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      2. 元宵節(jié)作文

        時(shí)間:2021-02-02 16:10:13 元宵節(jié) 我要投稿

        關(guān)于元宵節(jié)作文600字(精選7篇)

          在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的關(guān)于元宵節(jié)作文600字(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

        關(guān)于元宵節(jié)作文600字(精選7篇)

          元宵節(jié)作文1

          “百里不同風(fēng),千里不同俗!备鱾(gè)地方有各個(gè)地方的習(xí)慣,各個(gè)民族有各個(gè)民族的風(fēng)俗,令我印象最深刻的就是我們的漢族。

          漢族——中國(guó)56個(gè)民族中人口最多的民族,也是世界上人口最多的民族。漢族是原稱為“華夏”的中原居民,后同其他民族逐漸同化、融合,漢代開始,稱為漢族。漢語(yǔ)屬漢藏語(yǔ)系漢語(yǔ)族,有七大方言,F(xiàn)代漢語(yǔ)以北方方言為基礎(chǔ),北京語(yǔ)音為標(biāo)準(zhǔn)音。漢字是世界上最古老的文字之一,已有6000年左右的歷史,由甲骨文、金文逐漸演變成今天的方塊字,共有四萬(wàn)個(gè)字以上,通用的有七千字左右,現(xiàn)為國(guó)際通用語(yǔ)文之一。

          漢族的傳統(tǒng)節(jié)日尤其讓我縈繞于心。元宵節(jié)是漢族傳統(tǒng)節(jié)日中的大節(jié),有著兩千余年的歷史,它在當(dāng)今中國(guó)仍然相當(dāng)盛行。元宵節(jié)的得名,因其節(jié)俗活動(dòng)在一年的第一個(gè)月(元)的十五日夜(宵)舉行而來(lái)。不管南方北方,到了正月十五這一天都要合家團(tuán)聚吃元宵,一家人圍在一張桌子上,在端上幾碗熱騰騰的湯圓,大家開心的笑著,多溫馨的場(chǎng)面,讓人難以忘懷。元宵節(jié)也叫“燈節(jié)”、“燈夕”,因?yàn)樵诿繉迷昂螅瑹o(wú)論鄉(xiāng)村還是市鎮(zhèn),人們都要張燈結(jié)彩,觀燈游賞,煙火當(dāng)然是是必不可少的,夜晚放燈,那時(shí)可謂是萬(wàn)家燈火連成一片,壯觀而美麗。當(dāng)代元宵節(jié)除燈火之外,更為突出的活動(dòng)是各種社火,比如舞獅子、耍龍燈、跑旱船、踩高蹺、打腰鼓、扭秧歌等等。元宵節(jié),正可以算是中國(guó)的狂歡節(jié)。

          但美好的時(shí)光總是讓人覺(jué)得流逝得那么快,眨眼間,正月十五就這樣過(guò)去了。一如既往,時(shí)間沒(méi)有停留在這一刻。孩子們?cè)撊ド蠈W(xué)了,大人們?cè)撊スぷ髁。大家都在企盼著下一個(gè)元宵節(jié),下一個(gè)更熱鬧的元宵節(jié)……

          元宵節(jié)作文2

          元宵節(jié)來(lái)了!在我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中,它是春節(jié)活動(dòng)的一個(gè)高潮,過(guò)了元宵節(jié),這年才算真正過(guò)完了。在古代元宵節(jié)又叫“上元節(jié)”或“燈節(jié)”,到現(xiàn)在已有二千年的歷史了。民間有逛燈會(huì)、社火表演、喝酒、猜謎、放煙花等活動(dòng),俗稱正月十五鬧元宵。所以呢,元宵節(jié)是一個(gè)“眼睛”的節(jié)日,但同時(shí)也是一個(gè)“嘴巴”的節(jié)日。

          我們這兒不是什么古城,沒(méi)有什么廟會(huì),也沒(méi)有燈會(huì),我們有的就是縣政府組織的每年一次的放煙花活動(dòng)。放煙花的地點(diǎn)就定在縣政府門前。大約七點(diǎn)左右。

          我們趕去看煙花時(shí)已經(jīng)有一些的晚了,花炮已經(jīng)開始燃放。那里人山人海,熱鬧極了!我們先是看到無(wú)數(shù)個(gè)孔明燈升上天空,我連忙許愿。還沒(méi)來(lái)得及閉上眼睛,只聽一聲巨響,煙花往天空中射去,在天空炸出了美麗的火花,同時(shí)掉下來(lái)一個(gè)個(gè)“降落傘”,五顏六色的,美麗極了。有的煙花像火箭一樣,飛上天空,又象花朵一樣綻放開來(lái),射出紅的光,黃的光,綠的光,紫的光,把人看得都入迷了。天空中的煙花越來(lái)越多,形態(tài)各異。有的像撐開的傘,有的像含苞欲放的花朵,還有的像數(shù)十條金色的銀蛇,扭動(dòng)著升上天空。天空好似一幅美麗,迷人的畫面。

          我們被罩在五彩斑斕的煙花下面,有一種仙女飛天的感覺(jué);又象是若大的空間,只有我自己在遨游神州。

          欣賞煙花之余,“吃”也是必不可少的,宋代已有元宵節(jié)家家吃湯圓的習(xí)俗,取其平安吉利,合家團(tuán)圓之意。賞完煙花,我們也要回家吃湯圓了!

          元宵節(jié)作文3

          今年的元宵節(jié),我過(guò)得很快樂(lè),不是玩得快樂(lè),而是做得快樂(lè)。

          老姑開了一家燒烤店,元宵節(jié)晚上,我去店里玩。

          哇,店里的生意真火!客人很多,桌桌滿員。有的不是同來(lái)的客人只好擠在一張桌上吃了。見此情景,我想,也別閑著了,幫忙吧。雖然我不會(huì)烤串,但我會(huì)為客人倒茶水,送餐具,上肉串什么的,總還可以吧。

          我拎起一壺水,哪桌客人要水,隨叫隨到,不一會(huì)兒,我便忙得臉紅紅的,頭上汗水淋淋,真是不亦樂(lè)乎。有的客人還直言夸獎(jiǎng)我,說(shuō)小小年紀(jì),能幫大人做事,真了不起!我聽了心里那個(gè)美呀!姑姑家的小表弟看見了,也來(lái)湊熱鬧,但他只能拿餐巾紙給客人,太小嘛,只有四歲,一次,我端了一盆豆腐湯,上樓給客人送去,盆子慢慢變得很燙,但我堅(jiān)持著,不一會(huì)兒,我手都麻了,已不知道燙了。那時(shí)我想,如果我手一撒開,不僅客人不滿意,而且還會(huì)給姑姑這小店添麻煩的,最后穩(wěn)穩(wěn)地放在客人面前。干著干著我就順手了,客人來(lái)了問(wèn)要什么,然后把單子傳到后廚房,哪桌吃完了,就收拾哪桌,等著下拔的客人來(lái)。

          后來(lái),有一桌客人因著急,走了,而這時(shí)肉串才剛剛烤好。他們還沒(méi)結(jié)帳。姑姑很生氣,但也沒(méi)辦法。后來(lái)姑姑看我表現(xiàn)不錯(cuò),就獎(jiǎng)勵(lì)我肉串吃,我也享受了客人的待遇,真是高興極了。

          我在這次干活中知道了,大人也不容易,掙錢這么難!

          這個(gè)元霄節(jié),我沒(méi)有像以往一樣吃元霄看彩花,而是在姑姑的小店里忙了一晚,不過(guò)我的收獲真多。

          元宵節(jié)作文4

          在我這短短16年的生命里,曾經(jīng)出現(xiàn)了許多盞燈,盡管他們有亮的,也有暗的,但都充當(dāng)了我人生中的點(diǎn)點(diǎn)角色,都為我的人生指引了方向,為我的成功之路填滿了光明,在我的眼前就有這么一位。

          她,個(gè)頭不算高,大約有40歲了,皺紋雖已經(jīng)爬滿了她的臉頰,但是,作為一名教師的她,卻絲毫不敢放松。別看這位老師是教英語(yǔ)的,她的口才,我看,要比世界文人還厲害呢,她的嘴只要一張開,道理就可以堆成山,而閉上了,表現(xiàn)出來(lái)的是慈祥與溫和的面容,讓人難以琢磨。

          人們常說(shuō),老師是慈母,的確,我們的老師從來(lái)都不會(huì)打人,但是,有人犯錯(cuò)誤了,她的一句話或者是一個(gè)眼神,足以讓我們毛骨悚然,更沒(méi)法談“打”了,不過(guò),我們的老師盡管如此的嚴(yán)厲,她還是滿關(guān)心我們的,記得去年夏天,天氣相當(dāng)?shù)膼灍,特別在中午,同學(xué)們更是犯困,老師見到這種情景,便把午自習(xí)暫且取消了,讓我們趴著,或者睡會(huì)兒覺(jué),這樣才有精神上課,因此,同學(xué)們?cè)谙挛缏犝n是的效率也提高了。從入初中以來(lái),老師教了我們?cè)S多的學(xué)習(xí)方法,有時(shí)還單獨(dú)和學(xué)生交流,了解一下學(xué)習(xí)情況,并加強(qiáng)改正。以前在小學(xué)的生活中,老師找學(xué)生談話,不是因?qū)W生做錯(cuò)事,要找家長(zhǎng),就是批評(píng)學(xué)生,很少?gòu)膶W(xué)生的角度考慮過(guò),所以,我不太喜歡那種方法,現(xiàn)在,初中老師卻不同了,雖然老師很少找我談話,或許認(rèn)為我的表現(xiàn)還可以,但是,我卻很希望老師能和我多交流,指指我的缺點(diǎn),這樣,我才能做的更好。

          這就是我的老師,一盞光芒四射的燈,在我的人生道路上,她是不可缺少的,也是無(wú)法替代的,她將永遠(yuǎn)指引著我從黑暗中走出,邁向光明的一頁(yè)。

          元宵節(jié)作文5

          又到了一年一度的元宵節(jié)鬧花燈的時(shí)候了。我又激動(dòng)又興奮。因?yàn)轳R上就能鬧花燈了呀!“賞花燈,鬧花燈,開開心心過(guò)元宵……”身旁的小孩子已經(jīng)興奮到唱起新歌謠了。

          我突然想到了一個(gè)問(wèn)題:為什么要在元宵節(jié)之前鬧花燈呢?身旁的媽媽告訴我,這期間有一個(gè)美麗的傳說(shuō):“很久以前,有一只神鳥來(lái)到人間,被獵人射死了。天帝知道這件事后,非常生氣,下令讓天兵在正月十五到人間放火,燒光人類。天帝的女孩不想讓無(wú)辜的百姓受難,便告訴人們這件事……”哦,原來(lái)如此。

          鬧花燈開始了!許多人向花燈奔去。人山人海,非常壯觀。我也跑了過(guò)去。有宮燈,紗燈,吊燈,還有會(huì)轉(zhuǎn)的走馬燈。金魚燈,鴛鴦燈,甚至還有個(gè)豬八戒燈。琳瑯滿目的花燈各式各樣。在夜空的映襯下,就像一個(gè)個(gè)閃閃發(fā)光的小星星。瞧!那個(gè)荷花燈粉里有白,白下有綠,中間的蠟燭一閃一閃,十分美麗。在水中的它飄來(lái)飄去,活像一個(gè)小仙子!那兒還有一個(gè)龍燈。他目視天空,好像要飛到天上一樣;兩爪一前一后,好像在用力奔跑。這花燈,栩栩如生;這花燈,形態(tài)各異。“花燈可真漂亮呀!”我不禁發(fā)出了贊嘆。

          看完了花燈,就該猜燈謎了。每個(gè)花燈下有一個(gè)燈謎。猜對(duì)了得一包湯圓,代表團(tuán)團(tuán)圓圓。我與姐姐,爸爸,媽媽兵分四路,各自尋找燈謎。我先隨便找了一個(gè):三水壓倒山(打一漢字)我苦苦思尋,但毫無(wú)思緒。我果斷放棄了那個(gè),去尋找新燈謎?粗鵁糁i越來(lái)越少,心里有些著急。我來(lái)不及看,隨便拿了一個(gè):一口咬掉牛尾巴(打一漢字)一個(gè)口,一個(gè)!辛,是“告”!我萬(wàn)分激動(dòng)地跑到兌獎(jiǎng)處。轉(zhuǎn)過(guò)身的我,手里多了一包湯圓。

          我去找姐姐和媽媽,她們手里也各有一包湯圓。

          元宵節(jié)可真開心呀!

          元宵節(jié)作文6

          今天下午我們?nèi)ざ嗯e行第三屆鬧元宵、猜燈謎活動(dòng),我興高采烈地去了學(xué)校。

          我來(lái)到教室集合,老師說(shuō):“今年做花燈好的有以下同學(xué)”。當(dāng)老師念到我名字的時(shí)候,我很激動(dòng),蹦蹦跳跳地到講臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),當(dāng)老師把今年燈謎活動(dòng)的注意事項(xiàng)給我們宣布完畢,猜燈謎規(guī)則是不讓家長(zhǎng)參與提醒,大家一窩蜂地沖出教室去猜燈謎。

          到了花燈現(xiàn)場(chǎng),我看見有很多燈籠、有孔明燈、有五角星燈、還有蓮花燈。給我印象最深的是一個(gè)很有趣的燈籠,它是用柚子皮做的,先把柚子完好不損的撥下來(lái),然后在柚子表面挖出人物的眼睛、嘴巴、鼻子,看起來(lái)很自然、很可愛。

          猜燈謎現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)們對(duì)著花燈有的摸著腦門、有的反復(fù)讀來(lái)讀去認(rèn)真思考著、還有的皺著眉頭。我也迫不及待的.去猜,第一個(gè)燈謎當(dāng)我看時(shí)發(fā)現(xiàn)了重要的字,小時(shí)埋住、大了住在樹上,我想到了謎底應(yīng)該是知了,當(dāng)時(shí)我就興高采烈的找到工作人員說(shuō)出了謎底,果然我答對(duì)了。我接著去猜第二個(gè)燈謎,在第二個(gè)花燈面前反復(fù)讀好幾遍,冥思苦想地終于從我的腦海里蹦出來(lái)了,我不盡沾沾自喜。最難的一個(gè)謎語(yǔ)是第四個(gè)打一個(gè)自然現(xiàn)象,我們同學(xué)四五個(gè)爭(zhēng)先恐后的回答謎底,我說(shuō)是龍卷風(fēng),班長(zhǎng)說(shuō)是冰雹,還有的說(shuō)是閃電,沒(méi)有一個(gè)人回答對(duì),我站在那里重新對(duì)謎語(yǔ)反復(fù)的推敲,通過(guò)對(duì)謎語(yǔ)的分析,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)突破口,而后找到組長(zhǎng)媽媽說(shuō)出我的謎底,果然是對(duì)的,我高興的蹦得三尺高,本次燈謎我總共猜對(duì)了5個(gè)燈謎。

          通過(guò)此次鬧元宵、猜燈謎活動(dòng),不僅讓我學(xué)到了許多知識(shí),而且還加深了友誼。

          元宵節(jié)作文7

          我是一個(gè)怕黑的女孩。但是,自從初三下學(xué)期開始,我們就要晚修,因此,支持我在黑夜中走下去的力量就是那一盞盞溫暖的燈。燈把黑夜照亮,把回家的路照亮,也把我的心照得暖烘烘的……

          記得有一次晚修下課后,我站在走廊,看到了不遠(yuǎn)處的一棟樓房里的燈光,心里面忽然有了一種家的感覺(jué)。難道不是嗎?那一盞盞昏黃的燈,用盡全力去散發(fā)自身的光和熱,照亮了每一個(gè)陰暗的角落,向晚歸的人兒傳播著愛的訊號(hào):家里的人正等著你回家。

          就算是瓦數(shù)再低的燈,它也會(huì)竭盡全力去讓它那微弱的光去驅(qū)趕黑暗,帶去光明。燈會(huì)以那微弱的光去穿透那厚厚的玻璃,然后再穿過(guò)黑暗,到達(dá)它要到的地方,完成它艱巨的任務(wù),最后在它耗盡了能量后悄無(wú)聲息的消失在茫茫黑夜。

          看到了燈,讓我想到了愛。家里的人通常會(huì)為晚歸的人亮上一盞燈,不僅僅是為了驅(qū)逐他眼前的黑暗,更是為了驅(qū)逐他心中的黑暗,晚歸的人看到家里的燈后,心里面就踏實(shí)了很多。而燈光就像是家人對(duì)晚歸人的愛,即使是穿過(guò)了厚厚的玻璃,也不會(huì)有些許的減少。

          我家住在8樓,要爬樓梯上去,試想如果在走廊沒(méi)有燈,你是否還會(huì)有走上去的勇氣?正是那些小燈泡,讓我知道在我的身旁有愛的存在,相信它會(huì)帶領(lǐng)我最終回到家里,回到愛的港灣。這樣一來(lái),我的心里的恐懼立即煙消云散,繼續(xù)努力地往上走去。

          現(xiàn)在請(qǐng)你用一點(diǎn)時(shí)間去看看你身邊的燈,是不是第一次覺(jué)得它居然會(huì)有這么大的力量?如果是的話,我希望你能叢冢體會(huì)到家人對(duì)你的關(guān)懷和愛,同時(shí)也希望你也能為晚歸的人留一盞燈,讓他也能感覺(jué)到你對(duì)他的愛!

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