元宵節(jié)做湯圓作文(熱)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的元宵節(jié)做湯圓作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)做湯圓作文1
去年元夜,花市長(zhǎng)/市場(chǎng)的照明和白天一樣。月柳梢,人約黃昏。單擊這首詩(shī)是古代著名詩(shī)人歐陽(yáng)修贊美元宵節(jié)的詩(shī)。正月十四日,我們看湯、燈籠、猜燈籠、煙花。但最難忘的是美味的餃子。
在廚房里,媽正在包餃子,我立刻躺在媽媽身邊欣賞她包餃子的過(guò)程。我看見(jiàn)媽媽先把一袋糯米粉倒進(jìn)大碗里,加水揉成大面團(tuán),然后放在旁邊。她還用攪拌機(jī)打碎芝麻,放在小碗里,加入一些糖和豬油,用筷子均勻混合,把牛揉成一個(gè)圓球,放在冰箱里冷藏,你可以拿出餃子吃。等芝麻餡變硬的時(shí)候,媽媽拿出剛才放在旁邊的面團(tuán),找到搟面杖,把面團(tuán)分成小球,用搟面杖搟成可愛(ài)的餃子皮,仔細(xì)包裹在餃子皮里,直到芝麻餡變硬。因?yàn)槿绻,湯圓皮就會(huì)破裂。包好餃子,媽媽燒開(kāi)水,讓可愛(ài)的餃子一個(gè)個(gè)排隊(duì)泡溫泉。
我站在旁邊,看著湯圓在鍋里下沉。我想這就是為什么它有沉沒(méi)者的綽號(hào)。湯圓在鍋里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就像一群又白又胖的孩子在溫泉里跳舞一樣。過(guò)了一會(huì)兒,他們向觀眾鞠躬謝幕。我流了水。我匆匆拿著一碗餃子低下頭聞了聞,刺鼻的香氣迎面而來(lái),我迫不及待地咬了一口。皮革薄,Q彈。里面的芝麻餡突然流了出來(lái),嘴溢了出來(lái)。又甜又好吃。甜而不油膩的`味道縈繞在舌頭上,真是一種美好的享受!
今年的元宵節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,但美麗的煙花和五顏六色的花朵一次又一次地美麗。我不禁為祖國(guó)的跨越式發(fā)展感到驕傲!我期待著下一個(gè)燈籠和餃子!
元宵節(jié)做湯圓作文2
元宵節(jié)前夕,我和爺爺奶奶興致勃勃地來(lái)到教師家。聽(tīng)奶奶說(shuō),我們要自己做餃子。我立刻興奮得跳舞。
當(dāng)我到達(dá)教師之家時(shí),我來(lái)到了二樓的活動(dòng)室。有兩張大桌子,桌子上有幾袋面粉和幾個(gè)熱水瓶。馬上開(kāi)工,先和面。我打開(kāi)熱水瓶蓋,往盆里倒了一些水,但倒了更多的水,面粉幾乎變成了面粉湯。我嘆了口氣,心里打起了退堂鼓。我想:算了吧!盡管如此,我還是堅(jiān)持了下來(lái)。我向奶奶學(xué)習(xí),終于把面粉做成了一個(gè)團(tuán),然后開(kāi)始在面團(tuán)上東西摩擦,但沒(méi)有揉幾次,我的手上覆蓋著面糊。我真的很想放棄,但看到別人做得像樣,我有點(diǎn)不相信,決定繼續(xù)這樣做!我在面團(tuán)上撒了一點(diǎn)面粉,就像按摩面團(tuán)一樣。過(guò)了一會(huì)兒,我可以做餃子了。我很興奮,好像我要做一件偉大的事情。因?yàn)槠綍r(shí)只吃餃子,不做餃子。
我從大面團(tuán)上拉了一個(gè)小面團(tuán),放在手掌心里搓。小面團(tuán)在手掌間滾來(lái)滾去,越滾越圓。然后,我把它壓成一個(gè)圓片,用勺子舀了一大勺豆沙餡,然后把面片的'邊緣放在一起。然而,這個(gè)嘴怎么也合不上。我很困惑。我把手掌上的面片放在眼前仔細(xì)看了一會(huì)兒。最后,我找出了原因——?jiǎng)e人用力捏。于是,我用吃奶的力氣捏了捏,這捏就可以捏碎了,面片里的豆沙像火山一樣滾了出來(lái)!我無(wú)奈地笑了笑,搖搖頭。看看別人碗里已經(jīng)有幾個(gè)餃子了,我卻一無(wú)所獲。這時(shí),校長(zhǎng)走過(guò)來(lái)問(wèn)道:哦,小妹妹,你還沒(méi)有做?這句話激起了我的好勝心,我又埋頭做了……
開(kāi)鍋,開(kāi)鍋!我聞到聲音就跑了。太香了!我們都圍在鍋前,尋找自己做的餃子?,這是我做的,最大的!我好像在做這個(gè)。那是嗎?……這鍋湯圓里面包的不僅僅是豆沙和肉餡,還有無(wú)盡的歡樂(lè)!
元宵節(jié)做湯圓作文3
一年一度的元宵節(jié)快到了,古人稱之為元宵節(jié)
那天人們會(huì)吃湯圓,賞花燈,猜燈謎。正月十五是一年中第一個(gè)滿月之夜,也是一元復(fù)始,大地回春之夜,人們慶祝正月十五,也慶祝新年的延續(xù)。我們學(xué)校也要慶祝元宵節(jié)。你知道慶祝什么嗎?包湯圓?不對(duì)。舉辦主題活動(dòng)只猜對(duì)了一半,我們每個(gè)同學(xué)都要在元宵節(jié)前夕做一個(gè)燈籠。剛聽(tīng)到這個(gè)消息,又喜又愁,不知道該怎么辦。回家后,我問(wèn)媽媽:媽媽,媽媽!學(xué)校讓我們每個(gè)學(xué)生做一個(gè)紙燈。媽媽笑著說(shuō):幼兒園不是教你做燈籠嗎?做好之后,再美化一下,不就行了!”
聽(tīng)了,我趕緊跑到書(shū)桌前,用一張白紙和一把剪刀做了起來(lái)。我先拿起白紙橫向折疊;然后拿起剪刀在不能分開(kāi)的一側(cè),剪成同樣厚度的條狀,像面條一樣;剪完后,把紙從對(duì)折變成分開(kāi);然后朝另一個(gè)方向做成圓柱形,不要粘在一起,看看大致的樣子;然后把兩邊分開(kāi),一盞燈已經(jīng)出現(xiàn)了!接下來(lái)就差美化了。我先拿起水彩筆,在燈籠頂部畫了幾串鞭炮;拿起五支不同顏色的`水彩筆,寫上元宵節(jié)快樂(lè)這個(gè)詞;然后,我拿出紅、橙、黃、綠、藍(lán)、紫的水彩筆,用彩虹的顏色涂上面條;然后,我用針扎了兩個(gè)洞;我發(fā)現(xiàn)一根羊毛穿進(jìn)洞里,打結(jié);最后,一盞漂亮的燈完成了。希望明天能成功舉辦元宵節(jié)主題活動(dòng)。
我也祝愿每個(gè)家庭在元宵節(jié)坐在一起吃餃子。
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