(kāi)了她沉睡許久的眼睛，歪著頭，東瞅瞅，西看看，覺(jué)得一切是那么美麗。掛滿(mǎn)了粉紅蓓蕾，露出了笑臉的桃樹(shù)，在春風(fēng)里揮揮自己的小手，好像生怕我們看不到她們似的。已經(jīng)開(kāi)始融化的池塘，似乎也好像聽(tīng)到了春的呼喚，春風(fēng)一吹，水面的波紋一層一層地往外散去，我還一位是春姑娘用手撥動(dòng)的呢。
讀了語(yǔ)文主題叢書(shū)，我還懂得了保護(hù)環(huán)境的重要性。《松鼠和松果》教會(huì)了我們不能一直只向大自然無(wú)止境的索取，還要不斷地去創(chuàng)造大自然；《樹(shù)真好》讓我們明白了有樹(shù)真好，每個(gè)人都要不斷地去種植樹(shù)木，保護(hù)大樹(shù)，一起打造一個(gè)綠色的地球；《神奇的紙巾》讓我們了解到如果沒(méi)有了樹(shù)木，人們?cè)谏钪袝?huì)遇到許許多多的麻煩，甚至?xí)䴖](méi)有了人們賴(lài)以生存的新鮮空氣。
讀語(yǔ)文主題叢書(shū)不僅讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，認(rèn)識(shí)了很多漢字，還給我?guī)?lái)無(wú)窮無(wú)盡的智慧，讓我愛(ài)上了閱讀。因?yàn)樗x予我騰飛的翅膀，給予我充足的陽(yáng)光，滋潤(rùn)著我的心靈，使我受益終生。
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只要我一捧起書(shū)來(lái)，就會(huì)完全沉浸在書(shū)的世界里，腦海中總會(huì)涌起無(wú)限的遐想。太多太多的快樂(lè)，就來(lái)自書(shū)中，來(lái)自閱讀。
暑假期間，我閱讀了許多書(shū)籍。其中給我印象最深的是《睫毛上的三滴復(fù)活水》，這是一個(gè)幻想故事。當(dāng)我在閱讀這個(gè)故事時(shí)，我感覺(jué)它給我?guī)?lái)了歡聲笑語(yǔ)，也給我?guī)?lái)了滿(mǎn)腹愁腸，更有時(shí)會(huì)使我流下同情的淚水。有時(shí)，我會(huì)感覺(jué)自己進(jìn)入了這個(gè)夢(mèng)幻故事，仿佛自己就是這個(gè)故事的主人公。此時(shí)的我，就如一條小魚(yú)，在幻想的海洋里自由自在地遨游；又如一朵含苞的花朵，在雨后陽(yáng)光的照耀下，成了一朵嬌艷欲滴的花朵；更如一只色彩繽紛的蝴蝶穿梭于花叢之間，盡情地吸收天地之間的靈氣。
《睫毛上的三滴復(fù)活水》這個(gè)故事的主人公是一位外號(hào)叫“心不在焉”的小女孩。她買(mǎi)了許許多多的小動(dòng)物，可是都不明不白地失蹤了，因?yàn)樗墒裁炊加悬c(diǎn)心不在焉。她去寵物市場(chǎng)買(mǎi)了三只小動(dòng)物，分別是：花鼻子貓、紅臉雞、膽小蛙。因?yàn)樾列℃绦牟辉谘勺霾缓檬�，三只小�?dòng)物都餓死了，結(jié)果就變成了三只幽靈。辛小嫣鼓足勇氣決定讓幽靈帶她到幽靈王國(guó)去尋找復(fù)活水救三只小動(dòng)物。一路上困難重重，在伙伴們的相互幫助下，最后復(fù)活水找到了，小動(dòng)物得救了。小辛也改掉了心不在焉的壞毛病。
隨著閱讀《睫毛上的三滴復(fù)活水》，我的心情也隨之起伏。時(shí)而開(kāi)心，時(shí)而憂(yōu)傷；時(shí)而著急，時(shí)而輕松；時(shí)而流淚，時(shí)而歡笑。通過(guò)不斷的閱讀，我也隨著故事的主人公不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。
閱讀的人生是充滿(mǎn)樂(lè)趣的，閱讀的人生是充實(shí)的，閱讀的人生更是多姿多彩的。讓我們盡情閱讀吧！
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在這個(gè)世界上，我有很多喜歡做的事，其中，最讓我喜歡的是——“閱讀”，為什么閱讀是我最喜歡做的是呢？因?yàn)槎嚅喿x課外讀物，不但可以增廣見(jiàn)聞，也可以讓我增加寫(xiě)作的技巧與能力，更可以讓我認(rèn)識(shí)許多的國(guó)字，真是一舉數(shù)得阿！
究竟閱讀能帶給我們什么好處呢？原來(lái)，越讀除了能讓我增加知識(shí)的成長(zhǎng)，也是讓我學(xué)會(huì)豐富思考的重要媒介。以前我是個(gè)沒(méi)有閱讀習(xí)慣的孩子，每次一看到書(shū)就想逃避，甚至還會(huì)找些借口，回想起來(lái)，以前的我還真糟糕。有一次我在家里發(fā)現(xiàn)有一本書(shū)很好看，就是從這個(gè)時(shí)候，慢慢的就喜歡閱讀。
如何喜歡上閱讀呢？要喜歡上閱讀就要先到你比較喜歡哪一類(lèi)的書(shū)，先從這邊開(kāi)始去做，讀久了，在去看別類(lèi)的書(shū)，當(dāng)我在看一本書(shū)時(shí)，我的腦海里都會(huì)不知不覺(jué)的想出一個(gè)故事內(nèi)容的動(dòng)畫(huà)情節(jié)，有時(shí)候你在讀一些課外書(shū)時(shí)，有可能會(huì)聯(lián)想到，你生活上的真實(shí)情形，或者，你曾經(jīng)也看過(guò)類(lèi)似的書(shū)。就是這些有趣和新奇的事情讓我愛(ài)上了閱讀。
現(xiàn)在阿，每次看到了我最喜歡看的書(shū)，我的眼睛就會(huì)閃閃的亮了起來(lái)，好在我像在喜歡上閱讀，慢慢的，我的知事也增加了一點(diǎn)，所以不能把閱讀的好習(xí)慣給丟掉。
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我喜歡閱讀。閱讀讓人快樂(lè)。我喜歡閱讀。閱讀讓人進(jìn)步。我喜歡閱讀。閱讀使人們不再孤獨(dú)。我喜歡閱讀。高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，閱讀是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我在一年級(jí)就開(kāi)始熟悉書(shū)籍了。那時(shí)，我去了我姑姑家。我姐姐給我看了她書(shū)架上的'許多書(shū)。我纏著她給我讀。我姐姐選擇了一個(gè)童話(huà)故事給我一個(gè)接一個(gè)地讀。我被迷住了。我為白雪公主的痛苦流淚，我繼母的狠心讓我恨透了�；丶液螅乙恢崩p著父親給我買(mǎi)一本童話(huà)書(shū)。爸爸帶我出去買(mǎi)了一個(gè)語(yǔ)音童話(huà)。我瘋狂地閱讀它。我忘了吃飯和睡覺(jué)。后來(lái)，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱讀量增加了。小豆豆的經(jīng)歷讓我笑了。搗亂分子加尼諾的惡作劇讓我發(fā)笑。吳美珍的系列校園小說(shuō)引起了我的共鳴。
在高三的時(shí)候，我為姜姐手指的疼痛而哭泣。我欽佩哈利波特的魔力。盡管這四個(gè)著名的名字有些難以理解，但它們?nèi)匀槐粺o(wú)私地閱讀著。有一次，我父親讓我去買(mǎi)蔬菜。我?guī)Я艘槐緯?shū)，邊走邊看。結(jié)果，我差點(diǎn)撞到一棵樹(shù)。像這樣的目標(biāo)還有很多。但這不能阻止我對(duì)書(shū)籍的熱愛(ài)。所以我也希望學(xué)生們能讀更多的書(shū)，讀更好的書(shū)。
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我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗、好動(dòng)的小女孩，課外時(shí)間特別愛(ài)閱讀。
媽媽經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“閱讀不僅可以增長(zhǎng)知識(shí)，還可以陶冶一個(gè)人的情操，修養(yǎng)學(xué)風(fēng)�！睂�(duì)增長(zhǎng)知識(shí)這句話(huà)，我能理解。因?yàn)橥ㄟ^(guò)閱讀課外讀物，我掌握了很多書(shū)本上沒(méi)有學(xué)過(guò)的知識(shí)。但是，后面兩句話(huà)，現(xiàn)在的我還不是很理解。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，你以后慢慢地會(huì)從閱讀中找到答案的�！闭�?yàn)槲椰F(xiàn)在還有很多不能理解的事物，這也更激起了我閱讀的興趣。
我不僅啃讀了《西游記》、《三國(guó)演義》等國(guó)學(xué)名著，也看《兒童文學(xué)》、《安徒生童話(huà)》等少兒讀物，有時(shí)候也看《嘟嘟熊》等少兒漫畫(huà)作品，《科技發(fā)明》等科技刊物也經(jīng)�！袄速M(fèi)”我很多課外時(shí)間……家里很多的課外讀物，我都經(jīng)常去翻閱。
通過(guò)閱讀，我知道了孫悟空、豬八戒、沙和尚師兄弟是如何排除萬(wàn)難陪師傅唐僧去西天取經(jīng)的，知道了中國(guó)古人為了自己的國(guó)家進(jìn)行過(guò)好多波瀾起伏、氣勢(shì)磅礴的戰(zhàn)爭(zhēng)，知道了賣(mài)火柴的小女孩悲慘的生活遭遇，知道了瓶子裝滿(mǎn)水結(jié)成冰塊以后會(huì)破裂的原因……
我不僅愛(ài)閱讀，也喜歡摘抄書(shū)中的優(yōu)美詞語(yǔ)，還喜歡將那些優(yōu)美詞句用到自己的作文中，多次受到老師的表?yè)P(yáng)，也多次被評(píng)為“閱讀小明星”呢！這都是閱讀給我?guī)?lái)的快樂(lè)。
在未來(lái)的日子里，我希望通過(guò)閱讀，不斷積累知識(shí)，成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博、品格優(yōu)良，對(duì)社會(huì)有用的人才！
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我愛(ài)閱讀，因?yàn)殚喿x可以讓我增長(zhǎng)知識(shí)；我愛(ài)閱讀，因?yàn)殚喿x可以讓我懂得更多道理；我愛(ài)閱讀，因?yàn)殚喿x可以讓我得到快樂(lè)。
今年暑假，媽媽又給我買(mǎi)了很多很多的書(shū)，每次一做完作業(yè)，我都會(huì)拿起一本書(shū)津津有味的看起來(lái)，有的時(shí)候甚至連媽媽喊我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，媽媽說(shuō)我這叫作“廢寢忘食”。
文學(xué)的魅力無(wú)窮，書(shū)中的世界最大。每天堅(jiān)持閱讀，能讓我的知識(shí)之路豐富多彩，書(shū)中給的快樂(lè)，只有讀者能體會(huì)，它還見(jiàn)證了我的快樂(lè)與成長(zhǎng)。
我是一五中隊(duì)的李祥錕，讓我們一起閱讀，尋找書(shū)中的黃金屋吧！
我在爺爺?shù)囊I(lǐng)下，愛(ài)上了閱讀。在閱讀中讓我學(xué)到了很多課堂上沒(méi)學(xué)過(guò)的知識(shí)，也讓我學(xué)會(huì)了對(duì)文章內(nèi)容的分析和對(duì)比。
最近我閱讀了《海洋生物》，書(shū)中的藍(lán)鯨、抹香鯨、虎鯨三篇文章，讓我對(duì)以上三種海洋生物有了深刻的認(rèn)識(shí)。如：藍(lán)鯨體型超大，重量超大，是動(dòng)物中的“大個(gè)子“而且又是大力士，聲音大的像”高音喇叭“。而抹香鯨頭像個(gè)大箱子，頭重尾輕很不協(xié)調(diào)的樣子，但它是潛水冠軍。它的主要作用是體內(nèi)能產(chǎn)生一種很高級(jí)的潤(rùn)滑油，精密儀器，甚至火箭都離不開(kāi)它。虎鯨的頭像飛機(jī)頭，身上黑白分明，它的眼后有兩個(gè)卵形的大白斑，猶如兩只大眼睛，像長(zhǎng)了四只眼似的。它的特點(diǎn)是兇猛，是鯨中的“獸中之王”。
通用閱讀，讓我聰明了許多，也讓我掌握了很多自然科學(xué)知識(shí)，同時(shí)在閱讀中有些不認(rèn)識(shí)的生字，利用拼音拼讀讓我認(rèn)識(shí)了很多生字，真是一舉多得，受益匪淺�。�
我愛(ài)閱讀450字13
在生活中，每個(gè)人都有自己的好習(xí)慣，有的人喜愛(ài)在書(shū)香世界中遨游，有的人喜愛(ài)在海底世界中游蕩，有的人喜愛(ài)天空自由的色彩，而我卻偏偏喜歡寫(xiě)日記，正是因?yàn)樗抛屛覑?ài)上了閱讀。
在幾年前，我便開(kāi)始寫(xiě)日記，可我自己的表達(dá)能力與我想要表達(dá)的意思還差的太過(guò)遙遠(yuǎn)，媽媽在這是為我點(diǎn)名了一條路，她告訴我：“你可以試一試，從書(shū)香世界中，能不能找到解決的辦法�！币�?yàn)槲以缫褵o(wú)計(jì)可施，所以我便按照她所說(shuō)的辦法試了試，誰(shuí)知，不試是不試，一試卻愛(ài)上了閱讀。拿上書(shū)后便愛(ài)不釋手，看完一頁(yè)，還想看第二頁(yè)。
看書(shū)時(shí)，我的心無(wú)比平靜，沒(méi)有一絲煩惱，也沒(méi)有了煩躁，在讀書(shū)的時(shí)候，我仿佛步入了一個(gè)新的世界，在那兒也有喜、怒、哀、樂(lè)。但我是滿(mǎn)足的，我通過(guò)一邊的積累，一邊的寫(xiě)作、練習(xí)，我的寫(xiě)作水平也有了明顯的提高，雖沒(méi)有想大作家的水平，但足以表達(dá)我想表達(dá)的意思。
通過(guò)閱讀我們能從中得到許多人生的真諦，讓我們的人生盡可能的不走彎道，閱讀，不僅可以讓我們?nèi)ヌ剿髦袊?guó)博大精深的文化，還能讓我們多一種認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì)，開(kāi)闊我們認(rèn)識(shí)世界的眼界。讓我們的路越走越寬。
喜歡閱讀，會(huì)讓你多一種情調(diào)；愛(ài)上閱讀，能讓你的生活變得豐富多彩；享受閱讀，你會(huì)受益多多。
我愛(ài)閱讀450字14
閱讀，給人帶來(lái)歡樂(lè)；閱讀，給人帶來(lái)知識(shí)；閱讀，讓你在家里便能夠“行萬(wàn)里路”；閱讀，把你從一個(gè)懵懵懂懂的少年培養(yǎng)成一個(gè)滿(mǎn)腹文學(xué)的人才。我便是一個(gè)喜愛(ài)閱讀的學(xué)生。
二年級(jí)的時(shí)候，我就開(kāi)始看作文選了，雖然內(nèi)容不多，看的速度也慢，可是，我從中找到了閱讀的樂(lè)趣。當(dāng)老師讓我們寫(xiě)作文的時(shí)候，我總是會(huì)拿出一本薄薄的書(shū)，仔細(xì)尋找，哪一句哪一段是我可以學(xué)習(xí)模仿的。到了中高年級(jí)，我看的作文選多了，把那些好詞好句全部都記住。寫(xiě)作文也不會(huì)再拿出書(shū)來(lái)參照了，可寫(xiě)的作文卻不像以前一樣派流水賬，越來(lái)越生動(dòng)，越來(lái)越細(xì)膩。也是閱讀給我?guī)?lái)了那么大的收獲。
后來(lái)，我不僅次于看故事書(shū)作文選了，開(kāi)始看一些文學(xué)作品，幽默的校園小說(shuō)，驚險(xiǎn)的探險(xiǎn)小說(shuō)，好看的偵探故事……都是我的最?lèi)?ài)。有時(shí)候遇到了好的句子我馬上記在了心里，到了可以用的場(chǎng)合我就會(huì)合理運(yùn)用。
閱讀文學(xué)作品也給我?guī)?lái)了幫助。
現(xiàn)在，我看的作品已經(jīng)越來(lái)越多了，范圍也越來(lái)越廣。看歷史書(shū)，了解中國(guó)古代每一篇?dú)v史，每一次戰(zhàn)爭(zhēng)；看科學(xué)書(shū)，了解天文地理，大自然的每一處奧妙，也有助于我的學(xué)習(xí)；看文學(xué)雜志、報(bào)紙，了解社會(huì)上感動(dòng)人的一個(gè)個(gè)故事，社會(huì)今天又發(fā)生了什么……閱讀給我?guī)?lái)莫大的幫助，書(shū)已經(jīng)在我的世界扎下了根，我已經(jīng)離不開(kāi)閱讀，離不開(kāi)那一本本各式各類(lèi)的書(shū)！
我愛(ài)閱讀450字15
閱讀是美妙的精神之旅，讓我沉迷其中�？吹剿麄円�(jiàn)到的景像，親歷他們的遭遇，體驗(yàn)到他們的喜怒哀樂(lè)，從而讓我感覺(jué)在夢(mèng)境中。每當(dāng)我靜下心來(lái)“潛”入其中時(shí)，就覺(jué)得小作者來(lái)到我的面前，娓娓地講述著他們的見(jiàn)聞，訴說(shuō)著他們的情懷，理解了作者想要表達(dá)的東西就像小孩在捉迷藏。不會(huì)自動(dòng)顯現(xiàn)出來(lái)，在經(jīng)過(guò)反復(fù)品讀后化作了自己的美妙的精神之旅。
用感受的方式讀書(shū)，我發(fā)現(xiàn)，好的語(yǔ)言都是作者用自己的豐富想像力表達(dá)出來(lái)的，這樣的語(yǔ)言富有彈性，充滿(mǎn)了跳躍和流動(dòng)的色彩，這樣的閱讀是一項(xiàng)充滿(mǎn)體驗(yàn)和情趣的活動(dòng)。我愛(ài)書(shū)籍，更愛(ài)閱讀，假如我的生活中沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀。
書(shū)使我懂得了許多科學(xué)知識(shí)和做人之道。我懂得了許多課本上學(xué)不到的科學(xué)知識(shí)，我悟出感恩是不抱怨，永遠(yuǎn)感恩的人永遠(yuǎn)不抱怨，
我愛(ài)閱讀，因?yàn)殚喿x為我們展現(xiàn)了一個(gè)新奇美妙的世界。沒(méi)有閱讀，我們的生活將會(huì)多么的乏味，我愛(ài)閱讀，因?yàn)樗俏疑钪胁豢扇鄙俚纳畎閭H。兒時(shí)，我卻在閱讀著一本本書(shū)，爸爸媽媽叫我吃飯我也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，仍舊在書(shū)的海洋里暢游。有時(shí)，我甚至?xí)c書(shū)中的主人公交談！可見(jiàn)我對(duì)閱讀已達(dá)到了癡迷的程度。現(xiàn)在，我仍舊像小時(shí)候那樣，深深地愛(ài)著閱讀，我的閱讀量因此大大增長(zhǎng)，我的作文水平也得到了提高。
我愛(ài)閱讀，因?yàn)樗⒉痪窒抻跁?shū)本之中，這就是閱讀，它令我陶醉，自豪，心酸，感悟。我愛(ài)閱讀，愛(ài)它的一切的一切，讓我們?cè)陂喿x的世界里，體會(huì)它的美妙于絢爛，鑄就智慧人生！
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