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有關(guān)正月十五鬧元宵作文三篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的正月十五鬧元宵作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
正月十五鬧元宵作文 篇1
傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)到了，到處都熱鬧極了，許多爆竹噼里啪啦地響了起來，仿又回到了大年三十夜。晚上吃過湯圓我便纏著媽媽去城里去看燈籠，媽媽沒辦法只好答應(yīng)了。
很快地我們到了城里，就在聯(lián)華超市的廣場上，一串串五顏六色的燈籠映入我的眼簾。你瞧！那邊的西瓜燈多像一個綠油油的西瓜發(fā)出一閃一閃的燈光，讓人忍不住想切開來吃。還有這邊的兔子燈也在微風(fēng)的吹動下蹦來蹦去。許許多多的`燈上都貼著燈謎，人們都爭先恐后地向前擠，那才中謎底并得獎的人樂得哈哈大笑，那些沒得獎的則很不服氣。忽然傳來了一陣震耳欲聾的鑼鼓聲。只見街頭上有一條“東方巨龍”忽左忽右、忽上忽下盤旋著，而前面一個叔叔拿著一個大紅球左右上下擺動著，那條龍也跟著追逐。許多男女老少圍觀者，笑啊、跳啊，熱鬧極了。
傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)為什么這么熱鬧呢？我想大概是老百姓生活富裕、心里高興呀！
正月十五鬧元宵作文 篇2
今天開學(xué)的時間就是元宵節(jié)，這讓我心情有點(diǎn)復(fù)雜，因?yàn)槠匠５脑?jié)都是可以很熱鬧的，不知道今天會是怎樣的。
剛進(jìn)校園，本以為會很冷清的校園原來也會這么熱鬧，我就被元宵節(jié)的`氣氛深深地吸引了。大廳里，掛著大大小小、形狀各異的紅燈籠。再往近處一瞧，燈籠上都貼著有趣的字謎。其中有一個謎語是這樣的“剛剛?cè)菒懒怂ù蛞怀烧Z）”我看了一頭霧水，翻開答案一看，原來是“才——?dú)膺^人”，頓時我愣住了，恍然大悟。
班級內(nèi)，同學(xué)們正在進(jìn)行一場龍爭虎斗的猜謎大會。比賽開始了，只見明星為我們說了一條燈謎“有個字只有四筆，無橫無豎無折勾，皇上見了要跪拜，圣上見了要作揖（打一字）”這一謎面一出來，我激動地在心里默念：是“父”字，我不管三七二十一，飛快地奔到黑板前，寫下了一個大大的“父”字，我心里默默地想著：這下肯定對了，OH耶！剛寫完，同學(xué)們對我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我的心情也更上一層樓，公布正確答案后，大家都向我投來了仰慕之情，我心里美滋滋的。
放學(xué)回到家，我聞著香味跑進(jìn)廚房，只見一個個小元宵緩緩地下沉，過了幾分鐘，元宵寶寶們陸續(xù)浮上水面。大勺子一撈，小巧玲瓏的元宵真讓人口水直流三千尺，我情不自禁地?fù)屏艘簧祝粤似饋�，軟糯香甜，好吃極了！
晚上，我和爸爸媽媽依偎在沙發(fā)上，共同觀看元宵晚會，甜甜蜜蜜的，可能這就是一種溫馨、簡單的愛吧！
正月十五鬧元宵作文 篇3
今天是正月十五，我和媽媽去文化大樓看扭秧歌。今天的人可真多，有扭秧歌的，看扭秧歌的，有賣小吃的，賣玩具的，警察也來看扭秧歌，還維持秩序。
瞧！從南邊來了個舞獅的，高個子。大頭的是大漢，他走在前面，后面有兩個獅子，他們非常聽大漢的話，一會兒讓他們作揖，一會兒讓他們搖搖尾巴，一會兒讓他們鉆洞，獅子做著各種古怪的`表情，非常搞笑。這邊有扭秧歌的，劃船的，還有喜羊羊與灰太狼，扭秧歌的排著整齊的隊伍，穿著嶄新的衣服，伴著歡快的音樂，邁著輕盈的步伐，舞著紅紅的燈籠，臉上露出甜甜的笑容。那邊有個長長的巨龍，金黃色的，下面有好多人在舞動，上面的龍左右擺動，上下翻飛，我說：“龍扭的秧歌真好看啊！”今天我太高興了。
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