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      2. 小學(xué)生閱讀作文500字

        時(shí)間:2021-09-29 19:50:44 閱讀 我要投稿

        【精選】小學(xué)生閱讀作文500字4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編收集整理的小學(xué)生閱讀作文500字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精選】小學(xué)生閱讀作文500字4篇

        小學(xué)生閱讀作文500字 篇1

          今天,陽(yáng)光明媚,也是我讀完《小學(xué)生魅力閱讀》的日子,里面有許多篇經(jīng)典美文。讀完后使我深有感觸,就把它記錄了下來(lái)。

          文中第一篇是《小不點(diǎn)詠嘆調(diào)》,講述了如果我們不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果我們不能成為太陽(yáng),那就做一顆星星;決定成敗的不是尺寸的大小,即使小不點(diǎn)也會(huì)擁有光輝燦爛的明天。經(jīng)典,多么經(jīng)典的話(huà)語(yǔ),讓我倍感輕松,學(xué)習(xí)的壓力實(shí)在太大了,重點(diǎn)中學(xué)的目標(biāo)一直壓得我喘不過(guò)氣來(lái),F(xiàn)在我明白了,做“小不點(diǎn)”同樣可以擁有燦爛的人生。

          第二篇是《天使的聲音》,講述了微笑是天使的聲音,微笑是心靈的花朵,微笑是一縷和煦的春風(fēng),讓冰封的心湖上泛起愛(ài)的波浪,微笑是束暖暖的陽(yáng)光,讓荒涼的心田萌發(fā)綠色的希望,微笑是天使不息的呼喚,讓泯滅的良知幻化成絲絲溫風(fēng)。我就是個(gè)愛(ài)笑的女孩,我笑著看完了這篇閱讀,使我明白笑也是一種美德,我將永遠(yuǎn)笑下去。

          第三篇是《葉尖上的珍珠》,講述了零星的火花,儲(chǔ)蓄著燎原的力量,葉尖上的“珍珠”,折射出太陽(yáng)的光輝。讓我們知道了撼人心靈的往往不僅僅是驚天動(dòng)地的壯舉,迷失方向時(shí),一個(gè)手勢(shì)的引導(dǎo);痛苦萬(wàn)分時(shí),一句安慰的祝福,也會(huì)讓人刻骨銘心。這樣的體會(huì)實(shí)在太多了,考試不滿(mǎn)意時(shí),老師親切的話(huà)語(yǔ)總讓我鼓起勇氣;競(jìng)賽失利后同學(xué)一句安慰的話(huà)語(yǔ),總讓我感動(dòng)不已。我也要做葉尖上的珍珠!

          第四篇是《小背簍里的童話(huà)》,告訴我們每個(gè)人的童年時(shí)代都是斑斕的,是一個(gè)陽(yáng)光照耀的金色沙灘,那里有五彩的貝克。純潔的你,天真的我,無(wú)邪的他,就是那一個(gè)個(gè)拾貝者。想想我的童年,也是多姿多彩的……

          讓我感動(dòng)的文章還有很多,但這幾篇閱讀文章我印象深刻,我明白了自己該做一個(gè)怎樣的人,勝不驕,敗不餒,遇到什么事情都要微笑面對(duì)。讓我們?cè)诿牢牡慕䴘?rùn)中快樂(lè)進(jìn)步,健康向上,幸福成長(zhǎng)吧!

        小學(xué)生閱讀作文500字 篇2

          人的一生在于閱讀,閱讀可以讓我們不知不覺(jué)中增長(zhǎng)知識(shí),讓我們的寫(xiě)作能力增添許多燦爛光輝的精彩。在我國(guó)三國(guó)大戰(zhàn)之時(shí),蜀國(guó)人人皆知大將軍關(guān)云長(zhǎng)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“讀書(shū)好,好讀書(shū),讀好書(shū)!币馑际菫榱俗尭嗳藗冎廊松枰喿x。著名作家高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!彼褪怯靡痪湓(huà),讓許多人看清了自己的人生目標(biāo)。飽讀詩(shī)經(jīng)的人的學(xué)問(wèn)是浩如煙海,不愛(ài)書(shū)的人一生就毀滅在他不閱讀。我很喜歡閱讀書(shū)刊,因?yàn)闀?shū)刊既有豐富多彩的知識(shí)與哲理,也有五顏六色的畫(huà)面,也能使我們展開(kāi)幻想翅膀,自由地翱翔在美麗的畫(huà)面中,這本書(shū)刊就是我學(xué)校訂購(gòu)的《小哥白尼》。

          這本書(shū)刊里有許多繪聲繪色的文章。這書(shū)刊里的文章一個(gè)個(gè)都很有趣。其中我覺(jué)得最富有見(jiàn)識(shí)的文章是《毒門(mén)秘籍》,里面寫(xiě)了許多有毒的動(dòng)物:黑寡婦蜘蛛,火焰蜥蝎,智利紅玫瑰毛蜘蛛……作者用生動(dòng)的語(yǔ)言概述了它們各自的特點(diǎn)和外貌。當(dāng)然也有毒的植物,如烏頭、見(jiàn)血封喉、鶴頂紅……

          從中,我明白蛇、蜈蚣、蝎子、蜘蛛這五大有毒的動(dòng)物并稱(chēng)為“五毒”。文章中,作者說(shuō)過(guò)如果有人被有毒的動(dòng)物咬了,不能用嘴吸,不然會(huì)小命不保。斷腸草之一的烏頭含有葫蔓藤堿,會(huì)讓人腹痛不止甚至死亡。見(jiàn)血封喉,只要進(jìn)入血液,就可以讓血液凝固,心臟麻痹,立刻殺人于無(wú)形。作者用這些有詳有略的語(yǔ)句告訴我們毒草和有毒動(dòng)物的獨(dú)特之處和好的用處。

          閱讀對(duì)于人們來(lái)說(shuō)是必不可少的,正如草離開(kāi)陽(yáng)光和水一樣,我們只要愛(ài)上閱讀,就一定能成為祖國(guó)的棟梁之才。

        小學(xué)生閱讀作文500字 篇3

          高爾基說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞也說(shuō):書(shū)籍是全世界人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品。在我的世界里,書(shū)籍是我成長(zhǎng)的足跡。

          小時(shí)候我就喜歡晚上聽(tīng)媽媽講故事,媽媽不講我就不睡覺(jué);長(zhǎng)大了,我會(huì)認(rèn)拼音之后,就開(kāi)始往讀音版的書(shū)籍,讀那些小動(dòng)物們的故事,聽(tīng)小美人魚(yú)的奇遇。上小學(xué)低年級(jí)的時(shí)候,更多的故事進(jìn)入我的心靈,讓我感受到故事中主人公的快樂(lè)與憂(yōu)傷。到了三四年級(jí)之后,我就不再讀注音的書(shū),開(kāi)始大量閱讀名人作品,他們的故事像凈水器裝進(jìn)我的心靈,使我感受到人世間的真善美,假惡丑,這更加鞭策著我成長(zhǎng)前進(jìn)的腳步,使我飛快的長(zhǎng)大。等到五六年級(jí),就開(kāi)始讀四大名著,但我仍然在讀童書(shū)作家的作品,也開(kāi)始讀關(guān)于女孩的書(shū)。

          我最喜歡的書(shū)就是楊紅櫻阿姨寫(xiě)的《笑貓日記》和《淘氣包馬小跳》,這兩個(gè)系列的書(shū)使我真正地體會(huì)到動(dòng)物的想法,也感受到童年的樂(lè)趣!缎ω埲沼洝分饕侵v一只會(huì)笑的貓,在他的主人杜真子家的事以及他來(lái)到秘密山洞的一連串的故事,這些生動(dòng)有趣的故事,使千萬(wàn)小學(xué)生貪婪地讀著,這些故事深深的觸動(dòng)著我們的心靈,使我們能通過(guò)書(shū)感受一只動(dòng)物的命運(yùn)!短詺獍R小跳》主要是講馬小跳這個(gè)與眾不同的孩子和他的三個(gè)好朋友經(jīng)歷的'各種事情,這些充滿(mǎn)愛(ài)與真情的故事,是我體會(huì)到四個(gè)調(diào)皮蛋和馬小跳的天真媽媽、貪玩老爸的無(wú)限快樂(lè)。這些快樂(lè)是只有孩子才有的快樂(lè)。是像馬小跳這樣的孩子才有的快樂(lè),對(duì)他們的童年也有了許多益處。

          書(shū),能使一個(gè)無(wú)知的人變成慢慢長(zhǎng)大,會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)快樂(lè)的孩子,所以,我愛(ài)書(shū)!

        小學(xué)生閱讀作文500字 篇4

          知識(shí),是生命的守護(hù)神;書(shū),是人類(lèi)的精神食糧。

          記得小時(shí)候,我最?lèi)?ài)在母親膝下,津津有味地聽(tīng)母親講《白雪公主》,《灰姑娘》,《阿拉丁》等馳名中外的童話(huà)故事,我不厭其煩地聽(tīng)著,自己仿佛穿越時(shí)空的隧道,置身于童話(huà)世界。那些栩栩如生的童話(huà)人物在我腦海里留下了不可磨滅的印象。它們善良,它們淳樸,它們?cè)谖矣仔〉男撵`里撒下了一顆顆善良的種子……

          稍大一點(diǎn),我就開(kāi)始自己借助拼音閱讀一些較為淺顯的童話(huà)了,如《獅子王》,《丑小鴨》等等。我看了以后感觸頗深。

          再大一點(diǎn),母親便給我買(mǎi)來(lái)許多深刻的文學(xué)等方面的書(shū)。我坐在沙發(fā)上,一坐就是好幾個(gè)小時(shí)。我從中知道了簡(jiǎn)·愛(ài)悲慘的人生;知道了成吉思汗這位一代天驕……我似乎看見(jiàn)了秦始皇統(tǒng)一六國(guó),馳騁沙場(chǎng)的壯觀場(chǎng)面;看到李世民南征北戰(zhàn),創(chuàng)立大唐這個(gè)泱泱大國(guó)。我盡情遨游于知識(shí)的海洋。這些書(shū),使我了解了輝煌燦爛的悠久歷史,豐富了我的知識(shí),使我在今后的人生道路上不再迷茫。我堅(jiān)信:知識(shí),可以創(chuàng)造金錢(qián),可以創(chuàng)造財(cái)富,可以塑造出一個(gè)有用的人才。

          正因?yàn)槲也┯[群書(shū),我的考試閱讀只扣了1、2分,有時(shí)甚至1分也不扣。是書(shū)幫我理解了短文中深邃的意思,我成了讀書(shū)的受益人。

          不錯(cuò),閱讀和看電視同樣能獲得知識(shí),讀小說(shuō)是所得到的是細(xì)致的語(yǔ)言文字之美,而且又有深邃的思想,不可磨滅的感情,但影片和卡通,雖然也能使你感覺(jué)藝術(shù)之美和另一種震撼,但欣賞的過(guò)程卻是瞬間的。

          總而言之,同學(xué)們,走進(jìn)書(shū)房吧,你會(huì)感覺(jué)到它的美好、可愛(ài)。

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