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      2. 閱讀最長(zhǎng)情的陪伴四年級(jí)作文

        時(shí)間:2021-09-09 12:40:12 閱讀 我要投稿
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        閱讀最長(zhǎng)情的陪伴四年級(jí)作文

          1月15日下午,我們?nèi)ナ捝讲┪镳^聽(tīng)銀河小學(xué)朱雪晴校長(zhǎng)講課“閱讀最長(zhǎng)情的陪伴”。

        閱讀最長(zhǎng)情的陪伴四年級(jí)作文

          朱老師告訴我們2011年調(diào)查顯示,以色列的閱讀量人均60本書(shū),可我們中國(guó)人均只有4、3本書(shū),諾貝爾獎(jiǎng)以色列占28%。這個(gè)結(jié)果告訴我們愛(ài)閱讀的人比不愛(ài)的閱讀的人厲害,但我相信加強(qiáng)我們的.閱讀量,中國(guó)肯定能變得更好、更強(qiáng)。

          《伊娃和麗莎》的故事講的是:麗莎是姐姐,伊娃是妹妹,她們長(zhǎng)得很像可又不一樣,她們很喜歡對(duì)方?捎幸惶,麗莎死了,伊娃很傷心。別人傷心她想笑,別人開(kāi)心她想哭。有兩個(gè)男孩,一個(gè)說(shuō)麗莎到天上去了,一個(gè)說(shuō)麗莎變成樹(shù)、花兒了。伊娃知道都不是,可她總是離樹(shù)、花兒最近,她的眼神總是看著天上的云朵。傷心的時(shí)間慢慢的過(guò)去了,伊娃漸漸忘記了傷心。有個(gè)小男孩通過(guò)自己的想像力畫(huà)下這個(gè)故事的情景,他的想象力很豐富,讓人不可思議。

          謝謝朱老師帶來(lái)這么生動(dòng)的講課,讓我對(duì)閱讀產(chǎn)生了非常濃厚的興趣。

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