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      2. 元宵節(jié)的作文

        時間:2024-04-23 08:33:55 元宵節(jié) 我要投稿

        元宵節(jié)的作文4篇[優(yōu)]

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的元宵節(jié)的作文,歡迎大家分享。

        元宵節(jié)的作文4篇[優(yōu)]

        元宵節(jié)的作文1

          在臨近元宵節(jié)的晚上,經(jīng)過近千里的長途跋涉,我們終于到達了我美麗的家鄉(xiāng)--湖南。一路上,看著這里郁郁蔥蔥的大樹;聞著這里清新的空氣;聽著這里鳥兒動聽的歌唱,疲勞的感覺頓時消失了,與深圳的繁忙相比,真感覺這是到了世外桃源呀!一下車,外公熱情地迎接我們到溫暖的屋里,饑腸轆轆的我們,馬上就吃上了香噴噴的團圓飯。

          團圓飯當(dāng)然少不了品元宵。元宵主要是由糯米制成的,或為實心,或帶餡兒,陷主要有豆沙、白糖或包些核桃仁、花生米之類的,人們一般把元宵放進鍋里煮,幾分鐘后,便煮熟了,把元宵盛進鍋里,再加點湯,哇,圓圓的元宵像是一只只小魚,在碗里歡快地“游來游去”,散發(fā)出誘人的香味。咬一口,真是好吃極了!元宵又叫做“湯圓”,因為“湯圓”和團圓”字音相近,取團圓之意,象征全家人團團圓圓,和睦幸福。元宵是在晚飯時吃的,吃了這種極具象征意義的東西,寓意來年幸幸福福、團團圓圓。

          緊接著,我們看著家家戶戶到處張燈結(jié)彩,我們也不甘示弱,準(zhǔn)備放煙花了。走出大院的門外,來到一個大坪上,抬頭仰望,只見一輪皎潔的月亮和兩盞大大的燈籠,把夜晚裝扮的格外明亮燦爛!

          開始放煙花了,爸爸拿出了一個“小向陽”放在空地上,點燃了引線之后,迅速地跑了回來!芭椤苯k爛的煙花猶如花朵一般在天空中綻放了,放眼望去,天空被煙花占據(jù)了,五彩繽紛的,像春天的花兒一樣艷麗,像天邊的彩霞那么耀眼,像高空的彩虹那么光彩奪目!我們一邊觀看,一邊高聲喝彩,就連一歲多的弟弟也被著這美麗的煙花征服了,總是一刻不歇的他竟然站在煙花前發(fā)呆!

          這時我忍不住要拿出我最喜歡的一種煙花:煙花棒。爸爸點燃了它,它立刻閃爍出迷離的光點,就像無數(shù)溫柔的小精靈在跳舞。我深深被它吸引了,終于克服膽小的毛病,在大家的鼓勵下,我勇敢地握住它,來回在空中揮舞,在一旁激動的媽媽馬上用相機記錄了這珍貴的突破瞬間,并不停地夸我,太棒了!太漂亮了,就像花仙子一樣!

          弟弟看到我這么投入,也在旁邊呆不住,鬧來鬧去的也要親自來放煙花,于是爸爸也給他點燃了一根煙花棒。他一抓到煙花棒,立刻興奮起來,隨舞動的'煙花手舞足蹈的,高興得哈哈大笑起來,看他那見牙不見眼樣子,我們都被逗樂了!你若見了這場景,肯定也會忍俊不禁的!

          然后,爸爸又拿出更精彩的“彩珠筒”來,迅速點燃了它,我緊緊地握住彩珠筒的棒子,隨著“砰砰”的聲音,天空又出現(xiàn)了五顏六色的花朵,就像一把把打開又合上的彩傘,讓人看得癡迷。我們振奮地數(shù)著每一顆開放的“彩珠”,就像給家人與朋友們送出新年的一個個美好愿望。茫茫的夜空在它的點綴下,更是美不勝收!

          “噼里啪啦,噼里啪啦……”一個個煙花相繼點燃,讓我想起了一句詩“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇”是啊,煙花響起,溫暖了大地。辭去了冬天又迎來了春天,新的一年在美麗的祝福聲中開始了,我祝福大家在馬年里平平安安,心想事成,馬到功成,多寫作文,多獲獎品,生活就像煙花一樣精彩而美麗!

        元宵節(jié)的作文2

          今天是元宵節(jié),大家都很高興,但是我今天卻過得很難受。

          今天一早,起床的時候,感覺不舒服,困,頭又暈暈的。

          一路上都很困。路邊的樹木顯得很荒涼,被風(fēng)唆擺著。到課室的時候,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都坐的整整齊齊的。老師來了嗎?

          開始早讀……班主任站在講臺旁,用心的“傾聽”我們“響亮”的讀書聲。早讀本來讓我提起精神,但是老師的命令----一次又一次的重讀。一遍又一遍,老師拼命的說讀書要有激情。而我卻認為,一次又一次的重讀,把我們的精力和激情消耗怠盡。(不過老師這樣做也有道理)

          前兩節(jié)課還好,到英語課的時候,我的眼睛都快睜不開了。偶爾趁老師不注意,閉上眼睛,開始做夢,好不安穩(wěn)啊,總覺得被別人搖來搖去......

          下課了,我哪里也不想去。趴在桌子上,伴隨我的是吵鬧聲,當(dāng)然,還少不了朱子建的恐嚇。

          一個早上總算過去……

          頭發(fā)亂亂的我,把那近視眼睜的'大大的,只看見黑板上的幾個字:生物課到生物實驗室上。我的腦海里馬上浮現(xiàn)這樣一幅情景:光亮的熒屏,黑暗的教室(為了看清楚熒屏),紅色的窗簾布,讓人視覺感覺很累。

          來到生物實驗室,原來老師沒打算講課,原因是他喉嚨不舒服。那這節(jié)課怎么辦呢?我思索著,同學(xué)們議論紛紛。老師說,要給我們看片,問我們要看哪個,舉手表決。我沒有舉手,就讓其他同學(xué)選吧,看什么不是一樣。不一會兒,畫面出現(xiàn)了恐龍,滿眼都是恐龍的足跡。旁邊還有一個地球解說員,就是一個地球的形狀,會講話,可愛的很。我看見了恐龍之間的打斗,似乎很假,不過可以暫時安慰一下我自己,不用一整天都悶悶的,對著七節(jié)都不可以疏忽的課,精神很緊張。難得有一節(jié)課可以放松一下。

          我不想看時,就往另外一邊看。我看見小寶和朱珊都在寫練習(xí),難怪成績那么好,連這點時間都不放過,心中暗暗佩服,原因是自己無法做到。

          很快就下課了,這節(jié)課像做夢一樣。為接下來的政治課做了鋪墊。整節(jié)政治課我都比較有精神,比上午要好一點?墒牵腋信d趣的政治和來代課的老師極不相稱。

          不知不覺,又到了做夢的時間----在電教室上奧數(shù)課。這節(jié)課是劉老師上課,講“角”。這一節(jié)課我越聽越想睡覺,我都快要趴著聽課了。這節(jié)課聽的懂,但是好像有點迷迷糊糊。昏黃的光線照進來,很刺眼。

          下課了,天黑了,我?guī)еб,去打球了。今天教練也不知怎么了,昨天才跟他兒子吵架,今天好那么好心情跟我們說打球;而呂教練則不說話,好像是誰惹她不高興,昨天一點事也沒有啊。兩位教練的態(tài)度反常,使我覺得很不安。整個空氣都是悶悶的。

          回到家,沒想到,平日連飯都不回來吃的父母,今天竟然比我還早到家。吃完飯,父母提議去看煙花,而我因為作業(yè),沒有去看。父母回老家去看爺爺奶奶,我又一個人孤單在家。

          我聽見窗外煙花的聲音,我急忙跑去打開窗,什么也看不見。煙花綻放的美麗,不屬于我,只屬于其他人……

        元宵節(jié)的作文3

          我的家鄉(xiāng)在湖北荊山山麓,地屬襄樊管轄,是個版土面積三千八百五十七平方公里,總?cè)丝诹f人的小縣城。原名思安,因境內(nèi)有漳河,故改思安縣為南漳縣。

          小學(xué)時有篇課文叫《西門豹》,講的是西門豹治河投巫的故事。課文里西門豹治的那河叫漳河,那時年紀(jì)小,以為這漳河便是這打從家鄉(xiāng)門前流過的小河,竟高興得手舞足蹈。后來才曉得此漳河非彼漳河,那漳河在河南安陽,比南漳縣城都有名。

          南漳這小縣也終于沒負了“思安”這名諱,絕不樹大招風(fēng),恐怕出了湖北就再沒人知曉襄樊有個南漳了。但又何必天下皆知呢?這畢竟絲毫不影響這小縣城的和樂。淳樸的家鄉(xiāng)人,就如此安定地在這塊山清水秀的土地上,一代一代生活著。老人們?nèi)齼删墼跇湎麻e聊,大人們起著自行車在不太寬敞的`馬路上來回穿梭,孩子們專心地坐在講堂聽老師講解。街道或許并不繁華,沒有繁弦急管,也沒有火樹銀花和燈紅酒綠,卻安詳而端莊。歲月就在小巷厚厚的落葉上慢慢流淌。

          滿月象征著團圓、美滿。正月十五之夜是一年之中第一個月滿之夜,自然被這個一心祈求平安的小縣所看重。

          提起元宵佳節(jié),除了湯圓,我想更多人會想起賞燈。而在我的家鄉(xiāng),正月十五上午的游街“鬧元宵”卻更被人們看重。

          清早五點多鐘,便有大批人馬在水鏡廣場聚集。老人,小孩,還有其他各式各樣的人都在隊伍里滿面春風(fēng)。打腰鼓、劃旱船、扭秧歌,無人不迫切地表達著自己的歡喜。游行隊伍從大街小巷走過,路邊觀看的人摩肩接踵。調(diào)皮的小孩,拿出過年沒放完的鞭炮,“刺啦”一聲擦燃往人群里一丟,吐吐舌頭跑掉了。只剩下母親無奈的苦笑、抱歉的賠罪及眾人寬容的笑聲。獅子在街上上躥下跳,長龍在人海中上下翻騰。夾雜著震天撼地的鑼鼓聲,歡樂的氣氛沸騰到了極點。

          元宵是團圓的日子,自然少不了一頓豐盛的午宴。宴席通常在中午十二點開始,萬家鞭炮齊鳴,當(dāng)滿城的地面都被喜慶的紅色鋪滿時,人們便開始吃飯了。湯圓當(dāng)然必不可少——每逢元宵,奶奶的湯圓最令我掛念——奶奶不會夾餡,所以總是把湯圓揉成一個個小團。但這一點都不影響它的味道:煮好后盛起來,一人面前一碗湯,加上白糖和炒好的芝麻,絕不亞于蔣雯麗代言的那“味美香甜甜”的“三全凌湯圓”。

          南漳不是個富裕的小城,沒有太多的財力來舉辦燈會。可這并不影響家鄉(xiāng)人賞燈的情趣。小巷里,小販擺弄著各式各樣的花燈,牢牢拽著媽媽衣角的孩子睜大眼睛望著花花綠綠的閃光物,央求著。大人無奈地望著孩子,掏出錢交給滿臉笑容的小販。孩子得了心愛的玩具,高興得手舞足蹈。

          每看到這些,我都會想起自己那如夢般干凈淳樸的童年——

          提著哥哥的舊燈籠,在家里各個角落晃悠,唱著奶奶教的童謠:

          “照啥子啊?照蟲蠅兒螞蟻。照死老(了)吧?照死老(了)……”

        元宵節(jié)的作文4

          農(nóng)歷正月十五日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月,古人稱夜為"宵",而十五日又是一年中第一個月圓之夜,所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為"上元節(jié)"。按中國民間的傳統(tǒng),在一元復(fù)始,大地回春的節(jié)日夜晚,天上明月高懸,地上彩燈萬盞人們觀燈、猜燈謎、吃元宵合家團聚、其樂融融。

          元宵節(jié)起源于漢朝,據(jù)說是漢文帝時為紀(jì)念"平呂"而設(shè)。漢惠帝劉盈死后,呂后篡權(quán),呂氏宗族把持朝政。周勃、陳平等人在呂后死后,平除呂后勢力,擁立劉恒為漢文帝。因為平息諸呂的日子是正月十五日,此后每年正月十五日之夜,漢文帝都微服出宮,與民同樂以示紀(jì)念。并把正月十五日定為元宵節(jié)。漢武帝時,"太一神"的祭祀活動在正月十五。司馬遷在"太初歷"中就把元宵節(jié)列為重大節(jié)日。

          我國民間有元宵節(jié)吃元宵的`習(xí)俗。民間相傳,元宵起源于春秋時期的楚昭王。某個正月十五日,楚昭王經(jīng)過長江,見江面有漂浮物,為一種外白內(nèi)紅的甜美食物。楚昭王請教孔子,孔子說"此浮萍果也,得之主復(fù)興之兆"。元宵和春節(jié)的年糕,端午節(jié)的粽子一樣,都是節(jié)日食品。吃元宵象征家庭象月圓一樣團圓,寄托了人們對未來生活的美好愿望。元宵在南方稱"湯圓"、"圓子"、"浮圓子"、"水圓",由糯米制成,或?qū)嵭,或帶餡。餡有豆沙、白糖、山楂等等,煮、煎、蒸、炸皆可。

          元宵節(jié)燃燈的習(xí)俗起源于道教的"三元說";正月十五日為上元節(jié),七月十五日為中元節(jié),十月十五日為下元節(jié)。主管上、中、下三元的分別為"天""地""人"三官,天官喜樂,故上元節(jié)要燃燈。元宵節(jié)燃燈放火,自漢朝時已有此風(fēng)俗,唐時,對元宵節(jié)倍加重視;在元宵節(jié)燃燈更成為一種習(xí)俗。唐朝大詩人盧照鄰曾在中這樣描述元宵節(jié)燃燈的盛況"接漢疑星落,依樓似月懸。"元宵節(jié)燃燈的習(xí)俗,經(jīng)過歷朝歷代的傳承,節(jié)日的燈式越來越多,燈的名目內(nèi)容也越來越多,有鏡燈、鳳燈、琉璃燈等等。元宵節(jié)除燃燈之外,還放煙花助興。

          "猜燈謎"又叫"打燈謎"是元宵節(jié)后增的一項活動,出現(xiàn)在宋朝。南宋時,首都臨安每逢元宵節(jié)時制迷,猜謎的人眾多。開始時是好事者把謎語寫在紙條上,貼在五光十色的彩燈上供人猜。因為謎語能啟迪智慧又饒有興趣,所以流傳過程中深受社會各階層的歡迎。

          元宵節(jié)除了慶;顒油,還有信仰性的活動。那就是"走百病"又稱"烤百病""散百病"參與者多為婦女,他們結(jié)伴而行或走墻邊,或過橋過走郊外,目的是驅(qū)病除災(zāi)。

          隨著時間的推移,元宵節(jié)的活動越來越多,不少地方節(jié)慶時增加了耍龍燈、耍獅子、踩高蹺、劃旱船扭秧歌、打太平鼓等活動。

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