【精華】元宵節(jié)作文三篇
在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的元宵節(jié)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
元宵節(jié)作文 篇1
今天是農歷正月十五元宵節(jié)，再過兩天我們學校就該開學了，晚上爸爸媽媽來姥姥家接我，我們一起吃完湯圓就代表著我的寒假生活結束了，不過今年元宵節(jié)也有不一樣的，晚上吃的元宵是我和姥姥親手做的.。
下午，姥姥拿了一盆糯米粉，放到了桌子上，叫我?guī)椭ツ米∶媾璧倪呇�，不讓盆動。我答應了一聲，就幫姥姥把面盆扶住了。然后，姥姥就拿來了一碗開水倒進了面盆里，接著，她用雙手用力地和起來。米粉很快就被姥姥和成了一團，面盆邊上的干粉還有許多，姥姥叫我再去拿一點水來倒進面盆里有干粉的地方。她拿起和成的粉團往放有水和干粉的地方和了起來。不一會兒，姥姥就把一個粉團和好了。她還把面盆邊上的粉都沾在了粉團上面，再和了一下。
現在，大功告成，就等做湯圓了。
等到吃湯圓前半個小時，姥姥開始動手做了起來。我看到她從粉團上面抓了一團粉，用手搓成了一個圓柱形，然后，在中間挖了一個孔，邊挖邊轉，那個孔漸漸變大了。接著，姥姥把剁好的湯圓餡放了一點進去。然后，她就把這一個湯圓收口了。我看著姥姥做的樣子覺得自己也心動了，也想親手去做湯圓。我立刻跟姥姥說了一聲就動手做了起來。我像姥姥一樣做著。我覺得沒有自己做得沒有姥姥那樣容易，但是也把一個湯圓做好了。姥姥看了看說：“嗯，第一個能夠做得這么好，已經不錯了。”接著我又跟著姥姥做了下去。不到二十分鐘，我們就把湯圓全部做好了。
接著，就是煮湯圓了。姥姥把水澆開，就放了一半湯圓下去。這時，鍋子里的熱氣冒了起來，人的眼睛都快睜不開了。
燒了幾分鐘，姥姥倒了兩次冷水，才揭開鍋蓋說：“好了，現在可以盛起來吃了�！边@時，我看到湯圓已經全部浮在了水面上。爸爸動手盛湯圓，我分別把湯圓端給了姥爺、姥姥和媽媽，讓大家先吃。這時，老爺、姥姥笑得連眼睛都看不見了。然后，我接過爸爸遞給我的湯圓津津有味地吃了起來。
啊，今天的湯圓真好吃，我比平時整整多吃了一倍，接下來我也該回家調整我的狀態(tài)了，迎接新的學期的到來。
元宵節(jié)作文 篇2
又是嶄新的一年！元宵節(jié)伴著新年的鐘聲悄悄來臨，最受人歡迎的當然是猜燈謎。
一進崇和門，花花綠綠的燈謎紙條映入我的'眼簾，有打禮貌用語、電腦名詞、金融儲蓄名詞、成語……一條條謎語讓我眼花繚亂、絞盡腦汁。
“雨中道別”一條謎閃進我的腦海，雨中雨中，那就會被淋濕，淋與“臨”同音，在雨中道別，那應該就是“臨別”。我馬上捧著答案高高興興地來到兌獎處，叔叔接過紙條，我期待著他嘴里吐出兩個字眼：“正確。”沒想到，叔叔卻說：“對不起，小朋友，答錯！”我那興奮勁一下子消失得無影無蹤，我掃興地望著——叔叔把答案紙丟進抽屜里。
但是，俗話說得好，“失敗是成功之母”，我又燃起希望之火，許多都不是我們小學生的強項，我只得向成語方面努力。走馬觀花之后，終于發(fā)現一個目標——五木，打一成語，五木五木是什么呢？到底是什么呢？我搜腸刮肚，在紙上比比畫畫一翻，卻沒有一個好的結果。我有些失望，眼睛余光在崇和門四周轉來轉去，忽然，目光落到樹上，樹就是木、木就是樹，五木五木，就是五個木，那不就是森林嗎？森林加起來不就有五個木嗎？我耐不住心中的激動，快速沖到兌獎處！“對的、正確！小朋友，你真厲害！”我高興得手舞足蹈！
有這次的鼓勵，我更有信心，繼續(xù)“奮斗”！我又在謎海中發(fā)現一個謎語，名叫“靜夜”——打一禮貌用語。我的腦中在飛快地運轉：靜夜就應該是晚上，再加上一個靜，是晚上好？不對不對！是晚安！我又一次讓兌獎處的叔叔驚嘆！
猜燈謎能啟迪我們的智慧，又能增加我們學習興趣，怎么不受我們的喜愛呢？
元宵節(jié)作文 篇3
元宵節(jié)是一個傳統(tǒng)的節(jié)日，賞花燈、猜燈謎、看社火、吃元宵、看焰火真是有趣極了！我最喜歡社火表演了。
元宵節(jié)的早上，我早早得起來，和媽媽吃過早飯就一起來到社火表演要經過的路線。社火開始了，先是幾個裝飾很漂亮的花車向我們走來，其中一個車上還有一只大老虎的模型，活靈活現，那只老虎一邊張嘴，一邊眨眼睛，好玩極了！接下來是舞花環(huán)的隊伍，他們每個人都穿著粉色的`衣服，手拿花環(huán)，前走走，后倒倒，很好玩。后面還有好多幼兒園的小朋友，臉上抹的花花綠綠的。呵呵！好可愛！
社火表演我最喜歡看的是后綴子，他們都是男扮女裝，故意打扮的古里古怪，還做一些怪樣子，惹得大家哈哈大笑！看見大家笑，他們表演得更起勁了！一會還竄到人堆里呢！
今年的元宵節(jié)天氣有些冷，還沒看完我就冷得受不了了，就和媽媽一起回家了！希望明年的社火表演會更好看，更有趣！
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