開心的元宵節(jié)小學(xué)五年級話題作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的開心的元宵節(jié)小學(xué)五年級話題作文，歡迎大家分享。
開心的元宵節(jié)小學(xué)五年級話題作文1
今天是元宵節(jié)。大多數(shù)人都說元宵節(jié)比新年更熱鬧，更溫暖。由于新年之時(shí)，每家每戶都要去拜年，街上就看上去非常冷清。而元宵卻恰恰相反，在那天，有不少活動舉行，街上異常熱鬧。
早上起床，就明確地看見奶奶在廚房里忙這忙那的。仔細(xì)一看，才知曉奶奶正在做湯圓。我就好奇了，臉上布滿疑惑地問奶奶：“為何要做湯圓��？平常都沒什么做的。”奶奶一臉平靜地說：“你忘了，昨天你才要說元宵節(jié)要好美味上一大碗熱呼呼的湯圓呢？那樣快就忘了。
我的乖孫女真沒記性呀！”我的問號又變胖了：有嗎？不管了。反正只須有湯圓吃就好了。我最喜歡吃湯圓了，耶！然后，我的腦子里又浮起一個(gè)問號。問奶奶：“那直接去商場買湯圓就好了。做什么要自己做呀？又浪費(fèi)人力與時(shí)間�！蹦棠逃忠馕渡铋L地對我講解道：“自己做的湯圓吃上去一定會比商場那些美味多了。你也趕快來做呀。不會奶奶告訴你�！蔽翌D時(shí)產(chǎn)生了興趣。
奶奶叫我先把面粉灑在大盆子里，我就照做了，奶奶夸我做得好。我的興趣愈加大了。然后加一點(diǎn)水在面粉里，奶奶對我說：“水必須要適合，非多非少�！苯又棠探形乙暌粫䞍�，搓完后按下去，每搓幾下就加一點(diǎn)點(diǎn)水。就如此，反復(fù)做，當(dāng)把它搓成一大團(tuán)粉時(shí)，要有點(diǎn)軟性，就可以包了。我垂頭喪氣地說：“哎。咋那樣麻煩呀？”由于我的沒精神，所以這步做的不怎么樣。不過也挺好的，畢竟小白上路，還需要多多指教呢。
接著，奶奶說可以包餡了。我就猶豫了：包什么餡好呢？紅糖、花生、桂花還是芝麻好呢？最后決定還是包芝麻餡。我從那一大堆的面粉里捏出一小塊，結(jié)果包不住那餡。奶奶看見了，示范了一次給我看。我立刻就會了。我也捏出一塊，搓成一個(gè)圓溜溜的小球，然后看著奶奶用手指把中間給掏空了，我也照做，把中間掏空了，接著就看見奶奶用勺子套了一小部分的芝麻，就放下去，用手輕輕把皮給捏在一塊，最后搓成圓形就好了。我還是照做了，結(jié)果做了兩次才做好。首次是由于餡太飽滿了，把皮都撞開了。時(shí)針悄悄指向了十一點(diǎn)，該煮飯了，恰好湯圓也做完了，時(shí)間剛剛好。
晚上，大家的湯圓都煮熟了。我悄悄掏了一小碗，嘗了嘗，味道剛剛好，非淡非甜，而且餡非常飽滿，仿佛只須用手指輕輕觸碰湯圓皮，它就會露出來似的。一不小心，被那熱呼呼的餡給燙著了。吃完后，嘴里還蘊(yùn)含著那芝麻香，時(shí)不時(shí)繞過喉嚨，時(shí)不時(shí)跑到鼻子前，真是被人吃過都流連忘返�。�
奶奶說的真沒錯！我們的勞動成就才是最好看的味的，被人充滿幸福美好。
這次做湯圓真是獲益匪淺��！
開心的元宵節(jié)小學(xué)五年級話題作文2
元宵節(jié)是國內(nèi)的一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，各種慶�；顒泳始姵剩撼栽�，猜燈謎，看花燈……熱鬧非凡。但在海量的活動中，最讓我難忘的還是家鄉(xiāng)的——游海神燈。據(jù)了解，這項(xiàng)馬祖與國內(nèi)的兩岸慶元宵傳統(tǒng)風(fēng)俗已經(jīng)有800多年的歷史了。
我的家鄉(xiāng)在連江縣黃岐半島最末端的北茭村。每年正月十五的海神燈游行，是家鄉(xiāng)最盛大的節(jié)日。往往從正月初4、初五起，村民們就忙著籌備了。在一批巧手工匠的手下，往往僅需幾根竹竿、一些紙、顏料與膠水、剪刀，過不多長時(shí)間，一盞栩栩如生的海神燈就展示在了大家的`眼前。
十五的晚上，漂亮的家鄉(xiāng)燈火輝煌，長達(dá)數(shù)公里的海岸線上亮起了大紅燈籠，映照著盈盈的海水，也映照著村民們燦爛的笑臉。大伙扛起各式各樣的燈，走出了海神廟，涌上街頭，街道上人流如潮，歡聲如歌。嗩吶聲、鞭炮聲……海神燈所過之處，鑼鼓喧天，更襯托出熱鬧的氛圍。家家戶戶無不在門口點(diǎn)上花炮，燃起煙花，擺上素齋，迎接“海神大人”，祈求來年風(fēng)調(diào)雨順、漁業(yè)豐收。
鑼鼓聲日漸近了，我忙追過去，細(xì)細(xì)打量這支數(shù)百人的游神隊(duì)伍：只見鑼鼓開道，率先亮起的是兩個(gè)高舉的大燈籠，紅紅的，甚是鮮艷，上面的“國泰”、“民安”四個(gè)黑體大字十分顯眼。32面骨牌燈依次跟在后面，上面描繪著《水滸》中的好漢，側(cè)邊書寫著“年年有余”、“花好月圓”等祝福語。接著是二十四盞花籃燈，上面題詩作詞，配上二十四孝的插畫。隨后，打扮成侍衛(wèi)、宮女的大家舉著幡蓋、寶傘、玉扇，簇?fù)碇奈淮罅κ刻е昂Ｉ翊笕恕钡菆隽恕?/p>
這“海神大人”頭像的海神燈，高約3米，寬近0。8米。他頭戴皇冠，臉部線條用毛筆勾勒，威嚴(yán)中透出親和，屢屢胡須隨風(fēng)而飄，在涼傘的庇佑下，愈顯尊貴、威儀，周圍的漁民無不頂禮膜拜，呼聲震天。海神燈之后，便是數(shù)不盡的走馬燈、龍燈、大型燈……隊(duì)伍里的媽祖燈、西游記造型燈、兩岸相通燈等，更是栩栩如生、喜氣洋洋。這是一支多么氣派的隊(duì)伍啊！鑼鼓喧天、焰火高放、鞭炮齊鳴，場面隆重！
提到海神燈，它還有一個(gè)漂亮又古老的傳聞呢。
傳聞很長時(shí)間以前，玉皇大帝三太子為消滅興風(fēng)作浪、禍害百姓的白蛟，當(dāng)上了海神，為民除害，并救了一名姓胡的女子，胡氏家人為感念玉皇三太子的恩德，便根據(jù)他的模樣扎成頭像，在每年正月元宵全境巡游，以保佑村民漁業(yè)豐收、平安吉祥。后來，這個(gè)風(fēng)俗就代代沿襲下來。所以當(dāng)?shù)厝擞址Q海神燈為“胡頭燈”。
海神燈，寄托了家鄉(xiāng)人許很多多美好的期望與祝愿，更寄托了海峽兩岸盼統(tǒng)一的美好愿望……
開心的元宵節(jié)小學(xué)五年級話題作文3
“正月十五鬧元宵”，每年新年過后的陰歷正月十五是國內(nèi)的元宵節(jié)，又叫“燈節(jié)”和“上元節(jié)”，是中國自古以來就在民間流傳的另一個(gè)已有20xx多年歷史的傳統(tǒng)佳節(jié)。
元宵節(jié)起來自于西漢王朝。相傳漢惠帝死后橫行霸道的呂后篡權(quán)，任用了很多呂氏親信，宦官當(dāng)權(quán)。呂后死后，公元前179年，漢文帝在老忠臣幫助下登基，博采眾議，在正月十五這天，一舉掃除去諸呂殘余勢力。因古時(shí)候“夜”與“宵”同義。正月又叫“元月”，為了紀(jì)念正月十五這一天，漢文帝就將此日定為“元宵節(jié)”。從此，經(jīng)隋至唐，到唐玄宗李隆基時(shí)，為顯示大唐興盛，國泰民安，逐沿用舊俗，每到“元宵節(jié)”這天，張燈結(jié)彩，歡慶狂歡，“一曲笙歌春如海，千門燈火夜似晝”，使這一節(jié)日愈加興盛。
節(jié)日期間，燈月交輝，游人如織，正如唐代詩人張說所描繪的：“花萼樓前雨露新，長安城里太平人。龍銜火樹千燈焰，雞踏蓮花萬歲春”。李商隱的詩曰：“月色燈光滿帝城，香車寶輦溢通衢”，描繪了當(dāng)時(shí)觀燈時(shí)車水馬龍的宏大場面。流傳到宋代，在元宵之夜懸燈歡樂的規(guī)模愈加盛況空前，花燈的裝飾造型也更精美，燈節(jié)帶給大家更多歡樂，更多光明。
詩人蘇東坡有詩云：“燈光家之有，笙歌處之樓”；大詞人辛棄疾也曾有著名詞作：“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨。寶馬雕車香滿路。風(fēng)簫聲動，玉壺光轉(zhuǎn)，一夜魚龍舞。”這部分詩詞描繪了當(dāng)時(shí)元宵佳節(jié)滿城花燈齊放，通宵達(dá)旦，歌舞笙樂的壯觀場面。到了清代，據(jù)《京都風(fēng)俗志》記載：清代太平年間每年元宵節(jié)都是：“通街委巷，燈光星布珠懸，皎如白晝”，“王孫貴客、士女兒童，傾城出游，謂之逛燈”，這樣來看元宵節(jié)觀燈的熱鬧場面。
到近代，這一風(fēng)俗代代流傳，到今天仍經(jīng)久不衰。老百姓家家戶戶都在門前和屋內(nèi)懸掛彩燈、大紅燈籠，全家團(tuán)圓，圍坐一塊，觀花賞燈吃元宵，象征著“團(tuán)圓美滿，豐收和睦”，同時(shí)這一天還標(biāo)志著是新年歡樂的最后一幕，熱熱鬧鬧過完了“元宵節(jié)”，才算是真的過完了新年。
宋代詩人歐陽修詩曰：“去年元宵時(shí)，花市燈如晝。月上柳梢頭，人約黃昏后�！闭f明在這燈好月明人團(tuán)圓的喜慶佳節(jié)里，親朋好友相約團(tuán)聚，早已是民間慶新年的要緊風(fēng)俗。假如在團(tuán)聚時(shí)捧去一把鮮花，攜帶上一個(gè)花籃，讓漂亮嬌艷的鮮花送來一個(gè)吉祥幸福的歡樂好運(yùn)，會給朋友相聚增添無比歡樂的心情，這個(gè)時(shí)候應(yīng)該使用含義團(tuán)團(tuán)美美、如意祥瑞的花材，如火紅的火鶴花、滿枝懸掛形似紅爆竹的炮仗花、鮮艷的孔雀草、象征明媚春季光明的銀芽柳、閃爍潔白繁星的滿天星等，都會展示出一片祥和安樂的環(huán)境，為親朋好友送去一年吉祥幸福的祝愿。
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