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      2. 六年級(jí)作文過元宵

        時(shí)間:2022-01-27 11:55:49 元宵節(jié) 我要投稿
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        六年級(jí)作文過元宵

          導(dǎo)語:元宵節(jié),湯圓當(dāng)然是主角。以下是小編為你介紹的六年級(jí)作文過元宵,歡迎參考。

        六年級(jí)作文過元宵

          六年級(jí)作文過元宵篇一

          記得童年時(shí),故鄉(xiāng)鄂東南山村的正月十五元宵節(jié)這天,家家戶戶都要爆春,點(diǎn)蠟燈。

          爆春又叫爆青。我們村子周圍有很多冬青樹,每年到了正月十五,孩子們就爬上冬青樹摘樹葉。冬青樹葉青綠厚實(shí),四季不褪色,不落葉。到了晚上,把爐火燒得旺旺的,然后把冬青葉一小掛一小掛放進(jìn)亮亮的火堂,樹葉就會(huì)發(fā)出噼哩啪啦的響聲,大人們坐在爐旁嘴里念念有詞。我們孩子聽不懂,卻斷斷續(xù)續(xù)記得幾句“……爆呀爆,爆什么?爆死蚊蟲回不了陽……”我們孩子就取個(gè)熱鬧,不停地往爐中添樹葉聽那響聲好玩,竟把個(gè)旺旺的火給爆得快要熄滅。大人便把我們趕出來玩。我們出去后,嫌沒玩夠,又在外面升篝火,繼續(xù)圍著篝火爆冬青葉,直至興盡為止。

          爆完青,夜已到了,就開始點(diǎn)蠟燈。蠟燈其實(shí)就是蠟燭,只是這些蠟燈大都是村里人自己做的,不過也有少數(shù)人家是買回來的。家家戶戶樓上樓下每間房子都要點(diǎn)上蠟燈,前門后門內(nèi)內(nèi)外外也要點(diǎn)蠟燈,整個(gè)山村搖曵在燭光之中,仿佛天上的星星散落下山村,煞是美麗。孩子們就在這燭光中,在屋前的稻場(chǎng)上玩抓羊、捉特務(wù)游戲。

          誰家的孩子提著一盞自制的燈籠出來玩,羨煞了所有的孩子,頓時(shí),大家全散去,回家里要父親也給做一盞。這燈籠制作簡(jiǎn)單,取四根短竹片,每?jī)筛徊娉墒,然后把中間固定緊,四個(gè)頭系上小鐵絲,下面那個(gè)十字架中間插上一枚鐵釘,取一截短蠟燭固定在鐵釘上,再找來一個(gè)罐頭瓶,把底輕輕敲破罩住蠟燭,然后把罐頭瓶固定牢,又找一塊紙殼剪成圓形,透開兩三指縫隙蓋在罐頭瓶口上的竹片十字架上,上面用麻繩系一個(gè)軟系,用一根小竹棒挑著,一個(gè)簡(jiǎn)單的燈籠就做成了。如果在罐頭瓶外包上一層紅紙,光就變成了柔柔的`紅光,很漂亮。我們把小人書上的圖畫或舊課本里的插圖用剪子剪下來貼在上面,就更加美麗了。有時(shí)找不著罐頭瓶子,就直接用紅紙代替。不過,這樣容易被蠟燭火燒著,玩不到一天。罐頭瓶做的,只要不碰撞至少可以用一年以上。有時(shí)候,大人晚上出門也提著這樣的燈籠走夜路。

          我上中學(xué)時(shí),讀了冰心奶奶寫的《小橘燈》,就學(xué)著書中那個(gè)小女孩做了好多小橘燈,提著它滿村滿巷地跑。如今的孩子不須自己動(dòng)手做燈籠玩了,他們只要拿錢就可以在店里買一盞漂亮的燈籠。但我還是喜歡小時(shí)候父親做的那種簡(jiǎn)易燈籠,它真的讓我們無比的興奮和快樂過。照亮了我的童年,而且永遠(yuǎn)亮在我的記憶里。同時(shí),我還感覺到那時(shí)的夜晚比現(xiàn)在的夜晚要黑要沉要寧靜,那燈籠里發(fā)出來的光是那樣的明亮那般的燦爛,就像當(dāng)時(shí)我們心中對(duì)美好生活的強(qiáng)烈期盼和憧憬。

          六年級(jí)作文過元宵篇二

          很多地方把臘月二十三叫做小年,石家莊把三十叫做小年,而在我老家——豫北一帶,稱元宵節(jié)為小年。

          過完大年沒有幾天小年就到了,對(duì)于孩子來說,小年比大年更熱鬧。小時(shí)候的豫北農(nóng)村,電燈還沒有普及,就是安了電燈也經(jīng)常是沒有電。一到晚上農(nóng)村的街道漆黑一片,所以孩子們對(duì)燈是非常渴望的。由于當(dāng)時(shí)比較貧窮的,過元宵節(jié)父母一般不給買燈籠和煙花的,孩子們?yōu)榇讼肓撕芏嗟霓k法。剛到正月十二,我們一幫小孩兒就按捺不住了,找來幾顆大紅蘿卜,把下面帶尖的部分削掉,把上面帶蒂兒的部分翻過來,用刀子在中間剜的坑,放上點(diǎn)煤油,找媽媽要點(diǎn)棉花,搓成捻放在煤油里,用一根棍插到蘿卜上,一個(gè)自制的蘿卜燈就做成了。

          正月十四的晚上,孩子們就開始上街,我們叫“試燈兒”,家庭條件好一點(diǎn)的孩子,大人給買一盞燈籠,很神氣地在伙伴面前炫耀。很多孩子和我一樣拿著自己做的蘿卜燈就跑出來了,有的孩子更簡(jiǎn)單,不知道從哪兒找來一截三角帶或是一塊油氈就點(diǎn)上了。冬日漆黑而冷清的鄉(xiāng)村街道上,頓時(shí)熱鬧起來,我們一幫壞小子,這幾天特別的活躍,從村東頭跑到村西頭,又從村西頭跑回村東頭,有時(shí)候看到?jīng)]有大人領(lǐng)著的小女孩提著一個(gè)比較好看的燈籠,就壞小子上去戲弄人家,把冒著黑煙的三角帶在人家燈籠四周晃來晃去,直到把人家急哭才肯罷休。

          到了十六晚上,是上街打燈籠的最后一天了,孩子們開始破壞別人的`燈籠,我們叫“碰燈兒”,這一天不管把誰的燈籠碰壞了,都不會(huì)讓賠的,大伙還是盡量躲著我們一幫壞小子,于是我們又再街里瘋跑來瘋跑去。我有幾年的時(shí)間是不怕碰燈的,那時(shí)候我們村里有個(gè)小劇團(tuán),逢年過節(jié)組織社員們唱戲,我父親扮演《紅燈記》里的李玉和,不唱戲的時(shí)候父親就把李玉和用的那盞鐵路信號(hào)燈放在家里,我美滋滋的提上它,一搖三晃地在伙伴們面前炫耀起來,遇到拿紙燈籠的,我也要上前戲弄一番。

          以后進(jìn)了城,每天晚上都生活在燈火通明的環(huán)境里,對(duì)燈的感覺就淡了許多。再以后有了孩子,每逢過元宵節(jié)也給他買個(gè)好看的燈籠上街,孩子似乎對(duì)燈籠沒有多大的興趣,我也再找不回來兒時(shí)的那種感覺了。

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