關(guān)于正月十五作文4篇
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的正月十五作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
正月十五作文 篇1
盼星星，盼月亮，終于盼望到一年一度的篝火晚會了。
在那一天晚上，當我們一家人吃過元宵之后，就開始迫不及待地來到胡同口，這個時候的胡同的男女老少都聚在這里，大家都有說有笑。忽然聽到有人喊：“開始烤火了。”于是人們就趕緊跑到家抱柴禾，不一會的功夫就抱來一大堆柴禾。我點著火之后，人們就齊聲喊：“現(xiàn)在篝火晚會開始啦！”大人們就都圍在一起興奮的說：“終于盼到篝火晚會了，這一年過得可真快�。 蹦棠桃卜浅４认榈恼f：“是啊，這日子好過啦，年的味道更濃了�！睂﹂T笑著說：還是新中國的新農(nóng)村好��！我家今年新添了一臺電視機還有一臺拖拉機，另一個也搶著說：“我家也添新電器了……
我們這邊一群小孩圍在一起，大家都嬉笑著，打鬧著，我說：“今年我買了一些小女孩玩的小花炮，你們呢？”小宇接著說：“我也是，我的媽媽還給了我好多的壓歲錢，現(xiàn)在媽媽掙的錢多了，出手也跟著大方了�！比缓笏吞咸喜唤^的說著，我趕緊打斷他說：“我們開始放花炮吧。”我點著一個“滿天星”然后借著燈光用“星語”寫下了我今年的'愿望。又閉上眼睛祈求這個愿望的實現(xiàn)，伙伴們也不約而同的寫下了自己的愿望。按照家鄉(xiāng)的習俗，我們就該一起放跑了，于是，人們都拿出各式各樣的炮來，天空中頓時出現(xiàn)了多彩的圖形，我們陶醉在這美麗的瞬間中。
我的哥哥、姐姐們也都聚在一起，說著自己新一年的夢想和計劃。最后的時候就是大家表演節(jié)目了，我們都紛紛來到抽獎臺抽獎。“耶”！今年是我表演節(jié)目啊。那時的我不由自主的喊出聲來。我用嘹亮的聲音說：“我為大家表演一段拉丁舞恰恰恰。”雖然沒有音樂伴奏，但是我還是隨著觀眾的掌聲跳出了節(jié)奏。
今年的篝火晚會在一陣歡聲笑語中結(jié)束了。在這些歡聲笑語中，我們的步伐也邁進了新的一年。此時的我們也微笑著去迎接美好的未來。
正月十五作文 篇2
今天是正月十五，中國人的傳統(tǒng)節(jié)日――元宵佳節(jié)，我們一家過得快快樂樂的。
聽老媽講，傳說在很久以前，世上風調(diào)雨順、五谷豐登，老百姓豐衣足食、安居樂業(yè)。突然災難降臨、城內(nèi)洪水泛濫，城外田地干旱，原來是王母娘娘請玉帝去赴宴，玉帝喝酒喝得酩酊大醉。宴會后余地回宮辦事，于是把雨簿寫錯了，本應是城外雨五分，城內(nèi)雨三分，玉帝給寫反了。青龍得知原因，便偷偷地里溜到天宮，改了雨簿，這樣世上又慢慢恢復了本來面目。玉帝酒醒后，也發(fā)現(xiàn)寫錯了雨簿，但本想改正，又怕重臣說自己做事不慎重，只好將錯就錯。后來玉帝發(fā)現(xiàn)自己的雨簿被改過，不由心中大怒，派丞相來到人間殺了青龍，丞相照做了。青龍被丞相殺了后，變成一只神鳥，在玉帝殿外喊冤，玉帝心中感到慚愧，便下書要黃帝向百姓傳令，要紀念為民除害的青龍。每年春節(jié)，人們都要敲鑼打鼓，耍龍舞獅幾年青龍，慶祝元宵佳節(jié)。
元宵佳節(jié)的習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚老媽“權(quán)力下放”，把煮湯圓的重要任務交給我來執(zhí)行。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看老媽煮湯圓的經(jīng)驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著，等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了�！蔽覒c幸，還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，“美食家”老媽給我打了一個一百分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。
晚上七點左右，我們?nèi)乙黄鹣聵欠叛婊�。正好碰上我的好朋友劉一凡，我倆一起去放焰火。我拿著一個最大的“金椰子”禮花，用香把禮花點著了，看見一朵朵美麗的“茶花”沖上天空綻放了，我和劉一凡拍手叫好。我又拿了一個超大型的“飛毛腿”，只見那好似流星劃過天際，放射出五彩光芒，飛遠了。接著又放了手搖花、花籃、降落傘……
最后我們?nèi)医蚪蛴形兜刈谏嘲l(fā)上看著元宵晚會，其樂融融的。
今天我學會了煮湯圓的常識，感受到了放焰火的快樂。我夢想每天都是元宵佳節(jié)那該多好��！我期盼著明年的元宵佳節(jié)……
正月十五作文 篇3
“正月十五鬧元宵，紅紅火火過大年。”元宵節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日，吃元宵、賞花燈、猜燈謎是元宵節(jié)習俗。
為慶祝元宵節(jié)到來，我們學校也舉行這樣一個有趣活動。
小操場邊長廊里，掛滿各種五顏六色花燈和密密麻麻燈謎紙條，到處喜氣洋洋、人山人海，小操場上一片輝煌。
瞧，溫柔可愛小白兔向我們頻頻招手。長長耳朵，紅紅眼睛，白白絨毛，栩栩如生；含苞欲放荷花燈也不錯，嬌嫩、柔軟荷花瓣白里透紅，紅里夾著粉，別提有都美；閃耀星星燈更是讓人喜歡，它全身金黃，十分耀眼，時不時地閃爍著奇異光芒；我印象最深便是那用無數(shù)個透明塑料杯做成大球燈，它如同一個晶瑩剔透大水晶球，真是設(shè)計獨特，別具一格。
我們就像一只只小蜜蜂穿梭在花燈海洋里。在盡情欣賞花燈后，猜燈謎更給我們帶來很大樂趣。我高興地一蹦三尺高，猜燈謎對我來說，可是張飛吃豆芽——小菜一碟。我早已迫不及待地躍躍欲試！首先映入眼簾謎面是“遠看像頭牛，近看沒有頭。”(打一字)我稍加思索后，想到“午”這個字。我趕緊把自己答案貼到謎語下面。這時，我旁邊陳潔好像被一道“攔山虎”給攔住，只見她眉頭緊皺，眼睛緊盯著謎面，苦苦地思索著。終于，她眉頭松開，臉上露出欣喜笑容，解出這道難題。又一個謎面吸引我：“四個晚上�！�(打一字)這個謎語有點難，我絞盡腦汁想好一會兒，終于想到這個謎底。“四個晚上，”“晚”不就是“夕”嘛，“四”加個“夕”不就是個“羅”字嘛！我欣喜若狂，高興地手舞足蹈。
鬧元宵真有趣！期待明年元宵節(jié)，學校還能舉行一次慶元宵活動。
正月十五作文 篇4
熱鬧的元宵節(jié)到了，學校組織我們做湯圓。
吃完中飯，做湯圓的材料——面粉便拿來了。老師給我們每個人發(fā)了一塊，并囑咐大家保持桌面、地面衛(wèi)生。
開始做湯圓了，我興奮地從面粉上掰下一小塊，將它放在手心，用力揉搓。哎呀，面粉竟被我搓碎了。唉，只能再試一次。這次，我總結(jié)出一個道理：包湯圓時，一定得先用手指稍稍捏一下，然后輕輕揉搓。于是，我按照總結(jié)的方法做，終于做出了一個圓溜溜的小湯圓。
突然，我發(fā)現(xiàn)有的同學用面粉做了些小動物湯圓，心想：我也得做點新穎的，對了，我最喜歡的動物是小熊，就做個小熊吧。
于是，我用剛才做的一個湯圓當小熊的頭，揉出一個方形面團當作小熊的身體，并揉出兩個小耳朵貼在它的頭上，最后，我揉出四個一樣的粗粗的短條，作為小熊的手和腳。一個活靈活現(xiàn)的小熊便展現(xiàn)在我的眼前，我滿意地笑了。不過，我總覺得小熊還缺點細節(jié)。對了，是眼睛。于是，我揉了兩個很小的球想貼在小熊臉上，可不聽話的眼睛總是貼不上，怎么貼，就怎么掉下來。突然，我發(fā)現(xiàn)貼的時候，眼睛的位置留下了兩個印子，哎，就用這個當眼睛吧！
哎，自己勞動真不容易�。『貌蝗菀鬃龊昧�，就等著吃湯圓嘍！
過了好一會兒，我們做的湯圓終于燒好了。吃著美味的湯圓，享受著自己的勞動成果，心里別提多高興了。
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