元宵小學作文(匯編15篇)
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的元宵小學作文，希望對大家有所幫助。
元宵小學作文1
送走了舉國歡慶的春節，迎來了歡樂無限的元宵節。
夜剛剛拉下帷幕，媽媽帶我和弟弟去鐵西廣場看花燈，我高興得一跳三尺高。來到鐵西廣場正門，只見五顏六色的花燈映入我眼簾。蒙古帽子樣的燈籠閃著銀光；兔子樣的燈籠粉嘟嘟的，非�？蓯�；蓮花樣的燈籠，舒展著粉色的花瓣，綠色的葉子，就像真的一樣。弟弟看見了急著讓媽媽給他照相。媽媽邊笑邊拿起手機把這絢爛的景色照了下來。
再往前就是韓國最有名的“鳥叔”——他也被做成了節日的花燈。只見他穿著一身黑色的西服，戴著墨鏡，唯有臉是雪白的，還跳著騎馬舞，許多人都圍在那里觀看；而旁邊的一只“憤怒的小鳥”燈，豎起粗粗的眉毛，眼睛瞪的大大的，臉氣的通紅，心想：鳥叔你又不是我們中國人，我才是中國小朋友的最愛呀！你們趕快過來看看我啊！
“憤怒的小鳥燈”旁邊就是“最美笑臉”展區了。同學們的笑臉都印在了一朵朵向日葵里，金色的花瓣配上同學可愛的笑臉，格外引人注目，暖人心弦。一個小弟弟笑得眼睛瞇成一條線，嘴巴里露出四顆高低不齊的牙齒，我猜應該是他的爸爸給他買一件夢寐以求的玩具，所以他才高興成這樣；一位白發蒼蒼的老奶奶笑得額頭上的皺紋更深了，大概是老奶奶的孩子們都回來和她一起過了一個團圓的元宵佳節吧！一位小女孩笑得仰起頭，眼鏡都快掉下來了；一位胖乎乎的大哥哥笑得嘴巴都合不上，嘴里可以放進一顆大蘋果了，他媽媽一定給他做了一大桌可口的飯菜……一張張幸�？蓯鄣男δ樧屛乙睬椴蛔越男ζ饋恚瑳]想到我的周圍有這么多快樂的人，我以后也要把快樂帶給家人，帶給朋友，帶給所有的人。我久久不愿離開這快樂、幸福地方！
看花燈，賞笑臉，讓我快樂無比！我現在要趕快回家，為爸爸媽媽和奶奶煮湯圓，吃湯圓，把快樂分進行到底！
元宵小學作文2
七點剛過，我們就來到新市區看花燈，這里人山人海，花燈會種類繁多，設計新奇，造型各 異，市政府前的整個街道火樹銀花，璀璨奪目，吸引了成千上萬的人們前來觀賞；有做生意的人早早來到擺好攤位，有的坐車從幾十里路的農村趕來，還有的小孩騎在他爸爸脖子上，手拿著糖葫蘆邊吃邊看。八點多鐘，在市委大樓旁邊一朵朵綻放的禮花騰空而起，哇！好美的夜空呀！只見深藍色的天空布滿了五彩斑斕的禮花，開放的禮花如一個個彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣，把元宵之夜變得無比美麗，我簡直被迷住了。
一顆顆五彩的禮花騰空而起，禮花炸開以后，一朵朵紙花飄落下來，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西，真像一顆顆彩色的流星；有的禮花炸開以后是雙層的，接著變成動物形狀 了。有的炸開以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落；還有的如同一道道彩色的金環，把天空變得光彩奪目，整個市區都沸騰了…… 五彩的花燈被高高的掛在了半空中，閃著耀眼的光芒。美麗的花燈給這里增加了秀麗的色彩。這些造花燈的人手還真巧，什么羊形、龍形，拖拉機耕田形的……都能造出來，真了不起。
當我們看到一半時，我驚訝地叫了一聲，因為在花燈里，這個是我見到的最有意思的是：花燈里居然還有三只活羊，燈箱里還有一群小雞，據介紹，它們是從國外引進的新品種呢！真讓我佩服不已，有些大膽的人甚至還過去摸摸它，而那些羊只是晃晃腦袋，不時地抬起頭“咩—咩—”地叫喚兩聲，然后又繼續吃它的草，真是讓人哭笑不得。 當我們往回走時，看到一群人在猜燈謎，其中有一個字謎是：天下人間會七星，我和爸爸媽媽猜了許多次也沒猜中…… 時間不知不覺已過去了三個多小時，但我們一點也沒覺得累。 ��！今年的元宵節之夜真美呀！
元宵小學作文3
春節已經接近尾聲了，馬上就到元宵節，元宵節我最喜歡的就是猜燈謎了。
一天，我和阿姨正津津有味地讀著“摩爾莊園”的新時報，咦，這是什么？定眼一看，原來是人們盼望已久的“正月十五，元宵猜燈謎”。這可難不倒我，可是，這游戲在哪？我又重新把目光投向時報，哦，原來在“西部游樂場”， “東部游樂場”和“淘淘樂街”。我馬不停蹄地趕了過去，一看，花燈下擠滿了人，大家你擠我推，熙熙攘攘。我點了一個燈籠，它出現了一條字符：站著百分高，身躺十寸長。裁衣做數學，它會幫你忙。我左思右想，突然靈機一動，是尺子呀！答對了。接著，我又開始第二道題：啞巴打手勢。一個成語在我的腦海中一閃就過，我想起來了，就是心靈手巧。因為一個啞巴，只能通過肢體語言表達他的意思，能讓人們成功的了解到他的意思，不是心靈手巧是什么？可是，好像有個詞語似乎更能表達呀，就是不言而喻。我三思而后行，選擇了不言而喻。
對了，我成功了，果然思考的答案比憑直覺的答案來得可靠�，F在是最后一個，我的心里難免有些緊張，雖然它只是個游戲，但是什么事都要從小事做起。這道題真是難倒了我。字謎的字數很少，但是意思很深。字謎是這樣的：雙手贊成。我苦思冥想，這不是棄械投降嗎？我毫不猶豫地準備點按鈕時，阿姨阻止了我的行為�！耙部赡苁嵌啻艘慌e呀，你上課舉手，舉兩只手，這不是多此一舉呀！”我又陷入了苦海中。我想了又想，找到了一個反駁阿姨的思考。 “那它說的是雙手贊成，投降不就是贊成了嗎？”我胸有成竹地說。 “這�！卑⒁瘫晃曳瘩g的啞口無言。我趁這個機會，點了確定。耶！又答對了！
這次的元宵猜燈謎游戲，讓我明白了人要有自己的主見，雖然是自己的主見，但也要經過大腦思考。今天的收獲讓我回憶無窮，受益無窮呀！
元宵小學作文4
中國的傳統節日有很多，比如：春節、元宵節、端午節、兒童節、中秋節……這其中我最喜歡的節日便是元宵節了。
元宵節的美不是體現在白天，而是在夜晚。夜晚的時候，抬頭向天上望去，哇！好美��！用一個詞形容就是“繁星點點”。星星們一閃一閃地眨著自己的眼睛，時不時還有一個會動的“星星”，待細細一看，那只是一架飛機的燈光。不經意間看到圓圓的“光盤”，發現皎潔的月亮里朦朦朧朧的有一片陰影，陰影上好像有棵樹，樹的旁邊有個人，人的旁邊好像還有塊大石頭。看到此景我不禁聯想起了吳剛砍樹的神話故事……
在這天晚上人們還會放煙花，我阿姨家也會放，開始放的時候我拿著手機，準備記錄下煙花盛開的樣子：打火機點燃了煙花的導火索，導火索一點一點被點燃，直到煙花在空中盡情綻放自己的美麗。真想讓她永遠停留在這美麗的一瞬間。
煙花為我們獻出了它美麗的“衣裳”只為得到我們的歡笑。盛放的煙花就好像盛開的白蓮，從小小的花苞慢慢的舒展開來。大人們說煙花的樣子多姿多彩，每箱沒有幾個是一樣的。所以我和好朋友們準備驗證一下。第一個的形狀是蘋果，第二個是西瓜……愛心的形狀的啊，等等，等等。幾十炮完了只有二、三個是重復的，其余的都不一樣，驗證成功，哦耶！開心極了！
中國的傳統文化活動也有許多，在元宵節里就有廟會、花燈會什么的。
參加廟會的人有很多，在我們這的廟里就有許多，簡直就是一個人海。他們所散發出來的熱力與空氣中的冷氣凝結在一起，罩在這個人海上面，像一層煙霧。煙霧不散，海在屏住呼吸。廟會開始了，平靜的海面突然變得波濤洶涌。熱鬧極了！
看花燈是我最開心的。尋一個有花燈的地方進去觀賞，花燈的形狀可多啦！有的像小魚，有的像兔子，還有的像發彪的小貓等等，等等；花燈的顏色也是五彩斑斕，有紅的、黃的、綠的、藍的……漂亮極了！
真是個快樂熱鬧的元宵節��！
元宵小學作文5
春節的又一個歡慶高潮??元宵節到了。聽說今年的焰火晚會特別精彩，晚上剛吃完晚飯，我們就迫不及待地加入了前往觀看焰火晚會的人流中。
走在大街上，給人的第一感受是人多、車多、鞭炮聲多。我們一路邊說邊笑不知不覺來到了觀看地點。人可真多呀！把整個延河路圍得水泄不通。人們說笑著，談論著春節佳事，等待著焰火晚會的開始。我和兒子決定比賽，比一比誰的想象力豐富，誰給焰火取得名字最形象逼真。
在一片鞭炮聲、歡呼聲中，焰火晚會開始了。只見無數花朵在天空中綻放，繼而變化為花瓣雨紛紛飄落下來。我說這叫“百花齊放”，象征著春回大地，萬物復蘇，春意融融的景象……話沒說完，在花瓣飄落的地方，三條銀龍盤旋著飛向藍天，并發出悅耳的響聲，兒子說，這叫“銀蛇歌舞”。
一團團焰火不斷地飛向天空，我和兒子，隨著觀眾不住地大聲叫好。品評著每一團焰火，絞盡腦汁編著各種名稱。突然，在半空中出現了一條“瀑布”，我指著瀑布說：“兒子，快看瀑布�！彼轮f：“瀑布是掛在山上，這里沒有山，那是從天而降的銀河�！蔽邑Q起大拇指，稱贊他的想象力。
焰火晚會達到了高潮，只見一群群形似小蛇的焰火伴著啾啾的聲音從地面不斷地沖向高空，，霎時布滿了半邊天。我說：“我給它取了一個好聽的名字叫“百蛇狂舞”。兒子說：“太落俗套了。不如叫‘精靈鬧春’，你看，那無數的小精靈，看到這么熱鬧的場面，也不約而同地來參加焰火晚會呢。”我想了想，覺得這個名字很形象。
正想著，忽然兒子大叫起來，“媽媽，快看！螢火蟲！他們正在樹叢中飛來飛去呢！”順著他手指的地方看，還真像呢！那一股股騰起的煙霧，升到高空，散向八方，還真像一棵玉樹，那飄散的點點焰火，像一只只螢火蟲在玉樹間飛舞。（待續）
一團團焰火不斷的飛向天空，像“流星雨”、像“天女散花”……焰花越來越多，越來越密，此時我們只恨自己平時積累的詞句太少，無法形容如此絢麗的焰火。
精彩的晚會結束了，觀眾又化作股股洪流，涌向四面八方。在回家的路上，我想起了一首歌《難忘今宵》。難忘今宵，難忘今宵的焰火晚會，但愿明年我們再相約在此處，那時焰火會精彩，祖國會更加繁榮富強。
元宵小學作文6
一年一度的元宵節又到了。晚上，大伯為大家籌備了豐盛的團圓飯，每一個人都笑逐顏開，其樂融融。
吃過飯后，大家紛紛出來看花燈、放煙花、炮竹、一塊賞月，到處人山人海。大家興致勃勃地來到了牌坊街，由于今晚這兒將舉行一場圍棋擂臺賽。
牌坊街兩旁掛滿了花燈，形式多樣的燈聚在一塊五彩繽紛的。小朋友們手上也提著各種各樣的花燈，如超人花燈、孫奧創花燈、南瓜燈、蘿卜燈等等。當我看入神時，“到了”父親的一句話把我從無限的遐想中拉了出來。
參加擂臺賽的人也不少不少，下了車，黑壓壓的人群把我擠在了外面，我費了九牛二虎之力才擠進來�！榜摧V來也！”我神氣地叫道。因為我連勝了三盤，我如愿以償地當上了擂主，后面幾局都非常順利，守擂成功�？戳丝丛趫龅倪x手我心里想：“看來今晚你們哪個也打不敗我的�！闭谖业靡獾臅r候，一個熟知的人向我走來，他說：“翊軻，我來挑戰你！”我一看傻了眼，原來是上一屆高年級的冠軍。我心里有的膽怯，擔憂呆會守擂失敗。母親看出了我的心思對我說：“不要擔憂，重在參與，目前有機會與高手對弈，對你來講是一個難得的訓練機會，認真下就好了�！蔽尹c了點頭，但還是有點擔憂。
比賽開始了，大家勢均力敵，圍觀的人也不少不少，我記住母親的話認真的下好每一步棋。一個小時之后，比賽結束了。當裁判說我勝了6目半的時候，我有點不敢相信我們的耳朵。父親對我說：“你贏了。”“耶”我興奮得差點蹦起來。周圍的家長指著我說：“這小孩可真聰明！”我聽了心里美滋滋的。
時間過得真快，一眨眼就10點半了，我提著心愛的花燈依依不舍地回家了。開心的時刻一直過的非常快呀，期望明年元宵節的時候讓我過的慢一些。
這個元宵節，我過得非�？鞓�！
元宵小學作文7
一年一度的元宵節到了，早晨吃完湯圓后，我和媽媽一起去縣政府看舞龍。
剛走出家門，只見馬路上人山人海、川流不息，遠遠望去就像一條條蜿蜒長龍。
到了縣政府門口，就傳來了陣陣嗩吶聲和轟隆隆的鞭炮聲。我迫不及待地跑進了縣政府。只見耍龍隊舞著青龍、黃龍、金龍，上下翻騰，左撲右跳，搶奪龍珠，把地上的陽光掀攪地青一道黃一道�！耙�、二、三、四。九”我認真地數了數，“噢，有九條龍！”我驚訝地叫起來。它們各有各的特點：有的氣勢洶洶，殺氣騰騰，有的耀武揚威，得意洋洋；有的回首遙望，呼喚同伴。真是妙不可言！人們沉醉在這如幻如夢的表演中，整個政府大院洋溢著節日的喜慶氣氛，不時想起一陣陣雷鳴般的掌聲和孩子們的喝彩聲。
舞龍隊舞著各色的龍走出了政府大院，沿著大街小巷，挨家挨戶，男女老少。一路尾隨，所到之處，鞭炮聲，掌聲絡繹不絕。
元宵節多么熱鬧��！不僅有舞龍，還有令人興奮的焰火晚會呢！
夜晚，順著街上五彩斑讕的花燈，人們從四面八方趕到了寬闊的新開發區。焰火晚會在人們的歡聲笑語中開始了！一支焰火“嗖”地一聲飛上了天，在天上開了花，像康乃馨的花瓣兒，忽然焰火變成縷縷細絲，像牛毛，像花針，最后消失了。工作人員又點燃了另一封焰火，“呯”地打開了，原來是一個像魚形的花炮，它是意味著大家年年有余；接下來是一個蘋果似的花炮，天空掛滿了一個個金色蘋果，似乎在祝福大家平平安安；還有似錢幣的花炮，它預祝大家錢財滾滾。焰火一個接一個，五顏六色，真是形態各異，天空披上了一件五彩斑斕的新衣，像一個多姿多彩的仙女。
面對這么豐富多彩的元宵節，我不禁感慨萬分：想想以前的爺爺奶奶講的故事，再看看現在的生活，我們是何等的幸福�。∵@都是黨的富民政策，桂東人民的勤勞換來的。我相信，不久，我的家鄉將會變得更加美好！
元宵小學作文8
“��！元宵節終于到了！”這是我盼望已久的節日，因為每到元宵節奶奶就會教我包湯圓。我還聽說大家都要來我家做客呢，這件事情讓我激動不已。
夜色漸漸彌漫，“元宵節現在開始！”我大聲一喊，大家都歡呼起來。這時候我和表弟像兩個高級服務員，開始為客人們服務了！大家一看都紛紛喊了起來！這個說：“王小妹，拿個碗過來！”那個說：“沈小弟，搬個小凳子！”……一會兒這，一會兒那的，把我和表弟累得筋疲力盡，但是我們還是覺得那么快樂、有趣。
“開始包湯圓了！”奶奶在廚房大聲喊。“哈哈！”我和表弟叫了起來，“這是最重要的一個環節呀！”我們笑嘻嘻地跑到廚房。只見奶奶拿了些湯圓粉，和了水，開始攪拌。過了一會兒，白白的面團出現了。奶奶再拿出黑黒的湯圓餡兒，說：“這里邊有芝麻、花生、核桃……”聽得我口水都要流出來了。奶奶把餡兒切成一小塊一小塊的.，對我倆說：“你們先把面團搓圓，再壓平，包上餡兒，再搓圓就行了。開始吧！”終于開始做湯圓了，我們高興得一蹦三尺高，可是我們都是第一次包湯圓，搞得亂七八糟，出盡了洋相。包著包著，“�。 北淼艽舐曇唤�。我奇怪地問：“怎么啦？”他慌亂地說：“姐！你的芝麻餡兒掉出來啦！”我一看，只見餡兒從湯圓的左邊冒了出來，我連忙拿起一塊面補上去，可是補了左邊，餡兒又從右邊冒了出來，我只好又拿了一塊面補在右邊。就這樣東補一塊，西補一塊，最后我的湯圓變成了一個小胖子，肚子大大的，頭圓圓的，非�？蓯�，和其他湯圓比真是一個“加大號”。表弟見了笑得直不起腰，我也覺得它可愛極了，我想：看來做家務也不是一件簡單的事情呀。
大家吃著我們包的湯圓，紛紛舉起大拇指表揚，我的心里樂滋滋的，比吃了十個湯圓還甜呢！
元宵小學作文9
正月十五，一輪明月徐徐升起，我們一家三口前去運河廣場看花燈。
一進入通往運河廣場的古街，就看到了源源不斷往里涌入的人群。很多大人拉著小孩的手，小孩的另一只手握著小花燈，左顧右盼的往前走。再看那拱宸橋，橋上早已人山人海。我們好好不容易擠到了橋的中央，站在橋高點的臺階上往下張望，也只能看見茫�！邦^海”。去看花燈的人肩并肩、腳碰腳，緩慢前行。人們左一下右一下地擠來擠去，走散了在找人的就像走迷宮似的，找也找不見。再看那花燈，小小的一點，還在這人海的盡頭呢。我調皮地想，這么多人，要是我們都舉起手，準能遮住半邊天；要是每人都撒一把汗，都可以下一場雨了。元宵節好熱鬧，不如叫“人宵節”算了，嘻嘻。
��！走出“迷宮”了，終于可以欣賞花燈了。只見一排排花燈整齊地排列在一個四水環繞的“小島”上，每個花燈的邊緣都閃爍著五顏六色的光點，勾勒出美麗的輪廓。各色各樣的花燈拼出了“梅蘭竹菊”四君子、公雞、花鼓、古代房屋等美麗的圖形，還有些花燈向人們介紹“豐子愷避難夜宿拱宸”、“魯迅和周作人往來拱宸”等典故。然而最具有特色的要數這個花燈了：它在金黃色的背景下擺成了“20xx”的字樣，紅色的數字上點綴著橙色的豹紋光點，數字上面掠過一道彩虹，彩虹上有紅、黃、藍、綠四個顏色的小人兒騎著自行車，他們在呼吁我們綠色出行、低碳生活呢！數字的下方是一朵朵浪花，左右兩側又制作了幾株植物，花燈就仿佛一條彩船漂浮在運河上似的�；舻淖钔鈧仁莾缮染薮蟮姆奂t色的翅膀，好像一下就可以飛上藍天，似乎是在祝福我們放飛夢想、心想事成吧！
人群漸漸稀疏，我們走出了喧鬧的運河廣場，最后一次回頭，帶著我對它的留戀，跟它說再見。明年再見，熱鬧的花燈展。
元宵小學作文10
今天是元宵節，爸爸建議我們去城隍廟看花燈。于是我們全家心血來潮地乘上952B，接著到了人民廣場又換乘了930，經過一個多小時，終于來到了城隍廟。
一進城隍廟，我就看到了一幅人來人往的熱鬧景象。等進入燈會現場，�。∵@真是一片燈的海洋。今年是馬年，所以一進來就看到好大一匹馬旁邊還有龍燈、花燈、小朋友圍繞著，各種彩燈相互映襯，流光溢彩，美不勝收。墻上還有西游記師徒一行、財神爺、嫦娥……往里走，走到了九曲橋那，那里要排隊才能進，于是我們一起排隊隨著人流往里走，首先看到的彩燈是夏娃和亞當的伊甸園，接著看到的是卓文君的鳳求凰、西廂記、牛郎和織女、牡丹亭還有白雪公主和七個小矮人，那一個個彩燈各個都栩栩如生，看得我流連忘返。過了九曲橋，再往里走就是一條燈謎長廊，里面掛了許多燈謎。這是供游客猜的，如果猜中了還可以得到一份禮物呢。我們看著上面的燈謎也猜出了好幾個。我是一邊看著花燈，一邊拿著媽媽的手機不停的拍著照。想記下這美麗的燈景回家好寫周記。走著走著，突然有一架UFO朝我們頭上飛過。我還以為是真的UFO呢，原來是一個大哥哥在“駕駛”著它。我心里想：大哥哥可真厲害。爸爸和我說：“剛聽工作人員說到五點半時花燈會亮起來，到時候我們再拍照。”就這樣我們不知不覺逛著都已經下午四點半了。
我的肚子唱起了“空城計”，于是我們來到了小吃街，買了城隍廟的特色小吃有小籠包、豆腐花、“章魚丸子”等吃完后，夜色已經降臨，我們又一次來到九曲橋。哇塞，怎么一下子這么多人�。∥椰F在才知道什么叫人山人海了。幽默的對爸爸說：“幸好老祖先把橋造的堅固，不然我們就都掉下去了�！苯又�，我又一次體驗到了“人肉餅”是怎樣變成的。再一次的回顧下午看的那美麗的燈景，亮著燈的更好看，有的還動呢，如馬和龍還不時的吐著煙呢。這次我們走完九曲橋花了一個多小時，有一種精疲力盡的感覺��！
在回去的路上，雖然玩的很累，但我看到了很多也學到了很多。我覺得十分開心。
元宵小學作文11
今天是正月十五，中國人的傳統節日――元宵節，我們一家過得快快樂樂的。元宵節的習俗是吃湯圓，讓每家團團圓圓，所以今晚媽媽“權力下放”，把煮湯圓的重要任務交給我來執行。我把它看成一件十分重大的任務，生怕煮破了，所以心里好像揣著一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看媽媽煮湯圓的經驗，先把水燒開，把湯圓小心翼翼地放進去。我焦急地等待著，等待著……。白白胖胖的湯圓浮出水面，看著它們一個個膨脹，我興高采烈地喊道：“湯圓要出鍋了�！蔽覒c幸，還好湯圓沒煮破。大家高興地品嘗了我煮的湯圓，“美食家”媽媽給我打了一個一百分，夸我長大了，懂事了。我興奮不已，第一次煮湯圓就得到這么高的評價，我心里美滋滋的。
晚上七點左右，我們全家一起下樓放煙花、打雪仗。我和爸爸拿著一個最大的“金椰子”禮花，用香把禮花點著了，看見一朵朵美麗的“茶花”沖上天空綻放了，我拍手叫好。我又拿了一個超大型的“飛毛腿”，只見那好似流星劃過天際，放射出五彩光芒，飛遠了。接著又放了手搖花、花籃、降落傘……
正當全家都看著絢麗多彩的煙花時，我悄悄地拿起地上的一些雪，趁爸爸媽媽不注意的時候，將兩個較小的雪球塞進了爸爸媽媽的脖子。爸爸媽媽冰得一哆嗦，愣住了。回過頭來，爸爸拿著幾個雪球就沖了過來，將我打得落花流水，媽媽也毫不示弱地沖了過來。我也不能不爭氣，隨手拿起一個大雪球扔向他們，爸爸的頭低了一下，雪球竟砸向了媽媽。媽媽為了報仇，拿出他們做的最大的雪球扔向我，說時遲那時快，我“哧溜”一下就趴在了雪窩里，那機靈勁兒，不知道哪里來的。這一趴，雪球自然沒砸到我身上！我使出全身力氣自衛反擊，他們本來就大，我哪里是他們的對手，這不，他們連發炮彈，全中了，看著我狼狽不堪的樣子，爸爸和媽媽哈哈大笑起來，仿佛回到了童年。
今天我學會了煮湯圓的常識，感受到了放焰火、打雪仗的快樂。我夢想每天都是元宵節那該多好��！我期盼著明年的元宵節……
元宵小學作文12
農歷正月十五，我們這兒家家戶戶都要吃美味的湯圓，鬧元宵，看燈會。
下午，奶奶拿了一盆糯米粉，放到了一只凳子上，叫我幫助她去拿住臉盆的邊沿，不讓臉盆動。我答應了一聲，就幫奶奶把臉盆扶住了。然后，奶奶就拿來了一碗開水倒進了臉盆里，接著，她用雙手用力地和起來。米粉很快就被奶奶和成了一團，臉盆邊上的干粉還有許多，奶奶叫我再去拿一點水來倒進臉盆里有干粉的地方。她拿起和成的粉團往放有水和干粉的地方和了起來。不一會兒，奶奶就把一個粉團和好了。她還把臉盆邊上的粉都沾在了粉團上面，再和了一下。
現在，大功告成，就等做美味的湯圓了。
等到吃美味的湯圓前半個小時，奶奶開始動手做了起來。我看到她從粉團上面抓了一團粉，用手搓成了一個圓柱形，然后，在中間挖了一個孔，邊挖邊轉，那個孔漸漸變大了。接著，奶奶把剁好的肉泥放了一點進去。然后，她就把這一個美味的湯圓收口了。我看著奶奶做的樣子覺得自己也心動了，也想親手去做美味的湯圓。我立刻跟奶奶說了一聲就動手做了起來。我像奶奶一樣做著。我覺得沒有自己做得沒有奶奶那樣容易，但是也把一個美味的湯圓做好了。奶奶看了看說：“嗯，第一個能夠做得這么好，已經不錯了�！苯又矣指棠套隽讼氯ァ２坏蕉昼�，我們就把美味的湯圓全部做好了。
接著，就是煮美味的湯圓了。奶奶把水澆開，就放了一半美味的湯圓下去。這時，鍋子里的熱氣冒了起來，人的眼睛都快睜不開了。
燒了幾分鐘，奶奶倒了兩次冷水，才揭開鍋蓋說：“好了，現在可以盛起來吃了�！边@時，我看到美味的湯圓已經全部浮在了水面上。爸爸動手盛美味的湯圓。他先給我盛了一碗。我卻把第一碗端給了奶奶，讓奶奶先吃。這時，奶奶笑得連眼睛都看不見了。然后，我接過爸爸遞給我的美味的湯圓津津有味地吃了起來。
啊，今天的美味的湯圓真好吃，我比平時整整多吃了一倍。
元宵小學作文13
春節剛剛離去，我們又迎來了一個熱鬧的節日--元宵節，作為小記者我們今天也開始了。
這次“中國夢，元宵情”活動是在哈密回王府舉辦，總共分三個大廳：主廳是用來表演歌舞，游戲類節目；第二個廳是繪畫廳，是小朋友們展示繪畫的天地；第三個廳則是書法廳，是哈密書法家老爺爺揮筆作畫的場地。
在活動開始之前，一位漂亮的導游姐姐帶我們游覽了回王墓，給我們講解了回王九代的歷史，我們聽得津津有味，好像又回到了哪個黃沙橫飛的年代。。。趁著休息時間我采訪了漂亮導游姐姐，她說：“為了讓小朋友們在元宵節能更了解自己的家鄉，她昨晚又查了很多資料，半夜才睡的覺�！彼�說：“就算在辛苦，只要讓小朋友們了解家鄉愛家鄉，那就是值得的�！蔽乙獮楣苡羞@樣的導游姐姐點100個贊。
我們回到了主廳，這里就像燒開的熱水沸騰著，熱情似火的主持人是我們的曹校長，在他的帶領下，家長小朋友們個個摩拳擦掌，踴躍參加：有雙人跳繩，成語接龍，知識搶答。。�？諝庵卸紡浡β�，歡樂聲。我采訪了一個扎著蝴蝶結的小妹妹，我問：你喜歡在這過元宵節嗎？小妹妹手舞足蹈的告訴我:姐姐我很喜歡在這過元宵節，因為這里有很多小朋友，還有爸爸媽媽平時很忙，今天他們都陪我，我好開心呀！
跟主廳相比繪畫廳就像小橋流水有一種別樣的清新，小朋友們一個個都遨游在繪畫的海洋里：有清新脫俗的水墨畫，有栩栩如生的人物畫，還有可愛呆萌的卡通畫。。。我不忍心打擾這些可愛的小畫家們。于是我悄悄來到是書法廳，這里充滿了墨香，書法家們一個個筆酣墨飽，筆走龍蛇，一筆一劃都顯得那么豪邁，蒼勁有力！這可不是一兩年能練出來的。其中一個書法家爺爺爽朗說：“我已經練了50年了，書法是我們中國人的驕傲，我們要一代一代把中國文化傳承下去，這次元宵節活動辦的非常好！”
就到此結束了，可是沒有結束的是，我更愛我的家鄉和家鄉人們，他們那么熱情那么可愛那么慈祥。
元宵小學作文14
正月十五鬧元宵。元宵節是中華民族的傳統節日，它的來臨預示著春節的結束。可以說，它奏響了春節最后一支歡樂樂章。每逢這天，人們有吃湯圓、舉辦燈會、猜燈謎等習俗，到處洋溢著熱鬧而祥和的氣氛。
一大早，我便被噼里啪啦的鞭炮聲鬧醒了。我揉揉惺忪的睡眼，問一旁忙碌的爸爸：今天是什么日子？為何如此熱鬧？爸爸說：今天是元宵佳節，人們都以鞭炮來釋放歡樂的心情。我無心再睡，早早起床。洗漱完畢后，我發現桌上擺著一碗熱氣騰騰的湯圓。為什么要吃湯圓呢？原來，湯圓象征一家人團團圓圓、和和美美。別看它表面平淡無奇，卻寄托著人們美好的愿望。我一邊品嘗著香甜可口的貪欲，一邊也衷心希望全家幸福團圓。
傍晚時分，我們幸福的一家到了惠山寺共享元宵佳節，共度美好時光。好不容易擠進了惠山寺，這兒人山人海，鑼鼓喧天，一片歡騰。五花八門的花燈掛在路邊，提在手上，讓人眼花繚亂：有的造型素雅，似古代宮燈，上面印著花蕾或仕女上網繡像，十分工細；有的印著卡通人物，吸引小朋友的目光；有的并沒有印畫，而是制成綻放的花朵。我最喜歡荷花燈，它色彩典雅，如盛開的荷花坐在蓮葉上，別有一番韻致每一盞掛著的花燈下都有一條燈謎，種類不限，有難有易，妙趣橫生。我們興致勃勃地猜著燈謎，有時猜不出一籌莫展，無可奈何；有時眉頭舒展，豁然開朗。無論難易，我們總是興高采烈，不時傳出陣陣歡聲笑語。
正當我們思考謎底時，一陣鑼鼓聲傳入耳中。循著鑼鼓聲，一條威武又蜿蜒的長龍映入眼簾。它時而緊跟龍珠，上下翻騰；時而扭動身軀，向觀眾們問好；時而旋轉身體，向觀眾們展示，贏得大家的陣陣喝彩。隨著鑼鼓的時快時慢，時猛時柔，飛龍隨著節奏韻律，自由飛舞在煙花燦爛的夜空，那場面多么激動人心！陣陣鑼鼓仿佛敲打在人們的內心深處，仿佛我自己也成了龍的一部分，舞動歡樂！舞動熱情！舞動希望！
今年元宵，給予我歡樂時光，也真正告別了20xx年，拉開了20xx年的序幕。新的一年，要有新的氣象，我也要投入到緊張的學習生活中，開始辛勤耕耘了。在這全新的一年中，我一定會有長足的進步……
元宵小學作文15
在我們熱鬧鬧的和全家人團圓的時候，有一群人依然堅守在他們的崗位上，沒有和自己的家人團聚，沒有吃上家人做的湯圓和餃子，也沒有脫下沉重的衣服躺在溫暖的被窩里好好的休息一回。
他們是保家衛國的武警叔叔，那把手里的槍依然在他們的手中握的緊緊的從來沒有松過，臉上嚴肅的表情也從來沒有變過，阻擋了壞人們的各種小心思。
一直以來我都有一個愿望是可以為這些武警叔叔送上我的祝福，今年的元宵節，我終于獲得了這次機會讓我對他們說出自己最真摯的祝福。
這一天公雞還沒有喔喔的叫的時候，我已經從床上爬了起來，今天是和武警少核黃素共度元宵的日子，可不能遲到，和我們的小團隊集合后，我們就帶別人的帶領下來到了活動現場。
來到這里，就見一群老奶奶早就在那里“守株待兔”正等著我們這群小白兔的到來呢！現場擺著很多臺子，制作臺那里是包湯圓和餃子的地方，為了能夠大顯身手一番，我和幾個小伙伴就齊齊來到了制作臺，動作麻利的搓起了元宵來。
我們一邊搓著白花花的湯圓，一邊懷著興奮的心情等待著武警叔叔們的到來�！皝砹藖砹耍 辈恢钦l喊了一聲，只見武警叔叔們邁著整齊的步伐向我們走來。一進門，他們就把軍帽整齊地排在桌子上，然后和我們一起熱熱鬧鬧地搓起了元宵。不一會兒，一個個圓溜溜的元宵就搓成了。
“燒好咯，燒好咯！”隨著社區婆婆的叫聲，一碗碗熱氣騰騰的元宵擺在了我們面前，我們趕忙把元宵端到了武警叔叔手上，他們互相謙讓著……看著叔叔們開心的笑臉，吃著自己親手做的元宵，我們的心里滿是自豪。
時間像飛箭過得真快。武警叔叔們要回部隊了，我們趕緊站成一排，大聲地說：“武警叔叔再見，元宵節快樂，后會有期！”大家聽了全笑了。
這真是一個令人難忘的元宵節��！
【元宵小學作文(匯編15篇)】相關文章：
元宵佳節小學作文02-20
正月十五鬧元宵小學作文(匯編9篇)12-20
小學元宵優秀作文范文12-10
元宵的小學英語作文10-14
元宵節小學生作文匯編八篇01-08
正月十五鬧元宵小學作文匯編9篇12-20
元宵節快樂小學作文12-28
元宵小學生作文12-13
小學元宵節作文范文12-10
元宵節小學生燈謎作文匯編10篇11-28