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      2. 閱讀的作文

        時(shí)間:2021-02-15 12:59:04 閱讀 我要投稿

        關(guān)于閱讀的作文10篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的關(guān)于閱讀的作文,歡迎大家分享。

        關(guān)于閱讀的作文10篇

        關(guān)于閱讀的作文1

          有人說,多讀書因?yàn)榭梢泽w驗(yàn)不同的人生。

          我本來不以為意,可是在閱讀了一些書之后,突然很真切地理解了這一句話。

          早上聽了莫言的《蛙》,只是聽了個(gè)大意,可是對(duì)于書中所構(gòu)造的人物以及他們所處的時(shí)代背景,他們的人生,都很有感嘆。

          這是一篇小說,但是藝術(shù)創(chuàng)造本身就是來源于生活的。有的時(shí)候我們覺得小說是夸張的,但是現(xiàn)實(shí)生活,有時(shí)候還有更戲劇化的事情,只是我們不曾去聽說去看見而已。

          而這一篇小說,恰是從作家成長(zhǎng)的年代所經(jīng)歷看到的一切,創(chuàng)作出了一個(gè)個(gè)鮮活的人物,也許我們無(wú)法把他們一個(gè)個(gè)與現(xiàn)實(shí)生活中的人一一對(duì)照,但又怎么能不輕易從他們身上都看到一些人的影子。

          看到主人角的姑姑在那樣年代一個(gè)驕傲的女子,有能力,有文化,有背景,太過優(yōu)秀反而沒人敢追求,談了一個(gè)高大上的飛行員,結(jié)果人家“逃離”去他鄉(xiāng),娶了別的更光鮮亮麗的女人,她把一生花在接生孩與參與計(jì)劃生育當(dāng)中,可以說后來的她有點(diǎn)讓人咬牙切齒,最后退休后居然是嫁給一個(gè)捏泥人的。

          還有小說中那些因?yàn)橥低党ド呐,聽的時(shí)候真的讓人感慨時(shí)代的變遷,觀念的變化。

          閱讀真的可以讓我們看到不同的人生,學(xué)會(huì)思考,以及更勇敢認(rèn)真地對(duì)待自己的人生。

        關(guān)于閱讀的作文2

          我喜歡閱讀,閱讀帶給我無(wú)限的快樂和收獲。它為我打開知識(shí)的大門,讓我在知識(shí)的海洋里暢游。我讀過的書籍許多,它們給予我不同的啟迪。如:《英雄人物的故事》告訴我英雄人物一生的經(jīng)歷,他們的英雄事跡讓我敬佩不已。

          《成長(zhǎng)》這本書的故事激勵(lì)著我成長(zhǎng),我在困難到來時(shí),知道逃避是沒有用的,迎著困難勇往直前,才是明智的選擇。

          《親情故事》這本書讓我深深感受到:父母對(duì)孩子的愛是無(wú)私的,是不求回報(bào)的,是世界最偉大最圣潔的愛。我在生活中要尊敬父母,長(zhǎng)大后回報(bào)父母。

          《感恩老師的100個(gè)故事》這本書,讓我體會(huì)到老師的辛勤與無(wú)私的愛。老師處處關(guān)愛著我們,老師是太陽(yáng),無(wú)私地普照著大地。老師把我們培育成才,我們對(duì)老師最好的報(bào)答,就是學(xué)會(huì)感恩。

          自從我讀了世界經(jīng)典小說《魯濱遜漂流記》這本書后,才對(duì)自理能力有了新的認(rèn)識(shí)。一個(gè)人如果沒有自理能力,就沒有生存能力。我的自理能力很差,屋子很少收拾,桌子上的書本堆的像小山似的,地上全是紙,地板臟了也不擦,很少做家務(wù)……我決心要做魯濱遜那樣能克服一切困難的了不起的人物,現(xiàn)在就得開始學(xué)習(xí)自理。

          閱讀對(duì)我的人生與學(xué)習(xí)影響非常大,它使我懂得做人的道理,培養(yǎng)起堅(jiān)強(qiáng)的毅力。閱讀讓我擁有廣闊的思維空間,我發(fā)現(xiàn)自己充滿了豐富的想象力,寫作水平不斷提高。我在閱讀中收獲,我還會(huì)不斷地閱讀,因?yàn)檫@是讓我感到最快樂的事!

        關(guān)于閱讀的作文3

          一間陋室,一張書桌,一本好書,對(duì)我這“書蟲”而言,足矣!讀書,無(wú)絲竹之亂耳,無(wú)瑣事之勞形,讓我身心愉悅,所以,我從內(nèi)心感受到:閱讀,真好!

          閱讀的感覺,真好!是因?yàn)樽诩抑斜憧芍煜率,置身于書中,不禁為盛唐的繁榮叫好,為滿清的而扼腕。閱讀,讓我回到了俄國(guó)火紅十月和中國(guó)抗日的前沿,讓我感受到了華盛頓領(lǐng)導(dǎo)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)的自信。讓我重溫了共和國(guó)成立時(shí)的幸福……每當(dāng)這時(shí),我都心情澎湃,熱血沸騰。閱讀,讓我領(lǐng)略到中國(guó)的風(fēng)采,科技發(fā)達(dá),國(guó)力強(qiáng)盛,讓我由衷的為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪。

          閱讀的感覺,真好!因?yàn)殚喿x可以獲得豐碩的果實(shí)。一摞摞的書堆在書桌上,今日讀一點(diǎn)兒,明天讀一點(diǎn)兒,日復(fù)一日,一摞摞的書就從我的眼前消失了,但它已不再是紙上的知識(shí),而是自己用心血打印出的心書。當(dāng)我需要時(shí),它已無(wú)需再翻,只因書中的內(nèi)容已銘記于心,讀讀詩(shī)文,寫寫文章時(shí)適當(dāng)?shù)赜弥欢闶刮恼洛\上添花,我的心里怎能不甜呢?

          閱讀的感覺,真好!因?yàn)殚喿x課讓人疲憊的身心得到放松,體味那靜謐的快樂。閑暇時(shí),捧上一杯清香四溢的茶,看看劉墉的淡雅,張愛玲的高潔,品品瓊瑤的纏綿,金大俠的豪放,讓自己的心在快樂中暢游……

          如果有人問我,“閱讀的感覺怎么樣?”我一定會(huì)告訴他:“閱讀的感覺很好,那是一種甜,一種令人心醉的甜。”

        關(guān)于閱讀的作文4

          有幾張的背景特別熟悉,那是市公園的摩天輪上,還記得那時(shí)候你拉著我的手,說胡愛我一輩子?我的夢(mèng)里我的心里我的歌聲里。愛在閱讀作文也許,是他太小氣了,他總是喜歡吃醋。也許會(huì)有那么一天,我也可以再對(duì)你微笑,再對(duì)你說你好,再向你揮揮手說再見?于是,我想起來家鄉(xiāng)廣闊的蘆葦蕩,那里可是水鳥的天堂啊。

          我愛閱讀,是因?yàn)樵跁锩,有一個(gè)繽紛多彩的世界。在這個(gè)世界里,有多姿多彩的文學(xué)作品,有悠久漫長(zhǎng)的世界歷史,有樸實(shí)無(wú)華的`人生哲理……我喜歡這些,喜歡他們給我?guī)淼慕?jīng)驗(yàn)和財(cái)富。事實(shí)告訴我,我的生活離不開閱讀。

          我愛閱讀,是因?yàn)槲蚁矚g書的世界,喜歡紙上的字,喜歡堆滿書的柜子。我愛閱讀,是因?yàn)殚喿x能給我?guī)砭袷臣Z;我愛閱讀,是因?yàn)殚喿x能讓我走遍世界;我愛閱讀,是因?yàn)殚喿x能讓我領(lǐng)悟人生真諦……

          書讓我懂得了什么是愛,書讓我明白了事情的是非,書讓我體會(huì)到苦辣酸甜的滋味……讓我們一起愛上閱讀吧!讓閱讀教會(huì)我們?nèi)绾魏煤美盟私o我們的愛,如何給人生添上美麗的風(fēng)景線,讓閱讀引導(dǎo)我們做一個(gè)高尚的人!

          我愛閱讀,愛它的美,愛它的廣,我愛閱讀,是因?yàn)槲蚁胱屪约焊鼰釔凵,喜歡發(fā)現(xiàn)。閱讀教會(huì)了我許多道理,讓我明白了人生的美妙和絢爛。

        關(guān)于閱讀的作文5

          其實(shí),每個(gè)人都有自己的閱讀經(jīng)歷,只不過每個(gè)閱讀的書不同,很多的人都會(huì)問你:“你的閱讀經(jīng)歷是怎么樣的呢?”

          記得那時(shí)上三年級(jí),姑姑就讓我陪她去買書,然后,姑姑說:“你去選幾本書,拿回去看!蔽耶(dāng)時(shí)非常開心,我選了兩本《成語(yǔ)接龍》。回到家以后,我馬上打開那本《成語(yǔ)接龍》,可是當(dāng)我看到《指鹿為馬》故事的時(shí)候,我就在那兒哈哈大笑。原因是因?yàn)槟莻(gè)故事講的是一個(gè)皇帝看一頭鹿非說是一匹馬,但是沒有人敢說那是一頭鹿,都說是一匹馬,所以后人就把這個(gè)故事寫成一個(gè)成語(yǔ)。但我覺得這本書給了我興趣,讓我愛上了讀書,這本書能讓我擁有豐富的成語(yǔ)和詞語(yǔ)。

          后來,隨著年齡的增大,讀的書也越來越深?yuàn)W了,我讀了《紅樓夢(mèng)》、《名人傳》、《茶館》等等。但令我難忘的是《鋼鐵是怎樣煉成的》,書的主人公是保爾·柯察金,講的是他從小到大成長(zhǎng)的經(jīng)歷,這也是一本自傳體小說,寫的是作者自己。這本書真的值得一看,因?yàn)檫@是一本世界名著。這本告訴我們的是要有一種樂觀、不屈不撓、不怕困難的精神。

          我的讀書觀點(diǎn)是,什么書都要看,但也要理解一些深?yuàn)W的問題,這才是讀得有用。

          評(píng):線索清楚介紹了自己的閱讀經(jīng)歷,有概括介紹,又有典型舉例,點(diǎn)面結(jié)合。如果再聯(lián)系一下實(shí)際,寫這些閱讀對(duì)你的影響,更好。

        關(guān)于閱讀的作文6

          人生之路漫漫,文學(xué)之路悠悠。每次的失敗都見證了下一次的成功。

          ——題記

          課本上學(xué)到“古仁人”的“不以物喜,不以己悲。”,我想這種高尚的思想品德我是永遠(yuǎn)也領(lǐng)悟不到了?偸请S著那書、那情節(jié)、那主人公的心情而或喜或悲。喜則開懷大笑,又怎會(huì)顧及他人的疑惑,傻笑罷了;悲則痛哭流涕,朋友紛紛過來安慰,真是哭笑不得。

          平淡的心被那故事牽引著。關(guān)羽的膽氣,周瑜的才智,曹操的雄心,劉備的肝膽,孫權(quán)的謀略,讓人佩服得五體投地,激起了心中的滿腔熱血。于是,又下了一個(gè)決心。

          開始看《紅樓夢(mèng)》還完全得益于生物課本,生物課本上林黛玉和賈寶玉的愛情是被否定的,因?yàn)檫`背了科學(xué)規(guī)律。但這段煽情凄美的愛情故事確實(shí)贏得了我不少的眼淚,一直回味了好長(zhǎng)時(shí)間卻還是意猶未盡。

          初二時(shí),語(yǔ)文老師給我們推薦了《根鳥》之后,我便迷上了曹文軒的書,曹文軒的書又把我引入另一個(gè)思想境界,那樸實(shí)的語(yǔ)言,平淡的感情,令人回味無(wú)窮,山里的農(nóng)村生活和貧困,少年時(shí)的思想和心思,讓我感到一切都是那么細(xì)致,那么真實(shí),讓我對(duì)未來充滿了憧憬。

          我最喜歡的作家是郭敬明,每個(gè)句子都能透出自己的風(fēng)格,優(yōu)美的語(yǔ)言中透出絲絲的悲涼和憂傷,那種感覺,并非是任何人都可以模擬的。

          從小到大,我其實(shí)并沒有讀過過多的書籍,或許就是那么一點(diǎn)也顯得如此微不足道,我將繼續(xù)尋找著美妙的書籍,嗅著書香慢慢成長(zhǎng)。

          我,只是一個(gè)學(xué)生;我,只是單純的愛文學(xué)。

        關(guān)于閱讀的作文7

          時(shí)光蹉跎,像一只飛鳥輕輕掠過。轉(zhuǎn)眼間,我已不再是哪個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小女孩了,十幾年光陰閃閃而過。愛,最愛是個(gè)什么名詞?如果愛是滋潤(rùn)心田的甘露,那么最愛就是精神支柱。

          “蘿卜青菜各有所愛”,我最愛的是什么呢?不用猜了,看我這樣“夸夸其談”就知道我非“凡人”。我最愛閱讀、

          我已忘記我是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)閱讀這個(gè)詞的含義!但我只知道我已經(jīng)臣服于它,我的生命離不開它,它是我的最愛。

          閱讀,讓我暢游于文字的海洋。在閱讀中,我認(rèn)識(shí)到了站在時(shí)代高峰高呼“路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索”的屈原;從詩(shī)句“劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳”認(rèn)識(shí)到了愛國(guó)詩(shī)人白居易;從“舉頭望明月,低頭思念故鄉(xiāng)”傳出的陣陣鄉(xiāng)愁讓我感動(dòng)。

          閱讀,讓我回味于我們住過悠久的傳統(tǒng)美德,“桃園三結(jié)義”讓我看到了兄友弟恭,兄弟情;“孟母三遷”讓我看到了母愛的偉大。

          閱讀,讓我置身于東漢末年三國(guó)初期的“赤壁之戰(zhàn)”“空城計(jì)”;當(dāng)我看到1840年的戰(zhàn)爭(zhēng),我不禁感動(dòng)心寒:當(dāng)我了解到中國(guó)近代史上曾有一段羞辱,八國(guó)聯(lián)軍,每每看到這些,我就想自己穿越到那個(gè)時(shí)代,當(dāng)一名紅軍戰(zhàn)士,一起抵抗這些外來侵略,在戰(zhàn)場(chǎng)上“拋頭顱灑熱血”,為我們的民族贏得一份驕傲,為新中華的建設(shè)做出一份建設(shè)。這段羞辱讓我明白,落后就要挨打,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),建設(shè)好新中國(guó)!

          我想永遠(yuǎn)穿梭在浩瀚的書海中,領(lǐng)略文字所傳動(dòng)出來的神韻。

          閱讀,我的最愛!

        關(guān)于閱讀的作文8

          我在閱讀中成長(zhǎng)在世間萬(wàn)物中有許多奇妙的生物,雖然我們平時(shí)不能接觸到他們,但我們可以通過讀書來認(rèn)識(shí)他們。

          讀書能夠改變我們一些錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),以前我一直以為花生是像果子一樣長(zhǎng)在樹上的,可有一次,我讀了一本《植物百科全書》我才知道,原來花生并不是長(zhǎng)在樹上,而是長(zhǎng)在地底下的。通過這本書,我還認(rèn)識(shí)了一種神奇的植物,叫豬籠草,它的形狀像一個(gè)圓形杯子,它通過分泌一種蜜汁,散發(fā)香味來吸引昆蟲,上當(dāng)?shù)南x子就會(huì)鉆進(jìn)它設(shè)置的陷阱,然后慢慢被他消化掉,真是太奇妙了,植物居然還吃肉。聽大人說如果蛇的頭是圓的,那就是無(wú)毒蛇如果頭是三角形的,就是毒蛇。

          我也一直半信半疑?墒亲詮目戳恕秳(dòng)物百科全書》后才知道,有些圓頭蛇,比如澳大利亞珊瑚蛇、大班蛇,他們的頭雖然是圓的,但卻是奇毒無(wú)比蛇,這才解開了我心中的這個(gè)謎團(tuán)。許多人以為鯊魚的皮很光滑,我從書中了解到,其實(shí)他們的皮特別粗糙,表面有許多小凸起,這樣可以使它減少阻力,游得更快。我還愛看一些文藝書籍,它有的讓我浮想聯(lián)翩,有的讓我捧腹大笑,還有的讓我從中明白了許多道理,比如我每天晚上讀的《論語(yǔ)》。書不僅豐富了我們的課余生活,讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),我們可以從文學(xué)書籍中學(xué)到好詞好句提高作文水平,從科普類書籍中認(rèn)識(shí)世界的奇妙,從歷史類書籍中明白人類的進(jìn)化過程,如果沒有書,世界將會(huì)是什么樣子啊!

        關(guān)于閱讀的作文9

          妙妙愛讀書,但和泥妮相比,妙看的書還是太少。

          上個(gè)星期,語(yǔ)文老師讓妙妙和班上的一個(gè)女同學(xué)朗讀她們近期寫的作文,課后,妙妙覺得那個(gè)女同學(xué)的

          文章寫得太好了,“那才是真正的才女啊!”妙妙這樣由衷地評(píng)價(jià)那個(gè)同學(xué)。

          那個(gè)同學(xué)同樣也贊賞妙妙的作文,她說:“我很欣賞你的文筆,只是如果再加上點(diǎn)郭敬明的風(fēng)格就更好了!”經(jīng)過交流,妙發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)在小學(xué)時(shí)就看完了金庸全集、三毛的大部分書、還有很多名人傳奇。

          她看的書很雜,又很多,所以寫出來的作文很有思想性。與的同學(xué)相比,妙妙所讀之書真是貧乏得很。

          昨天妙妙問我:“你知道郭敬明是誰(shuí)嗎?他寫過什么書嗎?他寫過一本《幻城》你知道嗎?”

          讀老實(shí)話,我真不知道,而妙妙也是才知道這個(gè)作者,我準(zhǔn)備這個(gè)星期就買了他的書來看。

          我希望妙妙多讀書,讀好書,除妙妙自己計(jì)劃中要讀的她最近感興趣的中外戲劇類書籍外,我想讓妙妙

          讀過更多的書,以開闊視野。而我在這方面是多少的孤陋寡聞。

          我想兩位推薦一些書,等下個(gè)星期妙妙中考結(jié)束,好好過把讀書癮。

        關(guān)于閱讀的作文10

          在如今這機(jī)械、高科技物品隨處可見的年代,人們的生活水平提高了,物質(zhì)條件都十分充足。但是,在這個(gè)機(jī)器飛快旋轉(zhuǎn),人腦也跟著飛快轉(zhuǎn)的年代,人們的精神生活卻是一個(gè)大大的空白,所以,就讓我們用一種快樂的閱讀來填補(bǔ)這一個(gè)空白吧!

          所謂的“快樂的閱讀”指的是沒有壓迫、自由、快樂的讀書。我的閱讀不會(huì)局限在什么“指定閱讀書目”,我會(huì)在這之外去看一些我喜歡的、有益的其它書籍。因?yàn)橹挥心阕约翰胖朗裁礃拥臅m合你,什么樣的書你會(huì)喜歡。

          挑好一本書之后就隨時(shí)隨心的的閱讀吧,千萬(wàn)不能有趕超之心。第一次捧起書時(shí)用中速來閱讀。這樣能恰到好處地了解書的內(nèi)容、劇情和人物性格。能夠愛上這本書的人就再讀一遍吧!這一次慢一點(diǎn),你需要細(xì)細(xì)回味它的文風(fēng)、句、段,最后還可以試著把它運(yùn)用到自己的文章中去。加油!這一段時(shí)間,你再捧起來快速地讀一遍。之后,你會(huì)永遠(yuǎn)忘不了它。它的內(nèi)容,里面人物的角色也將永遠(yuǎn)定格在你心中,使你受益匪淺。

          “讀書,給我?guī)砹耸裁?”嘗試著這樣問我自己。讀了一本好書,給我?guī)砹艘淮卧鲩L(zhǎng)見識(shí),讓我的詞語(yǔ)積累有所增加,還可以使我習(xí)作水平提高。它能讓我開心,我從中讀出了不同體會(huì):酸、甜、苦、辣,也會(huì)豐富我的精神生活。讀一本好書,最后得到的,是幽然、美好、樂觀、輕松的心態(tài),前面的讀書經(jīng)驗(yàn),用來為讀下一本書作準(zhǔn)備。

          我的閱讀生活,為我開啟了一扇快樂、智慧、自由的書籍之門。

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