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      2. 田野作文

        時(shí)間:2021-11-24 10:24:11 原野 我要投稿

        【精華】田野作文匯編5篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的田野作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精華】田野作文匯編5篇

        田野作文 篇1

          今天下午,媽媽讓我們?nèi)フ掖禾。我不?jīng)意地望了一眼田野,頓時(shí)被它吸引住了。近處的呈淺綠色,遠(yuǎn)一點(diǎn)兒的呈翠綠色,再遠(yuǎn)的呈深綠色,一層趕著一層,一直涌向遠(yuǎn)方。突然,刮來(lái)一陣微風(fēng),吹拂著青綠的稻谷,多么像無(wú)邊無(wú)際的大海蕩起層層波浪,好看極了!一位農(nóng)民伯伯正在給稻谷施肥料。他面帶笑容,似乎在說(shuō):“今年的稻谷一定會(huì)大豐收!”看著看著,我想:春姑娘一定來(lái)過(guò)田野了,要不然為什么稻谷長(zhǎng)得那么好?俗話說(shuō)得好,“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨。”春天是播種的季節(jié),春天是生長(zhǎng)的季節(jié),我相信今年的稻谷一定大豐收。你看,這田野不就是勃勃生機(jī)的象征嗎?漫步田邊,我還看見(jiàn)一塊塊田野間有一畦一畦蔬菜。菜娃娃們?cè)诖汗庵惺嬲怪。卷心菜咧開(kāi)了嘴。紅蘿卜笑紅了臉。又是一陣微風(fēng)吹過(guò),稻谷害羞地彎下了腰,又是一片蕩漾的波浪。我的思緒又被拉回到現(xiàn)在。我一定要好好讀書(shū),為我們的家鄉(xiāng)爭(zhēng)口氣。我一邊走,一邊想,不知不覺(jué)中,我回到了家中。

        田野作文 篇2

          春天的田野固然美麗,但是夏天的田野更加動(dòng)人。隨著夏天的到來(lái),田野里的麥子熟了。

          早上,晴空萬(wàn)里,云霞滿天。太陽(yáng)公公把一切都鍍上了一層黃金。群群美麗的小鳥(niǎo),在綠色的枝頭歡蹦亂跳?,小草挺著腰,顯得那樣有生機(jī)、有朝氣,她把那可愛(ài)的樣子展現(xiàn)給我們。各色野花都開(kāi)了,有紅的、紫的、粉的、黃的,就像綠地毯上的絢麗斑點(diǎn)。來(lái)到田野里,每棵麥子都金黃金黃的,站在遠(yuǎn)處看,如同給大地鋪上了金色的地毯。收獲的人們雖然累得滿頭大汗,直不起腰來(lái),可是看著那沉甸甸的麥穗,個(gè)個(gè)臉上都笑開(kāi)了花,樂(lè)得合不攏嘴?粗@景色我禁不住想起了《鋤禾》這首詩(shī),每一份收獲都是農(nóng)民伯伯們用汗水換來(lái)的,我們一定要珍惜糧食,珍惜農(nóng)民伯伯們的勞動(dòng)成果。

          田野間還有七八片綠葉棉花苗,朝天舉著喇叭筒的高粱與玉米,還有貼著地上奮力前進(jìn)的瓜秧。它們都不畏炎熱地生長(zhǎng)著,你迸發(fā)著旺盛的活力。此時(shí),雖然天氣十分炎熱,但是我的心中卻感到無(wú)比的開(kāi)心。

          時(shí)間不知不覺(jué)地過(guò)去了,太陽(yáng)公公也快要下山了,我依依不舍地離開(kāi)了這美麗的田野。

        田野作文 篇3

          田野的四季真美,它至今令我難以忘懷。

          春天,農(nóng)民伯伯在田野上插滿了綠油油的秧苗,禾田仿佛是一片綠色的海洋,在春雨澆灌下,田野里的秧苗上全是露水,仿佛它們?cè)谖仕话阕屪约鹤聣殉砷L(zhǎng)。

          夏天,田野上的稻谷長(zhǎng)出了稻穗,稈上長(zhǎng)出了稻花,好像快要成熟了,也像要長(zhǎng)大了。青蛙“呱呱”地叫,知了“吱吱”地叫,仿佛它們?cè)谶M(jìn)行演唱會(huì)。

          秋天,田野里的稻谷成熟,好像一片片金色的海洋,農(nóng)民伯伯拿著鐮刀,穿著長(zhǎng)袖,在田野里割稻子,他們的汗水灑在了田野里,但心里就像吃了蜜一樣甜。

          冬天,田野里的麥子割完了,菜也收完了,還剩下蘿卜和青菜。天上落下了白花花的雪花,落在了田野上,仿佛給田野織了一件衣服。

          田野像一副畫(huà),畫(huà)著一年四季的美麗,讓我難以忘記。

        田野作文 篇4

          要說(shuō)我家鄉(xiāng)最美的地方是啥?當(dāng)然是廣闊的田野了。

          春天里,嫩綠的田地里小草悄悄地從土壤里探出頭來(lái),花骨朵靜靜地綻放它美麗的笑臉。柳條也長(zhǎng)出了嫩嫩的小芽。它們嫩生生、綠油油的、肥胖的小葉兒,像一個(gè)個(gè)剛剛睡醒的胖娃娃。這一片、那一簇,點(diǎn)綴著這廣闊的田野。微風(fēng)吹過(guò),柳條在空中舞蹈。綠油油的麥田一片接著一片,泛起層層浪波。農(nóng)民伯伯在田地里穿梭著給小麥澆水、施肥,猶如演員在舞臺(tái)上表演那么自如。小朋友在田地里玩耍嬉戲,仿佛還能聞到花的清香。

          初夏時(shí)分,各色野花全部盛開(kāi)了,只見(jiàn)它們伸伸腰、抬抬頭,爭(zhēng)先恐后地綻放,紅的、紫的、粉的、黃的……真是百花爭(zhēng)艷、五彩繽紛,點(diǎn)綴著這青青的草地,像繡在一塊綠色大地上的燦爛斑點(diǎn)。成群結(jié)隊(duì)的蜜蜂在花叢中忙碌著,吸著花蕊,辛勤地飛來(lái)飛去。五顏六色的蝴蝶,也成雙成對(duì)地翩翩起舞。小草、小花們被陽(yáng)光曬的耷拉著腦袋。知了在大樹(shù)上吱吱的叫著。

          秋天是豐收的季節(jié),是農(nóng)民伯伯最忙的季節(jié)。又大又紅的蘋果的蘋果像一盞盞紅燈籠掛在枝頭。小棗像一顆顆紅瑪瑙鑲嵌在樹(shù)枝上。金黃的玉米像金棒槌一樣齊刷刷一片連著一片。還有那紅似火的辣椒……走近田間地頭,看見(jiàn)那一眼望不到邊的玉米、谷穗在陽(yáng)光下?lián)u曳,散發(fā)出金黃色的色彩時(shí),那些辛勞一年的農(nóng)民變露出了笑臉。這時(shí),田間的風(fēng)景最迷人。

          冬天,雖然天氣寒冷逼人,但不影響小朋友們玩耍的熱情。尤其到了下雪天,地面被雪覆蓋著,好像田里的麥苗加蓋了厚厚的棉被。這時(shí),小朋友在田野里打雪仗、堆雪人、滾雪球……歡快的笑聲傳的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。夜晚,行人稀少,樹(shù)木悄悄地站著,多么幽靜的夜晚啊,田野里安靜的好像所有聲音都凍住了一樣,靜悄悄的。

          這就是我美麗的.家鄉(xiāng)!

          我愛(ài)我的家鄉(xiāng)!

        田野作文 篇5

          我對(duì)田潔老師始終抱著深深的崇敬與喜愛(ài)。她的出現(xiàn)就像一抹陽(yáng)光灑在身上,暖暖的,令人醉迷。我和她沒(méi)有發(fā)生很感人的事,田潔老師出現(xiàn)在我生活學(xué)習(xí)中,就足夠令人感動(dòng)了。

          田潔老師不愛(ài)生氣,每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),她都會(huì)用親切溫暖的話語(yǔ)提醒我,那言語(yǔ)溫柔,卻有震撼人心的力量。xxx不要接老師話茬啊,數(shù)學(xué)需要靜靜的思考,那次起,我們很少聽(tīng)到那位同學(xué)上課再接話了。她總能用幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言化解小尷尬,有次,她寫錯(cuò)了個(gè)數(shù)字,同學(xué)們幫她指出來(lái),她笑著說(shuō)

          :哎呀,想耍個(gè)酷,失敗了。在我心中,田潔老師就像一位天使,平凡,卻又那么圣潔。

          她是位極有魅力的女人,這是同學(xué)們公認(rèn)的。在她身上,有種獨(dú)特的、極富感染力的氣息。我想,正是那專屬于她的氣息,讓我們那么喜歡她,依戀她。調(diào)研考試結(jié)束,她為我們買了一本書(shū)《了不起的我》,她說(shuō):同學(xué)們課下可以看看,對(duì)你們的學(xué)習(xí)生活很有幫助哦。上課的時(shí)候,她總喜歡在語(yǔ)句后綴一個(gè)類似哦的語(yǔ)氣詞,總是給我們一種親切的、溫暖的感覺(jué)。我們數(shù)學(xué)成績(jī)并不是很理想,可是她仍然耐心地教我們,仍然像春風(fēng)一樣和煦地照在我們身上,她用自己獨(dú)特的方式,激勵(lì)我們,督促我們,讓我們?nèi)绯砷L(zhǎng)中的幼苗,扎根數(shù)學(xué)的土壤之中,不斷向陽(yáng),不斷進(jìn)步。

          她的出現(xiàn),足以讓我們感動(dòng)。

          我仍記得第一節(jié)數(shù)學(xué)課,她并沒(méi)有來(lái)個(gè)自我介紹,而是讓我們把自己對(duì)數(shù)學(xué)的心得和自己曾經(jīng)遇到的困難寫到一張紙上。那時(shí)我就想,這位老師肯定會(huì)給我?guī)?lái)不一樣的驚喜。

          晚新聞,我喜歡跑到田潔老師身邊,向她請(qǐng)教,我喜歡沐浴在她獨(dú)特的氣息中。田潔老師有時(shí)候也會(huì)講錯(cuò),第二天,她就會(huì)向我們主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,笑著說(shuō):昨天講的這道題,貌似錯(cuò)了哦,為什么沒(méi)人給老師指出來(lái)?是不是課下不認(rèn)真了呀?說(shuō)是這樣說(shuō),她總是給我們深深的信任與關(guān)懷。

          田潔老師不是我的清風(fēng),亦不是我的明月,她是我內(nèi)心深處那抹暖暖的陽(yáng)光,使我的遠(yuǎn)方,那么圣潔。

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