【精品】閱讀的作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的閱讀的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
閱讀的作文 篇1
這個(gè)星期五的班隊(duì)課,我們舉行了一場(chǎng)關(guān)于寒假里讀書的閱讀交流會(huì)。
眨眼間,班隊(duì)課到了。我拿著寒假讀的書,帶著興奮的心情開始了閱讀交流會(huì)。幾句簡(jiǎn)短的開場(chǎng)白,下面就成了我們的天下。我們組的過(guò)奕潼小同學(xué)信心倍增,一直舉手叫嚷,朱老師一改以往風(fēng)格,讓我們組先上場(chǎng)。無(wú)奈之下,我們只好認(rèn)命,被迫之下,成了全班的表率。
過(guò)奕潼大步跨上講臺(tái),從容不迫地開始介紹,高談闊論,口若懸河,講臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。我心中的膽怯減了一大半。輪到了冷明哲,他渾身發(fā)抖,拿著書,口齒不清,一講完,像逃命一樣奔了下去,全班哄堂大笑。我又害怕起來(lái),生怕講不好。到我了,我拿著書,走上講臺(tái),深呼吸一口氣,開始介紹:“我在寒假里讀了一本書……”班里很安靜,靜得連一根針掉在地上都聽得見(jiàn)。我只聽見(jiàn)我的心像打鼓一樣“砰砰”響。漸漸地,我的心平靜下來(lái),不再忐忑不安,順利地講完了,下了臺(tái),我才發(fā)現(xiàn),其實(shí)并不難……
下了課,左宇峰一直在怪過(guò)奕潼:“都怪過(guò)奕潼,讓我們組先講,我都緊張死了。”我卻說(shuō):“我們不但不要怪他,還要感謝他,是他給了我們這次鍛煉的機(jī)會(huì),就算有下一次,我們也有了經(jīng)驗(yàn)。”
這次讓我明白,發(fā)言不可怕,而是因?yàn)槟銢](méi)有信心、勇氣,只有戰(zhàn)勝自己,克服這種害怕的心理,你就會(huì)破繭而出,變得更優(yōu)秀,變得更....
閱讀的作文 篇2
著名文學(xué)家高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。古往今來(lái),人們依靠文明來(lái)傳播“種子”,但同時(shí)也在不斷地對(duì)書籍進(jìn)行補(bǔ)充,提煉。人們用書籍把自己的見(jiàn)聞、見(jiàn)解、知識(shí)寫上去。我心想:我們的成長(zhǎng)都離不開書籍,書伴隨我們長(zhǎng)大!我愛(ài)讀書,書促使我不斷進(jìn)步;我愛(ài)讀書,我把書籍當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品。
我最喜歡的書當(dāng)然是《十萬(wàn)個(gè)為什么》了,里面有講到太空中有外星人嗎?隱形飛機(jī)真的能隱形嗎?沙漠中的植物為什么千姿百態(tài)?里面寫了幾千種動(dòng)植物的奧秘。我對(duì)這本書簡(jiǎn)直是愛(ài)不釋手!我還有很多喜歡的書,像《魯濱遜漂流記》、《本草綱目》、《史記》······
周恩來(lái)總理曾立下“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已為我們鋪平了道路,創(chuàng)造了幸福的生活,在當(dāng)今這個(gè)時(shí)代,我們這個(gè)年紀(jì),還有什么理由不好好讀書。
人們都說(shuō)“書中自有黃金屋書中自有顏如玉”,“黃金屋”“顏如玉”于我來(lái)說(shuō)都是浮云,我只相信書中有無(wú)盡的知識(shí)。我只有不斷的努力,長(zhǎng)大才能成為有用的人,為祖國(guó)強(qiáng)大做出自己些許貢獻(xiàn)。
閱讀的作文 篇3
望著書架上排列整齊的書,我會(huì)心得笑了……
今天班主任大張旗鼓地很嚴(yán)肅地宣布:“下周一二就要進(jìn)行期末考試了,希望大家不要再看小說(shuō)之類的課外書了,抓緊時(shí)間搞好復(fù)習(xí)!”
這下可要與親愛(ài)的課外書說(shuō)拜拜了,小雨點(diǎn)開始敲打著我的心房,我有些郁悶的往家走著。
終于走到家了!一股股書的清香隨風(fēng)飄來(lái)。我經(jīng)受不住美宴的誘惑,干脆把書包扔到一邊,飛快的奔向書屋!肮!佳肴我來(lái)了!”不一會(huì)兒,我就在《草房子》里玩樂(lè)起來(lái)。禿鶴、桑桑、紙?jiān)乱粋(gè)個(gè)走進(jìn)了我的世界。
我忘記了一切,只有油麻地小學(xué)的那一片金色的草房子。時(shí)間好像停留在那一刻。
“怎么還不寫作業(yè)?都什么時(shí)候了還看課外書!”定睛一看,各家已燈火通明,星星早已在天空眨著眼睛。這才想起,作業(yè)一點(diǎn)也沒(méi)寫?磥(lái)又要熬夜了。但我不后悔。掐指算起,書已經(jīng)伴隨我走過(guò)十幾個(gè)春夏秋冬了。
小時(shí)候,茫然無(wú)知的我,喜歡看幼稚可笑的漫畫書,書中一個(gè)個(gè)滑稽的動(dòng)作便會(huì)令我開懷大笑。尤其喜歡讀那本《三毛流浪記》。三毛在流浪中生活,做報(bào)販、擦皮鞋、當(dāng)學(xué)徒,受盡苦難,始終不屈不撓,我佩服三毛的奮斗精神和掙扎的勇氣。我也喜歡聽媽媽講《童話故事》。聽了《狼來(lái)了的`故事》,我明白了什么是誠(chéng)信。一個(gè)個(gè)幽默的童話,一個(gè)個(gè)感人的故事,如顆顆亮晶晶的珍珠,鑲嵌在了童年美好的記憶里。
時(shí)間流逝,轉(zhuǎn)眼間我上了小學(xué)。我依舊如快樂(lè)的小鳥在書的海洋中遨游。我開始讀《作文全集》,圈點(diǎn)批注,摘錄好詞好句。爸爸還給買了青少版的《三國(guó)演義》。我認(rèn)識(shí)了諸葛亮,知道了空城計(jì);認(rèn)識(shí)了關(guān)羽,知道了過(guò)五關(guān)斬六將。慢慢的,我學(xué)會(huì)了寫作,知識(shí)面也變得更加的寬廣。
現(xiàn)在我已成了一名初中生。初中的學(xué)習(xí)生活很枯燥很無(wú)味,整天都在背課文,做數(shù)學(xué)題,記英語(yǔ)單詞中度過(guò)。但我并沒(méi)有放棄對(duì)書的酷愛(ài)。
讀完了名著《紅樓夢(mèng)》,又看起了《水滸傳》。暢游在書海中,和林黛玉一起葬花,和寶玉等在大觀園里追逐。既喜歡魯達(dá)的豪爽,又羨慕武松的勇敢。讀完了《海底兩萬(wàn)里》,又看起了《木偶奇遇記》。閱讀的旅程中,飽覽了海底變幻無(wú)窮的奇景異觀,懂得了成長(zhǎng)要敢于正視不足、改正錯(cuò)誤。
未來(lái)的路還很長(zhǎng),充滿著誘惑。有書與我相伴,我不會(huì)感到寂寞,有書與我相伴,我不會(huì)孤獨(dú)。
讓快樂(lè)閱讀,進(jìn)行到底!
閱讀的作文 篇4
生命因不知未來(lái),所以無(wú)法準(zhǔn)備;因?yàn)椴荒軠?zhǔn)備,所以無(wú)法應(yīng)對(duì);或許,明天就死去了;或許,明天就有些失去了。
不知道人生要還要經(jīng)歷多少次重復(fù);不知道我至今為止及到以后要錯(cuò)過(guò)多少人;不知道以前的有意或無(wú)意的傷害過(guò)幾顆心;更不知道在某些不重要的時(shí)刻,有哪些本不必消失的人消失了;而那些我曾被真心感動(dòng)過(guò)的下雪夜的段橋、風(fēng)吟鳥唱的綠堤、蓮葉田田的小亭,古老木窗上掛著的風(fēng)鈴,我卻記不得了。
不知道未來(lái)會(huì)有怎樣的厄運(yùn),所以現(xiàn)在身邊的你及理所當(dāng)然在我身邊的一切,那些觸手可及的人兒,都是現(xiàn)在明白了愛(ài)的我應(yīng)該珍惜、呵護(hù)的對(duì)象。在生命里,你就是每一個(gè)美麗的創(chuàng)作者,沒(méi)有你,生命會(huì)荒蕪到?jīng)]有靈魂,直至不可活下去的境界。就算淪為游子也敢面對(duì)夕陽(yáng),拾起一片落葉枯黃。
從此我將明天作為我的世界末日,但并不是說(shuō)我消極悲哀,而是因此而快樂(lè)著。因?yàn)椋疫@樣可以每天都活在最后也是最美好的一天里,身邊的一切都是那么溫柔值得用心紀(jì)念,我會(huì)認(rèn)真對(duì)待周圍的一切生命,我會(huì)愛(ài)著你。請(qǐng)?zhí)宦叮槐仉[瞞或是傷害,我會(huì)用心去感受,哪怕世界蒼涼,一切還是鳥語(yǔ)花香。
如果某些時(shí)候我生氣了,請(qǐng)等等我,只要一會(huì)兒,我便回心轉(zhuǎn)意,因?yàn)槲抑挥幸惶炜苫,因(yàn)槟銓?duì)我太重要了,因?yàn)槟阕屛易兊萌绱诉@般的喜歡我自己,所以我不會(huì)永遠(yuǎn)傷害你,你是我永遠(yuǎn)的……
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