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      2. 鬧元宵作文

        時間:2023-10-23 09:36:13 元宵節(jié) 我要投稿

        鬧元宵作文【集錦14篇】

          在現(xiàn)實生活或工作學習中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的鬧元宵作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        鬧元宵作文【集錦14篇】

          鬧元宵作文 篇1

          盼著,盼著,元宵節(jié)終于來臨了。每家每戶都高興地品嘗著湯圓,興奮地賞月、觀花燈,我們家也不例外。吃完湯圓后,我們跟妹妹歡歡喜喜地來到了紅亭花園賞月。馬路上到處洋溢著節(jié)日的氣氛,車水馬龍,車上的人們穿著各式的衣裳,汽車像一條長龍在馬路上飛馳。天氣十分晴朗,月亮高掛在深藍色的天空中,銀光灑滿大地,到處喜氣洋洋。

          我抬頭看了看圓如玉盤的月亮,那么大,那么亮。我仿佛看到了嫦娥翩翩起舞時飄動的裙帶,一只可愛的兔子蹲在她身邊,吳剛在砍桂花樹時揮動的斧頭跟滴落的汗水……

          。∵@里真熱鬧。〖t亭花園張燈結(jié)彩,有的小朋友是跟爸爸媽媽陪伴出來,你瞧!他們手里提著栩栩如生的花燈,臉上綻開了燦爛的笑容,有的還三五成群地在比花燈呢!花燈的形狀可真多,有花草蟲魚、十二生肖、奧運福娃樣子的花燈等。

          還有的小朋友舉著各種奧運福娃形狀的花燈;粽媸歉魇礁鳂、千姿百態(tài),有的是象征吉祥如意的吉利燈,有的是深受孩子們歡迎的各種動物或卡通人物形象的塑料彩燈,有的是古老的紙宮燈……各種各樣的花燈使人眼花繚亂,目不暇接,象征著國泰民安,五谷豐登。特別是吊在小商鋪門前那幾盞大紅宮燈,它的罩上寫著“財源廣進”、“吉祥如意”、“元宵佳節(jié)”等吉祥詞句,為紅亭花園增添了濃厚的節(jié)日氣氛。

          我們來到中山公園,那里正在舉行的元宵潮汕文藝表演活動人山人海,F(xiàn)在正在表演的是傳統(tǒng)節(jié)目?舞獅呢!圍觀的人群水泄不通。你看那兩只“獅子”多雄壯高大、威風凜凜!鞍。瑑芍华{子咬起來了!”我興奮地喊道。兩只獅子這邊進三步,那邊退三步,這只獅子抖了抖身上的皮毛,那只獅子趁機死死咬緊,這邊的.獅子馬上反攻:瞅準了那只獅子,咬住了它的頸部……斗得不可開交、互不相讓。

          大家都拍手稱好,我更是把手掌都鼓紅了。這時,兩只獅子邁著步伐,昂首挺胸地走進人群,向我們套近乎。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺操著濃重的潮汕口音,說了這么一句話:“我們潮汕的傳統(tǒng)文化就是精彩!贝蠹衣牶笕紭烽_了……我回想著老爺爺說的話,心里默念著:我們潮汕兒女都應該為我們潮汕的文化而感到自豪,我們更應該為它爭光、添彩啊!

          我們來到燈謎臺前,這里更是熱鬧非凡,謎臺上掛滿了各種謎語,其中一條謎面是:“紅的瓜,黃的瓜,節(jié)日一到滿節(jié)掛。”我把目光轉(zhuǎn)向五光十色的花燈,心想:那“紅的瓜,黃的瓜”這些花燈不就像“紅的瓜、黃的瓜”嗎?元宵節(jié)街上都掛滿了花燈。謎底一定是花燈。我對工作人員說:“是花燈,對嗎,阿姨?”阿姨說:“小朋友你答對了,這是你的禮物!蔽沂峙踔Y物,沉浸在無比歡樂跟幸福之中。

          時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼就9點多了。我們只好走出了中山公園,回家了,今晚真是一個愉快又難忘的元宵之夜。

          鬧元宵作文 篇2

          正月十五是我國傳統(tǒng)的節(jié)日————-元宵節(jié)。這天晚上,當華燈初上的時候,大人和孩子們手提燈籠,興高采烈地走上街頭去參加一年一度的元宵燈會。

          燈會中,人們手里拿著的各種各樣、別具一格的燈籠真的是五花八門,有仿古的,也有新潮的;有傳統(tǒng)燈籠形的,也有動物造型的,而最讓孩子們喜歡的還是那些卡通形狀的。比如像那些小矮人、孫悟空、豬八戒,還有像十二生肖中的動物們,像一些虎啊、牛啊、羊啊……等等。瞧,笑容可掬的小矮人,栩栩如生,它們手捧“!弊郑ㄟ^里面燈光的照耀,顯得格外的生動,像是給我們小朋友送快樂來了;孫悟空和豬八戒緊緊地靠在一起,像是在說悄悄話;十二生肖中的動物們,手牽著手,張著大嘴巴,它們像是在舉行一場別開生面的音樂會呢!街道兩旁那些五顏六色的燈光照在人們的身上,散發(fā)出絢麗的光芒。孩子們笑逐顏開地穿梭在人群中,有的`在相互追逐,有的在照相,有的還跟大人們一起猜起了燈謎。

          熱熱鬧鬧的燈謎會使得孩子們都不想回家了,他們似乎已經(jīng)忘了回家的時間。最后還是在工作人員的提醒下,大家才依依不舍地離開了。

          “正月十五鬧元宵,紅紅火火過大年”。一年一度的元宵節(jié)來臨啦。看家家戶戶都洋溢著紅彤彤的笑臉來迎接元宵節(jié)的到來。有的人家不僅只掛著大紅西瓜燈籠,而且還有孔明燈、絹燈、橘燈……各式各樣、豐富多彩。把整個上煙村照的如同白天一樣。看禮堂這邊更熱鬧,花燈更漂亮。這兒琳瑯滿目的花燈使人眼花繚亂,看都看不過來?茨翘覠簦奂t的底色,桃尖上涂點紅色,桃底有翠綠的大葉子,真是既漂亮又簡單?茨墙鹭i燈,制作好框架后,用閃閃發(fā)亮的金紙糊住框架,這樣一個金豬就立刻展現(xiàn)在了眼前,再看那已過了時的扇燈,雖說它過了時,可還是那么青春年華那么有風度、有氣魄。還有……真是一言難盡!呵!還有多姿多彩的爆竹,從天而炸,仿佛使天空炸開一個洞,滿天的星星從天空一下撒了下來?炜窗!五彩的煙花從天而降,一下子照亮了整個上煙村。這時,在場的人都驚呆啦,這情景多么壯觀,多么美麗!

          還真有些“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的味道。漸漸的火花“飛”走了,天空又一下子變暗了,剛才那一番情景,就如同夢般在我的腦海里回蕩。聽,一陣陣鑼鼓聲不斷的吸引著我,使我不得不來轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)這“迷魂陣九曲黃河”,我來到陣口一瞧,一邊引人耳目的寫著入口,一邊大大的寫著出口,我便從入口走進了陣中,陣陣鑼鼓聲敲打著我幼小的心靈,我抵不住誘惑,不由自主的雙腳生風超越了前面的人,蹦跳著走完了這“迷魂陣九曲黃河”。我在這濃濃的喜慶之中,度過了一個歡歡喜喜的元宵節(jié)。我看到的元宵節(jié)真美啊!不過我相信在這個發(fā)達的祖國里,今后的元宵節(jié)一定會更好、更燦爛、更輝煌!

          鬧元宵作文 篇3

          元宵到,真熱鬧。吃湯圓,掛燈籠。猜燈謎,放煙花。這真是一副喜氣洋洋的元宵圖呀!看著就讓人想?yún)⒓舆@個熱鬧的元宵節(jié)呀!

          我和爸爸媽媽起吃過了熱騰騰的湯圓,那湯圓可真美味呀!

          我家的湯圓有很多種顏色。白的,紫的,黃的,綠的,紅的......可香了!看著就讓人口水直流!咦?你們也許會問湯圓只有白色的,怎么會有紫色的,黃色的,綠色的和紅色的呢?那你可真就out了!告訴你吧!紫色是香芋味的,黃色是花生味的,綠色是菠菜味的,紅色是豆沙味的。這些都是市場上買不到的!是我媽媽親手、一心制作的!我為自己有一個“上得廳堂,下得廚房”的好媽媽而感到高興、驕傲!哎呀!不說了!湯圓都涼了!

          吃完湯圓,我們?nèi)揖鸵黄鹑コ绾烷T廣場看燈籠、猜燈謎,可開心了!

          啊!五顏六色、栩栩如生的燈籠,看起來可美了!燈籠的形狀千奇百怪,有金燦燦鯉魚、有潔白無瑕的雪蓮花、有活潑可愛的小猴子......可真有意思!我的目光被一個巨大的燈籠給吸引住了一個活靈活現(xiàn)的齊天大圣孫悟空專門定制的大燈籠!我簡直看呆了!要不是爸爸媽媽喊住我,我就摘不到他們了。這時,我聽到了一陣陣歡聲笑語,扭頭一看,原來是爸爸媽媽在猜燈謎呢!爸爸的謎語是:什么虎會爬?(打一植物),“額......額......啊,我知道了是爬山虎!”“恭喜你,答對了!”但媽媽的燈謎似乎難一點:不弄明白不罷休(打一動物)“這是......額......是......”“是知了,媽媽”我已經(jīng)等的不耐煩了!鞍!對,是知了,是知了!眿寢尰腥淮笪颉N译S手拿起了一個謎語,謎語是:千里平川見梅花(打一動物)“這太簡單了。梅花鹿!”“恭喜這位小朋友,回答正確!”“那么下一個謎語是:不認真(打兩個動物名)”“馬虎!”爸爸搶答到!盎卮鹫_!”“接下來的謎語是:星星,點點。走大路,鉆小一洞(打一昆蟲)”“螞蟻!”媽媽大聲說道!昂!下面這個謎語是有點難度的,請大家聽好:溝里走,溝里串。背了針,忘了線(打一動物)”“這......”在場的.不少人都吸了一口冷氣。哈哈,是我大顯身手的時候了。我欣喜若狂地說道:“是刺猬!是刺猬!”“這位小朋友太棒了!回答......正確!”“耶!答對嘍!”我發(fā)瘋似的叫到。接下來我們越戰(zhàn)越勇呀!......

          到了晚上,該放煙花了!只聽“嘭”的一聲。抬頭一看,天空中霎時間出現(xiàn)了五顏六色的煙花。有白色的,有綠色的,有紫色的,有紅色的......可真美呀!

          元宵節(jié)真熱鬧呀!我喜歡元宵節(jié)!

          鬧元宵作文 篇4

          古人的元宵節(jié)真熱鬧呀!其實,咱們的元宵節(jié)也不輸給他們,但是怎樣才能把元宵節(jié)描寫得紅紅火火而不雜亂呢?

          讓我們先來想想可以寫的素材吧!我們能寫看見的:禮花、張燈結(jié)彩的大街小巷、招展的彩旗等。也能寫聽見的:節(jié)日里的鞭炮聲、會場里擴音器的聲音等。還能寫寫街上的人,大家臉上表情怎樣?彼此在說著什么?分別在做什么?

          有了素材,怎樣把它們組織起來呢?

          我們可以先描述整體場面,再具體寫幾處人們的活動;也可以具體描寫某一處,著力刻畫場景,或是人們的表情、動作、語言;還可以虛實結(jié)合,如盧照鄰看到五光十色的燈火就聯(lián)想到天上的星星、月亮,將比喻、夸張等修辭合理地運用起來,這樣虛實相襯定會使讀者如臨其境、回味無窮。

          “元宵節(jié),真熱鬧,看花燈,吃元宵……”元宵節(jié)又到了,要問哪里最熱鬧,當然是秦淮河畔的夫子廟啦!

          夜幕降臨,形形色色的花燈開始大放異彩,人們?nèi)绯彼阌肯蛄宋牡聵。遠遠望去,橋兩邊掛滿了火紅火紅的燈籠。有魚燈、十二生肖燈,還有時尚的航天飛機燈……讓人目不暇接!最吸引人的,要數(shù)秦淮河邊紅墻壁上的那兩條長達55米的大龍了。它們金光閃閃,特別威嚴,好像只要一筆“點睛”,就能騰空而去。你瞧,那高高的狀元帽花燈——兩根柱子上支撐著一頂大大的狀元帽,上面寫著“狀元及第”四個大字。在這盞花燈下,很多孩子排著隊拍照,拍完后還不忘大聲吆喝一句:“中狀元了!”大家都哈哈大笑,也跟著吆喝起來:“中狀元啦!”男女老少穿梭在各色花燈之間,賞燈、猜謎,皎潔的月色和璀璨的燈光在秦淮河里交相輝映。

          賞完了花燈,怎能不去吃湯圓呢?烏衣巷旁的廣場上早已排起了長隊,我和媽媽也忍不住加入其中。身邊不斷有端著熱騰騰的.湯圓的人樂呵呵地走過去,我不禁伸長脖子,想要湊近一點——先聞聞香味兒也好!終于輪到我們了,只見大鍋里漂浮著一個個白白的湯圓,特別圓,特別亮,胖乎乎的身體在熱氣騰騰的鍋里翻滾著,碰撞著,好不熱鬧。難怪人們說“鬧”元宵呢!賣湯圓的胖叔叔頭也不抬,一手收錢,一手遞湯圓,忙得不亦樂乎。我端著湯圓跟媽媽擠出人群,迫不及待咬上一口,糯糯的,彈彈的,再喝上一口熱騰騰的湯——哇,真暖和,好像小湯圓在我肚子里也鬧騰開了!

          “元宵節(jié),真熱鬧,看花燈,吃元宵……”正月十五,你還不快來夫子廟鬧元宵?

          這篇習作給人印象最深的就是一個字——“鬧”!小作者選取南京賞燈最具代表性的地點夫子廟,選擇最具特色的傳統(tǒng)習俗賞花燈、吃元宵,把節(jié)日的氛圍給烘托出來了!百p燈”,小作者先總寫整個熱鬧場面,再具體寫了“大龍”和“狀元帽”,把看到的、聽到的、想到的糅合在一起。而“吃湯圓”則重點寫了自己的體驗。歡樂的人流,璀璨的燈火,熱騰騰的湯圓,讓濃濃的節(jié)日氛圍彌漫在每個讀者心田。

          鬧元宵作文 篇5

          上個星期五,我高興得不得了,因為那天是元宵節(jié),學校要舉行鬧元宵的活動。據(jù)老師透露,那天將會有煮湯圓、猜燈謎、舞龍等有趣的活動,所以從開學那天起,我就天天盼望著元宵節(jié)快點到來,足足興奮了一整個星期。

          活動將在下午舉行。盼呀盼呀,好不容易把上午的時間給熬過去,活動終于開始了。我們先是在班級里做湯圓。全班同學分了組,每個組都給自己的組別起了有趣好玩的名字。我們把桌椅分開坐好,各自分別取出從家里帶來的小碟,安靜的看參加活動的家長自愿者教我們怎么做湯圓。原來做法很簡單,只需要把糯米粉加水和成面團,然后取一小塊面團,放在手心里搓成一個個均勻的小圓球,就算大功告成了。我們分到面團后就動手做起來。我的小組做的很快,一下子就做完了半盤子的.湯圓?蛇@時,我們戴著的一次性手套都破洞了,沒辦法再繼續(xù)做。這可怎么辦呢?作為副組長,我把手一揮,干脆的說:“來,大家把手套都脫了,去洗手,直接用手搓!贝蠹疫B聲同意,洗了手繼續(xù)干。沒想到,這樣的速度更快了,沒有之前戴手套搓著費力。

          我們雖然速度快,但是卻沒有把握好力度,有的同學搓的太大,足有一個乒乓球那么大,有的搓的太小,只有手指頭那么大。大家彼此笑話道:“嘿,你這個湯圓可真大,大得都塞不進嘴”,“咳,你還說我,你那個那么小不點,都不夠塞牙縫”,"哈哈哈……”整個教室充滿了歡笑聲。

          做完湯圓,我們就到樓下大天井猜燈謎了。呀,繩子上掛著的燈謎真多呀,密密麻麻的掛滿了整個大天井。我晃悠了一圈,取下了三張我覺得很有趣的燈謎,其中一個謎面是:“一個小不點,跳進洗澡盆,越洗越不干凈,變成小矮人”。我一看就知道答案了,跑去把答案告訴兌獎區(qū)的人,他在我的燈謎卡上蓋了一個印章。我很快集齊了三個印章,和小伙伴們走回教室,在路上,我們熱烈的討論著剛才有趣的燈謎。

          還沒回到教室,我們在樓梯口就已經(jīng)聞到了一陣香味,原來湯圓已經(jīng)煮好了。我們趕緊跑進教室,只見一碗碗的湯圓已經(jīng)整齊的擺好在桌子上,里面一個個湯圓圓嘟嘟的,讓人見了就想咬一口。

          我迫不及待的伸手就想拿,一個阿姨制止了我,說:“別急,我們先兌完猜燈謎獎品,然后再吃湯圓!蔽液芘d奮,很想知道獎品是什么,于是馬上回到座位坐好。獎品發(fā)到手,我得到了一包點心面,一個巧克力,還有一瓶豆奶,這意想不到的獎勵,惹得我們哄堂大笑。

          大家一起吃湯圓咯!

          我把一口湯圓放在嘴里,仔細品嘗,呀,這湯圓嚼勁十足,還很軟糯,真是好吃。我一下子干掉了一碗。然后,我想起我該給媽媽帶一碗,就對阿姨說,我要拿一碗給媽媽。阿姨答應了,幫我裝好。我小心翼翼的拿了回家,和媽媽一起分享了這好吃的湯圓。

          鬧元宵真是樂趣無窮呀,這個元宵節(jié)真難忘!

          鬧元宵作文 篇6

          人人都說“正月十五鬧元宵,團團圓圓吃湯圓!弊蛱焓钦率,也就是一年一度的元宵節(jié)。每個人臉上都是紅光滿面,喜氣洋洋。一種節(jié)日的氣氛油然而生。

          昨兒個天氣就是好。早上我自己煮了湯圓。這些湯圓既有花生餡的也有黑芝麻餡的。每一個湯圓 圓圓的、滑滑的,吃它的寓意就是一家人團團圓圓、和和美美。

          到了下午三點鐘我們小區(qū)舉辦了“鬧元宵聯(lián)歡活動”。這里的活動十分豐富。有猜燈謎、才藝表演、盲人擊鼓等等各式各樣的活動。半晌,音響就放起了婦孺皆知的兒歌《賣湯圓》的旋律來。樹上掛滿了紅紙條,紅紙條上印著一條條的謎語。如果猜中了就可以換一份禮品。

          一切準備就緒。聯(lián)歡活動終于正式開始了!先是才藝展示環(huán)節(jié)。每個人的表演都是精彩極了!有人吹葫蘆絲,有人說相聲,有人演小品,有人唱歌……十分熱鬧。大家通常每個節(jié)目都拍手叫好。我心里癢癢也去報了一個節(jié)目:彈琵琶。是跟李嬙琳同志一起合奏的《陽春白雪》,獲得了一包洗衣粉和一盒牙膏……由于我們表演的時候其他項目都已經(jīng)開始了。等我們回到那棵樹那里時,樹上的紅紙條已經(jīng)洗劫一空,一張謎語都不剩了。我們頓時無語,便聲張其他幾個同學一起去排隊套可樂。游戲規(guī)則是一人發(fā)三個圈,要在紅線外套可樂,套到了當然歸自己所有啦。因為人員實在是“人山人!保诺年犖榫拖褚粭l長長的'蚯蚓,大家擠來擠去,害的后面的汽車都過不去了。人太多了,我們排了大概二十分鐘才輪到。工作人員發(fā)給我三個圈,高高矮矮的可樂立在我眼前。我一心想拿大可樂喝個痛快,圈飛了出去,連最近的可樂都沒沾上邊兒。我想自己可能用太大力氣了。投第2個圈時使勁力氣結(jié)果又超格了。我暗自祈禱保佑這次要投中哪?上怂悴蝗缣焖,我還是以失敗告終。前面幾個同學雷悅、畢潔、崔思亮都沒有投中,只看小李同學運氣如何了。第1個沒中。偏偏第2個以一個弧線扔出去時就不偏不倚的套中了一聽罐裝可樂。小李都要笑開花了。第3個她當然沒中,F(xiàn)在大家又到盲人擊鼓那兒去排隊,人同樣多。大家看到小李拿到獎品了那神情是“羨慕嫉妒恨”哪。相比套可樂這個游戲會勝算大一些。游戲規(guī)則是那一塊布蒙住眼睛轉(zhuǎn)一圈去擊對面的鼓。擊中就可以去拿到一張兌獎票兌換獎品。遺憾的是快要輪到我們時聯(lián)歡活動就結(jié)束了。

          到了晚上,我和爸爸媽媽一起看元宵晚會。其中表演了歌舞、相聲、雜技等等精湛的表演,讓人目不暇接。十五的月亮圓又圓。昨天還是正月十五。一輪皎潔的圓月嵌在黑黑的夜空。給夜空添加了一絲神秘。

          元宵節(jié)轉(zhuǎn)眼就過去了。這個元宵節(jié)過得真有意思!

          鬧元宵作文 篇7

          粉嫩嫩,白亮亮的面被切成了許多小方塊,整齊地擺放在案板上,旁邊的瓷碗里,飄著一股芝麻香,一切都嚴陣以待……

          “包元宵比賽現(xiàn)在開始!在所有面團用完后,誰的元宵多,誰就獲勝!”一旁的“觀眾主持人”——爸爸放開嗓子,高聲喊道。

          面對那弱不禁風的面團,我竟不知所措,只聽見心臟敲小鼓般的捶音。但是,見爺爺和媽媽的眉梢上都流露著志在必得的信心,雙手已經(jīng)靈巧自如地穿梭在面團里,便一咬牙,心想:事不容緩!開工吧!接著深吸一口氣,抓準一個面團搓揉起來。

          誰知,那面團似乎和我結(jié)過仇,說什么都不肯聽話,它的腳底像是涂了潤滑油,直在我掌心打滑,險些滾落到地上。費了好大的力氣,終于,一個珠圓玉潤的“元宵”就完成了。剛準備往碗里丟,爺爺瞥了我一眼,不咸不淡地說了一句:“早著呢!還沒好!芝麻你不包了?”

          “啊?”我一驚,臉“刷”一下紅了,連忙“嗯、嗯”地應著,把手中的“半成品”用兩個大拇指輕輕捏成了一個小碗,然后,舀了一大勺子的芝麻,一股腦兒灌進了面皮,連氣都沒喘一下,又像在捏包子一樣,把芝麻封好,再次放到手心搓揉。

          一個“元宵”做好啦!我輕輕地把它放進了碗里。

          但是,我身旁的兩位不愧是老將,已經(jīng)開始著手第三個“元宵”了,眼睛都炯炯有神,緊盯著面團。

          媽媽開足了馬力,鉚足了勁兒,手指如影子一般在來回“飛動”,只能看見“元宵”越疊越高,堆成了小山?墒,天下永遠沒有十全十美的事兒。突然,媽媽像被踩了尾巴的貓,“!”地高聲尖叫,那聲音,就像在走鋼絲,顫得讓人毛骨悚然。

          我探過去一看,那元宵就像嗷嗷待哺的孩童,嚶嚶地半張著嘴,幾粒芝麻傾瀉在外頭。媽媽微微皺著眉,食指和拇指努力想把“裂品”捏合,可誰知,偏偏元宵是個倔強的料兒,剛捏好,只要再輕輕一搓,它就會“頑強”地顯回原型。

          那邊,爺爺處之泰然,他井井有條地搓著面團,不緊不慢地放著芝麻,一切平平穩(wěn)穩(wěn),沒有任何的意外。他用粗大又靈活的手指捏、揉、搓、打,眉宇一派安詳,像久經(jīng)戰(zhàn)場的將軍指揮**從容淡定。

          眼看案板上的面團所剩無幾,我的.心驟然又繃得緊緊的:眼下是勢均力敵,再不最后沖刺就來不急了!4個、3個、2個、1個!只剩下一個面團!爺爺已經(jīng)慢了半拍,戰(zhàn)場上只剩下我和媽媽,我比媽媽少了一個元宵,假如搶到這最后一根“救命稻草”,也許,我就能“一步登天”。

          時間在流逝。我搶先一步,右手猛地一伸,指尖輕勾了下下,終于揪住了那根“救命稻草”,我贏了!心情在瞬間澎湃,指尖變得輕快,完美的結(jié)局,完美的收場。

          靜靜躺在碗里的元宵,“溫和”極了,那顏色就像是清晨那第一縷陽光調(diào)成的人,分外可親。

          在這圓流滾滾的身軀背后,元宵的熱度已被鬧開------

          鬧元宵作文 篇8

          人人都說“正月十五鬧元宵,團團圓圓吃湯圓!弊蛱焓钦率,也就是一年一度的元宵節(jié)。每個人臉上都是紅光滿面,喜氣洋洋。一種節(jié)日的氣氛油然而生。

          昨兒個天氣就是好。早上我自己煮了湯圓。這些湯圓既有花生餡的也有黑芝麻餡的。每一個湯圓圓圓的、滑滑的,吃它的寓意就是一家人團團圓圓、跟跟美美。

          到了下午三點鐘我們小區(qū)舉辦了“鬧元宵聯(lián)歡活動”。這里的活動十分豐富。有猜燈謎、才藝表演、盲人擊鼓等等各式各樣的活動。半晌,音響就放起了婦孺皆知的兒歌《賣湯圓》的旋律來。樹上掛滿了紅紙條,紅紙條上印著一條條的謎語。如果猜中了就可以換一份禮品。

          一切準備就緒。聯(lián)歡活動終于正式開始了!先是才藝展示環(huán)節(jié)。每個人的表演都是精彩極了!有人吹葫蘆絲,有人說相聲,有人演小品,有人唱歌……十分熱鬧。大家通常每個節(jié)目都拍手叫好。我心里癢癢也去報了一個節(jié)目:彈琵琶。是跟韓嬙琳同志一起合奏的《陽春白雪》,獲得了一包洗衣粉跟一盒牙膏……

          由于我們表演的`時候其他項目都已經(jīng)開始了。等我們回到那棵樹那里時,樹上的紅紙條已經(jīng)洗劫一空,一張謎語都不剩了。我們頓時無語,便聲張其他幾個同學一起去排隊套可樂。游戲規(guī)則是一人發(fā)三個圈,要在紅線外套可樂,套到了當然歸自己所有啦。

          因為人員實在是“人山人!,排的隊伍就像一條長長的蚯蚓,大家擠來擠去,害的后面的汽車都過不去了。人太多了,我們排了大概二十分鐘才輪到。工作人員發(fā)給我三個圈,高高矮矮的可樂立在我眼前。我一心想拿大可樂喝個痛快,圈飛了出去,連最近的可樂都沒沾上邊兒。我想自己可能用太大力氣了。投第二個圈時使勁力氣結(jié)果又超格了。我暗自祈禱保佑這次要投中哪。可惜人算不如天算,我還是以失敗告終。

          前面幾個同學雷悅、畢潔、崔思亮都沒有投中,只看小韓同學運氣如何了。第一個沒中。偏偏第二個以一個弧線扔出去時就不偏不倚的套中了一聽罐裝可樂。小韓都要笑開花了。第三個她當然沒中,F(xiàn)在大家又到盲人擊鼓那兒去排隊,人同樣多。

          大家看到小韓拿到獎品了那神情是“羨慕嫉妒恨”哪。相比套可樂這個游戲會勝算大一些。游戲規(guī)則是那一塊布蒙住眼睛轉(zhuǎn)一圈去擊對面的鼓。擊中就可以去拿到一張兌獎票兌換獎品?上У氖强煲喌轿覀儠r聯(lián)歡活動就結(jié)束了。

          到了晚上,我跟爸爸媽媽一起看元宵晚會。其中表演了歌舞、相聲、雜技等等精湛的表演,讓人目不暇接。十五的月亮圓又圓。昨天還是正月十五。一輪皎潔的圓月嵌在黑黑的夜空。給夜空添加了一絲神秘。

          元宵節(jié)轉(zhuǎn)眼就過去了。這個元宵節(jié)過得真有意思!

          鬧元宵作文 篇9

          今天,就是我最喜歡的、過完年后的第一個傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。

          我喜歡元宵節(jié),其實有一個“簡單粗暴”的理由——我愛吃元宵。我吃元宵也并不一定吃些比較貴的水果味,最合我口味的就是普通的黑芝麻餡。吃元宵時,咬一個小口,再吸一吸流出的餡兒,就可以把剩下的一口吞掉。一個下去,回味無窮,還想再吃一個、兩個、三個……(此處的細節(jié)描寫非常生動,把吃元宵的一連串動作形象地描述了出來,讓讀者也感到回味無窮!)

          吃過元宵,最重要的環(huán)節(jié),也是我們孩子最喜歡的環(huán)節(jié)——賞煙花和放鞭炮。我們一群小孩兒早就吃飽了,一個個急不可耐地讓著要去玩兒。大人們不耐煩了,就下樓去了。沒人有一兩根小煙花,高高舉起,爭先恐后地讓叔叔幫忙點著。一會兒,大家手中的煙花都綻開了,聽到的只有煙花一個勁兒地在“哧哧”作響。又一會兒,手中的煙花燃完了。(此處的描寫有些乏味,粗略,這是自己的親身體驗,應該詳細描寫自己的看到的、聽到的、感受到的情形,一筆帶過,毫無韻味。)嬸嬸去買了,我們沒事干,就去欣賞天上的煙花,只見它“嗖嗖”飛上天,一下子就炸成了一朵花。各種顏色的花開了出來:粉綠色、紅黃色、紫黃色、紅綠色、粉藍色……許許多多的花盛開在深藍色的天穹里,旁邊的小星星做點綴,那是一幅怎樣高超的畫技也描繪不出的畫卷。ù颂幟枋龊苡幸馑迹。

          嬸嬸回來了,發(fā)給每人一盒炮。我的是手榴彈——一拉那個小環(huán),它就冒白煙,再扔出去就妥了。起初,我還有些不敢,但看到別人扔的不亦樂乎,我也按捺不住自己的`好奇,斗著膽子扔了一個,也沒那么可怕。不怕之后,就一個接一個地放,非常好玩兒。放中型煙花時,二叔把我們抱起來,轉(zhuǎn)著圈在煙花上“飛”,膽大的他還敢直接跨過去。(從一個孩子的視角來寫屬于自己的感受,新鮮、獨特!)最后,我們點燃了沖天炮。它在天空中發(fā)出彩色的小火星,還有巨大的響聲。今天的鞭炮聲震得我耳朵都疼了好久,煙花更是令天上的星星都遜色了好幾分。這時,一盞孔明燈飛過,我也不管它靈不靈了,抓緊低頭許了個愿:希望我每年的元宵節(jié)都這么快樂,一年中的365天更是要加倍快樂!

          媽媽心語:

          元宵節(jié)過后,女兒寫下了這篇文章,用文字記錄下了我們快樂的節(jié)日。晚上我們一大家子在一起吃元宵、放煙花、賞煙花、玩貓捉老鼠,真是快樂無窮!女兒從一個孩子的視角來寫,非常獨特,也寫出來自己的真實感受,先贊一個!

          從寫作的角度來說,她首先給文章起了一個喜慶、詩意的題目《鞭炮聲聲鬧元宵》,一下子就可以吸引讀者的眼球。在文章的結(jié)構(gòu)安排上也很合理,幾處細節(jié)我也給她做出了批注。需要注意的是文章詳略的安排,對自己最喜歡的活動——放煙花和鞭炮,寫得還應該再詳細一些,把所見、所聞、所思、所感都寫出來會更好。另外文章沒有做到合理分段,仍需努力!

          鬧元宵作文 篇10

          每到元宵節(jié),家家戶戶便都掛起了大紅燈籠,猜起了燈謎,大街小巷,如著了火一般,連天都被染成了紅色。而又在這一天,我們學校迎來了一次猜燈謎活動。

          一到學校,濃濃的節(jié)日氣息便包圍了我,每一個教室都貼了對聯(lián);再看看操場,一排排“紅燈籠”隨風舞動,迎風飄揚。

          等老師一聲令下,同學們便飛奔操場。爭先恐后地看著一個個燈籠上的燈謎。有的靈光一閃就蹦蹦跳跳去老師那里對答案,領(lǐng)獎品了;有的則看一整列都沒有猜中一個。

          看看那一位同學,他正盯著一個燈謎看,大腦飛快轉(zhuǎn)動,試圖去找什么線索,靈光一閃,奔到老師那里,報出答案,眼神里滿是期待,老師去搖搖頭:“你再想想看,”他一臉沮喪地回來,但他沒有放棄,又繼續(xù)看著那個燈謎,全神貫注地思考著,嘴里還不時念著謎面。過了一會兒,他大叫一聲:“噢,我知道了!”又一個箭步去老師那里對答案了,功夫不負有心人,老師笑了笑:“你答對了!”他接過棒棒糖,臉上蕩漾著笑容。我想,他的心里一定比吃了蜜還甜吧!

          慢慢地,活動進入了倒計時,但還是有一些人在繼續(xù)努力猜著,一長隊的人還在排著隊,等待著心愛的零食。

          活動結(jié)束了,但操場上的紅燈籠還在飄著,它們見證了這一切,當然,我們也永遠不會忘記這次“歡歡喜喜鬧元宵!”

          農(nóng)歷元月十五,和我們一起歡歡喜喜鬧元宵,在這一天盡享燈謎會的樂趣吧!

          大家都難以抑制心里的期待與喜悅,當指定時間到來時,便三五成群地開始猜燈謎了。燈謎張貼在各個走廊的墻上,而操場上也一樣懸掛了許多燈謎,只要答對了一個,即可到對應班級領(lǐng)獎品。

          我也與幾個同學結(jié)伴走下樓梯。這時,校園里早已熱鬧非凡,人頭攢動。瞧,各處一片五彩繽紛,原來是各式各樣的燈籠和密密麻麻的燈謎呀!見大家都在馬不停蹄地猜著燈謎,我們也迫不及待地加入進去。謎語有打一動物的,有打一字的,還有打一成語的有的人在冥思苦想,卻不得其解;有的人則對心里的答案,猶豫不決;還有的`人轉(zhuǎn)眼間已是喜上眉梢,立馬奔去領(lǐng)獎臺了。突然,一個謎語吸引住了我的眼球“吃臭豆腐的方法(打一女明星名)”。我便在心里念念有數(shù)了:臭豆腐是聞著臭,吃著香呃對啦!會是莫文蔚(莫聞味)嗎?想罷,我便走向了領(lǐng)獎臺,當我報出答案后,只見那位老師欣然一笑:“是對的!”

          接著我們又來到外操場。此刻,一陣微風輕輕拂來,火紅的燈籠與燈謎條,也隨風擺動著,好似一團團燃燒的火焰,又似一只只翩翩起舞的蝴蝶。隨著眾多謎語被其他人相繼猜對,時間也就這樣悄然流逝了,我們學校的燈謎會就此圓滿結(jié)束!

          元宵節(jié)那天,真是讓我受益匪淺!既收獲了知識,又獲得了快樂。

          燈謎會,鬧元宵,你們覺得怎么樣呢?

          鬧元宵作文 篇11

          正月十五鬧元宵,我和媽媽就鬧了回元宵。

          元宵節(jié)看花燈,哈哈,到了夫子廟,哇!簡直是人山人海,走近一點,便看到了一座宏偉壯觀的大門,門兩邊掛了兩個胖嘟嘟圓滾滾的大紅燈籠,上面還有字,歡度佳節(jié),隨風擺動好看極了。接著好不容易擠進了人群到了大門里面,透過縫隙,我看到了長方形的’大炮”燈籠,哇,那個數(shù)量簡直不能用數(shù)字來形容,連綿不斷,氣勢如山,如果把它們堆起來,說不定可以穿過九重天了。好了,才看幾眼,就被身邊的“奴仆”給“抬”走了,哈哈是被人群給擠走的!到了里面我發(fā)現(xiàn)了一只打孔雀,離的有點遠,看的不是很清楚,但是它的輪廓看得到,尾巴像扇子,燈光一閃一閃的,像一條舞動的巨龍在奔騰,走近一看,哇,簡直是美若天仙了,它昂首挺胸,一副高高在上的樣子,身上的羽毛就和真的一模一樣,五顏六色的,絢麗多彩,燈光閃的時候就像孔雀開屏的形狀,栩栩如生,太養(yǎng)眼太壯觀啦!

          我們又往里走了一段,哇塞,里面的花燈真的是多到看不過來了,琳瑯滿目的,我仿佛暢游在燈的海洋里;舻男螤钐嗔耍行」返,我用手觸碰一下,它便發(fā)出汪汪 的叫聲,預示來年汪汪的意思,太可愛了!有大公雞形狀的,紅彤彤是單腳站在那里,大概就是金雞獨立吧!突然我被一座蓮花燈吸引了,蓮花的葉子是由透明的花瓣一層一層疊起的,色彩斑斕,粉色的.花兒里面藏著碧綠的蓮蓬,仿佛都能聞到了它的清香!我們來到了一家花燈店,啊,那是什么燈啊,怎么沒看過,它底部是六根小的細木條撐著的,下面還有幾縷紅色絲帶,周圍是六塊小木板圍著的,頂部有個小蓋子,里面有個類似于小蠟燭的燈,像是一座小房子,原來這是古代宮廷用的宮燈,做工非常精致。旁邊更有讓我震驚的呢,鯉魚跳龍門,魚鱗一層層的在燈光下忽閃忽閃的,像是披了一件金色的外衣,它的尾巴好似一把張開的大扇子啊,你看那魚 的眼睛瞪的圓溜溜的,炯炯有神,腮旁邊還有兩個長長的胡須,真是形象逼真,我不禁贊嘆他們的巧奪天工的手藝,精湛的手法,真是讓人佩服和崇拜!

          我們來到了來到了秦淮河邊,墻上是最有夫子廟代表的:雙龍戲珠。兩條巨龍燈中間有一顆非常大的龍珠,龍珠金銀剔透,龍在燈光的照耀下威風凜凜,像是騰云駕霧要飛起來了,遠遠看上去就像一幅畫,景色太震撼了。

          朱雀橋邊花香草,烏衣巷口夕陽斜!我們一路觀燈,一路歡笑,一路贊嘆,眼前是璀璨的花燈,遠處是明亮的街燈,仿佛漫步在天空的銀河里!

          這一夜太讓我難忘了,南京城的夜色在燈光的照耀下色彩斑斕,宏偉壯觀!

          鬧元宵作文 篇12

          中國的傳統(tǒng)節(jié)日有很多很多,最大的三個節(jié)有中秋節(jié),端午節(jié),春節(jié)。我最喜歡的就是春節(jié)正月十五鬧元宵。因為,元宵節(jié)可以吃上黏黏的甜甜的元宵,還可以看五彩繽紛的花燈,最重要的是在公園里可以看到紅紅火火的鬧紅火,背棍。

          農(nóng)歷正月15元宵節(jié),又稱上元節(jié),春燈節(jié),小正月,元夕節(jié)。元宵二節(jié)是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。元宵節(jié)有十大習俗:1元宵節(jié)吃元宵!2元宵節(jié)送花燈。3元宵節(jié)耍龍燈。4元宵節(jié),舞獅子。5元宵節(jié),猜燈謎。6元宵節(jié)踩高蹺。7元宵節(jié)祭門,祭戶。8元宵節(jié),走百病。9迎紫姑。10逐鼠。

          正月十五,我和姥姥姥爺,爸爸媽媽,去動物園看紅火。早晨我們早早的進了公園,天高氣爽,馬路兩邊還殘留著還沒有化了得雪,我們都穿的厚厚的衣服,自己呼出的氣都能看到,過年!我的心情很興奮,一邊走一邊跳,時不時的我會發(fā)出銀鈴般的笑聲,姥姥姥爺說:“小海琛別碰著,嗯”爸爸媽媽在后面追著我跑,想著一會兒就能看到清徐背棍我就更高興了!

          一會兒,就聽到遠遠的鑼鼓聲,所有的人聽見這個聲音都聚集過去,四面八方的人越聚越多,我看到了!第一隊走過來的是焊船隊,老奶奶臉上畫的就像唱戲一樣,嘴角畫個大黑點兒,手里拿的一個煙袋鍋邊走邊抽煙,時不時地擠眉弄眼,專門逗小孩子們笑。

          又過來了一對兒扭秧歌兒,甩著長長的袖子,走著十字步,每個人的表情,笑呵呵的`,有時候把路邊的游客引進來和他們一起走十字步!扒逍毂彻鳌,我一看見他就喊了出來,用力地朝他們擠去,“慢點兒”,大人們都著急地護著我,扛在最前面的小姑娘,穿著唱戲的衣服,臉上畫著妝,看上去跟我的年齡差不多大,她的面目表情都是一本正經(jīng)的樣子,金黃色亮亮的衣服,在陽光下一閃一閃的,甩著長長的大袖子,真是美得像一個仙女一樣!

          我真想上去感受一下,于是爸爸讓我坐到他的脖子上,要是再高點我就可以拉著小姑娘的手啊,小姑娘沖我笑‘一下。后面扛著一個女孩兒和一個男孩兒,一紅一黑的衣服,隨著音樂擺起了大袖子,每個人長的金童玉女,真是好看!

          最精彩的就是,那幾個五六歲的小孩兒,在上面沒有一個害怕的,小臉蛋凍得紅紅的,他們的媽媽們緊緊的在后面跟著抱的衣服,時不時的看看杠子上的兒女,好辛苦的媽媽們!要不是爸爸把我從人群中扛出來了,我會陪著他們一直走下去,小伙伴們,明年見!

          晚上我們一家人團團圓圓吃元宵,放花炮,一起去機車看花燈,看放焰火。今年的正月十五,讓我度過一個快樂的元宵節(jié)!我為我是一個中國人能有這樣豐富的民俗活動而自豪!

          鬧元宵作文 篇13

          今天是2月17日,我和少年故事團一起到靜安區(qū)少年圖書館來慶祝元宵節(jié)。一進大廳,我就發(fā)現(xiàn)館內(nèi)的布置和之前截然不同。以前館內(nèi)只有桌子椅子,還有一些簡單的布置,F(xiàn)在不同了,大舞臺的正中央有一塊lLED電子屏幕,大廳里放滿了小板凳,旁邊是各種各樣有趣的猜燈謎,畫糖畫,安全知識我來答,包湯圓等各種各樣有趣的活動。

          因為我也是小演員,所以我必須換好衣服去侯臺。我穿著大灰狼的戲服,準備演出。等我換好衣服,和同學聊完天,往外面一看,外面截然不同。大廳里面坐滿了人,大銀幕已經(jīng)打開了,上面寫著“迎元宵節(jié),慶五周年紀念日。”

          不知不覺中,節(jié)目已經(jīng)開始了。聽完主持人的開場白,看完1,2年級學弟學妹們可愛的迎元宵舞蹈后,下面就輪到我們的舞臺劇了。

          我們的舞臺劇進行的很順利,我認為我的表現(xiàn)非常不錯。我們表演完后,受到了下面小觀眾們熱烈的掌聲?赐炅,哥哥姐姐們的“烽火戲諸侯”;看完了兩位姐姐的((神農(nóng)嘗百草))的故事。之后,就到了活動環(huán)節(jié)。一共有六項活動,隨便你參加幾項。最后我們按拿到的張數(shù)得到相應的書本,并將它捐贈給云南和新疆那邊需要讀書的孩子。

          我和少年故事團的同學們早就在猜燈謎那里等著了。等老師一聲令下后,我們飛快的拿起毛筆寫下了,燈謎的謎底。我們就獲得了第一個章。童童拉著我,我拉著欣怡飛快的跑向做小豬裝飾品的那邊。我們每人拿到一個石膏小豬,旁邊有各種各樣的`花和花瓣,可以讓我們貼在小豬的身上。我們大家都專心致志的做著,旁邊的小記者不時拍著照片并采訪我們。十分鐘以后,我的小豬裝飾品終于完成了,他的鼻子上有一朵藍色的花,頭上還戴著一個蝴蝶結(jié),可愛極了。

          因為我們是小演員,所以我們在節(jié)目開始之前我們就已經(jīng)把“交通安全我來說”那一欄的章給蓋掉了。我們又飛快的去了制作玩偶的地方。我們需要挑戰(zhàn)的是在兩分鐘內(nèi)完成一個龍形的紙偶。在幾番周折之后,我的龍終于完成了,她神氣的張著嘴,身體是彩色緞帶,神奇的張著它的尾巴,仿佛真的是一條龍。

          突然間,我們聽到老師說,已經(jīng)可以去換書本了,可是我們大家都不愿意去因為我們最喜歡的事情還沒干呢。我們急急忙忙的到做糖畫那里,因為糖不夠了,所以我們每人拿了一個現(xiàn)成的糖畫那個姐姐就給我們蓋好章了。童童本來還想去做湯圓,可是時間來不及了,我們急急忙忙的去換好了書,舉行了捐書儀式,這個活動就圓滿的結(jié)束了。

          今天的這個活動真的是令我們受益匪淺,我們在學中玩玩中學,用我們的勞動成果換好了書,并捐給了那些沒有讀書的孩子們。今天不僅學到了,得到了,還吃到了,真是一個完美的活動。

          鬧元宵作文 篇14

          正月十五,元宵節(jié)。催人的鑼鼓點子從晨曦里落下來,從山城里飄過來,從廣場里擠出來,熱熱鬧鬧的景象把群眾帶入社火的匯演現(xiàn)場。

          元宵節(jié)可謂將年的氛圍推向第二個高潮。來自19個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的社火代表隊匯演如同19把熊熊燃燒的火炬,照亮著薪燼火傳的精神,傳承著紅紅火火的民俗傳統(tǒng)文化,F(xiàn)場觀眾都笑開了顏,臉上綻放出一朵正月里的蠟梅花。

          橫澗鄉(xiāng)社火代表隊表演的 《金雞報曉鬧元宵》》 最引人注目。四面彩旗一打出來,如同質(zhì)樸的傳家寶。她是自清朝以來一直年年表演社火用的。兩只美麗的大公雞在優(yōu)美的樂曲中翩翩起舞,竟然讓人如此驚心,如此暢快。兩對獅子從人群里輕巧地跳出,跟著一個紙扎的紅色彩球舞起來。扇子舞的背后是彩龍船。我真的看不出這是農(nóng)民在演出,他們的動作整齊而優(yōu)雅,把彩船劃得險夷相間,緊扣人心,把扇子舞舞得開合生動,趣味無限。 像春天的畫眉唱歌,夏日的蟬鳴聲聲。露水和黃土喂出的樂曲最珍貴的是由衷的情趣。

          社火作為傳統(tǒng)文化的密碼,除了鎮(zhèn)邪祈愿的美好寓意外,在眼前的每一個社火節(jié)目上,都帶著舞動清清盧氏的氣息。

          雙龍灣鎮(zhèn)社火代表隊表演的《瑞獅迎春》最有氣勢。四周彩旗飄飄,八對獅子鑼鼓在不同方向打起鬧頭,緊鑼密鼓的節(jié)奏像是驚醒了群山,驚醒了綠水,也驚醒了云天,整個表演場上沸騰起來。舞獅表演者有了生命的躍動,以不可阻擋的氣勢在舞臺上繞場一周,舞得歡天喜地。頓時,這里成了大山,成了高天,成了茫茫的獅的林海!

          社火節(jié)目越演演精彩,將山區(qū)的民俗傳統(tǒng)文化演繹得惟妙惟肖,驚嘆聲不絕于耳。

          朱陽關(guān)鎮(zhèn)社火代表隊表演的《雞獅鬧春爭脫貧》最有底蘊。她古已有之,又有繼承發(fā)展,各種彩旗排列有序,迎風招展,象征著人們對美好生活的向往,而板面上的.文字圖片,則展示著脫貧攻堅的輝煌成就和美好理想。老藝人精心設計的道具令人耳目一新,聞雞起舞、雄獅鬧春鑼鼓方陣陣容最為強大,老獅子動作嫻熟,小獅子活波可愛,斗雞老翁頭纏白毛巾。他們表演形式多樣,樂譜變化無窮,逗觀眾取樂,富有獨特的鄉(xiāng)土文化氣息和極深的教育意義。鬧社火的壓軸戲是跺車。三輛農(nóng)用車裝飾得五彩繽紛的花車出現(xiàn)在演社火臺下,這些演員都是幾歲的小孩,他們的身體被固定在高空懸妙精巧的芯子上,還擺著不同的姿勢,惟妙惟肖,生動有趣。農(nóng)用車周圍懸掛著與政策相關(guān)的標語圖案,比如農(nóng)村懲惡揚善、護林防火、脫貧攻堅等等。仔細看,農(nóng)用車已被裝扮成彩車了,那開得嬌艷奪目的“蓮花”,像是有幽幽的清香散發(fā)出來;一只漂漂亮亮的公雞,似乎正昂首挺胸引吭高歌。社火像一條看不見頭尾的長龍,游走在這片歡樂喜慶的海洋之中。預示著未來的夢想和幸福美好的明天。

          愿社火傳承永遠飄香,留住濃濃的年味,就是留住我們的精神家園,留住我們的文化基因!成為你我他心中美好的記憶,成為民族的共同記憶。

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