我愛(ài)閱讀五年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的我愛(ài)閱讀五年級(jí)作文,歡迎閱讀與收藏。
我愛(ài)閱讀五年級(jí)作文1
“一本書就是一片知識(shí)”。這話不假。如果沒(méi)有書,人類也不可能發(fā)展這么快。
有人說(shuō):“書就是另一個(gè)世界,能讓人體會(huì)到人間的真面目”。是的,書就是一個(gè)記載著人間很多事情的東西。也是通向世界上每一個(gè)角落的隧道。真善美良好的品格可以被記載流芳千古,而假惡丑也會(huì)被揭露出來(lái)遺臭萬(wàn)年。
我三歲的時(shí)候就開始讀書,字都是從電視上學(xué)的,所以讀書只是囫圇吞棗。就是這樣的水平,還時(shí)常給家人朗誦。有一次,我竟然把“舟”讀成“丹”結(jié)果成了“魯濱遜坐著獨(dú)木丹”引起哄堂大笑。不過(guò)現(xiàn)在不會(huì)出現(xiàn)這種事了,我已經(jīng)“讀書破五百卷”了。只要有新書,我就會(huì)按捺不住的想去讀一讀,那怕五分鐘也等不了。無(wú)論多晚我都會(huì)一口氣把它讀完。但是家里總不能有讀不完的新書吧?時(shí)間一長(zhǎng)我就又不能忍受沒(méi)有新書的寂寞了。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)書店里的書更多!而且還是免費(fèi)閱讀!我又開始看書了,那時(shí)正值暑假,我的時(shí)間非常充裕,我就有事沒(méi)事往書店跑。我看書時(shí)跟媽媽說(shuō)好坐公交車回家,可次次都是媽媽來(lái)找我,然后帶我回家;丶业穆飞希疫是在想書中的主人公怎么樣了呢。
多謝有書,讓我在無(wú)盡的知識(shí)海洋中遨游;多謝有書,讓我懂得如何辨別世間那些美好或丑惡的東西!
我愛(ài)閱讀五年級(jí)作文2
我非常喜歡閱讀,一閱讀起來(lái)就如饑似渴。有時(shí)讀了幾個(gè)小時(shí),脖子很酸,這時(shí),我總會(huì)想起一句詩(shī):“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!
閱讀非常好,它可以增長(zhǎng)知識(shí),還能提高我們做閱讀題的能力。所以,我建議大家多閱讀,博覽群書才能知識(shí)淵博。
你們想知道我怎么閱讀的嗎?那就跟我來(lái)吧!每隔幾天時(shí)間,我就會(huì)迫不及待地乘公交車去新華書店,在書的海洋里暢游,吸收知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。
我津津有味地讀書,不愿意放過(guò)每一個(gè)細(xì)節(jié),一頁(yè)、兩頁(yè),我像一匹餓狼,貪婪地讀著。一本書被我讀完,我又緊著讀另一本書。就這樣,我感到很快樂(lè)。
我不光到新華書店去讀書,在家里我也愛(ài)讀書 。
有一次,吃飯的時(shí)候,媽媽叫我吃完飯?jiān)倏磿。我急忙跑到飯廳,連忙狼吞虎咽地吃完飯,就又去看書了。一本《魯濱遜漂流記》,我用了一小時(shí)多的時(shí)間就讀完了。
我利用空閑時(shí)間閱讀了許多的書,我喜歡看書,我現(xiàn)在成了一個(gè)名副其實(shí)的“書呆子”,我也特別喜歡我這個(gè)特殊的名字。
每當(dāng)我讀書的時(shí)候,我就會(huì)想起語(yǔ)文老師對(duì)我們說(shuō)的一句話:“撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!睍褪俏颐牢兜拿姘。
博覽群書真好!我愛(ài)閱讀。
我愛(ài)閱讀五年級(jí)作文3
我愛(ài)閱讀,它讓我告別了無(wú)知。無(wú)論是在幼年時(shí),還是在現(xiàn)在,我都喜歡捧著一本泛著清香的書,自由地感受書的奧秘,享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)。
閱讀,讓我懂得了真愛(ài)。打開《簡(jiǎn)·愛(ài)》,我仿佛被主人公帶到另一個(gè)世界,被她那堅(jiān)強(qiáng)而又善良的品質(zhì)深深地打動(dòng)了。簡(jiǎn)·愛(ài)如此嬌小的身軀,竟要承受如此悲慘的命運(yùn),這讓我淚眼汪汪。但她那頑強(qiáng)的性格、博大的心胸,使我也擁有了克服困難的勇氣,堅(jiān)定了生活的信念。這是一種收獲,從閱讀中體會(huì)到的,那是悲傷后的喜悅,惆悵后的歡樂(lè),痛苦后銘心刻骨的愛(ài)。
閱讀讓我享受著生活。莎士比亞說(shuō)過(guò):“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有書籍,好像大地沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,好像鳥兒沒(méi)有翅膀。”像是在欣賞鳥兒快樂(lè)的鳴叫,像是在享受陽(yáng)光的照耀,像是在感受花的味道。無(wú)論在哪里,書那醇香的氣息都會(huì)洋溢在我的心海。閱讀的奧妙給我來(lái)了快樂(lè),讓我愉快地享受每一天。
閱讀,像是打開知識(shí)之門的鑰匙,像是前往真愛(ài)之國(guó)的捷徑,像是觀察生活的一雙慧眼。在書的世界里,天涯海角近在咫尺,這就是書的奧妙。
我愛(ài)閱讀五年級(jí)作文4
一回到家,看見姐姐在電腦前坐著,心想,姐姐肯定又在玩游戲了。走近一看,幾個(gè)字映入我的眼簾:圓明園的毀滅。
1860年,英法聯(lián)軍攻入北京,將圓明園燒毀。1900年八國(guó)聯(lián)軍入侵北京燒殺擄掠,慈禧太后挾光緒皇帝逃奔西安,八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把園殘存和陸續(xù)基本修復(fù)的共約近百座建筑物,皆拆搶一空,使圓明園的建筑和古樹名木遭到徹底毀滅。
看到這里,我的憤怒凝結(jié)在了毀滅二字上。心里不禁涌出一個(gè)信聯(lián)——從今以后我要用功讀書。俗話說(shuō)得好少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年富則國(guó)富。只要我們用功讀書,只要我們強(qiáng)大起來(lái)了,中國(guó)才能更加強(qiáng)大。
顧炎武說(shuō)過(guò)一句話天下興亡,匹夫有責(zé)。魯迅也說(shuō)過(guò)唯有民魂是值得寶貴的,唯有他發(fā)揚(yáng)起來(lái),中國(guó)才有真進(jìn)步。這些話不斷地告誡我們,祖國(guó)的強(qiáng)大是與我們息息相關(guān)的,而我們的強(qiáng)大則與書本脫不了干系?偟膩(lái)說(shuō),少年們,讀書吧!記住書中自有黃金屋。
我愛(ài)中華,但我更愛(ài)閱讀。朋友們,為了祖國(guó)更強(qiáng)大,中華民族的同胞們,好好學(xué)習(xí)吧!
我愛(ài)閱讀五年級(jí)作文5
書是人類進(jìn)步的階梯。我也在這書的階梯中不斷成長(zhǎng),從牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,媽媽就開始教我背古詩(shī),到現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)自己選擇書籍了。
記得我在一年級(jí)時(shí),我們班主任牛老師就已經(jīng)開始讓我們寫閱讀記錄了。讓我們把看過(guò)的好詞、好句摘抄到閱讀本上。作文經(jīng)過(guò)日積月累,再加上我們每周二下午的讀書交流和老師的閱讀指導(dǎo),應(yīng)驗(yàn)了“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”這句話。
我喜歡讀書,讀書讓我明白了善惡美丑,讓我明白了悲歡離合。讀一本好書就等于和智者傾心交流,讓我從中受益匪淺。每當(dāng)我寫完作業(yè)后,就迫不及待地讀我心愛(ài)的書,可是媽媽總是不給力,我正陶醉在知識(shí)的海洋,就被媽媽催促睡覺(jué)的話語(yǔ)打破了?次覜](méi)有合書睡覺(jué)的意思,媽媽就會(huì)把我的書強(qiáng)行“掃蕩一空”。沒(méi)有書這個(gè)良師益友,我只能寂寞地睡覺(jué)了。我感覺(jué)如果房間里沒(méi)有了書,就像一個(gè)人沒(méi)有了靈魂。
讀書是一種享受,也是一種樂(lè)趣。讀書可以讓我們開闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),又能充實(shí)自己。同學(xué)們,讓我們一起閱讀吧,讓我們一起用知識(shí)成就夢(mèng)想吧!
我愛(ài)閱讀五年級(jí)作文6
我很喜歡閱讀,從我小時(shí)候,媽媽就鼓勵(lì)我多看書,增廣見聞,還在晚上臨睡前說(shuō)了許多床邊故事,果真,我對(duì)閱讀產(chǎn)生了興趣,慢慢的進(jìn)入充滿書香的奇幻世界。
房間里,書柜上琳瑯滿目的書籍都是我的最愛(ài),每次拿到書,我都目不轉(zhuǎn)睛的.盯著每一行字,越看越精彩,閱讀越有趣;我的頭腦就會(huì)開始想像故事中的情節(jié),這樣的享受真是難以言喻。而我最喜歡看的書是童話故事和小說(shuō)。沉迷在童話故事里,你會(huì)看到三只可愛(ài)的小豬正忙著蓋房子,也會(huì)看到杰克辛苦的爬著巨大的魔豆,邪惡的皇后無(wú)情的迫害美麗溫柔的白雪公主,激起我內(nèi)心的憤怒與同情。長(zhǎng)大之后,看了小說(shuō)又發(fā)現(xiàn),它和童話故事不一樣的地方就是,內(nèi)容更多、更精采,當(dāng)然也可以學(xué)到更多的知識(shí)。記得老師曾說(shuō)過(guò):“多看書可以增加智慧,將來(lái)就能出人頭地。”我明白老師的意思,現(xiàn)在我不僅找到了讀書的樂(lè)趣,也學(xué)會(huì)增進(jìn)智慧的方法,真是一舉兩得。
書是我們的好朋友,無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴著我們,只要多閱讀,知識(shí)就是你的了,F(xiàn)在,我成長(zhǎng)了,成績(jī)也進(jìn)步不少,這都是有書的幫忙。所以,我會(huì)更加努力閱讀,期許自己能更棒、更好!
我愛(ài)閱讀五年級(jí)作文7
書是一把鑰匙,為我們打開知識(shí)寶庫(kù)的大門;書是一位向?qū),幫我們找到智慧的源泉;書是一架梯子,讓我登得更高、看得更遠(yuǎn);書是一座燈塔,為我照亮走向知識(shí)殿堂的道路。
書可以使人進(jìn)步。古今中外,書引導(dǎo)了無(wú)數(shù)追求知識(shí)的人走向成功的彼岸,變成學(xué)有所成的成功人士。
記得我看的第一本書是我國(guó)四大名著之一《西游記》。那是在我上一年級(jí)的時(shí)候,那時(shí)吸引我的只是跌宕起伏的故事情節(jié),F(xiàn)在,我對(duì)這本書有了更深的體會(huì),懂得了唐僧和他的徒弟們那深深的師徒情義,也懂得了正義一定能戰(zhàn)勝邪惡。
不同年齡的人讀同一本書,會(huì)有不同的感受,也許這就是書的魅力吧。我看了《安徒生童話》后,那五彩的圖案馬上像磁鐵一樣將我牢牢地吸引了,里面那美好的故事令我向往。如果我是一個(gè)小王子該多好,可以在豪華的皇宮里快樂(lè)地玩耍,不用寫作業(yè),也不用上輔導(dǎo)班,我對(duì)這本書愛(ài)不釋手。我對(duì)自己的藏書如數(shù)家珍,讀起書來(lái)可以說(shuō)是如癡如醉。有時(shí),看了一本書后,我心中的某些疑惑便會(huì)一下子茅塞頓開;有時(shí),看完一本書后,我感覺(jué)意猶未盡。
今后,我會(huì)多讀書,積累更多的知識(shí),長(zhǎng)大成為一名有知識(shí)、有理想的人。
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