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        時間:2021-03-17 19:08:07 閱讀 我要投稿

        閱讀與作文五篇

          在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的閱讀與作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        閱讀與作文五篇

        閱讀與作文 篇1

          當書將萬物迷醉,我們的思想就陶冶在它的芳香之中,深深品讀書的神圣與精粹,萬物仿佛盡收眼中,開懷品讀,更是有一番滋味。

          “嗚——”乘坐著滿載書香的列車,我啟程了。聽著列車的引吭高歌,聞著書籍的一縷芳香,我讀到了這樣一個故事:在一間精神病院陰暗骯臟的地下室里,關(guān)著一個被醫(yī)生宣告絕望的病人---安妮。但是一位老護士卻常常去探訪她,向小女孩表達愛與關(guān)懷。不久,小安妮擺脫了病魔的困擾,逐漸康復了!但病愈后的小安妮不想離開醫(yī)院,她希望留在那里幫助其他病人。多年以后,當維多利亞女皇把英國最高的榮譽徽章別在海倫·凱勒身上時,女皇問道:“你又聾又瞎,何以能有如此大的成就?”海倫·凱勒毫不遲疑地說:"如果不是安妮,絕對沒有人會知道海倫·凱勒這個名字!

          讀罷此書,我的心前所未有地被深深觸動了,令我感慨萬分,思緒萬千,我不得不承認這是一本洗滌心靈的書。文中那樸實真切的語言給予了我深入人心的啟迪:愛是神奇的東西,也是世界上最珍貴的。哪怕只是一丁點愛對于生命垂危的人都會是活下去的線索,它會滋生出無窮的力量,使人信心百倍。文中的小安妮不負重望,在老護士無微不至的照料下,叮嚀下,關(guān)懷下,不再瘋瘋癲癲,與眾不同了。當康復后的小安妮無家可歸,一再執(zhí)著地要求留在醫(yī)院里幫助其他病人時,我被小安妮那顆只求付出,不求回報的心靈震憾了,小小年紀竟有如此博大的胸懷!理所當然,努力過,就會有回報。病愈后的小安妮不舍不棄,在他人的譏諷下,憑著自己堅定的信念用心呵護著那些脆弱的生命,使一位雙目失明又失去聽力的殘疾人——海倫·凱勒獲得了至高無上的榮譽。

          愛是一盞燈,既照亮別人,也溫暖自己。捧著一顆心上路的人,一生都將生活在愛與被愛的路途中。所以,不要吝嗇你的愛,讓它疊加,它會被放大無數(shù)倍。

        閱讀與作文 篇2

          在學習之余,我喜歡去書海中遨游,不論是周刊、雜志、報紙,還是名人著作,都是我愛不釋手的“休閑品”。它們不僅讓我增長了許多知識與才干,更讓我開闊了視野,可以看到大千世界的變化離奇,人文社會的迅猛發(fā)展,科技、人才的激烈競爭……

          最近,我在空余時間翻閱了美國著名作家奧里森?馬登的一本著作《思考與成功》,讓我受益非淺。書中有這樣一段“那些偉人所達到的高度和顛峰,并不是在突然間一蹴而就的,當他們的同伴,沉浸在甜美的夢鄉(xiāng)中時,他們還在深夜的孤燈下苦苦奮斗!辈唤屛腋∠脒B翩,想起叔叔和我講十幾年前的寧波卷煙廠,當時的工作環(huán)境十分簡陋,車間設(shè)備也不是很先進,許多都是靠人工來完成的,而如今展現(xiàn)在我眼前的寧波卷煙廠,則是環(huán)境優(yōu)美,車間干凈、明亮又寬敞,機器設(shè)備都是國外進口,機械一體化,使生產(chǎn)達到保質(zhì)保量等等,所有這些豐碩成果的取得,都是領(lǐng)導和員工共同努力奮斗的結(jié)果。他們始終有明確的目標??

          優(yōu)質(zhì)、低耗、高效、安全、穩(wěn)定,有自己的原則??先進、合理、經(jīng)濟、適用,因此,才使得生產(chǎn)規(guī)模日益擴大,生產(chǎn)效益蒸蒸日上。這也讓我明白了生活中要有確定的目標和抱負的重要性。一個人不論生活是多么平淡無奇,想要成就一番事業(yè),重要的并不在于現(xiàn)在的地位是多么的謙卑或者手頭從事的工作是多么的微不足道,只要你心存改進的意愿,只要你不局限于狹小的圈子,只要你渴望著有朝一日成為萬眾矚目的人物,只要你希冀著攀登上成功的顛峰并愿意為此付出切有實效的努力,那么你終將會成功的。

          然而,拉回我的`思緒,繼續(xù)默默往下看時,又好像撿到了金子,一遍又一遍的讀著“不積極向上的年輕人只能是逐步倒退,甚至走向墮落,同樣地,不保持斗志昂揚的精神注定只能匍匐在地。”并表示非常認同這個觀點,因為我深有感觸,曾在一起培訓上課的四十幾個同學,有些因為懶散、消極而沒有去努力奮斗過,結(jié)果被淘汰了;有些因為缺乏足夠的自信心,怕苦怕累,沒有持之以恒的斗志,最終也被排擠了;還有的可能沒有學習目標,一天天得過且過,隨波逐流,在渾渾噩噩中虛擲了寶貴的光陰,到頭來當然也就竹籃打水一場空了。因此,要讓自己在激烈的競爭中立于不敗之地,不僅要有雄心與抱負,還要有自信、有雄鷹展翅翱翔般精神,不管環(huán)境多么惡劣,條件多么艱苦,希望多么渺小,都不能輕易放棄,成功一定會向你邁進。

          書中的精華真是舉不勝舉,每看完一本書都會讓我變得更自信、更堅強、更成熟,知識就是力量,科學成就未來。因此,在以后的工作中,更要不斷地去學習新知識,不斷的充實自己。

        閱讀與作文 篇3

          花開花落,云層遮住了望眼,霧朵泛濫了整個冬天,而與書的緣分便是溫暖如初的感覺。

          遇見你

          憶兒時,舅舅經(jīng)常從印刷廠帶書回來。而我每次總是踩著一雙小布鞋,嗒嗒地跑到舅舅跟前,像淘寶似的翻著幾本連環(huán)畫。

          我懵懵懂懂的翻看著桌子上的連環(huán)畫,一幅幅精彩絕倫的圖畫映入眼簾:尼爾斯騎著美麗的白天鵝,聰明的一休盤坐打禪口中念念有詞,小兵張嘎智勇斗敵……我的童年就是伴著這些有趣的連環(huán)畫冊度過的。現(xiàn)在回想起來,遇見你是我人生綻放的開始。

          愛上你

          喜歡獨自走在湖畔欣賞楊萬里《小池》的風景,手捧淡淡墨香的古詩文詞,感受世間的美妙;喜歡獨自走在竹徑幽路吟誦鄭燮的《竹石》詩語,酌杯清茶聆聽文人墨客的洋洋灑灑;喜歡獨自面海感受古人李白的《長恨歌》的豪情壯志,讓浪花一波波淹過足踝……

          時常取一本朱自清的《散文全集》獨坐一隅,靜靜品讀,徜徉在“夢”的故鄉(xiāng),感受靈魂的碰撞。我們一同感受春的可愛,欣賞荷塘月色的恬靜朦朧,贊嘆威尼斯的水城風光和綺麗的藝術(shù)景觀……時間從我的指尖溜走,但真的想就這樣一直閱讀下去。

          愛上閱讀,是我這輩子最美的童話。

          攜手你

          不知從什么時候開始,習慣了在午后慵懶的陽光下攜一本圖書獨坐一隅,捧一杯清茶慢慢品酌知識的曼妙。閱讀帶我穿越時間的長廊,帶我同繁星點點的美妙知識相交融,帶我品味挫折后綻放的堅強的微笑……它使我們滿腹經(jīng)綸,才華橫溢。記得培根說過:“書籍是在時代的波濤中航行的思想之船,它小心翼翼地把珍貴的貨物運送給一代又一代!遍喿x是不可或缺的,它給予了我們精神的食糧。品味唇齒書香,享受淡淡書卷氣息圍繞著,樂于徜徉在汗牛充棟的書屋。

          與閱讀攜手,它教會了我們多一些豁達,少一些哀嘆;多一些堅強,少一些軟弱;多一些感恩,少一些沖撞……

          與閱讀攜手,與文明攜手,與明天攜手,讓我們一起走向成功的彼岸!

        閱讀與作文 篇4

          很小的時候,我就非常喜歡新書里淡淡的香味,就像媽媽的體香一樣令我如癡如醉,愛不釋手。對書的迷戀伴隨著我一天天長大。

          我喜歡讀書,特別是童話故事!兑磺Я阋灰埂罚栋餐缴挕,《格林童話》等等。每當翻開一本童話書時,我就像一只饑餓的小羊,闖進了一片肥美的草地,貪婪的吃著,一頁`二頁`三頁……

          我又仿佛變成童話中的人物,渾身充滿魔力,騎著會飛的自行車,飛進一個個神奇的世界,和美麗的白雪公主跳舞,和孤獨的小螃蟹玩!

          還記得有一次,我在書上看見一句有趣的話:“傳說每個母親都會在自己孩子的書里滴上蜜糖,然后讓孩子們自己去尋找,去發(fā)現(xiàn),所以每個孩子都認為書是甜蜜的”。我也將信將疑,后來居然問媽媽是不是真的,媽媽笑著搖搖頭,我恍然大悟:那句話不正是要讓我們多讀點書嗎?

          我喜歡讀書,我還有個夢想,夢想有一天,我能擁有一間屬于自己的大書房,里面有我想要的任何書;我有一個夢想,夢想每一天都有我心愛的書本陪伴;我還有一個夢想,夢想有一天,我能用書上學到的知識改變世界。

          我相信只要我努力讀書,認真學習,我的夢想一定會實現(xiàn)。

        閱讀與作文 篇5

          讀書是每個人都做過的事,只是有的人把它當成一項學習任務(wù),而有的人把它當成生活的一部分。同樣是讀書,有的人通過讀書只是多認識一些字而已,而有的人卻可以變得出口成章,唐詩宋詞樣樣精通。

          區(qū)別在哪里?是智商么?但是智商不也是通過閱讀來提升的嗎?我有個朋友,她真可謂是“腹有詩書氣自華”,十分喜愛閱讀,第一眼看見她就會覺得她與眾不同,氣質(zhì)非凡。與她交往后,就會發(fā)現(xiàn)她秀外慧中,情商智商都高,她與我分享了一些關(guān)于讀書的方法。

          首先是要選擇有用的書去讀,只有讀有用的書,我們才能學到知識,但是怎么定義“有用”二字,這個就是“仁者見仁、智者見智”了。我認為所謂“有用”就是適合自己的,從自己比較感興趣的書讀起,在自己喜歡類型的書中去通過閱讀吸取營養(yǎng),這樣,閱讀時就不會那么枯燥乏味了。

          其次,便是設(shè)定讀書目的,目的就是,我讀這本書能學到什么,或是想學到什么。帶著問題去讀,可以提高你讀書的主動性,一個人被動讀書和主動讀書,效果是完全不同的。一本書最精華的東西總是那百分之幾,我們讀書從薄讀到厚,更要學會從厚讀到薄,“取其精華,去其糟粕”,所以有的書我們沒有必要逐字逐句的通讀,有些地方可以一眼帶過,遇到自己喜歡或看字生情的語句,可以在一旁做上批注或摘抄下來,這樣可以提高讀書的效率。

          最后,是要設(shè)定讀書的目標。我對它的理解是讀了一本書后,要做到什么,要去實踐,行動什么。所謂學以致用、知行合一,學到的東西能指導實踐,才有它的價值。此外我們還要學會合理安排好讀書的時間,有規(guī)律的去讀,讀書不能憑一時興趣,心血來潮,我們要把閱讀養(yǎng)成一種習慣,天長日久,持之以恒,享受閱讀,讓閱讀成為自己生活的一部分。

          目前我也還在不斷探索中,希望我和閱讀的友誼能更深厚一些吧!

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