【精選】正月十五作文600字4篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的正月十五作文600字4篇，歡迎閱讀與收藏。
正月十五作文600字 篇1
孩子們所盼望的，過(guò)節(jié)過(guò)年以外，大概要數(shù)元宵慶典的時(shí)候了。每到正月十五元宵之時(shí)，蒲城張燈結(jié)彩，好一派喜氣洋洋。
思緒遷移著……
憶……憶……
依稀記得，630歲的蒲城里一向靜謐而相素，只能望見(jiàn)寥寥人影，好比晨光里的星星；只能聽(tīng)見(jiàn)悉悉索索的青石板的歡唱；只能聞到小巷里咸光餅?zāi)翘鹛鸲⑾痰南銡狻?/p>
而到了新春后的元宵佳節(jié)，一向安靜得連一根針落在地上都聽(tīng)得清的蒲城，則來(lái)了一個(gè)三百六十度的大轉(zhuǎn)變。
記得是一年的冬天，時(shí)值元宵。寒風(fēng)雖似一把刃，但仍割不斷元宵的喜氣情結(jié)。我在院子里蹦噠著，一會(huì)兒裝作指揮著大人搬東西，一會(huì)兒去廚房奶奶那蹭些吃的，一會(huì)兒又遙遙望著蒲城的方向，放眼欲穿。
起初大伙兒也是樂(lè)呵呵地看著我東蹦西跳，四處搗亂。但忽然，大伙兒的臉色很謹(jǐn)肅了，我仍然東躥西跳。看著大伙兒那難看的臉色，我忽然明白另看玄機(jī)，切下張望，父親正一臉黑線望著我。
“去！拿你的古文來(lái)！”父親的話總是透出一股不許抗拒的威嚴(yán)。
我迅速去取了古文書(shū)，頭上冷汗涔涔，忐忑不安地把書(shū)交給了父親，他讓我坐在書(shū)房中夾的書(shū)桌旁，用手指給我看：
“這兒……第七課《匆貪多》……背到這兒第17課……背十課！”他說(shuō)著，還用另一只手翻了數(shù)十頁(yè)的書(shū)頁(yè)，轉(zhuǎn)身便入屋�！芭叮�(duì)了！給我讀熟，且流利背誦。否則，休想去看元宵會(huì)！”他臨走前補(bǔ)充道。
霎刻，我似乎從頭上澆了一盆冷頭。但是，有什么法子？我只好似自我安慰般喃喃自語(yǔ)：“大人有時(shí)就是那么霸道，不講理。但俗話說(shuō)得好：‘小孩不計(jì)大人過(guò)’……”
太陽(yáng)落下了，明月升上來(lái)了……
晚上九點(diǎn)半，當(dāng)我滿懷信心地走進(jìn)父親寢室，流利地背誦出古文時(shí)。父親點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍我的肩，說(shuō)：“孩子，不錯(cuò)。洗洗睡吧，明日繼續(xù)努力！”說(shuō)完將我送出了寢室，關(guān)上了門(mén)。
留下我那雙淚光瑩瑩的兩只眼睛……
正月十五作文600字 篇2
今天是正月十五，我和媽媽早早地來(lái)到了燈會(huì)上�！巴�！這里是光的世界，燈的海洋，美極了！”媽媽沒(méi)有注意我說(shuō)話，因?yàn)樗呀?jīng)被那些五顏六色、光彩奪目的花燈迷住了。
我的眼睛一下子就瞄上了“十二生肖”這組燈。“子鼠、丑牛、寅虎……”我脫口而出。只見(jiàn)那老黃�！斑耍�，咚”敲著大鼓，蛇“咣，咣，咣！”的敲起了小鑼?zhuān)瑒?dòng)物們手中各執(zhí)一種樂(lè)器，它們真實(shí)多才多藝呀！我和媽媽贊不絕口。
令我最投入的還是“劉姥姥進(jìn)大觀園”的一組燈，這組燈真是一絕呀！劉姥姥身穿鄉(xiāng)下手工織的粗布衣，帶著她那小孫子，正在觀看大觀園里的美景。那種目不暇接的樣子實(shí)在可笑！旁邊的小亭子里坐著三位如花似玉的美女，頭戴鳳冠，身穿錦裙，懷抱琵琶，彈奏著優(yōu)美的樂(lè)曲。旁邊的樹(shù)上開(kāi)著嬌艷無(wú)比的花朵。
還有那“八仙過(guò)海燈”鐵拐李、何仙姑、呂洞賓……“啊！媽媽?zhuān)烨颇沁�！”我一把抓起了媽媽的手，擠進(jìn)了人群簇?fù)淼囊唤M花燈前面，只見(jiàn)一位高貴、美麗的公主坐在寶座上，下面是一只大白象，馱著這位公主。兩邊各有一只開(kāi)屏的孔雀，它那大尾巴上的花紋形象逼真，惟妙惟肖。那美麗的公主還不時(shí)地看看這邊，瞧瞧那邊。像自我陶醉似的。
我認(rèn)為接下來(lái)的這組燈是我們的驕傲，“神州七號(hào)燈”。飛船上的三位宇航員：翟志剛、景海鵬、劉伯明，他們身穿宇航服，威風(fēng)凜凜。媽媽對(duì)我說(shuō)：“他們真是當(dāng)今科技的先行者呀！”
還有一組燈是“牛郎織女燈”，牛郎挑著他們的一對(duì)兒女，他倆在喜鵲搭成的橋上，互相傾訴著惜別之情。多么逼真，多么感人的畫(huà)面��！
正月十五作文600字 篇3
昨天，也就是正月十五的晚上七點(diǎn)，皓月當(dāng)空，我們班的同學(xué)如約來(lái)到離學(xué)校較近的小廣場(chǎng)上“鬧花燈”。
花燈是我們?cè)诤贂r(shí)親手做的！
我們做的這些花燈，形狀不一，樣式各異：有方的，有圓的，有六棱形的，大多是圓柱形的。大的一個(gè)人環(huán)抱不過(guò)來(lái)；小的只有一個(gè)橘子那么大。說(shuō)到材質(zhì)，那就更是“百花齊放”：有的用廢舊塑料瓶，有的是在鐵制的框架上蒙上塑料薄膜或薄紙，有的是利用廢棄的酒盒子，有的是純天然材質(zhì)：南瓜皮、橘子皮、火龍果皮，有的干脆純是用紙折疊的……請(qǐng)您先欣賞幾盞燈：（晚上不好拍照，等我們展出時(shí)再上照片。）
“你的燈真漂亮！”“你的燈是怎么做的呢？”……一見(jiàn)面，孩子們就開(kāi)始點(diǎn)上蠟燭展示自己的燈，交流制作的方法，學(xué)習(xí)別人的“先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)”。嘿！這個(gè)課堂哪里還需要老師來(lái)講解呢？
隨著孩子們?cè)絹?lái)越多，燈亮得也越來(lái)越多，吸引來(lái)許多路人駐足觀望，紛紛稱(chēng)贊孩子們的手巧，燈做得漂亮！“自己動(dòng)手做的燈才最有意思！”一位老奶奶邊幫孫子收拾所買(mǎi)的燈邊說(shuō)，“既省錢(qián)，孩子還動(dòng)手、動(dòng)腦了，這樣的`才讓孩子喜歡，也最讓孩子長(zhǎng)本事……”聽(tīng)了大家的夸獎(jiǎng)，我和孩子們一樣心里美滋滋的！
隨著夜色越來(lái)越濃，我們點(diǎn)起了“孔明燈”——這不是我們做的，而是一位家長(zhǎng)為了讓孩子們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，特地買(mǎi)來(lái)的。隨著這孔明燈慢慢地“漲大”肚子，燈悠悠地飛了起來(lái)。“噢！”大家驚訝地叫起來(lái)。這孔明燈就帶著我們大家對(duì)新的一年的美好期望飛向高空，飛向遠(yuǎn)方……
“放煙花啦！”孩子們圍著繽紛多姿的煙花唱呀，跳呀，無(wú)比快活！
多么美好的新的一年！多么美好的新開(kāi)始！
正月十五作文600字 篇4
我的外婆家廣東遂溪縣至今仍保留著一個(gè)又有趣又奇特的元宵節(jié)習(xí)俗，聽(tīng)說(shuō)這個(gè)有著悠久歷史的文化習(xí)俗在本縣是極其少有的，只有極少數(shù)的村莊至今保留著。
每年的元宵節(jié)一到，人們會(huì)提早二天在村里的一塊空地上搭一個(gè)約一米高的大舞臺(tái)。元宵節(jié)的當(dāng)晚，舞臺(tái)前人山人海，塞個(gè)水泄不通，有很多人是從附近村莊趕過(guò)來(lái)看熱鬧的村民，人人都興高采烈�；顒�(dòng)的第一個(gè)節(jié)目是拋圣杯，圣杯是一個(gè)可分開(kāi)兩半的木制品。首先每戶(hù)人家把各自從家里帶來(lái)的雞、鵝、鴨和各式各樣的祭品放在舞臺(tái)上，然后人們敲鑼打鼓、放著鞭炮到村中的宗祠廟里把神請(qǐng)到舞臺(tái)中央。一番燒香祈禱后，接下來(lái)的就是拋圣杯，每戶(hù)人家有一次機(jī)會(huì)，如果拋得不好，只能站邊看熱鬧了，但是如果有誰(shuí)拋嬴了，哈哈!那就有趣得多啦!舞臺(tái)上的所有祭品你想拿多少就可以拿多少，如果是你會(huì)不會(huì)歡呼雀躍呢?但是有意思的是你拿的物品都會(huì)有人專(zhuān)門(mén)用本子記下的啊，明年你要?dú)w還更多同樣的物品呢，例如你拿的是一只四斤的雞，明年你拿一只五斤的雞回來(lái)，如此類(lèi)推，盡管這樣，人們還是會(huì)盡可能多拿一些，因這樣預(yù)示著你來(lái)年萬(wàn)事如意、豐衣足食。
第二個(gè)節(jié)目是搶炮頭，呵呵!這里的搶炮頭不是搶真的炮彈頭啊!而是搶一個(gè)煙花燃燒過(guò)后如碗口大的空煙花筒。開(kāi)始時(shí)把三大盆特制的煙花并排放在舞臺(tái)上，每盆的煙花寬和高都是約一米，同樣又是一番燒香祈禱后，同時(shí)點(diǎn)燃三盆煙花，那景象如三只彩色的鳳凰在空中飛舞，五彩繽紛，還不忘向人間撒下萬(wàn)道幸福的金光，祝福祖國(guó)歌舞升平、人民幸福祥和!煙花燃燒到最后炮頭一飛沖天，隨后“砰”的一聲巨響，炮頭隨之墜下，人們爭(zhēng)先恐后地去搶炮頭，搶到炮頭的人笑逐顏開(kāi)，預(yù)示著他未來(lái)合家美滿幸福、凡事好彩頭!同樣，搶到炮頭的人明年買(mǎi)回同樣的一盆煙花。
最后，人們?cè)俅吻描尨蚬�、放著鞭炮把神送回村中的宗祠廟安里，才興高采烈地回家。
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