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元宵節(jié)看花燈作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的元宵節(jié)看花燈作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
元宵節(jié)看花燈作文1
今夜孔明燈,燃燒的是歡樂(lè),承載的是希望,放飛的是美好。——題記
正月十五,春節(jié)的另一大高潮——元宵,踩著噼噼啪啪的鞭炮聲,踏著咚咚嗆嗆的鑼鼓聲,歡天喜地地來(lái)了!七點(diǎn)鐘,人群像開(kāi)了閘的洪水似的,奔涌而入,散布在大街小巷里。街邊的'大樹(shù)上掛著柿子般的紅燈籠,草叢里搖曳著或綠或紫的燈光,為元宵之夜的大街平添了幾分詩(shī)情畫(huà)意。
人群逐漸熱鬧起來(lái),只見(jiàn)六七八歲的頑童,頭戴紅光閃爍的“虎耳朵”,手握紅玻璃球似的冰糖葫蘆,身穿嶄新紅亮的衣衫,顯得紅紅火火、生氣蓬勃;大人們一邊閑聊,一邊觀賞著斑斕的霓紅燈,一副興味盎然、優(yōu)哉游哉的樣子;一對(duì)對(duì)老年夫婦手挽著手,肩搭著肩,在喧囂的人群中,在柔和的燈光下,開(kāi)辟出一片二人世界,回憶著當(dāng)初的“羅漫蒂克”。公園入口,店鋪門(mén)前,小販們熱情洋溢地叫賣(mài)著、招呼著,“牛、馬、羊、虎、兔、龍、猴。”那一盞盞大大小小、五顏六色、形態(tài)各異的花燈,被傳遞到了大人小孩的手中,燈影搖曳、樂(lè)聲?shū)Q動(dòng),映照得大街如夢(mèng)如幻,如詩(shī)如畫(huà)。那一張張真實(shí)生動(dòng)的臉龐、一片片繽紛的燈光和一陣陣動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),就這樣構(gòu)成了一幅虛實(shí)相接、情景交融的綿長(zhǎng)畫(huà)卷,真是“一夜花燈醉,只緣春意濃”呀!
“噼噼啪啪。”一串串閃動(dòng)著火光的鞭炮從天而降,像一些調(diào)皮的孩子,跳著、笑著,將元宵的踩街活動(dòng)托向一個(gè)新的高潮。“嗖——嗖”隨著一聲聲清脆的爆響,無(wú)數(shù)拖著煙霧狀長(zhǎng)尾的“種子”沖上云霄,綻開(kāi)萬(wàn)朵金蓮:有的凝聚成一個(gè)彩球,滴溜溜打著旋兒;有的如天女散花,揮撒得四周一片燦爛;有的綻放如花,飛瀉似雨,所過(guò)之處猶如天幕中的花園。真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千束萬(wàn)束禮花開(kāi)”!一片片煙花不斷地綻開(kāi),不斷地閃爍,璀璨奪目,宛若人間的天籟,天堂的交響,一曲未畢,已如點(diǎn)點(diǎn)漣漪,散如落花,垂至人們的心頭,久久也不退散。
恍然間,幾盞孔明燈進(jìn)入了我的視野,它們隨風(fēng)飄蕩,卻如星星般永遠(yuǎn)閃爍,正如那些平常疏遠(yuǎn)的,古老而傳統(tǒng)的東西,不論多久,都會(huì)承載著希望與美好,一直陪人們走下去。今夜元宵,正如那圓圓的湯圓,甜密、祥和,圓圓滿(mǎn)滿(mǎn)。
元宵節(jié)看花燈作文2
昨天是一年一度的元宵節(jié),直到今天,我們?nèi)栽趹c祝元宵節(jié),在我們學(xué)校就能看見(jiàn)那些花燈和謎語(yǔ),瞧!這氣氛多熱鬧呦!一個(gè)個(gè)花燈展現(xiàn)著自己獨(dú)特的身姿,仿佛我們操場(chǎng)周?chē)褪撬鼈冞x美的大舞臺(tái)。
看啊!這個(gè)花燈真是有重復(fù)!上面有一條繩子拴住,下面說(shuō)由無(wú)數(shù)個(gè)小杯子聚成的,而且每個(gè)小杯子里都有一個(gè)燈,我想:如果插上電,那么這個(gè)燈不就能發(fā)出無(wú)數(shù)個(gè)亮點(diǎn),也有可能每個(gè)亮點(diǎn)的顏色不同,那種現(xiàn)象多美呀,我俯下身子一看,居然是一個(gè)三年級(jí)的小朋友做的。哇,這創(chuàng)意可真是巧妙,也可見(jiàn)他花了不少心思去完成這個(gè)花燈。
我又瞅了瞅一個(gè)紅色八邊形的花燈,再仔細(xì)一觀察,天哪,這個(gè)花燈的主人更有創(chuàng)新思想,你能猜到他做這個(gè)燈的主要材料是什么嗎?居然是紅包紙盒!他把紅包一個(gè)一個(gè)用訂書(shū)機(jī)釘起來(lái),然后把紅包釘成一個(gè)八邊形的燈。如果我說(shuō)評(píng)委,我一定會(huì)給這個(gè)花燈打一個(gè)高分,知道為什么嗎?因?yàn)檫@個(gè)花燈有著別的花所沒(méi)有的優(yōu)點(diǎn):外觀美,而且材料少;價(jià)值低,內(nèi)涵卻高;制作簡(jiǎn)單,形狀復(fù)雜。還有一點(diǎn)便是制作者的新穎想法。也有許多看見(jiàn)這個(gè)花燈的人發(fā)出了一聲聲的贊嘆。
你想過(guò)嗎!桔子這種水果也可以做出花燈來(lái)。有一個(gè)花燈就是用一根繩子綁著四個(gè)桔子精制而成的,還有用貝殼搭起來(lái)的小燈籠呢。
這么多美麗精制,創(chuàng)意優(yōu)雅的花燈我也算是感受到快樂(lè)的`元宵了,當(dāng)然,活動(dòng)不止是這些,還有猜各種各樣的燈謎的活動(dòng)呢,我一眼瞟中了:十五天。呵呵,這真是太有意思了,十五天嘛就是半個(gè)月,“半月”嘛就能組成一個(gè)字“胖”,我太幸運(yùn)了,一下子就看見(jiàn)自己懂得猜的,之后,我又猜了幾個(gè):盼天明的答案是巴黎,巴望黎明;可喜可賀,重慶,顯然這個(gè)燈謎很簡(jiǎn)單!
今天也是開(kāi)學(xué)的第一天,我們的老師,同學(xué)也得到了新年的祝福。今天真是快樂(lè)的一天哪。
元宵節(jié)看花燈作文3
彎下腰,意欲尋找那一片枯黃,竟然一無(wú)所獲;抬起頭,欲仰望藍(lán)天,視線(xiàn)卻已被剛抽出嫩芽的枝條吸引住——驚覺(jué),這是春的足跡,是元宵使者的呼喚。
是呀!時(shí)光風(fēng)車(chē)吹來(lái)了春,也吹來(lái)了令我期待已久的元宵節(jié)!聽(tīng)到這兒,你肯定忍不住要問(wèn)了:為什么你就偏偏期待元宵節(jié)而非兒童節(jié)呢?那原因就多了!讓我逐一告訴你吧!
元宵節(jié)吃湯圓是我國(guó)民間傳統(tǒng)文化,當(dāng)然,這也是我們家的老習(xí)慣了,就說(shuō)今早吧!我剛睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼,便聽(tīng)到媽媽在廚房里喊著:“快點(diǎn)兒來(lái)吃湯圓喲!晚了就沒(méi)啦!”我急了,從床上一躍而起,叫到:“筷下留圓!”接著便以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿戴好,也不洗漱,立馬拿出百米沖刺的速度沖向餐桌。看著碗里白白胖胖的湯圓,我還沒(méi)動(dòng)筷,心里就已經(jīng)甜滋滋的了。輕輕咬上一口,軟軟的,滑滑的。
當(dāng)湯圓的味兒還在嘴里徘徊時(shí),弟弟來(lái)找我放煙花。嗬這下可把我樂(lè)壞了?刹皇菃?天空在我們的舞動(dòng)下,一會(huì)兒傳來(lái)綿延不絕的連響炮,一會(huì)兒又綻放出璀璨的艷珠炮,簡(jiǎn)直是樂(lè)趣無(wú)窮。午飯后,我看見(jiàn)爺爺用許多蘆葦,扎成一個(gè)火把,心里很納悶。爺爺見(jiàn)我一臉迷惑,便解釋道:“今天正月十五,傍晚帶你們到田里去舞火把!”為什么要舞呢?”我刨根問(wèn)底!扒蠛檬粘砂!”奶奶插了一句。哦,我明白了!它是用來(lái)祈福的!原來(lái)這也是我們農(nóng)村慶祝元宵節(jié)的一種方式啊!
傍晚,爺爺帶著我和弟弟,每人手里一個(gè)火把,進(jìn)入自家田野。他拿著打火機(jī),點(diǎn)燃了那“福棒”,我的心,隨著這火把一般狂熱地燃燒起來(lái),臉也被熏得緋紅。于是,我們快樂(lè)地舉起火把迎著田間小道一路小跑,你追我趕,火星四濺,在夜幕中托出一片燦爛的'光輝,像一條火龍?jiān)谔镩g游動(dòng)。忽然,一直沉默的爺爺拍手叫起好來(lái):“好好好!你們倆兒都這么誠(chéng)心,不怕今年沒(méi)有好收成!”
“砰——啪”,鞭炮聲此起彼伏,我知道,吃團(tuán)圓飯的時(shí)間到了。到了家門(mén)口,跺跺腳上的泥土,抬頭一看,媽媽和奶奶正忙著往桌上端菜呢!“哇!太豐盛了耶!”我趕緊招呼叔叔嬸嬸,一家人圍坐在桌旁,開(kāi)懷暢飲,談笑風(fēng)生,其樂(lè)融融。多么快樂(lè)的元宵節(jié),多么和諧的元宵節(jié),多么令人回味的元宵節(jié)啊!
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