閱讀名著作文（精選11篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的閱讀名著作文（精選11篇），希望對大家有所幫助。
閱讀名著作文1
這是一個(gè)充滿著歡聲笑語的世界，藍(lán)藍(lán)的天空，乳白色的云彩，綠色的草坪，五顏六色的花朵，純真的笑容，五彩繽紛的夢想!
上下五千年，中華文明博大而精深，傳統(tǒng)文化猶如一座蘊(yùn)涵豐富的寶藏深植于這塊文明的厚土。而那一部部宏偉的典籍，一冊冊光輝的篇章，一首首、一曲曲氣吞山河或如泣如訴的詩、詞、賦、曲如群星璀璨、華光四射。中華民族就是在這樣的土地上，在這樣的星空下，生生不息，繼承和創(chuàng)造著。
我們的童年，因有了品讀經(jīng)典便有了許多或快樂或悲傷的心情渲染我們的藍(lán)天，幻化出一道道美麗的彩虹!哪怕歲月不饒人，我們?nèi)諠u長大，那些曾經(jīng)閱讀過的不朽的經(jīng)典書籍依然會留存心中，讓我們永久地回味……
經(jīng)典是永恒的，與畫面共湊，將會演繹出別樣的精彩。書中靈動的文字，精美的畫面，讓我們從中領(lǐng)略了中國文字的神奇魅力，感受其中深刻的思想內(nèi)涵，在不知不覺中增長智慧，接受美的熏陶，從而提升自我。
美妙、燦爛的經(jīng)典，將會帶給我們豐富多彩的世界!充滿魅力的經(jīng)典，將在我們心里播下夢想的種子，讓我們在這豐富多彩的世界成就美好的夢想!生命因品讀經(jīng)典而精彩絕倫!讓我們攜起手來，一起在這個(gè)豐富多彩的世界上盡情地閱讀吧!相信你會領(lǐng)略其中的奧妙，吸取書中知識的哲理，從而變得更加快樂、健康地成長!
閱讀名著作文2
經(jīng)典有許多，如：弟子規(guī)、三字經(jīng)、書法、國畫等，但我卻獨(dú)鐘情于古詩。中國傳統(tǒng)古詩文化博大精深，古詩是傳統(tǒng)文化園圃中最璀璨的一支奇葩。找在兩千多年前，我我們的祖先就已經(jīng)用詩歌來記錄他們的生活，表達(dá)他們的思想和感情。
閱讀，可以開闊視野，獲取新知;閱讀，可以跨越時(shí)空，縱橫古今中外;閱讀，還可以和圣賢對話，與經(jīng)典同行。杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！钡拇_，取得作文高分的同學(xué)都有相同的訣竅——喜歡課外閱讀經(jīng)典。因?yàn)榭梢詮拈喿x中學(xué)到一些好詞佳句。如：在寫作、日常生活中都可以運(yùn)用到古詩，抒發(fā)自己的情感。
經(jīng)典就似一位朋友!這位朋友會把我們帶進(jìn)世界文學(xué)的寶庫，讓我們閱覽中華民族的經(jīng)典，領(lǐng)略世界名篇的精彩。這位朋友會告訴我：經(jīng)典是一席視覺盛宴，美味絕倫;經(jīng)典是一曲雄偉浩大的交響樂，震天動地，歌頌人生;經(jīng)典是一面皎潔的光芒靈鏡，照射人生;經(jīng)典是一把智慧鑰匙，開啟心靈。
我們讀經(jīng)典，讀人生，讀社會，讀智慧，讓我們成為有知識、有道德、有智慧的人。經(jīng)典是幻想天地的精彩，是世界兒童的歡歌，是祖先流淌親情的甘露，是奔放浪漫的神話!讓我們與圣人對話、與智慧對話、與經(jīng)典對話。
我愛經(jīng)典、愿經(jīng)典與我同行，與我成長，與我飛翔!
閱讀名著作文3
從《西游記》到《水滸傳》，從《紅樓夢》到《三國演義》，我們感受到古人的生活艱辛和快樂，也學(xué)習(xí)到了不少東西。
《西游記》
從三歲孩童開始，我們并在電視上看孫悟空的七十二變，感到非常神奇，甚至?xí)r�；孟胱约阂材芟駥O悟空那樣“大顯神通”，直到長大了一些我們才漸漸明白，《西游記》竟是我國大名著之一。讀《西游記》讓我領(lǐng)悟到人生的困難要靠自己去征服，讀《西游記》讓我見識了孫悟空的神通廣大，讀《西游記》讓我明白了成功路上的艱辛�！段饔斡洝肥且徊孔屓嗽谟淇熘蝎@取知識的好書，它能激勵我們奮勇向前，直到成功。
《紅樓夢》
續(xù)《西游記》之后我們看到的就是《紅樓夢》了，書中寶玉和黛玉的情感牽動著我們的心，書中的故事起伏得當(dāng)，讓人完全融入了情節(jié)之中，跟著任務(wù)的心情變化喜怒哀樂，享受書中的生活情景。讀《紅樓夢》使我感受到了黛玉的憂傷心情，讀《紅樓夢》使我了解到了寶玉的思念之情，讀《紅樓夢》使我感受到了古時(shí)人們生活的艱辛……
《水滸傳》
在感悟了寶玉和黛玉的傳奇故事之后，我們又開始了漫長而有趣的歷史斗爭，在這里我們結(jié)識了十八位梁山好漢。了解了他們的性格特征，及他們的英勇事跡，魯智深的拳打鎮(zhèn)關(guān)西，武松的醉打蔣門神，智多星的智取生辰綱，黑旋風(fēng)的江州劫法場……都讓我們感受，了解到了他們的英雄氣概。讀《水滸傳》讓我們感受到了武松的俠肝義膽，讀《水滸傳》讓我們明白了當(dāng)時(shí)社會人們所受的壓迫，讀《紅樓夢》使我們了解到了十八位英雄好漢的英雄氣概……
世間有如此美好的東西等著我們?nèi)ヌ剿靼l(fā)現(xiàn)，讓我們一起走進(jìn)名著，去深層的感悟其中的美好，你會發(fā)現(xiàn)許多意想不到的東西。
閱讀名著作文4
《安徒生童話》是我最喜歡的一本書，因?yàn)槔锩娴墓适律鷦痈腥�，讀了讓人回味無窮。其中，尤其是《踩著面包走路的女孩》和《皇帝的新裝》這兩篇童話故事，讓我印象深刻、感慨萬千。
《踩著面包走路的女孩》寫的是一個(gè)小女孩嫌貧愛富，自從到富人家當(dāng)了傭人后，更是覺得有一個(gè)衣著破爛、還要去撿柴的母親是件非常丟人的事。為了不讓鞋子打濕，她居然踩著面包過沼澤地，結(jié)果得到報(bào)應(yīng)的故事。讀完這個(gè)故事，讓我懂得了做人不能忘本，要永遠(yuǎn)關(guān)愛給我生命、伴我成長、陪我歡樂的父母。同時(shí)，我們在生活中要節(jié)約每一粒糧食，因?yàn)檫@些糧食都是農(nóng)民伯伯面朝黃土背朝天、一個(gè)汗珠摔八瓣，辛辛苦苦種出來的，浪費(fèi)糧食是一種非�？蓯u的行為。
《皇帝的新裝》寫的是兩個(gè)騙子，把皇帝和大臣們騙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，最后讓這個(gè)愛穿新衣服的皇帝赤身裸體、招搖過市，讓百姓欣賞和稱贊并不存在的新衣服。最后，被一個(gè)小孩子揭穿真相的故事。
讀完這個(gè)故事，我不禁自問，皇帝和大臣為什么心甘情愿的被別人騙，也心安理得的騙別人呢？
騙子之所以得逞，是因?yàn)樗麄冋业搅巳诵缘娜觞c(diǎn)——為滿足自己的虛榮心，不計(jì)較得失，甚至是臉面。
爸爸告訴我，在這個(gè)故事里皇帝和大臣的行為固然可笑，但百姓因畏懼權(quán)勢不敢說出真相的行為，也是不可取得。其實(shí)人活一世，最不能丟棄，也是最寶貴的東西就是“真誠”�！痘实鄣男卵b》這個(gè)故事就是要提醒我們，不要為了虛榮，放棄那顆真誠的心！否則，你只會生活在虛無的幻想中，甚至是成為別人的笑柄！
閱讀名著作文5
我有兩大愛好，一是喜歡打羽毛球，二是喜歡看課外書。我喜歡的書有很多，比如：《法國尋寶記》.《恐龍世界歷險(xiǎn)記1和2》.《十萬個(gè)為什么》.《淘氣包馬小跳》和《格林童話》。最喜歡的是《法國尋寶記》。
記的有一次，爸爸帶我去書店買書，我挑了好久，終于看到有漫畫的書啦！我看中了一本，叫做《法國歷險(xiǎn)記》，我把書拿給爸爸，爸爸翻了一下，說：“里面都是漫畫，不能買，要買就買那些有很多知識的書�！蔽衣犃耍瑩尰匕职质掷锏臅�。然后翻了翻，看到有好幾頁有知識，就迫不及待對爸爸說：“爸爸，你看這里有知識�！卑职帜眠^我手里的書說：“嗯，知識挺豐富，可以買�！比缓缶退斓刭I了�；氐郊依铮荫R上看《法國歷險(xiǎn)記》，只看了兩天，我就看完了�？赐炅�，我又想看。爸爸說：“要考試達(dá)標(biāo)才能買�！币�?yàn)槔锩嬗新嬘钟兄R，非常吸引我們，一本要25元。從此我就喜歡上了這種書。每次只要達(dá)標(biāo)，我都會得到一本。我達(dá)標(biāo)了很多次，一整套都有了。我數(shù)了數(shù)書架上的書，既然有95本。我很驚訝，爸爸也很驚訝。
書和我們是不能分開的，因?yàn)闀o了我們許多的知識。她是完美的朋友，她給我們知識，她教做人，我們要愛護(hù)她。
閱讀名著作文6
在茫茫人生中，人們做過很多事，也肯定讀過不少書。我就讀過一些，我覺得最具有影響力，印象最深刻的是名著。閱讀名著，就像品味一瓶珍藏的美酒，要細(xì)細(xì)地品，才能知曉作者的用意。
“塵海蒼茫沈百感”
“魯迅的文章，是需要細(xì)讀的�！边@是很多書中說過的，魯迅先生的文章也確實(shí)需要細(xì)讀。《朝花夕拾》是魯迅的回憶性散文集，是魯迅從生活回憶中選取的若干有意義的片段。給我印象最深的是長媽媽，她一腳踏死隱鼠的事讓我記憶猶新。長媽媽給“我”買《山海經(jīng)》的事，表現(xiàn)出她的細(xì)心與愛心�！冻ㄏκ啊分�，諷刺的文字不少，而且有些地方，諷刺的更加隱秘，要細(xì)細(xì)品味，才能領(lǐng)悟。
永遠(yuǎn)的洋車夫
老舍，中國現(xiàn)代文學(xué)史上的著名作家，他的《駱駝祥子》寫的是老北京洋車夫祥子的故事。我記得最清楚的一段是祥子買第一輛車的時(shí)候，他賣了三年的苦力，終于買到了一輛屬于自己的車，高興地不得了。通讀全文，我領(lǐng)會到了老舍給我們的啟示，你是否也能讀出來呢？
他們勝了世界
羅曼·羅蘭的《名人傳》充滿了藝術(shù)，帶給大家啟迪�！敦惗喾覀鳌纷屛覀冎懒素惗喾也粸槿酥囊幻�，《米開朗琪羅傳》讓我們懂得了夢境比陰暗的現(xiàn)實(shí)幸福無比，《托爾斯泰傳》讓我們明白了托爾斯泰認(rèn)定的事實(shí)：生命就是痛苦，但我們要戰(zhàn)勝痛苦，取得成功。
閱讀名著，就像是欣賞一首美妙的歌曲，要認(rèn)真地聽，才能明白其中的道理。
閱讀名著作文7
有人說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！睍俏覀�?nèi)松斜夭豢缮俚囊徊糠�。它就像是清晨一縷溫暖的陽光，照進(jìn)我們心底，使我們感到快樂。而《西游記》就像是那縷陽光，溫暖了我的心。
吳承恩，一個(gè)出生于破落的書香世家的作家。他從小聰明好學(xué)，博覽群書，特別喜歡民間文學(xué)，他曾多次參加科舉考試，也當(dāng)過兩任小官，卻一直很不順利�！段饔斡洝肪褪撬砟昊氐焦枢l(xiāng)隱居時(shí)寫的。
《西游記》的主要內(nèi)容是唐僧師徒四人西天取經(jīng)，歷經(jīng)九九八十一難才修得正果。作者想象豐富，妙筆生花，許許多多戰(zhàn)勝妖魔鬼怪的故事給讀者留下了非常深刻的印象。這其中爭斗的雙方各有各的法寶和高招，打起來很像一場運(yùn)用了許多高科技的現(xiàn)代戰(zhàn)爭。不說別的，孫悟空的金箍棒夠厲害的了吧，但那青牛怪卻有一個(gè)銀色的，泛著白光，甚至顯得有些陰森恐怖的“金剛琢”，竟能毫不費(fèi)力地就把孫悟空的金箍棒一股腦兒套了去，使孫悟空不得不另想辦法。“三打白骨精”，不得不承認(rèn)，這是一個(gè)家喻戶曉且十分經(jīng)典、耐人尋味的故事。白骨精變換花樣化裝為好人，而唐僧卻不知好歹的一味大發(fā)慈悲，只有孫悟空始終保持著清醒的頭腦，與白骨精斗爭到底，最終取得了徹底的勝利。
《西游記》有著無比豐富的藝術(shù)想象力，人物有廣闊的活動空間，可以無拘無束地施展起超乎常人的本領(lǐng)，書中的一個(gè)個(gè)故事情節(jié)既精彩又復(fù)雜，好玩兒的事情多到幾天幾夜也說不完，可以說是層出不窮，但又無一重復(fù)，令人愛不釋手。
在吳承恩筆下，取經(jīng)一事的宗教意義已經(jīng)大大淡化，僅僅具有象征意義�！段饔斡洝愤@本書重在對我們的啟示：為了實(shí)現(xiàn)某一崇高的目的，我們必須艱苦奮斗，長期堅(jiān)持，勇敢的戰(zhàn)勝一切敵人！
堅(jiān)持讀書吧，書將會是我們一生的伴侶！
閱讀名著作文8
某校舉辦經(jīng)典名著閱讀活動，要求學(xué)生在高一一年內(nèi)閱讀六本規(guī)定的名著，由于種種原因，真正閱讀的學(xué)生不多。有些學(xué)生認(rèn)為沒有閱讀的必要。
我認(rèn)為，名著閱讀活動有必要舉行，名著閱讀有益。
名著閱讀幫助了解舊社會。我曾讀過部分名著，有次心血來潮，與同學(xué)一同討論名著。名著內(nèi)容皆可說出大概，但當(dāng)我問及主旨與當(dāng)時(shí)社會背景時(shí)，他竟啞口無言，一時(shí)半會說不出一個(gè)字。因我認(rèn)真閱讀過，主旨于社會背景也能說出一二。由此事可見，名著閱讀有益于我們。雖然有些主旨我們說不出，但也能有所感悟，從而改變自己的人生態(tài)度。閱讀名著也可避免他人問及自己對于名著看法時(shí)啞口無言現(xiàn)象。
名著閱讀培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。閱讀是汲取他人思想精華的方式，也是了解他人生活態(tài)度的方法。我看過一篇文章，其內(nèi)容是閱讀的重要性。其中有專家點(diǎn)評：閱讀可開發(fā)人的大腦，幫助思維等。由此可見閱讀的重要性。
上一年，有段話很火：學(xué)習(xí)與閱讀是為了當(dāng)你看到一件美好事物時(shí)你能很好地描述，而不是“哇，真漂亮”或者是“太美了，我的天啊，好美”。學(xué)習(xí)與閱讀后，你的詞匯增多，你就會這樣描述：精巧絕倫、巧奪天工。
名著閱讀利于拓展思維。新聞報(bào)道上總是這樣描述名人：年少便富于思維，精通四書五經(jīng)，喜好閱讀，名著都看得差不多了。一般的`名人都愛閱讀，安徒生便是其中一個(gè)。他雖然看的書不算多，但他總是間接閱讀，他喜歡聽別人講故事，類似于現(xiàn)在的聽書。因?yàn)樗埠瞄g接閱讀，所以寫下了許許多多膾炙人口的童話故事。中國著名的作家，如魯迅，錢鐘書，哪個(gè)不是熱愛閱讀名著和各種書籍的？所以，閱讀是非常有必要的，尤其是要閱讀精華書籍——名著。
有些學(xué)生認(rèn)為名著閱讀與高考關(guān)系不大，沒有閱讀的必要。這種思想是錯(cuò)誤的。高考的目的是考察你對世界優(yōu)良傳統(tǒng)知識的掌握，而名著便是優(yōu)良傳統(tǒng)的體現(xiàn)。且閱讀名著可增加我們的詞匯量，了解當(dāng)代社會，對我們來說，百利而無一害��！
所以，名著閱讀很有必要。我們應(yīng)當(dāng)閱讀。哪怕學(xué)業(yè)再繁重，我們也要抽時(shí)間閱讀。
閱讀名著作文9
什么是名著閱讀？顧名思義，就是閱讀有名的書。但是，書又分很多種類。所以，我們要挑適合自己的書，那些對自己有幫助的書，其實(shí)也算得上是“名著”了。當(dāng)然了，切切實(shí)實(shí)的名著還應(yīng)該是文采斐然，文學(xué)價(jià)值高的書籍。
為什么要進(jìn)行名著閱讀？一說到名著閱讀，很多同學(xué)就會叫苦。說：”這本書一點(diǎn)意思也沒有，內(nèi)容也不精彩，我一點(diǎn)也不喜歡，不看�！边�有的人會說：“每天這么多的作業(yè)，等著我去完成，哪里還有什么時(shí)間去名著閱讀呢？”等等諸如此類的話，我已經(jīng)是聽多不見怪了。盡管名著閱讀的確會花費(fèi)一些我們的日常時(shí)間；有些名著也確實(shí)難以下“咽”。但是名著閱讀背后帶來的好處還是非常有誘惑力呢。
對于日漸嚴(yán)格的高考來說，毫不夸張地說，得語文者得高考。文言文閱讀、現(xiàn)代文閱讀，無疑是占了很大的分值，而考試的題材也是越來越多樣化，難度也在不斷加大，如果沒有濃厚的課外積累，你拿什么和人家競爭呢？
其二，名著閱讀既可以豐富我們的課余生活，放松我們的身心，培養(yǎng)自己對于課外閱讀的興趣，更是可以修身養(yǎng)性，何樂而不為呢？
可能對于一部分的同學(xué)來說，進(jìn)行名著閱讀只是為了完成老師交代的任務(wù)。于是他們就從老師給予的任務(wù)表里，挑著讀。更有甚者，連書也不會去買或者說去借。我個(gè)人認(rèn)為，名著不僅要看，還要慢慢的品味，細(xì)嚼慢咽才能體味到名著里的文學(xué)味，最好是反復(fù)多讀幾次。這樣才能找到藏于文字中的精髓。
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。這句古話鮮明的體現(xiàn)了名著閱讀的必要性。我曾在網(wǎng)上見過這樣的一幅圖。圖中把書作為臺階，你的閱讀量越多，你的臺階就越高，你對于這個(gè)世界的了解就越多。沒看過書的只能看到世界的花花草草，有了一定閱讀量的看到的是世間的人情冷暖，而積累的大量閱讀量的則站在了云端上。這并沒有夸張，高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。難道不是如此嗎？必要的名著閱讀，可以開拓你的眼界，增加你的學(xué)識，更能從一定的程度上，改變你的氣質(zhì)�；畹嚼隙鴮W(xué)到老。因此，名著閱讀是十分必要的！
閱讀名著作文10
四大名著——《水滸傳》、《西游記》、《紅樓夢》、《三國演義》，在我國歷史悠久，被無數(shù)人贊揚(yáng)以及欣賞，但內(nèi)容上充斥陰謀，宣傳虛無主義。如今，在適不適合孩子閱讀這個(gè)問題上掀起波瀾。
有人認(rèn)為四大名著內(nèi)容消極。在《紅樓夢》中，賈寶玉和林黛玉的愛情，以及最后賈府最后的敗落，它散發(fā)陣陣色空幻想，無一不讓人嘆息。而《三國演義》，從劉備三顧茅廬到最后統(tǒng)一，充斥著陰謀�！段饔斡洝肥菂浅卸鞲鶕�(jù)當(dāng)時(shí)社會想象出來的，盡管孫悟空的形象深入人心，但始終不存在�！端疂G傳》一百零八好漢，個(gè)個(gè)血?dú)夥絼�，英雄本色，但�?nèi)容上太多打家劫舍。這四本書，每一部都散發(fā)消極主義。
社會競爭與四大名著相比，有過之而不及。社會是泥石流，深陷其中，每個(gè)人都難以自拔，終一生無所作為。我們遲早要步入社會，誰也不能保證未來會一帆風(fēng)。我們都會跌倒，站起來，也許會跌得更慘。難道因?yàn)檫@樣就一輩子讓孩子都不能接觸社會，躲避在大人所營造的港灣。
別因?yàn)橄麡O主義讓孩子拒絕接觸四大名著。四大名著被我們所熱愛，被我們所追捧，是因?yàn)樗休d的是我們兒時(shí)的幻想。孫悟空，諸葛亮，武松打虎這些讓我們敬仰。孩子的世界，也有對壞人好人的定義。別阻攔孩子對這個(gè)世界的探索，也別讓四大名著淡出人們的視線。
四大名著有它存在的理由，適合任何人去閱讀。每個(gè)人的興趣不同，別用自己認(rèn)為的好去剝奪任何人的權(quán)利。正如人們認(rèn)為四大名著不適合孩子閱讀一樣，什么消極主義無非是借口，尊重孩子的自愿，讓四大名著的美可以傳承。
閱讀名著作文11
我比較喜歡閱讀外國名著，但是由于先天不足，后天也不足，也就是說對外文可謂一點(diǎn)不通，所以只能閱讀通過翻譯之后的準(zhǔn)外國名著。
這些年，我讀了數(shù)百本外國名著。有些讀得很吃力，有些讀得很輕松。讀得很吃力的，多般是因?yàn)榉g得不太通順，而且詞不達(dá)意；而讀得比較輕松的，我認(rèn)為是那些有水平而且敬業(yè)的翻譯家翻譯出來的。
前幾天，我從《雜文報(bào)》上讀到一篇關(guān)于“扒糞者”的注解，引自《天路歷程》，于是，便按圖索驥托朋友從網(wǎng)上購得這本書。讀著讀著，竟然也使我走上了“天路”。
因?yàn)�，我完全被這段對《天路歷程》路上眾生相的描述所征服：“……誠信老人接著說，他們在出發(fā)走上天路的當(dāng)初，并沒有立下什么堅(jiān)定的誓言，有人因此就認(rèn)為他們沒有幾天的活頭兒，但是歷史卻證明他們后來成為優(yōu)秀的天路行客。
“老人說，他們匆忙上路，大步向前飛奔；可是沒過多久，就半途而廢，用同樣快的速度跑回原地。
“老人又說，他們開始時(shí)高度贊賞一個(gè)天路客的生活；但是沒過多久，就出爾反爾，竭盡全力誹謗低毀。
“我也聽說過一些人，老人接著說道，他們一開始朝著天國的樂園挺進(jìn)的時(shí)候，曾經(jīng)肯定地說確實(shí)有那么一個(gè)地方；可是當(dāng)他們即將到達(dá)那里的時(shí)候，又原路返回，聲稱根本就沒有天堂的存在。
“我還聽說過一些人，老人說道，他們自吹自擂，說不論遇到什么艱難險(xiǎn)阻，都會百折不撓；可是一旦遇到虛驚和風(fēng)吹草動，就會把信仰、天路行客的正道和所有的一切都拋到腦后，逃之天夭�！�
我覺得不是在讀外國名著，而是在讀原汁原味的中國神話寓言故事，但是書中的情節(jié)又的的確確是外國的。當(dāng)我重讀“序言”和細(xì)讀“再版后記”，“譯者簡介”時(shí)，才發(fā)現(xiàn)這位王漢川博士確實(shí)了不得，能將一位英國作家約翰?班揚(yáng)在330多年前寫的自傳體小說，翻譯得如此傳神，讓我這個(gè)外國名著迷，讀起來如此流暢，沒有絲毫隔膜，簡直就像讀中國《西游記》，于是就渴望著能讀到他所譯的更多的外國名著。這種敬業(yè)精神，使人們對他所敬的業(yè)，也肅然起敬！
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