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享受閱讀的樂趣初二作文800字（通用40篇）
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的享受閱讀的樂趣初二作文800字，希望對(duì)大家有所幫助。
享受閱讀的樂趣初二作文 1
李苦禪說過：“鳥欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書�！倍鴮W(xué)習(xí)最好的方法就是閱讀。
小時(shí)候，我是聽媽媽講童話長(zhǎng)大的。柔和的燈光下，媽媽坐在床邊，拿著《格林童話》給我讀故事。聽著聽著，我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)想。在夢(mèng)中，我變成了小王子、小飛俠、孫悟空，在夢(mèng)的天堂自由奔跑，飛翔……
閑暇時(shí)，我會(huì)把我關(guān)在屋子里看書。書房雖小，但有了書，我就能縱橫天地。在書房里，我能和錢文忠一起品讀《三字經(jīng)》，體味它的趣味；和牧羊少年一起去遙遠(yuǎn)的沙漠尋寶；和威爾伯在農(nóng)場(chǎng)里面看著夏洛織網(wǎng)；和梅杰在動(dòng)物莊園里面奔跑；和老人一起在浩瀚無邊的大海帶著他的馬丁魚和三條大鯊魚搏斗……
書房雖小，有了書，我卻能穿越古今。和李白在煙花三月送老朋友離去；和曹操在山島上眺望那一望無際的大海；和馬致遠(yuǎn)在黃昏的小橋流水旁思念自己的.親人；和王維一起送元二出使安西；和王之渙在夕陽(yáng)西下時(shí)登鸛雀樓，觀賞奔騰的河水匯入大海，感受到“欲窮千里目，更上一層樓。”
讀書也能帶給我無限樂趣。我為魯濱遜樂觀向上，百折不回的精神所感動(dòng)；為福爾摩斯抽絲剝繭的細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn)著迷；為魯迅的堅(jiān)貞不屈和那深沉、悲憤、犀利的文風(fēng)所感染。
“讀一本好書就是和許多高尚的人交談�！笨础都偃缃o我三天光明》，我認(rèn)識(shí)了海倫·凱勒。在無聲無光的世界里，她通過觸摸嘴唇、咽喉等方式學(xué)會(huì)了說話、寫作，并掌握五國(guó)語(yǔ)言，最終成為了一名杰出的女作家、教育家、慈善家。
讀《貝多芬》我被他的堅(jiān)強(qiáng)所感動(dòng)。耳聾了，他卻沒有退縮，而是‘扼住命運(yùn)的咽喉’，創(chuàng)作出許多震驚樂壇的不朽名作。每當(dāng)我彈鋼琴厭煩時(shí)，想到海倫·凱勒在黑暗中前行的身影，重溫貝多芬向命運(yùn)的怒吼，我就有了無窮的力量。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。我們要讀好書，好讀書，勤讀書，站在巨人的肩膀上，踏著知識(shí)鋪就的階梯，更上一層樓！
享受閱讀的樂趣初二作文 2
著名文學(xué)家高爾基曾說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯！”通過閱讀好的書籍，可以增加我們的知識(shí)，提高自身的素質(zhì)。
是媽媽使我愛上書，愛上閱讀，在我很小的時(shí)候就與書結(jié)下了不解之緣，從《幼兒畫報(bào)》到《童話故事》，從微型小說到四大名著，書籍陪伴我成長(zhǎng)，將我?guī)胫R(shí)的海洋、幻想的天空。每當(dāng)我遇到困惑時(shí)，書中的道理就像甘甜的清泉，澆灌我干涸的心田；每當(dāng)我心生恐懼時(shí)，它是力量的源泉，給我戰(zhàn)勝困難的勇氣；書籍是我思想的幸福花園，我像蓓蕾一樣在讀書中快樂成長(zhǎng)，閱讀為我的生活帶來無限生機(jī)，也讓我感受到了書籍的神奇力量。
我喜歡很多書，它們讓我受益匪淺。讀到身世悲慘的流浪兒，我會(huì)不忍流下同情的淚水，看看他們的悲慘生活，無依無靠，想想自己的美好生活，不算富足，但也豐衣足食，還有好的學(xué)習(xí)條件，可是我還滿不在乎，事事馬虎，這讓我十分慚愧，我就在心里暗暗下了決心，一定要發(fā)奮學(xué)習(xí)，不辜負(fù)父母的'期望。
通過閱讀，我懂得了許多道理，學(xué)會(huì)了面對(duì)事情要勇敢，我膽子小，缺乏面對(duì)困難的勇氣，干什么都害怕自己干不好，對(duì)自己一點(diǎn)信心都沒有。偶然的一次，我讀到一本《告訴世界我能行！》的書，書中講述了許多孩子害怕困難的事例，總結(jié)出來了應(yīng)對(duì)、克服害怕的方法，我一直銘記在心，那些話對(duì)我的感觸很深，我照著書中的方法去做，漸漸從“我真不行”到“硬著頭皮去做”，又到“我不是不行”，最后到“我能行”。我成功了，書中的道理讓我明白，面對(duì)膽小，你必須重新面對(duì)自己，認(rèn)識(shí)自己，在通往成功的道路上，最大的障礙不是別人，而是你自己，沒有誰(shuí)能夠嚇倒你，除非你自己。“膽小鬼”不會(huì)躲在黑暗處，而是隱藏在你心中，驅(qū)走了“膽小鬼”，你就會(huì)成為一個(gè)“我能行”的勇士。
每個(gè)人都可以通過讀書而提高自己，不斷挖掘自己的潛力，在我看來，讀書是一種享受，一種通向成功的捷徑，我在閱讀中享受快樂，找到了多彩的世界，閱讀，給了我無盡的樂趣！
享受閱讀的樂趣初二作文 3
閱讀帶給我的樂趣有太多太多，與其說是閱讀，還不如說是悅讀，因?yàn)樗鼤?huì)使你心情愉悅，把你帶到另一個(gè)世界里去。
書是良藥，因?yàn)楫?dāng)我失望時(shí)，它會(huì)燃起我心中那闌珊的希望；書是引力，因?yàn)楫?dāng)我驕傲?xí)r，它會(huì)讓我腳踏實(shí)地。這一切都在于我“悅讀”了它。它總是牽引著我的魂，讓我總想“啃書”、“吃書”而忘記了一切。
閱讀使我身臨其境，好像我就是這書中的一員，直到讀完，我還在那仙境中流連忘返、不愿離去。閱讀是我吸取知識(shí)的途徑，只要讓我閱讀，我就會(huì)覺得很滿足。像賣火柴的小女孩得到溫暖，又像魯濱遜在航海時(shí)的興奮。這種樂趣我無法表達(dá)，亦不知如何吐露。
這閱讀的`樂趣像是軟綿綿的白云，因?yàn)樗鼤r(shí)刻都能伴隨我，又像是碧綠的草地，因?yàn)樗鼤r(shí)刻都能擁抱我。
記得，再一次失敗的考試后，我猶如一個(gè)體無完膚、傷痕累累、疲憊不堪的戰(zhàn)士。不知如何面對(duì)老師的批評(píng)、父母的責(zé)罵，我只有逃避。自己一個(gè)人反鎖在房間里哭，就在不經(jīng)意的抬眸間，看到了那一本重新振作的書。我不禁的拿起了那本書，我這一點(diǎn)挫敗算不得什么，文中的人物個(gè)個(gè)遭受的比我多，但他們都勇敢的面對(duì)我又有什么理由退縮。
這一次閱讀讓我脫胎換骨，這就是它帶給我的樂趣之一。中華文化博大精深，我們應(yīng)以閱讀為途徑努力吸取文化，我像是一顆小草，只有用閱讀聚成的根去吸取營(yíng)養(yǎng)，才會(huì)茁壯成長(zhǎng)，努力向前。
我本人非常不提倡去讀言情小說，因?yàn)槲矣X得我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時(shí)期，什么年紀(jì)就應(yīng)該做什么事情。那些不好的小說最好不讀，他不會(huì)使你感到閱讀的樂趣。一定要會(huì)閱讀，枯燥乏味的讀，倒如不讀。我們只有體會(huì)到了閱讀的樂趣，才算是成功的閱讀。
無論在什么時(shí)間、什么地點(diǎn)，這樂趣都一直陪伴著我。閱讀的樂趣只有你親身體驗(yàn)后才會(huì)知道。他是我的老師、是我的摯友、是我的摯愛。
閱讀的樂趣，我已經(jīng)感受到了，你呢？讓我們大家一起來閱讀，一起來分享這無法用語(yǔ)言描述的樂趣。
享受閱讀的樂趣初二作文 4
一杯茶，一畝田，細(xì)細(xì)品味，慢慢耕耘。書籍就是這樣，你徜徉在書海，總會(huì)找到海底的寶藏；你享受著知識(shí)的食糧，總會(huì)有心滿意足的一天。因此，即使是思維拓展而生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)，還是別開生面妙語(yǔ)連珠的語(yǔ)文，遠(yuǎn)不及我對(duì)閱讀不可比擬的樂趣。
世界上大有成就的人，對(duì)人類有特殊貢獻(xiàn)的人，幾乎都是愛閱讀的人。閱讀，使人思維活躍，聰穎智慧；閱讀，使人胸襟，豁達(dá)曉暢；閱讀，使人目光遠(yuǎn)大，志存高遠(yuǎn)；閱讀，使思想插上翅膀，感情綻開花蕾……我愛閱讀，因?yàn)槲覍?duì)“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”深信不疑，對(duì)“一日無書，百事荒蕪”感受頗深。當(dāng)群文閱讀的鈴聲逐漸響起，悄悄地，悄悄地，來到我的耳際嬉戲，我會(huì)不由自主地將筆送回它的歸宿，輕輕地捧起我心愛的書，一步步踏入知識(shí)的殿堂，慢慢地推開知識(shí)的大門，知識(shí)如同潮水一般，飛快地向我涌來，使我心潮澎湃。書中妙趣橫生的情節(jié)使我的內(nèi)心波瀾起伏，時(shí)而嘎然失笑，時(shí)而宛然落淚，時(shí)而火冒三丈，時(shí)而被那優(yōu)美段落沉醉不已……當(dāng)群文閱讀的尾聲再次隨著鐘聲的擺動(dòng)回到教室的喇叭，對(duì)于我來說，這場(chǎng)神奇的冒險(xiǎn)之旅不曾結(jié)束，我沉浸在書里，腦海里的`不是下課時(shí)的歡快，而是那書中精彩的故事和從未響起的輕輕的踏門而出的腳步聲……對(duì)于我來說，這種神奇的冒險(xiǎn)之旅不曾結(jié)束，我沉浸在這里面，開辟著眼界的新大陸，一步步地刻下我的腳印，去探索，去發(fā)現(xiàn)新的知識(shí)……
擁有知識(shí)，就擁有了無限的光明和希望；擁有知識(shí)，就擁有了無限的力量和財(cái)富。的確，群文閱讀帶給我許多收獲，使我意猶未盡：它讓我看到了“飛流直下三千盡，疑似銀河落九天”的雄偉；它讓我我的寫作水平一躍千里，名列前茅；它讓我懂得了“人外有人，天外有天”的真理；它讓我從愚昧無知到聰穎靈敏……這些好處是金錢無法購(gòu)買的，也是我一生中最有益的收獲。
茶喝完了，還能再倒；田耕完了，還能再辟。它們就像知識(shí)，活到老，學(xué)到老。知識(shí)是無限的，是充滿樂趣的！
享受閱讀的樂趣初二作文 5
閱讀有如糖果般甜蜜，有如音樂般觸動(dòng)人的心弦，使我忘掉一切煩惱，忘掉一切辛苦，為的就是找出書中的寶藏，隨著那故事，進(jìn)入一個(gè)流傳已久的舊地圖，找尋最后的寶盒。
生活因?yàn)殚喿x而喜悅、而滿足，世界因?yàn)殚喿x而和平、而安寧，人因?yàn)殚喿x而善良、而知足。不管在那里閱讀，對(duì)我來說都一樣，一棟大豪宅，一間小草舍，一系列科學(xué)大百科，一篇繪本小故事，全部都是一模一樣的，無貴賤之差。完成了學(xué)校的功課，讀一本書，不管是科幻、知識(shí)、童話故事，都能消除整個(gè)上午和半個(gè)下午的疲勞！所以，它使我無法自拔，樂趣無窮。每本書都有自己存在、出現(xiàn)的道理，就像由莎士比亞所撰寫的威尼斯商人，里面的小氣鬼商人，因想致人于死地，卻反而失去一半的財(cái)產(chǎn)，所以，提醒我們 不能有壞心眼，免得害人害己；有名的歌劇——“羅密歐與茱麗葉”，這個(gè)故事的結(jié)局，令人感到悲傷，兩家仇人因而痛失愛子與愛女……由此可見，書是多么的包羅萬(wàn)象。
讀書是最廉價(jià)、最永恒的`快樂，那些悲歡離合、猶如真實(shí)一般的情節(jié)，令人著迷，在家里，多次因?yàn)榭磿豢铣燥�，和爸媽硬是拖延時(shí)間，這又能怎么辦？我也會(huì)因?yàn)榭磿诱`到睡覺時(shí)間，最后是被媽媽趕去房間的。為何我如此著迷于書中？因?yàn)闀蟹N莫名的吸引力，令人無法抗拒，就如同樹上散發(fā)著酸甜香味的小果子，讓人情不自禁去觸碰，而跌入里面的趣味中，忍不住 一個(gè)接一個(gè)地吃光！書是這么地吸引人，它使人滿足，它使人又活力充沛，它使人又重回希望，它是這么地具有魔力，讓人敞開心胸接納它。
閱讀，有如夢(mèng)幻般美妙，為人播下希望種子，只用只字片語(yǔ)，就使人感動(dòng)，使人可得安慰，使人心靈平靜。閱讀的滋味，像棉花糖一樣甜美，像吹泡泡一樣美好。閱讀，也像水晶一樣，閃耀著光芒。
享受閱讀的樂趣初二作文 6
讀一本好書就是和許多高尚的人談話。在閱讀中，細(xì)細(xì)品味書本中的內(nèi)容，何嘗不是世界上最有樂趣的事。
閱讀的樂趣在于享受。一本好書，一杯清茶，一個(gè)愜意的下午。當(dāng)午后的陽(yáng)光悄悄地、靜靜地灑下來，灑在平整的、光滑的書頁(yè)上，灑在那一行行安靜的文字上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，閱讀是一種修身養(yǎng)性的樂趣，可以拓寬你的視野，增長(zhǎng)你的見識(shí)，開闊你的心胸，蕩滌你的心靈。此時(shí)的你也會(huì)發(fā)出和這陽(yáng)光一樣燦爛的微笑吧！因?yàn)樵谶@城市的喧囂中能尋覓到這樣一份閑適的美好，享受到閱讀的樂趣，是何等的不易，何等的難得！
閱讀的樂趣在于發(fā)現(xiàn)。發(fā)現(xiàn)自己不知道的事情，發(fā)現(xiàn)自己沒見過的東西以及發(fā)現(xiàn)自己不認(rèn)識(shí)的事物等都是一種快樂�？纯苹眯≌f你會(huì)發(fā)現(xiàn)它不是虛無縹緲的謬論，而是對(duì)未來的一種想象。在閱讀時(shí)，它帶著我去領(lǐng)略地心深處的秘密，神秘島的沉沒，發(fā)生海底以下兩萬(wàn)里的故事宛如到了無人之地的感受，真是妙不可言。我發(fā)現(xiàn)閱讀時(shí)讀的書越多，我懂得的就越多，懂的越多我就越快樂。讀書吧！朋友，讓我們發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，發(fā)現(xiàn)我們這個(gè)大千世界的無限生機(jī)和無限的.魅力吧！
閱讀的樂趣在于想象。在白雪公主的美貌前，在全自動(dòng)化的房屋里，甚至是在恐龍的面孔前，給想象插上翅膀，任由它在腦中飛翔。不必在意他人的想法，不必考究事實(shí)的真假，大膽地去想象。想象如果白雪公主沒有遇到王子，會(huì)不會(huì)遇到恐龍；想象如果恐龍看到白雪公主會(huì)不會(huì)驚艷于她的美貌而被人們捉住做成標(biāo)本；想象如果李白住在全自動(dòng)化的房屋里會(huì)不會(huì)受到過度驚嚇……也許它們是荒誕的、可笑的，但當(dāng)你笑過之后，一定會(huì)有更樂觀的心態(tài)，并帶著它滿懷信心的去做接下來的事情。因?yàn)槟阆嘈牛热荒阋呀?jīng)發(fā)現(xiàn)了想象的魅力，發(fā)現(xiàn)了閱讀的快樂，那接下來，又有什么事情做不好呢？
聰明的你啊，讓忙碌的腳步慢下來吧，讓勞累的心靈靜下來吧，讓疲憊的身體放松下來吧！投入到閱讀中去，你會(huì)發(fā)現(xiàn)閱讀的樂趣，它會(huì)讓你的生活更精彩！
享受閱讀的樂趣初二作文 7
古人云：“三日不讀書，便覺得面目可憎，言語(yǔ)乏味”，可見“書”這個(gè)到處都有，看起來“微不足道”的東西是多么重要��！也就是莎士比亞所說的：“生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”……
我是個(gè)對(duì)文字上癮的人，對(duì)我來說：“書籍就是我的精神糧食”。吃飯時(shí)，那怕只是一張廣告?zhèn)鲉�，也能讓我感到莫大的滿足；一到假日，我立刻拋開了平時(shí)令人喘不過氣來的課業(yè)壓力，快樂的翱游在書海中。在書桌前的小小天地，我跟著孫悟空乘上筋斗云，一翻就是十萬(wàn)八千里；隨著小飛俠彼得潘一起深入童話王國(guó)，在原住民的部落里開營(yíng)火晚會(huì)、跟著美人魚們一起嬉戲……和濟(jì)公傳的主角“濟(jì)公”一起為窮人打抱不平……這些今古中外文學(xué)名著的內(nèi)容引人入甚，令我常常廢寢忘食，恨不得有“十只眼睛”一次就把他看完！
說起來，培養(yǎng)我我愛閱讀的習(xí)慣，最大的'功臣大概是我媽媽了。在我小時(shí)牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，他用手一筆一畫的寫出幾百?gòu)埖淖挚�，一張一張的教我如何拼音、怎么念；上了幼兒園，夜晚，媽媽種是講故事給我們聽，一夜一夜，毫不間斷；現(xiàn)在上了小學(xué)，媽媽每個(gè)星期一都會(huì)到學(xué)校當(dāng)志工，每次都會(huì)借好多好多書回來，因?yàn)閶寢尩囊恍┡e動(dòng)，讓我養(yǎng)成了每周閱讀的好習(xí)慣。因?yàn)槊恐荛喿x，使我的知識(shí)更豐富，也培養(yǎng)的寫作的興趣，真是一舉兩得！
俗話說：“家里再窮，也要買書；空間在小，也要藏書；時(shí)間在少，也要看書；交情再淺，也要送書”。因此，每到假日，我便在現(xiàn)實(shí)世界與書本的虛構(gòu)世界間翱游，享受神游于書海中的樂趣。
因?yàn)閻凵狭碎喿x，使我“上知天文，下知地理”，這對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力較強(qiáng)的高年級(jí)來說，無疑是一種本錢；因?yàn)閻凵狭碎喿x，讓我真正的了解到“書在一手，快樂無窮”的道理。
享受閱讀的樂趣初二作文 8
閱讀是可以讓人快樂的寶物，閱讀是可以讓人悲傷的寶物，閱讀是可以讓人們生活充實(shí)的寶物。閱讀我們隨處可見。
閱讀的樂趣就要從書中尋找。從書中我可以找到許許多多的樂趣，每當(dāng)看到書中的人物骨肉分離時(shí)，我會(huì)難過，當(dāng)他們?cè)俣认胍娮R(shí)，我會(huì)比他們還要高興，甚至?xí)?dòng)得跳起來。有事讀到主人公因?yàn)橐患裁词露吲d時(shí)，我會(huì)身臨其境。
中國(guó)有四大名著;《西游記》，《水滸傳》，《紅樓夢(mèng)》，《三國(guó)演義》，每一本書都被改成了電視劇，看過之后，我就愛上了閱讀。有的人可能認(rèn)為閱讀是很呆板的，但我一旦拿起一本書，我就不想放下，因?yàn)槲抑溃魅斯?命運(yùn)不想被中斷。這也就是愛不釋手。 閱讀的樂趣無窮。在閱讀中，我學(xué)到了怎樣與朋友交流，怎樣在遇到困難時(shí)堅(jiān)持不放棄，怎樣幫助自己身邊的人，怎樣與別人相處，怎樣才能讓周圍的人快樂。看，我可以從書中得到這么多的樂趣，這讓我對(duì)閱讀有增深了一層愛意。其實(shí)閱讀并沒有那么呆板，只要我們?cè)敢鈱ふ�，自然就�?huì)找到其中的樂趣。
閱讀是歡樂的，閱讀是傷心的，閱讀是幸福的，閱讀是難過的。閱讀有樂趣也會(huì)有難過，書中有好人，也會(huì)有壞人，有些看似壞人，但也會(huì)有人覺得她是好的。然而書中的悲歡離合，讓我牽腸掛肚。有時(shí)我會(huì)掉幾滴眼淚。但是有了這些悲傷難過，才能有那些樂趣。書中的樂趣是有幸福和難過共同組建的。書，只要我翻開一頁(yè)就會(huì)找到樂趣，甚至，有的封面也會(huì)讓我找到這本書的樂趣。
閱讀充滿了樂趣，充滿了歡樂，充滿了希望。閱讀教會(huì)了我做任何事情，比如，寫作業(yè)水平提高了很多，有時(shí)與別人交流也會(huì)有共同語(yǔ)言......這就是我從書中得到的許許多多的樂趣。
閱讀，真是一場(chǎng)擁有樂趣的體驗(yàn)。樂趣在小朋友的游戲里，樂趣在每個(gè)人的笑聲里，樂趣還在閱讀里。
享受閱讀的樂趣初二作文 9
書本像一扇又一扇的窗戶，讓我只要打開其中一扇窗，就可以得到另一個(gè)知識(shí)；書也像我的朋友，天天陪在我身邊，讓我不管什么時(shí)候都不會(huì)無聊。
小時(shí)候，媽媽常常在晚上的休息時(shí)間里，讓我聽音樂或者是講故事給我聽，這不是每個(gè)小孩都可以得到的福利，因?yàn)樗穆曇魧?shí)在太棒了，讓人聽了會(huì)再想要聽一遍，媽媽最喜歡講童話故事了，我覺得里面的人好幸福呀！
上一年級(jí)之后，我就學(xué)會(huì)了許多字，可以自己閱讀了，跟媽媽說故事給我聽，差異非常的大，因?yàn)槲铱梢赃x擇自己想看的書，就不用等媽媽有空才講故事給我聽，就 好像學(xué)會(huì)開車一樣，想開到那里就開到那里，自由自在，無憂無慮，不用受人控制，可以到書世界的每一個(gè)角落去探索。
我最喜歡讀的`書是“狐貍的錢袋”，在這個(gè)故事里，小狐貍——阿南和阿旺爺爺在溫馨又有情的“回憶袋”里，裝了滿滿的回憶。這只小狐貍很喜歡跟人類做朋友，可 是總是交不到，因?yàn)樗且恢挥心Хǖ暮�，必須要用袋子變出錢來，送給人類，可是他怎么變都變不出來，讓我也替它捏了一把冷汗。我覺得狐貍阿南不放棄自己 的精神，非常令人敬佩，當(dāng)我們碰到困難，只有堅(jiān)持下去，才能成功；而阿旺爺爺能有耐心的教導(dǎo)小狐貍，不責(zé)備它，有這種和藹的爺爺真令人羨慕。
每到星期二，學(xué)校的閱讀小達(dá)人或老師，就會(huì)在早自休來教室說故事，他們帶來許許多多不可思議的故事，加上生動(dòng)的動(dòng)作，讓我聽了目瞪口呆，也讓我笑得合 不攏嘴。等我長(zhǎng)大以后，也要成為閱讀小達(dá)人，說故事給一、二年級(jí)的小弟弟、小妹妹們聽，看到他們臉上掛著滿足的笑容，一定很有趣，希望他們一樣喜歡閱讀。
閱讀是我最喜歡的活動(dòng)，書本更是我最要好的朋友，即使因?yàn)閻坶喿x而被媽媽罵或是忘了吃飯、睡覺、洗澡，我也不會(huì)放棄享受閱讀的樂趣，我真想把全世界的好書都看完，那該有多好呀！
享受閱讀的樂趣初二作文 10
每當(dāng)翻開一本書時(shí)，每一個(gè)字，都好似一點(diǎn)點(diǎn)星火，點(diǎn)亮屬于自己的世界，那便是閱讀的樂趣。
每一頁(yè)書都是一個(gè)花季少女，她會(huì)輕輕告訴你快樂的源泉是什么，她總會(huì)拿起文字編成的花朵告訴你，快樂的源頭就是閱讀。每個(gè)文字都是純潔的天使，它守護(hù)著你，凈化著你的心靈。沒有什么比這更好了。文字就像書中綻放的花朵，點(diǎn)綴著一片又一片美麗的“書景”。
慢慢靠在一把舒適的椅子上，手中捧著一本書，一頁(yè)接著一頁(yè)翻書的.聲音是世界上最美好的聲音，這種聲音讓人沉醉。那是前所未有的幸福，從未有過的樂趣。
閱讀的樂趣是什么？就像豐收的果實(shí)，一個(gè)個(gè)結(jié)在樹上，讓人欣慰，讓人愉悅。那些果實(shí)就是知識(shí)之果。當(dāng)它還是小樹苗時(shí)，我們需要用閱讀來灌溉，用樂趣來施肥，用努力來催長(zhǎng)。當(dāng)它長(zhǎng)成大樹，一片片葉子疊在一起時(shí)，才知道，原來收獲閱讀的樂趣如此簡(jiǎn)單，只需要多看書就可以了。
閱讀為什么會(huì)收獲樂趣？因?yàn)楫?dāng)我們?cè)跁Ｖ绣塾螘r(shí)，我們可以感受作者的感情，了解那時(shí)的社會(huì)背景，一個(gè)個(gè)小故事扣人心弦。這時(shí)你就鉆進(jìn)“書眼”中，在文字的細(xì)縫中挖掘快樂，在這個(gè)過程中，你就會(huì)慢慢融入閱讀這杯糖水中。
樂趣的源頭是什么？是作者的內(nèi)心世界，不同的人，寫出來的文章也是不一樣的，我們應(yīng)當(dāng)接受各種各樣的文化，也要用心去感受它們。這樣我們既可以收獲閱讀的樂趣，也會(huì)愛上不同的文化。所以快樂的源頭就是作者的文化。
現(xiàn)在的我是那么感謝讀書帶來的樂趣，因?yàn)樗屛页磷碓跁Ｖ�，讓我慢慢長(zhǎng)大，逐漸成長(zhǎng)為一朵屬于祖國(guó)的花朵，點(diǎn)綴著祖國(guó)大地。這就是閱讀的好處。
書中總會(huì)有一只手在撫摸著你，這種感覺就像是清風(fēng)拂過小溪，帶著漣漪，輕輕的，柔柔的。那么溫暖，其實(shí)自己這時(shí)已經(jīng)愛上了閱讀，開始用文字中的一點(diǎn)點(diǎn)星火點(diǎn)亮自己的未來。
這就是世界上最大的樂趣——閱讀。
享受閱讀的樂趣初二作文 11
古人云：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！贝_實(shí)，書籍是人類文明的“長(zhǎng)生果”，是一艘?guī)ьI(lǐng)我們駛向生活大海的船，是屹立在時(shí)間的汪洋大海中的燈塔。我與書自然也成了好朋友，書伴隨著我在知識(shí)的大海中遨游，我在書中享受著閱讀的快樂。
幼年時(shí)代，我就經(jīng)常聽媽媽講故事。聽著媽媽講的故事，我仿佛正在街口看著傻國(guó)王沒穿衣服大搖大擺地走來走去，仿佛和聰明的阿里巴巴在一起智斗強(qiáng)盜，仿佛和阿拉丁神燈攜手與妖精斗智斗勇……幼年時(shí)代挺的故事使我充滿了無限遐想，使我對(duì)未來充滿期待。一個(gè)個(gè)童話，讓我對(duì)生活充滿幻想，五彩繽紛的劇情將我?guī)蛄擞啄陼r(shí)期的最高點(diǎn)，也為小學(xué)的閱讀生活做好了充分的準(zhǔn)備。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我升入了小學(xué)，認(rèn)識(shí)的字越來越多，我便開始自己看注音版圖書。我在茫茫的書海中暢游，與福爾摩斯尋找一切線索，細(xì)心調(diào)查，最終破案；與唐僧師徒四人一起西天取經(jīng)，降妖除魔，上天入地；與孫子在戰(zhàn)場(chǎng)上馳騁，出謀劃策，出奇制勝�？戳诉@些書，我對(duì)未來知識(shí)充滿了憧憬，這讓我渴望學(xué)習(xí)到更多的知識(shí)，這些書讓我對(duì)大千世界又有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，讓我學(xué)會(huì)了熱愛他人，熱愛生命，也讓我學(xué)會(huì)了思考。
我升入了高年級(jí)，《上下五千年》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》開始進(jìn)入我的視野。俗話說：“讀一本好書就如同與一個(gè)高貴的人談話�！弊x了這些書，我慢慢意識(shí)到自己肩上的責(zé)任，許多神圣的使命等待著我們?nèi)ネ瓿桑绻覀冊(cè)俨蛔ゾo時(shí)間，插上勤奮的翅膀，努力飛向成功的終點(diǎn)，“落后就要挨打”的'歷史就會(huì)重演。在小學(xué)的最后階段，我們一定要做好自己，調(diào)整好心態(tài)，將自己的潛能發(fā)揮到極限，想成功發(fā)起沖擊，為初中的更上一層樓做好充分的準(zhǔn)備。
書香伴我行，書始終陪伴著我不斷學(xué)習(xí)，閱讀給我?guī)砹藷o限快樂，讓我的知識(shí)更加豐富，讓我的思想、行動(dòng)變得理智。享受閱讀的樂趣，也正是在享受人生的樂趣。愿書香伴我行走在人生大道上！
享受閱讀的樂趣初二作文 12
小時(shí)候我還是一個(gè)電視迷，有一次上完課我就“飛”到家中，打開電視機(jī)津津有味的看起動(dòng)畫片。終于有一天媽媽忍無可忍了，關(guān)掉電視機(jī)的電源說:“你看看別人家的孩子放學(xué)一回來寫作業(yè)就抱起書看呢，而你呢？”
從那次媽媽的訓(xùn)斥，回到家后媽媽就天天晚上讓我讀十分鐘的書，漸漸地，我開始喜歡上讀書了。
書，就像一只鉆頭開掘了知識(shí)的深井；書，也像一把鑰匙，開啟了疑困的大門;書，它改變了我的生活。
有一次，數(shù)學(xué)補(bǔ)習(xí)班大考我得了90分，媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)我特意去書店給我買了一本《笑貓日記》，回到家我急忙打開書，一頁(yè)，兩頁(yè)，我像一匹餓狼貪婪地讀著。我很快樂，我很享受這種讀書的滋味！到了下午兩點(diǎn)，媽媽又開始念經(jīng)了:“女兒快去上英語(yǔ)課，快遲到了�！薄昂昧撕昧�，我知道了。”突然，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)法子帶媽媽走后，我迅速把《笑貓日記》放到背包里，背起書包，我走出了門，到小區(qū)樓下，我走著看著從背包里拿出來的《笑貓日記》，故事中的'小可憐意外去世，我暗暗為小可憐的媽媽感到悲傷，虎皮貓的母愛讓我感動(dòng)，看到了地包天滿嘴大蒜的味道，我便哈哈大笑起來。還有小貓的笑有皮笑肉不笑，冷笑大笑……我也便開始學(xué)了起來，我恨不得一頭鉆進(jìn)書里頭去，我似乎忘了什么事情，看著看著時(shí)間很快就過去了，五分鐘，十分鐘，二十分鐘……哈！這本書我終于看完了，哈，我終于把這本書給看完了，我咽了一口唾沫，好像把剛剛看到的知識(shí)都咽下去了，我看了看表呀，快五點(diǎn)了，還有半個(gè)小時(shí)就下課了，我飛快的跑到了補(bǔ)習(xí)班，果然不出我所料，結(jié)果被老師罵了個(gè)慘呀！回到家媽媽把我打了一塊兒青一塊兒紫呀，不過想起來這本書終于看完了，挨了這一頓打也不錯(cuò)！
“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！蔽液孟褚呀�(jīng)明白了這個(gè)道理，我們一定要多多讀書，好好學(xué)習(xí)，能跟我一起探索書世界的奧秘。
享受閱讀的樂趣初二作文 13
古人云：讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。這句話幾乎家喻戶曉，人人皆知，簡(jiǎn)單而又不會(huì)遺忘，這句話在我心目中一直就是真理，這句話無時(shí)無刻都在牽動(dòng)著我的心。
縱觀千百年來的作家、詩(shī)人沒有一個(gè)是空腹腈綸的。他們有文化，有修養(yǎng)，有深度，有內(nèi)涵，有素質(zhì)，有知識(shí)，這些歸根追底，他們愛讀書，他們才會(huì)有如此偉大的成績(jī)。
那些文人墨客，那些正人君子，都有一個(gè)共同的愛好—“醉書”。聞一多是大家心目中偉大的作家，他把書籍當(dāng)成生活中不可缺少的一部分，他沉醉書海中不能自拔，他讀書“成癮”，一看就“醉”。在他結(jié)婚那天，洞房里張燈結(jié)彩，熱鬧非凡。大清早親朋好友都來登門道喜，知道迎親的花轎快到家時(shí)，大家還在到處找不到新郎，這可把大家急壞了，大家都東尋西找，結(jié)果在書房里找到了他，他仍舊穿著舊袍，手里捧著一本書，看得入了迷。在別人眼中他可能會(huì)是“書呆子”，但其實(shí)真正的傻子就是說出那樣膚淺的話的`那些所謂“聰明的人”。
想必大家對(duì)魯迅先生都有所了解吧！他博覽群書，有思想，有文化，有深度。他的內(nèi)心世界多姿多彩，他的文章引人入勝，他的形象永不磨滅，他的精神定格在每個(gè)人的心中。這么一個(gè)了不起的偉人，這么偉大的作家，他寒窗苦讀，他嚼辣椒驅(qū)寒讀書，他不怕艱苦、熱愛讀書也就從此造就了他一生的成績(jī)。
其實(shí)讀書有很多好處，就等有心人去慢慢發(fā)現(xiàn)，細(xì)細(xì)鉆研。讀書不僅能夠開闊學(xué)生的視野，陶治大家的情操，擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面，還能夠提升大家的文化素養(yǎng)，豐富大家的人生閱歷，培養(yǎng)大家的閱讀能力。最大的妙處還可以讓人找到心靈的歸宿和靈魂的寄托，找到人生的方向和意義，讓大家的生活過得更充實(shí)，學(xué)習(xí)到很多東西。
“秀才不出門，便知天下事。”由此可見擁有知識(shí)，擁有文化是多么重要的事啊！趁現(xiàn)在的時(shí)光，讀好書，你會(huì)受到情感的熏陶，你會(huì)獲得思想的啟迪，你會(huì)享受強(qiáng)烈的時(shí)代氣息。多讀好書，找到生命真正奮斗的目標(biāo)和意義，朋友們，讀書吧，向上吧！
享受閱讀的樂趣初二作文 14
書，給了我一個(gè)全新的世界，那新世界的精彩像磁鐵一樣吸引著我。我愛書，愛到可以去“偷”。
那天，我跟著媽媽去上班，并帶上了喜愛的書和一些玩物。剛到媽媽的休息室，我就迫不及待地打開書，津津有味地看起來。
大約過了半個(gè)小時(shí)，媽媽對(duì)正在興頭上的'我說：“注意你的眼睛！都看了這么久了，別看了，休息一會(huì)！”我聽了這句話，就像被人潑了一盆冷水，把興奮的火苗全撲滅了。我極不情愿地合上書，放到桌子上。媽媽似乎怕我偷看，把書放到了旁邊的柜子上面。我真想把書拿過來看啊！可是媽媽在，我不敢，忍忍吧。
正當(dāng)我氣沖沖地摔彈力球玩時(shí)，一位阿姨叫媽媽出去干活，這下機(jī)會(huì)來了！等媽媽走遠(yuǎn)后，我躡手躡腳地來到衣柜旁，踮起腳尖，費(fèi)了九牛二虎之力終于拿到了書，我高興極了，可時(shí)刻沒有放松警惕，小心翼翼地打開書看了起來，連翻書的聲音都不敢有，生怕一不小心引來媽媽。開始，我非常緊張，豎起耳朵，聽外面的動(dòng)靜，還不時(shí)地跑到門外看看。漸漸地，這種感覺消失了，我完全沉浸到書的海洋里�？吹礁吲d的地方，我露出笑臉；看到悲傷的地方，我瞪大雙眼……
“咚咚咚！咚咚咚！”我被這突如其來的腳步聲嚇了一跳，手一哆嗦，書“啪”的一聲掉到了地上。不會(huì)是媽媽回來了吧？我以迅雷不及掩耳的速度將書放回原位，抓起彈力球裝模作樣地玩起來。過了一會(huì)，媽媽進(jìn)來了，喝了杯水又匆匆走了，而我卻驚出了一身冷汗。
剛才那次“突發(fā)事件”讓我心有余悸，這回我十分小心地在門口“巡查”了一遍，確定媽媽一時(shí)半會(huì)不會(huì)回來，才回到房間安心看起書來。終于看到溫馨的結(jié)局了，我長(zhǎng)吁了一口氣，把書放了回去。
我感謝書，感謝它教給我許多知識(shí)，感謝它將我?guī)胍粋�(gè)精彩的世界，感受快樂、感受悲傷、感受豐富多彩的人生，我愛這“偷”來的快樂，我愛你——書！
享受閱讀的樂趣初二作文 15
聽奶奶說，我周歲抓周的時(shí)候，在眾多的東西面前，我一下子就選中了書。家人都非常高興，贊我將來一定是個(gè)有出息的孩子。我知道用這種方法來給一個(gè)人定性是不科學(xué)的。《紅樓夢(mèng)》中的賈寶玉在抓周時(shí)就選擇了胭脂，可在我看來他并不是那種沉迷于胭脂水粉的庸俗之人。
爸媽相信抓周的說法，開始有意識(shí)地培養(yǎng)我。在我兩三歲的時(shí)候，別的小朋友床上都堆滿了娃娃和玩具，而我床上卻擺滿了書，每天晚上他們都會(huì)抱著我翻書認(rèn)字。雖然他們沒有把我培養(yǎng)成什么天才、神童，卻幫助我養(yǎng)成了愛看書的好習(xí)慣。進(jìn)入初中后我們學(xué)習(xí)的第一篇課文《憶讀書》中，冰心老人結(jié)合自己的讀書經(jīng)驗(yàn)向我們?cè)敿?xì)分析了讀書的好處，在這眾多的好處中，讓我感受最深刻的是：讀書能增長(zhǎng)知識(shí)。
在我讀小學(xué)的時(shí)候，有一次爺爺感冒了，讓我去給他倒水，我隨手把他的茶杯子遞給了他。爺爺搖搖手說：“把茶葉水倒掉，再去倒一杯清水過來�！睂�(duì)此我感到很疑惑不解：“為什么不用茶水服藥呢？”爺爺告訴我說茶水會(huì)把藥性溶解掉。我繼續(xù)地追問原因，爺爺說具體是為什么他也不知道。看來我只得求助于我的“好朋友”——書了。我翻開《科學(xué)知識(shí)》百科，在里面找到了答案：茶葉里面含有一種叫做單寧酸的物質(zhì)，我們吃的.藥物是堿性的。堿性物質(zhì)的藥物遇到單寧酸會(huì)發(fā)生中和反應(yīng)，這樣就影響了藥效的發(fā)揮。還有一次，我無意中把一雙筷子放進(jìn)了盛滿水的杯子，從杯子外面一看，發(fā)現(xiàn)筷子像被折斷了一樣。我不能理解這其中的原因，于是又來到書房翻閱書籍，從書本中我明白了原來這是由于光的折射現(xiàn)象導(dǎo)致的。我又一次在通過看書解決了生活中的疑問。在我走過的這十二個(gè)春秋里還有很多這樣的例子，每次我在書中尋找到答案后，我整個(gè)人都會(huì)覺得精神振奮。
我永遠(yuǎn)覺得讀書是我最大的樂趣。同學(xué)們都說，雖然我長(zhǎng)相很一般，但總能從我身上感覺到一股書香氣息。我想這正是印證了那句“腹有詩(shī)書氣自華”吧！
享受閱讀的樂趣初二作文 16
彩虹搭起五彩的音符線，白云奏著歡快的樂章，少年的我跟隨著書本，茁壯成長(zhǎng)。
也許是爸爸媽媽教導(dǎo)有方吧，我還在牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，就對(duì)五顏六色的圖片、花花綠綠的連環(huán)畫特別感興趣。每當(dāng)媽媽指著圖片給我講故事的時(shí)候，我都會(huì)聚精會(huì)神的聽。后來，我長(zhǎng)大了一些，連環(huán)畫、圖片已不能滿足讀書的樂趣，我開始對(duì)一本本帶拼音的書愛不釋手。我用手指著一個(gè)個(gè)帶有拼音的字念出來，把句子念出來。我高興極了，我終于可以自己閱讀了。我如饑似渴的學(xué)習(xí)著書中的知識(shí)，我知道了世界的奇妙，感受了童話世界的美好，了解了人世間的愛與溫情……
現(xiàn)在我已經(jīng)是六年級(jí)的小學(xué)生了，雖然學(xué)習(xí)任務(wù)很重，但讀書一直伴隨著我，最近，我還養(yǎng)成了做閱讀筆記的`習(xí)慣，這使我受益匪淺。我把書中的好詞好句，應(yīng)用于作文中，我積累的生活小竅門，能夠使周圍的人得到幫助。有一次，我看到鄰居李奶奶拿著一大把肯枯葉爛的富貴竹往垃圾桶里扔，我快步走上前去，阻止了李奶奶并和她說：“李奶奶，不要扔，這些竹子還可以養(yǎng)活！”李奶奶搖搖頭，嘆了一口氣說：“不會(huì)了，早死了，扔了算了�！蔽艺f：“我看到一本書上寫了如何養(yǎng)富貴竹，我做了實(shí)驗(yàn)，結(jié)果竹子長(zhǎng)的郁郁蔥蔥。你先把爛根、黃葉剪掉，再把它們插入清水中，關(guān)鍵是要往水中放兩顆銹鐵釘，換水時(shí)不要把鐵釘扔掉。過不了多久，這些竹子會(huì)活過來的，您試試看吧！”李奶奶聽了我的建議，半信半疑地拿回了家。幾天以后，竹子果真精神了起來。
讀書帶給我樂趣，它讓我的生活豐富多彩，它教我做人的道理……
書，是一首歌，激越高亢，催人奮進(jìn)；書，是一幅畫，色彩斑斕，賞心悅目；書，是一朵花，清香四溢，其人心脾。高爾基曾說過：“愛書吧，它是知識(shí)的源泉�！痹诔砷L(zhǎng)的道路上，書不僅是我們的好朋友，更是我們的向?qū)А?/p>
讀書真好！
享受閱讀的樂趣初二作文 17
羅曼·羅蘭曾說：“和書籍生活在一起，你永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣�！睍�，給予了我無限樂趣；書，更充實(shí)了我的每一天、讓我成長(zhǎng)的腳步堅(jiān)定有力。
拿起一本好書，細(xì)細(xì)品讀，我會(huì)樂在其中。徜徉于書的海洋，我曾被李清照“乍暖還寒時(shí)候”的痛苦所感染；曾為辛棄疾“了卻君王天下事，贏得生前身后名”的萬(wàn)丈豪情所感慨；也曾為李白“花間一壺酒，獨(dú)酌無相親”的孤獨(dú)所難過。遨游于書中，我也為朱自清《背影》中深沉的父愛所熱淚盈眶；為老舍《濟(jì)南的秋天》中別致浪漫的景色心生歡喜；為冰心《小桔燈》中小女孩的樂觀、勇敢鼓舞振奮。不僅如此，在一些外國(guó)文學(xué)作品中，我曾為《海底兩萬(wàn)里》中尼莫船長(zhǎng)的大膽所震驚；曾被《伊索寓言》中一個(gè)個(gè)富有哲理的故事打動(dòng)內(nèi)心；也曾在《法布爾昆蟲記》中零距離接觸了大自然中的種種生物……
從小到大，我就在這樣無邊無際的書海中徜徉。現(xiàn)在，堆積如山的作業(yè)有時(shí)讓我難以擠出一點(diǎn)讀書的時(shí)間。沒有書的日子，我感覺自己虛度光陰。培根說過：“讀書使人充實(shí)，不常讀書者須欺世有術(shù)�！惫湃说脑捯渤Ｔ谖业亩享懫穑喝瞬蛔x書，則與禽獸何異？于是，我放下手中的練習(xí)，來到書架旁，打開一本書，在其中尋覓真正的自我。漸漸地，我似乎在《神秘島》中看到了許多奇異景象；在《木蘭詩(shī)》中聽到了木蘭的嘆息；在《背影》中聽到了火車的轟鳴；也在《茶館》中問到了陣陣燙干絲的香氣……
放下書本，重新來到作業(yè)旁，整個(gè)人仿佛有了力量，變得充實(shí)起來。眼下，試卷、作業(yè)似乎都成了一面鏡子，照出了我讀過的書中的.內(nèi)容。
是啊，讀書是快樂的，做一個(gè)與書為伴的人，每天都是快樂的�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，這階梯不僅是進(jìn)步的階梯，更是快樂的階梯！讀書足以怡情、足以、足以使我快樂！我愛讀書，讀書是享受、是樂趣！
享受閱讀的樂趣初二作文 18
我是一個(gè)“小書蟲”，我非常喜歡閱讀，我喜歡看小說，也很愛看閑書，那些生動(dòng)有趣的漫畫和充滿真情實(shí)感的小說常常吸引著我。我平時(shí)一有空就去圖書館看書。對(duì)于我這樣的“書蟲”來說，這樣還不能滿足我的“書癮”，所以，我從四年級(jí)開始，就以經(jīng)愛上了看長(zhǎng)篇小說啦！而且，我每次去圖書館看書，總能吸取一點(diǎn)知識(shí)的“營(yíng)養(yǎng)”。有一次，我像往常一樣雙休日下午去圖書館看書。在購(gòu)書中心里，我發(fā)現(xiàn)了許多有趣的書：《海底兩萬(wàn)里》、《綠野先蹤》、《外號(hào)像顆怪味豆》、《野性的呼喚》等一系列記敘式小說，我都愛看。在一排排琳瑯滿目的書中，我像很挑剔似的，那里看看，這里選選，挑了好久才決定了看《海底兩萬(wàn)里》。
這本書講的是不久以前，好些大船在海上碰見了一一個(gè)“龐然大物”，一個(gè)很長(zhǎng)的物體，形狀很像紡錘，有時(shí)發(fā)出磷光，它的體積比鯨魚大得多，行動(dòng)起來也比鯨魚快得多。在它運(yùn)動(dòng)時(shí)的`難以估計(jì)的速度，它轉(zhuǎn)移的驚人力量，都讓許多航海人員去探索。因?yàn)槿绱�，何伯遜船長(zhǎng)就邀請(qǐng)法國(guó)生物學(xué)者阿龍納斯去捕捉這個(gè)神秘的怪物，可是在途中，生物學(xué)者阿龍納斯不幸與同船朋友尼德·蘭沉船之時(shí)成了“鸚鵡號(hào)”船船長(zhǎng)的俘虜，在當(dāng)俘虜?shù)娜兆又�，船長(zhǎng)不但友善對(duì)待他們，還讓他門見識(shí)了海底美麗的世界，但他們?nèi)韵牖氐阶约旱淖鎳?guó)，所以想在有利的時(shí)機(jī)逃出海底。這樣有趣的故事像磁石一樣吸引著我，而且這本書不反豐富了我腦海里的海底知識(shí)，也讓我積累了許多好詞好句，真是“一舉兩得”��！莎士比亞說：“書籍是世界的營(yíng)養(yǎng)品。這話說得一點(diǎn)不錯(cuò)，因?yàn)闀畬?duì)我來說真是一個(gè)好的“營(yíng)養(yǎng)品”，灌多了這種營(yíng)養(yǎng)品后，使我的作文水平一天天上漲哩！讀書是一件快樂的事，在我的這一段“讀書生活”里，我在書中找到了讀書的樂趣，也在書中找到無邊的智慧，因?yàn)椤皶凶杂悬S金屋”嘛！
享受閱讀的樂趣初二作文 19
我從小就喜愛讀書；如今，讀書更是我的一大愛好。讀書真棒！這是我內(nèi)心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術(shù)發(fā)明以來，這事實(shí)就一直存在著，并且在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi)不會(huì)改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那一份珍惜，打開讀時(shí)的那一份虔誠(chéng)。當(dāng)你讀書時(shí)，你的思維在書中神游，你的情感在書中起落，在書中你可以體會(huì)到任何喜怒哀樂，書的魅力便在于此。寫出了讀書的方法和感受。
我的成長(zhǎng)離不開書，書使我成長(zhǎng)的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深?yuàn)W，我喜歡讀，因?yàn)樗刮覍W(xué)到很多，人世間的'書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因?yàn)樗刮伊私獾?0。我高興得一蹦三尺高，因?yàn)檫@樣我就會(huì)有“你這個(gè)小書呆子，一天到晚就知道看書，你的眼里就只有書！”奶奶我是個(gè)書呆子有什么不好，從小您就讓我多看書，可現(xiàn)在我特別喜歡看書，你又說，“好好好，小書呆子，我還跟你說了，我說不過你，好了吧！”奶奶走后，我便大笑起來。
俗話說得好：“書猶藥也、善讀可以醫(yī)愈�！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯，終身的伴侶，最誠(chéng)摯的朋友�！睕]錯(cuò)，書就是我們的朋友，書就是我們的上帝，書就是我們的知心朋友。對(duì)、“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。”書離不開我，我更離不開書。在書中，蝴蝶滿身帶著金粉。蜻蜓是金的、螞蚱是綠的、蜜蜂則嗡嗡地飛著……在書中，花開了，就像睡醒了似的，鳥飛了，就像在天上逛似，蟲子叫了，就像蟲子在說話似的，一切都活了，要怎么樣就怎么樣……
讀書，給了我許多知識(shí)，也給我?guī)砹嗽S多多的快樂。在書中我也可以自由玩�！�
雖然，有時(shí)書也給我惹了一些煩惱，但我仍然真心愛書，而且現(xiàn)在讀到的東西說不定以后還能受益終生。
享受閱讀的樂趣初二作文 20
一文一世界，一書一天堂。
——題記
喜歡踏著清晨霧靄的縹緲，捧一書卷靜讀，等候那初生朝陽(yáng)的晨曦。喜歡聆聽夏日蟬鳴的不倦，讀一冊(cè)文章靜陪碧水池中不染淤泥的白蓮的怒放。喜歡悟一頁(yè)雋永的字墨中的沉思與睿智，在夕陽(yáng)沉醉中，享受讀書的樂趣。
因如此深愛這墨染的文田，以致癡迷著無論晝夜的荷鋤蕓耕。
古有唐詩(shī)宋詞元曲。字字珠璣，嚴(yán)謹(jǐn)而意蘊(yùn)深長(zhǎng)。試讀“會(huì)挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”，是何等的大氣豪邁；又品“和羞走，倚門回首，卻把青梅嗅”，是如此含蓄婉約。讀史，是一種領(lǐng)略深厚文化底蘊(yùn)的樂趣，得以觀賞文化傳承的創(chuàng)新佳作，豐富見聞。
今有新詩(shī)論文散文。體裁眾多，通俗易懂而優(yōu)美。讀培根隨筆集，豐盈心靈；閱北島顧城的詩(shī)，培養(yǎng)心靈的深度；看冰心泰翁，重覓童趣與天真，去開拓一個(gè)單純簡(jiǎn)單的世界。這是一種心靈的雕琢，去洗滌雜質(zhì)，贈(zèng)予發(fā)現(xiàn)美的眼睛。從享受讀書的樂趣延伸到素質(zhì)的`提高，生活質(zhì)量的上升。
中外無數(shù)名家佳作，或浪漫細(xì)膩，或大氣豪邁，或短小精悍，或長(zhǎng)篇但不乏。從中的樂趣有思考后的徹悟，有不能言表的感動(dòng)。有歡笑——為情節(jié)的安排巧妙；有悲傷——因情節(jié)的逼真動(dòng)人。因而使我長(zhǎng)期保持一顆敏感細(xì)膩的心，去認(rèn)真生活，收藏每一個(gè)感動(dòng)的細(xì)節(jié)。
因此我說：“一書一天堂，一文一世界�！�
讀書，領(lǐng)略各種動(dòng)人風(fēng)景，開拓視野，醞釀靈感的醇酒；讀書，體味人生百態(tài)，豐富見聞，充實(shí)心靈的虛無空曠之處；讀書，塑造優(yōu)良品性，返璞歸真，在自身世界耕種出繁花萬(wàn)千。
樂趣無休，必是讀書不止。讀書不厭，則為樂趣無窮。
熱愛讀書吧，那將是一生的財(cái)富。
熱愛讀書吧，那將是喧囂中的凈土。
熱愛讀書吧，讓我們斟酌生命，帶著書籍揚(yáng)帆起航。讓人生有樂趣長(zhǎng)伴。帶著娉裊的墨香，成就一方世界。帶著雋永的文字，開拓一席藍(lán)天。
享受讀書的樂趣，從章節(jié)中尋覓指航明燈，一路歡笑、明媚，去到心中的天堂。
享受閱讀的樂趣初二作文 21
讀書可以使人變得聰慧，讀書可以陶冶情操。在書的世界里演繹著大千世界的真善美、正與邪；書寄托著前輩們對(duì)我們下一代的殷切希望。讀書是一件快樂的事，讀書的樂趣有很多，就拿我讀過的書說說吧！
讀《西游記》的樂趣。想必孫悟空在西天取經(jīng)的路上斬妖除魔，護(hù)送師傅的英雄形象，一定給大家留下了深刻的印象。其中的《三打白骨精》最精彩了，孫悟空以自己的智慧、神勇和白骨精打斗的精彩故事給我們帶來了無限的想象。孫悟空72變的神通廣大令人向往，豬八戒貪吃，沙僧老實(shí)、厚道的形象也使我深深地記在了腦海里，讓人回味無窮。
讀《長(zhǎng)襪子皮皮》這本書，讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)穿著稀奇古怪的女孩，懂得了在逆境中要有激流勇進(jìn)的精神。一個(gè)孩子，在一切都茫然未知的時(shí)候，誰(shuí)能自己一個(gè)人生活下來？有，她就是皮皮。她一個(gè)人度過了兩年，她獨(dú)立，她勇敢。在面對(duì)兩個(gè)盜賊的時(shí)候，她臨危不懼，她用自己的智慧化矛盾為友誼。她跟盜賊們跳了一晚上的舞。還“大發(fā)善心”地給了盜賊每人幾個(gè)金幣。
我們要學(xué)習(xí)地是她那永遠(yuǎn)樂觀的心理。她并沒有因?yàn)槭ツ赣H而傷心，食欲不振。她用一顆善良又包容的心去理解朋友鄰居。她和整條街的小朋友打成了一片。我們要跟她一樣，用心去理解他人。去包容他人。在困境中，我們要有迎難而上的精神，只有相信就會(huì)實(shí)現(xiàn)。萬(wàn)事皆有可能。
讀《三國(guó)演義》的樂趣。諸葛亮、曹操、劉備、周瑜……一個(gè)個(gè)個(gè)性鮮明的人物，在不多的.兵馬交戰(zhàn)中上演著一個(gè)又一個(gè)的精彩故事：《空城計(jì)》、《草船借箭》、《三氣周瑜》……這些故事中有讓你高興的，有讓你生氣的，特別是諸葛亮的神機(jī)妙算令人佩服的五體投地。體會(huì)古代英雄人物的聰明才智。
我愛讀書，因?yàn)樗俏矣肋h(yuǎn)的老師，因?yàn)樗俏铱鞓返奶焓埂?/p>
享受閱讀的樂趣初二作文 22
在成長(zhǎng)過程中，有諸多樂趣一直伴隨著我的讀書生活。在讀書的時(shí)候，我好像并沒有什么明確的目的，只是想做一個(gè)快樂的讀書人，在書中暢飲生活。
小時(shí)候，最愛讀的書莫過于那令人回味無窮的《三國(guó)演義》，每個(gè)廝殺的場(chǎng)面都描寫得淋漓盡致，讓我仿佛身臨其境。翻開《三國(guó)演義》我仿佛成了一個(gè)將軍，指揮著我的士兵攻城拔寨�！度龂�(guó)演義》里最令我欽佩的就是諸葛亮。諸葛亮神機(jī)妙算，敵人的每一步都在他的預(yù)料之中，每次諸葛亮的軍隊(duì)都是戰(zhàn)無不勝。讀書的時(shí)候，我便能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，成為一個(gè)驍勇善戰(zhàn)的將軍馳騁沙場(chǎng)，如諸葛亮運(yùn)籌帷幄。
漸漸長(zhǎng)大了我不知不覺中喜歡上了冒險(xiǎn)類的書，《小虎隊(duì)》《哈利波特》《魯賓孫漂流記》……但我最喜歡的是《哈代兄弟》。波蘭跌宕，撲朔迷離，血案如山，驚心動(dòng)魄。每當(dāng)拿起這本書我就好像坐上了一輛云霄飛車，我的`心一會(huì)兒好像要飛出來，一會(huì)兒心上仿佛有一塊石頭懸著十分緊張……又好像立即進(jìn)入了一個(gè)漆黑的世界，令人戰(zhàn)栗的尖叫聲在里面回蕩，每前進(jìn)一步都好像離光明更遠(yuǎn)一些，沒有目標(biāo)，像徘徊在死亡的邊緣，恐懼充滿了我的大腦。讀書的時(shí)候，刺激、驚險(xiǎn)豐富了我的生活，生活不再淡然無味。
上六年級(jí)了，我迷戀上了《草房子》，一個(gè)個(gè)鮮活的人物撲進(jìn)我的眼底：不卑不亢的禿鶴、堅(jiān)強(qiáng)不屈的杜小康、執(zhí)著堅(jiān)守尊嚴(yán)的細(xì)馬……我通過讀書認(rèn)識(shí)了他們，一群不一般的孩子，他們是我的老師。禿鶴教會(huì)了我要利用自己的缺點(diǎn)，讓缺點(diǎn)成為優(yōu)點(diǎn)。杜小康的事例讓我明白人生會(huì)有挫折，會(huì)有遺憾，挫折并不可怕，可怕的是經(jīng)歷挫折以后無法站起，無法站起就沒有希望。細(xì)馬告訴我，人是無法操控天災(zāi)的，面對(duì)天災(zāi)，我們不能坐以待斃，失去親人后，我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)養(yǎng)活自己。讀書使我認(rèn)識(shí)了一位位特殊的老師，他們教會(huì)了我生活。
讀書給我?guī)砹撕芏嗪芏嗫鞓�，陶冶了情操，豐富了課余生活，學(xué)到了更多的知識(shí)。
享受閱讀的樂趣初二作文 23
讀書是我最大的樂趣。
我小時(shí)候不愛讀書，倒是愛聽姐姐講故事。姐姐很會(huì)講故事，她每次講完一個(gè)，我鬧著讓她再給我講一個(gè)。她想不起來了，便讓我自己找書讀，她在密密麻麻的書柜中選了一本《格林童話》，我一看嘟起了嘴：“不要這本，字太多了！”她又選了一本《童話大王》，一看又不高興了：“不要，姐姐都講過這些故事�！苯憬阌行┎荒蜔瑏G下我生氣地走了。我只好自己選，拿著什么就看什么。也就是這樣，我對(duì)書產(chǎn)生了濃厚的興趣。
我成了一個(gè)不折不扣的“小書迷”，常常看書看到廢寢忘食的地步。每天，下課時(shí)，你會(huì)看到有一個(gè)身影在書架前尋找“寶藏”；吃飯時(shí)，你會(huì)看見一個(gè)身影還在津津有味地閱讀；等到寫時(shí)，別的同學(xué)都在構(gòu)思，只有一個(gè)身影在“刷刷”地寫。語(yǔ)文老師說，我是一個(gè)小書迷；英語(yǔ)老師說，下課后只有我坐在教室里；同學(xué)們說，書成了我的`最好的伙伴。
我借閱了教室里大部分的書。有一次我們的生活老師在三年級(jí)備課，我便去看看。剛進(jìn)了三年級(jí)教室，我立刻驚呆了：他們書架上竟然有一整套《查理九世》！那可是我日思夜想的《查理九世》呀！說起這本書，我記得我的一位同學(xué)有一本《查理九世全集》，有三四本語(yǔ)文書那么厚，我便要來看了。約定好第二天中午還，可到了第二天中午，我只看到了《鬼公主的嫁衣》，我多么想看完呀！我絮絮叨叨地說了一大堆好話，就差下跪了。終于這位同學(xué)又寬限了我一天時(shí)間，我是上午看，下午看，吃飯也看……到了約定的那一天，我又故計(jì)重施了……我看到了日思夜想的書便迫不及待地讀了起來，仿佛置身在漆黑無人的城堡中，不經(jīng)意間抬頭看見一個(gè)小朋友正準(zhǔn)備關(guān)燈，我只好依依不舍的把書放回了原位，一步三回頭地離開了教室。
讀書讓我知道了許多有趣的故事，明白了許多做人處世的道理。從書中獲得了很多的樂趣。
享受閱讀的樂趣初二作文 24
羅曼羅蘭說：“認(rèn)清這個(gè)世界，然后愛它�！�
七堇年說：“要有最樸素的生活，和最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想�！�
——這樣的話，我一直唯唯諾諾地記著。也使得我在漫長(zhǎng)而無盡的人生之路上受益無窮。
自幼就養(yǎng)成個(gè)善變的性子，許多愛好皆是淺嘗輒止，覺得索然寡味。可偏就與書結(jié)下了不解之緣。享受讀書，所以喜歡李安“才下眉頭，卻上心頭”的哀愁；享受讀書，所以喜歡李商隱“此情可待成追憶，只是當(dāng)時(shí)已惘然”的悵然；享受讀書，所以喜歡韋莊“當(dāng)時(shí)年少春衫薄”的意氣風(fēng)發(fā)……
在歲月年久的日子里，對(duì)讀書的喜愛，也只因書里華藻的詞句。
猶記得六歲那年，讀了圣埃克蘇佩里的《小王子》。于年幼的我而言，那只是一本饒有趣味的童話。只是在不久之前，當(dāng)我翻開那本因布滿塵埃而厚重的書時(shí)，我才恍然大悟，這其中的`韻味。書中用淺顯易懂的道理，向人們說明了世間的腐朽和麻木，卻又恰好契合了我最近的生活的感觸。
才明白，讀書的樂趣并不在于領(lǐng)略文字的優(yōu)美，而在于心靈的感悟。小王子說，“很簡(jiǎn)單，只有用心去看。肉眼是看不到實(shí)質(zhì)性的東西的。”用心去看，才豁然開朗。
可能在生活中，當(dāng)我們的內(nèi)心世界與外部世界產(chǎn)生沖突，被誤解，被看輕，很多時(shí)候我們會(huì)選擇妥協(xié)，所以才會(huì)對(duì)無法達(dá)成的目標(biāo)頂禮膜拜。而書中告訴我，“堅(jiān)持一下，再堅(jiān)持一下”，所以哪怕起初收獲寥寥，我還是往前走。為“有所得”而慶幸。被世俗傷害以至于產(chǎn)生困惑，書中告訴我，“認(rèn)清這個(gè)世界，然后愛它。”所以我仍無比篤定地往前，細(xì)細(xì)品味生活的美好。
在書中，我逐漸清晰了個(gè)人與社會(huì)，感性與理性，主觀和客觀之間的平衡，學(xué)會(huì)寬容、諒解與分享，變得穩(wěn)重與懂事。而通過讀書，使心靈有所感悟，正是讀書的樂趣。
書籍是深埋地底的根，我們是汲取營(yíng)養(yǎng)的樹，終有一天，會(huì)長(zhǎng)成參天模樣。
享受閱讀的樂趣初二作文 25
讀書，你可知道字里行間蘊(yùn)含了無限的樂趣。讀書，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋了盡情的遨游；讀書，可以讓與高尚的人暢快對(duì)談；讀書，它可以陶冶我門的品德、情操，使之高尚……
在睡之前，我總喜歡先到知識(shí)的海洋里遨游一番。讓學(xué)習(xí)了一天的身心，放松一下，吮吸一點(diǎn)課外知識(shí)。睡前翻開那本《上下五千年》，是夾著葉脈書簽的那一頁(yè)，講述了五千年的榮辱興衰。我看到了，那是漢武帝，是他的雄才偉略，是他的“不拘一格降人才”使那時(shí)的稱霸于世。是他北伐匈奴，西通西域，使民族一度走向強(qiáng)盛。我有看到了，那是慈禧，是她引領(lǐng)清走向腐敗，走向滅亡。是她的膽小怕事，不肯變法，令康熙、乾隆創(chuàng)下的強(qiáng)盛國(guó)力付炬。是她迫使清的簽訂不平等條約，讓有著五千年文明的民族飽受欺凌。讀書，你讓我與書同歡，與書同悲，在你身上體會(huì)著無限的樂趣。
在閑暇之余，我總喜歡去看那本令我倍加珍惜的《名人名言》，他讓我和高尚的人盡情暢談。是他讓我人生理想：“人類的'心靈需要理想更甚于物質(zhì)。”是他讓我樂觀面對(duì)生活：“當(dāng)上帝給了酸檸檬是，要設(shè)法把它變成甜的�！笔撬屛也慌率〉男撵`：“留得青山在，不怕沒柴燒。”……書，要從你身上讀出哲理，還要從了身上讀出樂趣。
在周末空閑時(shí)，我總愛去看那本使我高尚品德，情操的書——《論語(yǔ)》。子曰：“三人行，必有我?guī)熝�。擇其善者而從之，其不善者而改之�！边@句自古名言，教以我驕傲，要從別人的身上吸取優(yōu)點(diǎn)以取長(zhǎng)補(bǔ)短，改掉的缺點(diǎn)。子曰：“己所不欲，勿施于人�！边@句千古名言告誡不喜歡的事物，不要強(qiáng)加在別人身上。不的快樂在別人的痛苦之上�！墩撜Z(yǔ)》不愧為儒家的經(jīng)典之作，陶冶了我的品德和情操。
讀書，在你的身上散發(fā)著一到獨(dú)特的清香，清香，讓我的靈魂也被你操控。但愿清香溢滿生活的每一角落，讓每人都去體味的無限樂趣。
享受閱讀的樂趣初二作文 26
俗話說：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路�！睍侨祟愡M(jìn)步的階梯，推動(dòng)了人類文明的進(jìn)步。書籍就像一把金鑰匙，打開智慧的大門；書籍就像一位古圣先賢的老者，為你指點(diǎn)迷津……而我，就是一個(gè)“小書蟲。”
我十分喜歡讀書，只要一有時(shí)間，我就在知識(shí)的海洋里遨游著，享受讀書給我?guī)淼臉啡�。我一看見書，兩眼就放光，像餓狼見到了食物一般撲過去，如饑似渴地讀著。書，開闊了我的視野，提升了我的文化素養(yǎng)，豐富了我的課外知識(shí)，還教會(huì)了我許多為人處世的道理。
《窗邊的小豆豆》讓我懂得了人與人之間互相尊重和互相理解的重要性；《三國(guó)演義》這本書人物個(gè)性鮮明，讓我領(lǐng)略到了諸葛亮的聰慧過人、足智多謀，劉備的忠厚善良、禮賢下士，張飛的勇猛粗暴、嫉惡如仇，關(guān)羽的忠肝義膽、一身正氣，以及曹操的`陰險(xiǎn)狡詐、城府極深……這本書讀起來真是別有一番風(fēng)味��！
記得有一次，我津津有味地讀著書，陶醉在書中的故事情節(jié)里。忽然，聽見媽媽叫我把垃圾倒掉。我正看在精彩處，就隨隨便便應(yīng)了幾聲�？匆娍蛷d的茶幾上放了個(gè)黑色塑料袋，不管三七二十一抓起來飛一般地下了樓，直接扔進(jìn)垃圾箱里。回到家繼續(xù)看書，也不知道過了多久，媽媽拍著我的肩膀說：“我給你買了件衣服，去試一試吧！”我高興得一蹦三尺高，跟媽媽走到客廳拿衣服。只聽媽媽喃喃自語(yǔ)道：“咦，衣服呢？我記得放在茶幾上的？”此刻，我如夢(mèng)初醒，小心翼翼地問媽媽，是不是裝在一個(gè)黑色袋子里了。媽媽十分疑惑地看著我說：“你怎么知道的？”我支支吾吾地說：“我……我把它當(dāng)垃圾給扔了�！薄鞍パ剑x啊，下次注意！”媽媽無可奈何地敲了一下我的腦門。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。冰心奶奶說過：“好讀書、讀好書、讀書好。”讀書的好處不言而喻，讓我們一起快樂地讀書吧！
享受閱讀的樂趣初二作文 27
書，是一種奇妙的東西。它是流淌的血液，是靈動(dòng)的生命，是無盡的源泉。漫游在書的海洋里。我感受到的是智慧、是幸福、是釋懷。我喜歡這溫馨的寧?kù)o，喜歡那激動(dòng)的鼓舞。
從我讀第一本書起，我就喜歡上了讀書。我總喜歡在寧?kù)o的夜晚下，捧一杯熱茶，讀著各種名著。在那看似平凡的漢字下卻是無窮的魅力，讓我為它廢寢忘食。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”這是自古以來人們的共識(shí)。書就像是一片無際的田野，正等我們?nèi)ラ_墾、耕種。而讀書就是澆水、施肥。耕種期間，如果你偷懶了，那么這塊田野就會(huì)長(zhǎng)滿野草，從此荒廢�？扇绻闶菆�(jiān)持了下來，每天勤奮地勞動(dòng)著，等待你的將會(huì)是豐收的喜悅。
蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林說過：“如果學(xué)生的.知識(shí)生活僅限于教科書，如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成了，那么他就不可能又自己的特別愛好的。”魯迅特說過：“只看一個(gè)人的著作，結(jié)果是不大號(hào)的，你就得不到多方面的有點(diǎn)。必須如蜜蜂采蜜一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來，倘若叮在一處，所得就非常有限，枯燥了。”每個(gè)人要在書籍的世界里有自己的生活，把讀書視為自己的樂趣。
可能很多同學(xué)覺得如今功課多，哪有時(shí)間看其它的書？其實(shí)只要你肯讀書，肯擠出時(shí)間，就不愁沒有時(shí)間了。時(shí)間就像海綿了的水，只要你愿意擠，總是有的。魯迅就是把大家喝咖啡、聊天的時(shí)間用在了學(xué)習(xí)上，最終才寫出了這么多傳世之作。試問哪個(gè)成功的學(xué)者，家里不是堆積著上百甚至上千本書？又有哪個(gè)不是愛書如癡如醉，擠出時(shí)間看書？我們可以用午休、放學(xué)做完功課后的時(shí)間、節(jié)假日等點(diǎn)滴時(shí)間。“不積跬步，無以至千里。不積小流，無以成江海。”每天一小時(shí)，積少成多，積沙成塔。
一起讀書吧！因?yàn)樗詿o私的自信給你燃起澎湃與激情。一起讀書吧！因?yàn)樗鼤?huì)讓你浮躁的心靈泛起一絲絲清爽的涼風(fēng)。一起讀書吧！因?yàn)樗鼤?huì)教你高揚(yáng)理想的風(fēng)帆，駛向人生的旅途。
享受閱讀的樂趣初二作文 28
讀蘇軾的《赤壁賦》，領(lǐng)略一代文豪堪比天地的廣闊胸懷;賞馬致遠(yuǎn)的《天凈沙秋思》，異鄉(xiāng)游子的憂傷令人黯然神傷;鄭愁予的《錯(cuò)誤》，禁不住為苦待心上人歸來的女子頷首嘆息……
回首過去，不論是豪放闊達(dá)，對(duì)酒當(dāng)歌的李白，抑或是獨(dú)上西樓，愁腸百繞的李煜，他們留下的詩(shī)篇都成了有價(jià)值的精神食糧，影響深遠(yuǎn)，即使到了現(xiàn)在，依然有許多人為之狂熱。
古有陶淵明讀書不求甚解，只求精神的滿足，而我自然不敢與他并肩相比，只是我讀過的書多而雜，許多的方面都會(huì)涉及一點(diǎn)。無論是吃飯，或者是睡前，看一會(huì)書都是我的.習(xí)慣，多年來不曾改變過，正是這一點(diǎn)，讓我多多少少體會(huì)到閱讀帶來的無與倫比的樂趣，這是比逛街，唱歌，聚會(huì)更具有意義的感受。
我家的小陽(yáng)臺(tái)上放滿了盆景，清幽的環(huán)境是讀書的最佳境界，這兒自然成了我的最愛，有空，我就搬一把小凳子，捧一本書，置身其中，那悠閑，不知是否可以用”采菊東籬下，悠然見南山�！钡拈e適來形容。
我曾在這兒讀過海倫凱勒的《假如給我三天光明》，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性，一個(gè)度過了88個(gè)春秋，卻熬過了87年無光，無聲，無語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子，心靈因?yàn)榇似鹆硕啻蟮牟懀B盛夏帶來的酷熱也煙消云散，為她嘆息，為她高揚(yáng)頌歌，她的靈魂是如此堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)到讓我肅然起敬，想擁有她一樣高貴的靈魂。
而我也在這隨著海明威遨游于波濤洶涌的大海之上，與鯊魚，與海上種種的困難斗爭(zhēng)，《老人與�！肥且淮蝹ゴ蟮拿半U(xiǎn)，音樂大師貝多芬說過“我可以被摧毀，但我不能被征服”。老人拖回得是一架空骨架，但那已經(jīng)不再重要，人生本來就是由無數(shù)的挑戰(zhàn)組成的，失敗在所難免，沮喪無可避免，為理想努力過，便不會(huì)遺憾。
歲月變遷，人會(huì)老去，而丘特說，書是唯一不死的東西，它帶給我們的知識(shí)，樂趣，不會(huì)隨著時(shí)間垂垂老去，反而愈久愈香，閱讀吧，體味前所未有的快樂。
享受閱讀的樂趣初二作文 29
寒假的時(shí)候，我的一位姐姐來到我家，她拿了兩本書，我說：“你看吧，但是你要注意不要弄壞了，這可不是我的書，下一個(gè)星期我還得還給人家呢�！蔽揖涂戳艘粫�(huì)兒。
到了晚上，我姐姐回家了，但是她忘了拿書了但是她忘了拿書了，我想還給姐姐，又想看上一個(gè)晚上，所以我就先不給姐姐送去了，晚上我吃飽了之后，就在我書柜旁讀那兩本書，我熬夜熬到了兩點(diǎn)半才看完的那兩本書，于是，我又想起了在書里我不會(huì)讀的字，我就打開書，一頁(yè)兩頁(yè)，我像一匹餓狼，飛快的找著，終于找到了我不會(huì)讀的字，我就飛快的查了查字典，雖然，我知道了那個(gè)字讀什么，但是這本書是怎樣寫的`我仍然不知道。
第二天早上，我姐姐來到了我家說:“我的那兩本書呢!我就說：“在那呢，然后，我姐姐才拿回家的，但是，那兩本書我已經(jīng)讀完了，在我姐姐上學(xué)的時(shí)候，我急匆匆的跑到了姐姐家，問了我姨說：“姨，你知道我姐姐的書在那里嗎？我姨說：“知道呀！你找你姐姐的書干嘛呀!”我就說了一聲：“我想看唄”。姨說：“那你就看吧!但是，你姐姐來了你可得拿回來呀！”哦，我知道了。于是我就挑了一本書，回到家以后，我就盯到了書上，爸爸.媽媽腳的時(shí)候我就當(dāng)做沒聽見；就是你個(gè)耳朵聽.一個(gè)耳朵冒是的。我看了一個(gè)星期后才看完的那本書。
我看了看表，姐姐快放學(xué)了，我就飛快的把書還給了我姨，但是，我姨沒給我姐姐說，但是我讀的那本書里有一句說:“做人要誠(chéng)實(shí)，不能撒謊，撒謊的小朋友或大人都不是好人孩子或好人。所以我一定得給姐姐說這件事。
上午的時(shí)候我去了姐姐家把這件事給姐姐說了之后，姐姐說：“ 你不用擔(dān)心，我不會(huì)說你的，我的書就是你的書，你就隨便看吧！
從那以后，我就天天去我姨家去看書，直到讀完我姐姐買的書為止，所以，書就是你的朋友，一個(gè)你隨時(shí)想去的故地。
享受閱讀的樂趣初二作文 30
窗外狂風(fēng)暴雨，不時(shí)有一道道閃電劃過天際，響起一道道雷聲。但在屋里，燈光下，我卻格外寧?kù)o，因?yàn)槲页两陂喿x里，沉浸在我的樂趣中。
然而，小時(shí)候，我并不喜歡閱讀。當(dāng)時(shí)我認(rèn)為，色彩各異的電視節(jié)目和圖畫書自然比白紙黑字的書要更讓人著迷。因?yàn)�，電視能帶給我視覺和聽覺上的沖擊。但是，這種快樂并不強(qiáng)烈，而且一旦離開，反而會(huì)更加空虛。
后來，經(jīng)不住父母的軟磨硬泡，我硬著頭皮開始拿起書閱讀。慢慢地，我感覺到一種愉悅，一種樂趣。而且它更加綿長(zhǎng)，更加雋永。不是一瞬的歡愉，而是持久的回味與思考。
思緒漸漸回到眼前的墨香。厚實(shí)的土黃色封面上有著瀟灑的黑色標(biāo)題，好像看到一個(gè)人，一種文化，在大漠孤煙中跋涉，在長(zhǎng)河落日下漫步。是的，這正是那本《文化苦旅》。余秋雨先生在書中不僅描繪了他自己在山河中的跋涉，更記錄著中華文化的興衰更迭以及文人墨客內(nèi)心的漫漫歷程。如雪夜色前，莫高窟旁的道士塔中，那位道士正在欣喜地看著“賺來”的錢幣，想著賣出的佛陀與畫像，不覺又不屑地撇了撇嘴�？伤麉s不知道，他這一笑，帶給當(dāng)代學(xué)者多么大的痛苦�？赡苓@就是閉關(guān)鎖國(guó)的惡果吧，不認(rèn)得自己國(guó)家的文物與奇珍，卻為了一點(diǎn)銅臭，讓它們?cè)僖不夭坏阶鎳?guó)的懷抱。無定河邊的尸骨已寒，但卻無人祭掃；王維的.詩(shī)畫雖美，但卻無人欣賞。唐人豪爽與豁達(dá)只能被慢慢拂去，變?yōu)殛庪U(xiǎn)與狡詐。
封建王朝果真是要沒落了，面對(duì)工業(yè)革命的浪潮，清朝政府竟然蒙住雙眼、閉關(guān)鎖國(guó)，這注定了它最終的消亡。屋外，風(fēng)、雨、雷、電依然在繼續(xù)，但卻打斷不了我的深思。對(duì)于封建王朝制度的思量，使我入迷，帶來樂趣。同時(shí)，我也深刻體會(huì)到身處當(dāng)下這個(gè)時(shí)代的幸運(yùn)。
《文化苦旅》這本書，既厚重又深沉。它帶給我的思考，是一片沙漠，給予我靈魂的洗禮；也是一汪清潭，給予我精神的歡愉。書中，也有樂趣。
享受閱讀的樂趣初二作文 31
我是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩，不會(huì)踢球；不敢游泳；對(duì)奧特曼打小怪獸不感興趣；跟芭比娃娃也無緣分；唯有讀書才是我的最愛，我的閑瑕時(shí)間，大多是與課外書籍在一起度過的，讀書我不寂寞，讀書我不孤獨(dú)，讀書使我快樂，讀書使我受益匪淺，讀書使我開心。
讀《蚊子和獅子》的故事，我領(lǐng)略了獅、蚊大戰(zhàn)的勝?zèng)r。蚊子的下場(chǎng)不光讓我明白了小人物也能打敗大人物，更讓我懂得了在成績(jī)面前不要得意忘形。
讀安徒生的童話——《皇帝的新裝》讓人忍俊不禁；兩個(gè)騙子猜透了皇帝的心思。因此自稱能“織出人間最美麗的布”，而且縫出來的衣服還有一種奇怪的特性：任何不稱職的或愚蠢的不可救藥的人都看不見這衣服。事實(shí)上根本不存在的衣服，竟成了皇帝理想的龍袍，讓皇帝喜出望外。由于皇帝迫不及待想穿新衣服，就派資深的`老大臣去看，騙子織布縫衣的情況，又派親信的官員去看，自己又親自去看，雖然誰(shuí)都沒有看到什么，人人心里都有疑問：“大概是我不配有現(xiàn)在這樣的官職吧？”但他們都對(duì)衣服贊不絕口，上演了皇帝赤身裸體舉行游大典的一幕丑劇。
看到這里，我笑他們的愚蠢和虛偽，笑他們的自欺欺人，笑他們的互相欺騙，笑他們的丑態(tài)百出，并且笑皇帝的卑鄙與昏庸。
讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》豐富了我的知識(shí)：我知道媽媽放在衣柜里的樟腦丸變小的原因；我知道打雷和閃電是同時(shí)進(jìn)行的；我知道電是從哪里來的；我知道冷水滴在熱油鍋里為什么會(huì)濺起來；我知道……自然課上的問題，我對(duì)答如流，老師對(duì)我贊不絕口，讓我有一種“鶴立雞群”的快感。
讀《白兔和月亮》的故事，我為白兔高興，因?yàn)樗罱K放棄了月亮，不再貪心。并且真正領(lǐng)悟了“知足者常樂”這句話的道理。
讀書開闊了我的眼界；讀書豐富了我的知識(shí)；讀書陶冶了我的情操；讀書充實(shí)了我的生活；讀書加惠于我的不僅是知識(shí)的增長(zhǎng)，而且還在于精神的感化和陶冶，讀書讓我成了文靜而快樂的女孩；讀書讓我“沉醉不知?dú)w路”；讀書使我開心。
享受閱讀的樂趣初二作文 32
憂思在我心里平靜下去，正如暮色降臨在寂靜的山林中�！}記
從小時(shí)候開始，我便戀上了書。那是一種很奇怪的感覺。而其中，我又對(duì)哲學(xué)與文學(xué)尤為癡迷。閑時(shí)，我最愛的莫過于翻開《心靈雞湯》或是泰戈?duì)栐?shī)集，字里行間融入了作者的感情，讓我感受到了他們通過文字傳遞給讀者的溫暖。
在我心里，網(wǎng)絡(luò)是永遠(yuǎn)無法與之相比的，我寧愿看著潔白的紙葉烙上歷史的印記，一點(diǎn)一點(diǎn)地泛黃。在我的生命里，書是那個(gè)可以握著我的手觸摸我心靈的人。無論是憂思還是狂喜，我都愿意找它傾訴，每到這時(shí)，我的.心就如暮色里的山林般平靜。
處于青春期的我總是顯得浮躁不安。一天，我與母親發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，任性的我索性跑道房間里。很委屈，認(rèn)為自己什么都是對(duì)的。眼淚也不爭(zhēng)氣地掉了下來。后來，我的目光落在了一本《英語(yǔ)美文》的書上，靜靜地翻開它。第一篇文章是泰戈?duì)柕纳⑽摹堕_始》。
文中描寫的是一個(gè)母親和她幼小的孩子。我還是清晰地記得那個(gè)母親對(duì)孩子說過“當(dāng)我還是一個(gè)小女孩的時(shí)候，我的心如花瓣般綻放，你就是縈繞其中的芬芳�！蔽业难蹨I再次不受大腦控制地掉了下來。我不知道這次有意無意的傷害會(huì)給母親帶來多少傷害。
放下書，朝母親走去，主動(dòng)承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，母親愣了愣，卻帶著滿眼的驚喜。回屋后，我抱起書，輕輕地對(duì)它說“謝謝你，真的很謝謝你，我的朋友�！�
曾幾何時(shí)，當(dāng)我回憶起和書走過的日子，真的是感慨萬(wàn)千�！栋屠枋ツ冈骸分杏洈⒘巳碎g的情與美。我為卡西莫多的真情與善良所感動(dòng)；我為《天才》中尤金這個(gè)畫家被社會(huì)的“金錢觀”所包圍，最終落下悲慘結(jié)局而惋惜；我為曹雪芹的“滿紙荒唐言，一把辛酸淚……”而動(dòng)容。
書將會(huì)是我的終生伴侶，是它，讓我懂得什么是人世間的情與美；是它，讓我享受人生的咖啡；是它，讓我學(xué)會(huì)如何去愛。
享受閱讀的樂趣初二作文 33
一天晚上，我讀書正在興頭上爸爸突然叫我去睡覺，我很不情愿的上了床，我想：“那么精彩的一點(diǎn)讓我看了再睡覺嘛。”突然，我想到一個(gè)好辦法，我知道我上床20分鐘之后爸爸會(huì)來檢查我看我有沒有睡覺，于是我在床上等了20分鐘后，聽見了爸爸的腳步聲，我知道爸爸來檢查我了，于是我閉上眼睛假裝睡覺，爸爸看了很滿意，然后走了。其實(shí)這時(shí)候我的爸爸沒有走，在門縫里偷偷看我，看我是不是假裝睡覺，結(jié)果，我傻傻的上當(dāng)了，起床去拿書，正好被爸爸逮了個(gè)正著。爸爸問我：“嘿嘿嘿，想干什么呀？”我吞吞吐吐的說：“哦，我想……喝點(diǎn)水……”爸爸又問我：“哦，喝水呀，沒問題去喝吧�！钡搅藦N房倒了一碗水邊喝邊想：“還好我編的圓，不然就完了……”我又沮喪回到了被窩里：“這可怎么辦��？”
一招不行我又想出了第二招：假裝上廁所看書�！斑@次肯定行！”我想，我爬起來對(duì)爸爸說：“哎喲喂，我肚子疼。哎呀……疼死了。我想上廁所！”表演到這里，我自己都佩服自己的'演技，爸爸相信了我：“那快去吧！去完早點(diǎn)睡覺。”“哦，好！”我拿了一本書坐在馬桶上看了起來，看著看著我就忘了我自己還是在廁所上呢，爸爸看時(shí)間長(zhǎng)了，走到廁所門口問：“肚子還疼嗎？”我一時(shí)神經(jīng)短路“啊？肚子疼？”恍然大悟——“哦，已經(jīng)不疼了！”后來想到：我怎么拿著書出去呢？我靈機(jī)一動(dòng)：把它放在肚子那里假裝捂著肚子，我出去的時(shí)候爸爸看我捂著肚子說：“不是已經(jīng)不疼了嗎？讓我給你揉揉可能會(huì)好點(diǎn)�！薄皠e……”我還沒來得及說：爸爸已經(jīng)摸到了我的肚皮上的書：“嗯？你又看書了？”“對(duì)不起，下次我不看了�！卑职中χ鴮�(duì)我說：“喜歡看書是好事，但是要分清楚時(shí)間�，F(xiàn)在太晚了睡覺吧去！”“嗯，好，我就去睡覺�！�
大家以后想看書就對(duì)大人直說哦，不然就會(huì)像我一樣被發(fā)現(xiàn)的！
享受閱讀的樂趣初二作文 34
讀書不是枯燥的，書本里的知識(shí)豐富而有趣。當(dāng)自己讀完一篇文章或是一本書時(shí)，自己就 會(huì)感到又學(xué)會(huì)了很多東西。當(dāng)自己內(nèi)心很煩悶時(shí)，讀書可以讓自己把煩悶的心情化解到奇妙的方塊字里。讀書可以讓自己感到世界很美妙，會(huì)讓自己領(lǐng)悟到許多人生的哲理。
我自己喜歡看書，但看的書多數(shù)是中國(guó)的古典名著。不要說那些書是看不懂的，多看多讀，不用你查字典就會(huì)明白的。中國(guó)的四大名著，《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》這些書也常見，婦孺皆知。這些書里的知識(shí)無窮無盡，有一句是可以來形容這些書：字字看來皆識(shí)血，十年辛苦不尋常。讀一本好書，相當(dāng)于讀這部書的作者的內(nèi)心世界�？梢韵氲阶髡呤窃鯓拥目嗨稼は�，嘔心瀝血些的一個(gè)詞語(yǔ)或一句話，這一本書包含了作者多少心血��！難道就不值得我們學(xué)習(xí)嗎？四大名著里的《紅樓夢(mèng)》里面也有很多詩(shī)句，激勵(lì)我們學(xué)習(xí)，那就是：世事洞明皆學(xué)問，人情練達(dá)即文章�！兜茏右�(guī)》里面講了人首先要做的市井，如入則學(xué)：父母呼 應(yīng)勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須靜聽 父母責(zé) 須順承。
書里面的一些東西是我們一生中重要的東西，一些人可能是應(yīng)為書本里面的道理而改邪歸正�？鬃硬皇钦f過這樣一句話嘛“溫故而知新，可以為師矣！”意思就是讓我們反反復(fù)復(fù)的讀這一本書。書讀百遍，其義自見。這也是我們讀書的意義啊！我是不知道其他人是怎么想，反正自己是愛古，惜古，讀古。古代的書籍，古代的詩(shī)詞。古代的一句話也能替代現(xiàn)在的一大串白話文。古代的`書籍讀起來特別有意思。
讀書不是枯燥的，書本里的知識(shí)豐富而有趣。當(dāng)自己讀完一篇文章或是一本書時(shí)，自己就會(huì)感到又學(xué)會(huì)了很多東西。當(dāng)自己內(nèi)心很煩悶時(shí)，讀書可以讓自己把煩悶的心情化解到奇妙的方塊字里。讀書可以讓自己感到世界很美妙，會(huì)讓自己領(lǐng)悟到許多人生的哲理。
讀書不枯燥，至少這是我自己這樣認(rèn)為的，應(yīng)為我自己就是書本的受益者！
享受閱讀的樂趣初二作文 35
小時(shí)候，好奇的我常常問媽媽許多許多“為什么”。媽媽在解答我的困惑后，總對(duì)我說：“為什么不試著自己到書中尋找答案呢?”那時(shí)候，書籍在我小小的心中，就像一個(gè)無所不知的智者，神秘而博學(xué)。上學(xué)后，我努力地認(rèn)字，如饑似渴地閱讀，在知識(shí)的海洋中盡情徜徉，體會(huì)到無窮的樂趣。
高爾基說：書籍是人類進(jìn)步的階梯。說得真對(duì)，正是由于有了書籍，人類的智慧才能代代相傳，我們才可以站在前人的肩膀上，獲取寶貴的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，漸漸成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有益的人。在書中，一個(gè)個(gè)生命的，自然的奧秘被揭開;在書中，一篇篇優(yōu)美的文字呈現(xiàn)出豐富多彩的世界;在書中，一個(gè)個(gè)神奇的童話故事給我插上想象的翅膀，陪伴我盡情翱翔。通過讀書，我懂得了彩虹通過光的折射而呈現(xiàn)出七種美麗的顏色，知道了鯨魚不是魚，鴕鳥不會(huì)飛，明白原來人有如此復(fù)雜又精密的構(gòu)造，知曉世界上還有那么多神奇壯觀的景象……每當(dāng)寫作業(yè)時(shí)遇到“攔路虎”，或在生活中發(fā)現(xiàn)什么不懂的疑問，我總會(huì)第一時(shí)間撲向我的大書柜，在書中找到正確的答案。
書籍不僅讓我學(xué)到許多知識(shí)，也不斷陶冶著我的情操。媽媽常說，一本好書，可以影響人的一生。原來真是這樣。從司馬光砸缸的故事中，我學(xué)會(huì)機(jī)智勇敢;從劉胡蘭身上，我知道對(duì)祖國(guó)和人民要有深沉的.愛;從海倫.凱勒的經(jīng)歷，我看到生命的頑強(qiáng)，也更加珍惜擁有的美好生活……那些流芳千古的歷史名人和英雄人物，都成了我學(xué)習(xí)的好榜樣。
讀《上下五千年》和《詩(shī)經(jīng)》，我感受到中華民族五千年的悠久歷史和燦爛文明，讀《徐霞客游記》和《世界地理》讓我知道，除了自己生活的地方，外面的世界很大很大，還有更美的景色讓人向往。我最大的愿望，是“讀萬(wàn)卷書，走萬(wàn)里路”�，F(xiàn)在我要讀更多的好書，不斷充實(shí)自己的頭腦，有一天，我要走得更遠(yuǎn)，做一個(gè)有用的人，因?yàn)槲业氖澜�，在更遠(yuǎn)的地方。
享受閱讀的樂趣初二作文 36
清晨，鳥語(yǔ)花香，品香茗讀散文不亦樂乎：午后，陽(yáng)光一米，倚陽(yáng)光讀小說不亦樂乎；靜夜，月明星稀，靠窗邊讀詩(shī)詞不亦樂乎。讀書是快樂的。因?yàn)椋涸谥R(shí)的海洋里遨游，我們離不開書；在前進(jìn)的路途上奔跑，我們離不開書；在求學(xué)的世界中漫步，我們離不開書。書是我們的好朋友，讀書更是一種樂趣，同時(shí)讓我們成長(zhǎng)前進(jìn)。
讀書好，在求學(xué)的路上，有這樣一座階梯，基石是書本，靈魂是知識(shí)，徐徐登上這座階梯，我們看到“移舟泊煙渚，日暮客愁新”的鄉(xiāng)思；“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的童稚；“大漠孤煙直，長(zhǎng)河路日?qǐng)A”的悲壯。我們看到《西游記》的神奇；《水滸傳》的豪邁；《三國(guó)演義》的惋惜和《紅樓夢(mèng)》的'悲涼。還有一個(gè)個(gè)神奇的數(shù)學(xué)符號(hào)，生活常識(shí)。我們的這位朋友，上通天文，下知地理，從古至今，由中到外，無所不通，無所不曉。
讀好書，什么是好書呢？童年時(shí)，一本精美的故事書是好書；少年時(shí)，幾本唐詩(shī)宋詞是好書；上學(xué)時(shí)，嶄新的教科書本是好書；而閑暇之際，輕松的雜志小說也是好書……我們不僅要讀書，還要“會(huì)”讀書，去其糟粕取其精華。一本好書，能冶煉我們的情操，教給我們做人的道理。相反，一本好書，不僅起不到這些作用，還會(huì)污染我們的心靈，阻礙我們成長(zhǎng)，前進(jìn)。
讀好書，常言道“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”知識(shí)是無窮無盡的大海，沒有水源窮盡的一天，讀書與學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦的過程，我們必須“好讀書”，以百折不回的毅力，勇往直前，方能采集到知識(shí)的果實(shí)，在知識(shí)的大殿中自由地漫步。
讀書好，讀好書，好讀書，爭(zhēng)當(dāng)勤學(xué)好少年。
讀書，從來都是讓人快樂的，猶如一場(chǎng)春雨，一股春風(fēng)，吹拂滋潤(rùn)著我們的心；猶如一盆炭火，溫暖著每個(gè)心灰意冷的生命；又猶如一劑良藥，是陰云遮不住的晴空，是一朵馨香的花朵，給我們快樂，也給我們幸福！
享受閱讀的樂趣初二作文 37
小說，是一種有趣的書，沒有圖畫，只有奧妙的文字；漫畫，是一種以圖畫為主的書，有圖案和少量的文字。
我最喜歡小說，小說豐富的文字，讓我彷佛進(jìn)入了奇幻世界；小說奧妙的文字，讓我彷佛站在波濤壯闊的大海中，凝神面對(duì)下一秒的瞬變，這奇妙的感受使我樂于流連在文學(xué)書海中。
其次是漫畫，漫畫豐富的圖畫，超越現(xiàn)實(shí)瑰麗的顏色、線條、夸張的動(dòng)作…使多少人為之風(fēng)靡，徹夜的在展覽會(huì)場(chǎng)外面守候著開幕那一刻，讓作者引以為傲的主角設(shè)計(jì)，也讓讀者在其中迷失自我，沉入一個(gè)叫做科幻的圖畫中，幻想自己也成為主角，甚至有不少人在當(dāng)天扮演成動(dòng)漫中的人物。漫畫引人入勝，讓最喜愛小說的我，有時(shí)也忍不住舍棄小說，先看漫畫。不過，漫畫的知識(shí)性較少，閱讀者也要懂得適而可止，否則曠日廢時(shí)，其實(shí)是很浪費(fèi)時(shí)間的。
寫書是一門藝術(shù)，讀書更是一門藝術(shù)。書是作者的心血結(jié)晶，也是文化的結(jié)晶，各個(gè)國(guó)家的作家寫出不同風(fēng)格的作品，中國(guó)的余秋雨用他的筆，寫下對(duì)這個(gè)民族的感情；日本的三島由紀(jì)夫?qū)ψ约好褡宓奶攸c(diǎn)也有深刻的'詮釋；外國(guó)文學(xué)名著湯姆歷險(xiǎn)記，讀起來活潑，英國(guó)的文學(xué)作品哈利波特更引人進(jìn)入奇幻的魔法世界，這些書都有著不同的風(fēng)貌，不一樣的魅力。
我有與同學(xué)不太相同的嗜好—閱讀。記得在三年級(jí)時(shí)，我和家人去文化局，那時(shí)候文化局正舉行書展，回到家后，依然對(duì)文化局中琳瑯滿目的書籍念念不忘，腦海中依然是那本沒有看完的書，吃飯時(shí)，寫功課時(shí)，洗澡時(shí)，甚至睡覺時(shí)我還在想那故事最后到底發(fā)展的怎樣了？之后我深深愛上閱讀。
書本是我的超級(jí)好朋友，我為了享受而看書，有一句話說的是“貧者因書而富，富者因書而貴�！睍镜哪Я褪沁@么大，有時(shí)間，不妨去圖書館走一趟吧，保證不會(huì)空回的。
享受閱讀的樂趣初二作文 38
樂趣是什么？樂趣是快，樂趣是樂。因?yàn)闃啡ぃ覀儗幵溉淌芡纯嗟募灏�；也因�(yàn)闃啡の覀兏矣诿髦接谢�，偏向虎山行�?/p>
有書相伴的日子既充實(shí)，又快樂。是書伴我走過生活的陰雨睛空，書是我生活中不可缺少的良師益友，讀書使我的生活更加豐盈，視野更加開闊。
伴著書的腳步，我又回憶起了四年級(jí)下期的那個(gè)冬日，自己第一次讀《三國(guó)演義》的樣子。那是一個(gè)寒冷的冬日，冰冷刺骨的寒風(fēng)“呼呼”地咆哮著，用它那粗大的手指，蠻模地亂抓行人的頭發(fā)，釷一般地刺著行人的肌膚。行人萬(wàn)般無柰，只得將冬衣扣得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，把手揣在衣兜里，縮著脖子，疾步前和需用大路兩帝的松柏卻精神抖擻地挺立著，傲迎風(fēng)霜雨雪，激勵(lì)著人們勇敢地前進(jìn)。見此情況，我的心緒是無比的煩悶。這時(shí)我看見了書桌上的《三國(guó)演義》。起初，我心不在慧的翻看著，漸漸地，我被書中跌蕩起伏的情節(jié)和鮮明突出的人物性格還有那驚心動(dòng)魄的戰(zhàn)斗場(chǎng)面所吸引。我的`興趣被慢慢的，一點(diǎn)點(diǎn)地激了起來，我開始專心致至的細(xì)細(xì)品讀起來。
東漢末年，“董卓進(jìn)軍京城”而禍亂朝綱，因此，群雄并起，并形成了三國(guó)。而我最喜歡的是“長(zhǎng)坂坡之戰(zhàn)”。趙云抱著阿斗，只身抗擊百萬(wàn)曹軍的追殺。扣人心弦的描寫讓我刻骨銘心。
光陰似箭，在不知不覺中，時(shí)間就這樣在我感受書中的字字句句中溜走。當(dāng)華燈初上之時(shí)，我的媽媽和爺爺回來了。他們一進(jìn)門，我就沖了出來，對(duì)著爺爺和媽媽滔滔不絕地講訴著《三國(guó)演義》的故事和自己的感覺，還特別講了我喜歡的戰(zhàn)斗故事。聽完我的感受，媽媽對(duì)我說：“喲，今天我們家的小懶蟲讀書了呀？”說完，我們一家人開心地笑了起來。
夜深了，我已躺在了床上，盡管窗外寒風(fēng)凌烈，但我的心里卻暖暖的。 我明白，是書讓我心意暖暖的，因?yàn)�，讀書是我的樂趣所在。
每一本書是一級(jí)小階梯，我每爬上一級(jí)就更脫離畜牲而上升到人類，更接近美好生活的觀念，更熱愛書籍。讀書就是我的樂趣！
享受閱讀的樂趣初二作文 39
讀書，就像余縈繞梁的樂章，讓人如癡如醉；讀書，就像色彩斑然的圖畫，讓人心馳神往；讀書，就像撲面而來的清風(fēng)，讓人怡然自得………
拿著把躺椅到庭院里，手持一杯剛泡好的下午茶，品讀著一本自己最喜愛的書本，悠哉悠哉的。這無疑就是享受這美好的下午，享受那讀書的樂趣！
在書中，我來到美麗的童話世界。這時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界多么美妙。讀《賣火柴的小女孩》，你就會(huì)忍不住對(duì)她產(chǎn)生同情之心，想伸出援助之手去幫助她，陪伴她度過那個(gè)寒冷的圣誕夜。讀《丑小鴨》，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)在遭遇不幸，遇到困難或挫折時(shí)，只要永不言棄，堅(jiān)持到底，便一定會(huì)像丑小鴨那樣，變成一只人人艷羨的白天鵝……在童話的國(guó)度里，你便會(huì)感受到世界的妙不可言，猶如走進(jìn)仙境一般，這便是讀書的一大樂趣。
在書中，我還來到另一個(gè)充滿活力的世界。這就是楊紅櫻阿姨筆下的校園系列小說。讀著楊紅櫻阿姨的校園小說，你常常會(huì)忍俊不禁。書中的人物馬小跳與他的幾個(gè)死黨：張達(dá)、唐飛、馬超，他們幾個(gè)人天天在一起打鬧、撒歡的情景，簡(jiǎn)直就是我們的生活再現(xiàn)。雖然他們也曾在一起干過許許多多的糗事，但是從他們身上，我體會(huì)到了他們對(duì)友情的珍惜，對(duì)友誼的忠誠(chéng)。這也是讀書的一大樂趣。
從四大名著中，我更是感受到了歷史的`悠遠(yuǎn)，人間的心酸，愛情的美好，親情的偉大……書籍中還蘊(yùn)含著許許多多的大道理。是書本，教會(huì)了我怎樣做人，做一個(gè)怎樣的人�！盎畹嚼�，學(xué)到老”。是書籍讓我的人生更充實(shí)；是讀書，給我?guī)碓S多求知世界的知識(shí)。這又是讀書的一大樂趣。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯�！薄皶侨祟惖臓I(yíng)養(yǎng)品�！眰ト恕⒚伺c詩(shī)人都這樣盛贊賞它，看起來，讀書不僅是一種樂趣，更是一種享受！
享受閱讀的樂趣初二作文 40
讀書是我的至愛，自識(shí)字以來，書便伴我左右。書是最有靈身性的，只要用心去讀，去體會(huì)，你就會(huì)嘗到甜味，書像是一個(gè)智慧的海洋，在海洋里你會(huì)吸取到各種營(yíng)養(yǎng)，書就像一座花園，走進(jìn)去如同進(jìn)入了仙境。
小時(shí)候我愛讀書，從那生動(dòng)有趣的漫畫書到布滿文字的讀本，在書中，我認(rèn)識(shí)了魯迅，學(xué)習(xí)到他那種獨(dú)特的寫作風(fēng)格；我認(rèn)識(shí)了安徒生，走進(jìn)了他那神奇的童話；我認(rèn)識(shí)了冰心，體會(huì)了她那種藝術(shù)之美……是書伴我度過充實(shí)而有趣的童年。
長(zhǎng)大后我便步入了文學(xué)的殿堂，紅樓夢(mèng)帶我進(jìn)入了人物眾多，亦喜亦憂的賈府，并讓我知道和了解了賈寶玉和林黛玉的愛情故事，小說以賈、史、王、薛四大家族的興衰史為軸線，濃縮了整個(gè)封建社會(huì)的時(shí)代內(nèi)容；三國(guó)演義中關(guān)羽是忠勇的化身，體現(xiàn)他忠、義、勇、謀的事件有：千里走單騎，華容道義釋曹操，過五關(guān)斬六將，水淹七軍，這部小說是我國(guó)古典小說的開篇詞，他把我們帶進(jìn)了金戈鐵馬，智慧多多的.古戰(zhàn)場(chǎng)。水滸傳生動(dòng)地描寫了北宋末年以宋江為首的一百零八位好漢被迫走上梁山，發(fā)動(dòng)農(nóng)民起義的故事。它運(yùn)用藝術(shù)化的手法，生動(dòng)逼真反映了我國(guó)歷史上一次農(nóng)民起義由發(fā)動(dòng)發(fā)展直到最終失敗的全過程。但我最喜歡的是把人帶進(jìn)童話般神奇境界的西游記，里面描寫了孫悟空、豬八戒、沙和尚、唐僧四人到西天取經(jīng)的過程，唐僧的信念堅(jiān)定，沙僧的忠厚老實(shí)，孫悟空的機(jī)智靈活，英勇善戰(zhàn),師徒四人同舟共濟(jì),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,最終取得真經(jīng),修成正果.
書伴我度過每一天,有書的日子真好。讀書使我們的視野開闊，讀書使我們的情緒高雅，讀書使我們的思想深邃，書一本一本的讀，時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝，驀然回首，那份書卷氣息已悄然映在臉上，還有什么比書更讓人賞心悅目的呢？讀書充實(shí)了我的人生，過去、現(xiàn)在和未來，它讓人受益無窮，書，讓我沉浸在七彩的陽(yáng)光中，有書日子就好過了。
書——我的良師益友，我讀書，我快樂！
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