慶元宵_小學生六年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的慶元宵_小學生六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
慶元宵_小學生六年級作文1
元宵節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，元宵節(jié)有耍龍燈，鬧花燈的習俗，而耍龍燈這一活動還有一個美麗的傳說。
從前，人間風調雨順，王母娘娘趁著天氣好，就開了一個盛大的宴會。但是，玉帝很愛喝酒，而且一喝就喝的酩酊大醉。這不，這一天他又喝醉了。宴會結束后，他又忙著寫雨簿，一下疏忽，把雨簿寫錯了。
這下人間可大亂了。有的地方洪水暴發(fā)，有的天地干旱……有條青龍知道了，悄悄地飛上天，偷偷改了雨簿。這時，玉帝也察覺到雨簿寫錯了，所以，他打開了雨簿。呀！雨簿好像被人改了！他馬上派人查找是誰該了雨簿，最后，他才知道是青龍改的。他很生氣，所以，他馬上派丞相到凡間去追殺青龍。
丞相來到凡間用盡了各種辦法最后處死了青龍。死后的青龍化作一只神鳥，天天在靈宵殿外哭泣，玉帝很內疚，明明是自己寫錯了雨簿，還要處死給自己改錯的青龍，所以，玉帝讓百姓們隆重紀念為民造福的青龍。
從此，每到正月十五元宵節(jié)，老百姓就會用竹子扎成龍燈，家家戶戶張燈結彩，扛著龍燈游街串巷，以表示對青龍的感激和懷念。這個風俗一直傳到了現(xiàn)在。
每年的元宵節(jié)，我和爸爸媽媽也要去看耍龍燈，真是很熱鬧。
慶元宵_小學生六年級作文2
過年，除了大年三十和初一，最熱鬧的就是十五的元宵節(jié)了。
一年一度的元宵節(jié)來了，大街上張燈結彩，喜氣洋洋。到處都是人的海洋，燈的世界。賣花燈的攤位都被擠得水泄不通。今年的花燈品種還真多，有蜻蜓燈，貓燈……我和媽媽來到夫子廟看花燈，突然來了一匹假馬，上面坐著人，我們跟著他，來到了白鷺洲公園，門口是人山人海，有熊貓，有猴子，我都跟她們合了個影。門口還有一個男扮女裝的天使，看得我哈哈大笑。晚上還有花燈和猜謎語活動，我只猜對了一個，呵呵，我是第一次看花燈，河面上飄著人們點的花燈，我也點了一個，我還和媽媽做了船呢。晚上八點到了，一個個煙花騰空而上，夜空中瞬間綻放出很多美麗的花朵，有的好像天女撒花，有的好像流星飛滾，有的好像一個個小傘兵從天而降。它們的形狀和顏色各不相同，把整個天空映照得絢麗多姿�？粗粗冶贿@五彩繽紛的世界所陶醉！
在這熱鬧的氣氛里，我情不自禁地把自己的煙火拿出來展現(xiàn)。我把“沖天炮”點燃之后，后面還拖著長長的尾巴，直竄天空，剎間發(fā)出強烈的火花，美麗極了。
晚上九點我和媽媽回家了，誰知道爸爸已經(jīng)回來了，桌上還擺著熱乎乎的湯圓，太好了，剛才站在那邊凍死了，我手里捧著一碗湯圓，嘴里高興地叫著。我們全家人坐在陽臺旁，一邊品嘗可口的元宵，一邊欣賞著十五的月亮，真是全家團聚，同慶佳節(jié)，其樂融融��！
慶元宵_小學生六年級作文3
春節(jié)終于到了，而今天又是春節(jié)最有氣氛，最熱鬧的一天——元宵節(jié)。
元宵節(jié)有許多有趣的習俗，有猜燈謎、耍龍燈、舞獅、踩高蹺等等……
元宵節(jié)是一個團團圓圓、其樂融融的節(jié)日。元宵節(jié)的晚上，我和舅舅、父親母親、爺爺奶奶一起在吃團圓飯。晚上的晚飯?zhí)貏e豐盛，吃得我肚子大得跟懷孕的婦女似的。吃完晚飯，舅舅開著車帶我和爺爺父親去元宵節(jié)最熱鬧的金華市人民廣場去看煙花。廣場到達了，剛下車，天上的煙花就如同五彩斑斕的花兒一樣一朵一朵的綻放。炸開的聲音驚天動地、震耳欲聾、響徹云霄，人們不得不堵住耳朵。再往廣場上看，人山人海，大家熱熱鬧鬧的。一群集中在一個地方，一個一個的孔明燈隨著風飛向遠方，有大的、有小的，天就向被孔明燈照亮了似的。還有顏色不一樣的孔明燈，有白色的、黃色的、紅色的等等……。
還有些人在那里放小而又好看的火山形的煙花，一點著，就像五顏六色的巖漿噴發(fā)一樣。煙花放完了，此時，“硝煙”彌漫，我就像進入了仙境一般。我們回家了，在路上，仍然有別的地方再放煙花，現(xiàn)在的金華就像白天一樣，被煙花籠罩著。還是有十幾個孔明燈飄揚在天空，似乎永遠不會熄滅……我興高采烈的回到家，還吃了幾個美味兒的湯圓。母親還講，湯圓代表著團團圓圓，所以元宵節(jié)這天，每家每戶都吃湯圓。
今天，我不止高興，我還知道了元宵節(jié)為什么吃湯圓。
慶元宵_小學生六年級作文4
人們在春節(jié)的歡樂中走親訪友后，又迎來了熱鬧的節(jié)日——元宵節(jié)。
一大早，噼哩啪啦的爆竹聲就轟動了全村。大人們忙碌著，小孩們歡笑著。村民的心也隨之沸騰起來。 農家院子，一般只有自家人進進出出，可現(xiàn)在不……
人們在春節(jié)的歡樂中走親訪友后，又迎來了熱鬧的節(jié)日——元宵節(jié)。
一大早，噼哩啪啦的爆竹聲就轟動了全村。大人們忙碌著，小孩們歡笑著。村民的心也隨之沸騰起來。
農家院子，一般只有自家人進進出出，可現(xiàn)在不同了，左鄰右舍走家串戶。制作精美的花船，多姿多彩的花車停滿了院子，人們觀賞著這五彩繽紛的藝術品，個個贊不絕口。
隨著黑夜的降臨，花船和花車上的蠟燭點亮了，使漆黑的夜晚霎時變得紅光燦燦。燈會開始了，各式各樣的彩燈及又喝又跳的花旦們迎來船、車和馬，那聲音如沖鋒號一樣，一響起，花燈們便開始游行了，一路浩浩蕩蕩地向前進發(fā)。村民們在這時都充當著不同的角色，他們載歌載舞，盡顯著優(yōu)美的姿態(tài)，精彩的表演給人們帶來了歡樂，給家鄉(xiāng)帶來了前所未有的美感與動感。
家鄉(xiāng)的元宵節(jié)，不但鬧出了喜氣洋洋，也為新的一年鬧來了希望，農民鬧來了五谷豐登。
慶元宵_小學生六年級作文5
正月十五是元宵節(jié)，每家每戶都掛上了燈籠。今年的元宵節(jié)不同尋常，因為我們要在學校里和老師們一起慶祝節(jié)日。
下午，同學們紛紛帶來了自己的花燈。有現(xiàn)代電動燈，也有傳統(tǒng)手工燈。有兔子燈，有小狗燈，還有蓮藕燈，真是目不暇接！我的小兔燈是粉色的，身上點綴著幾朵小花，眼睛大大的，活靈活現(xiàn)。
周老師一聲令下，開始猜燈謎嘍！同學們一個個都像離弦的箭一般，一下子就蹦出了自己的座位。只見小涵不加思索，很快拽下一個燈謎，跑到周老師那兒去對答案�？伤]有開心地回來，而是低著頭，一臉失望，想必是猜錯了吧。瞧，那邊同學們三五成群，圍在一起，正小聲地討論交流著答案呢！
小蘭也在“鉆研”著一道燈謎，忽然，她的眼睛一亮，臉上露出了自信的笑容。一定是想到答案了！只見她連忙跑到周老師身邊，果然答對了。獎品是一塊巧克力，只見她高興得手舞足蹈，笑得合不攏嘴。瞧，她正和同學們炫耀呢！
最后，還有幾個沒人猜對的燈謎。其中有一個是“從一到十”，周老師給了我們一點提示：“從一到十一共有10個數(shù)字，10個數(shù)字掰掰手指就能數(shù)出來吧？”哦，明白了！我立刻舉起手：“屈指可數(shù)！”“正確！上來拿獎品。”我拿著自己收獲的獎品，快樂在心中蕩漾。
看看，祖先留給我們的樂趣可真多。這些傳統(tǒng)可不能丟下，要將它們好好傳承下去，讓中華文化發(fā)揚光大！
慶元宵_小學生六年級作文6
今天，一大早，奶奶就給我盛了一碗芝麻湯圓，我心生好奇：咦，今天什么好日子？奶奶特地給我做了芝麻湯圓，仔細一想，恍然大悟！哦，原來今天是一年一度的元宵節(jié)��！對了，今天學校還有很多活動，我興奮地吃完早飯，樂呵呵地上學去了。
我剛踏進校園，就被五顏六色，千姿百態(tài)的花燈吸引住了，我一邊走，一邊佇足欣賞。“嘿，這盞荷花燈不錯！”一個聲音傳來。我趕忙湊過去。這是一個含苞欲放的荷花燈：嬌嫩、軟軟的荷花瓣白中透紅，紅中透紫，別提多美了。透過薄薄的荷花瓣，依稀可見那嫩黃色的花蕊，簡直巧奪天工。我嘖嘖贊嘆著：荷花含苞是如此美麗，若是開放了，那該多棒��！
上午的時間似乎過得特別快，一下子就到了下午的歡樂時光，我們一蜂窩的沖出教室，迫不及待地猜起了燈謎“雙人戲水”，我大腦飛快的運轉著：三點水加上兩個橫，加上一個人字。我知道啦!”是沃對不對?”燈籠的小主人點了點頭。然后我又一口氣猜中了三個燈謎，樂得哦手舞足蹈！
最美花燈評選活動開始了，評委從一千多盞花燈中選出20盞最精美的燈籠，我們班的孫寧和袁宇彤的花燈脫穎而出，光榮地入選了，我們也為她們感到驕傲。我暗下決心：明年我也要親手制作一個精美的花燈來參賽。
今天真是美好的一天，不僅感受了中國傳統(tǒng)節(jié)日的熱鬧氣氛，還收獲了很多的快樂和豐富的知識。希望我們每個人在新的一年都能快樂健康！
慶元宵_小學生六年級作文7
農歷正月十五，春節(jié)剛過，迎來的就是中國傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié)。一大早，媽媽就收到了一條祝福的短信：元宵之夜月兒圓，合家歡樂吃湯圓，甜甜蜜蜜滿心間，幸福一年又一年。
“吃湯圓嘍！”隨著媽媽的喊聲，我們聚攏到桌前等待著。一個個圓溜溜胖乎乎的彩色湯圓在碗里翻滾著，我迫不及待地撈了一個就往嘴里咬，“哇呀呀，燙死啦！”我尖叫著。爸爸偷偷地笑了：“慢點�！募背圆涣藷岫垢憧�，燙著嘴了吧！”我只好耐住性子慢慢地吃。那甜甜的味道填在嘴里，更甜進了心里。看我吃得慢，媽媽卻急了，催促道：“快點兒，我們要去賞花燈了。”我連忙風卷殘云般吃完了湯圓。
江濱公園可是賞花燈的'好去處，我們來到園內，那兒真是人山人海，熱鬧非凡！我好不容易擠了進去，眼前的景象讓我驚呆了。走道兩邊的樹上纏繞著許多彩色的霓虹燈，有紅的、白的、黃的、藍的、紫的……大樹就像一位位美麗嬌羞的仙女，霓虹燈就是她手臂上柔軟輕盈的飄帶。漫步長長的走道，我們看見了各式各樣形態(tài)各異的花燈：有展翅翱翔的“老鷹”，有手托彩蓮的“觀音”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有蹦蹦跳跳的“玉兔”……真是令人眼花繚亂，目不暇接。最有趣的要數(shù)一個巨形花燈：兩只活潑的“小粉豬”正頂著一個金色的圓球嬉戲，可愛極了！
元宵節(jié)真快樂呀！我悄悄地許下了一個心愿：希望我的家人身體健康，工作順利，學習進步。我們的生活像湯圓一樣幸福美滿，團團圓圓。
慶元宵_小學生六年級作文8
今年的元宵不一樣。大家肯定覺得十分奇怪，怎么會不一樣呢？我們在教室里玩起了華夏五千年的傳統(tǒng)佳節(jié)習俗——猜燈謎。
我們四人為一組，我們這一組鬼主意最多的就是我身后那位，她就是我們班大名遠揚的謝松霞。只見她眼珠子一轉，拽出他的同桌——李志強。李志強，他是我們班里臭名遠揚的“四大天王”之一。“今天是鬧元宵，那我就讓大家開懷大笑，忘盡一切煩惱�！闭f完，立刻變了臉色，像命令一般地對李志強說道：“蹲下�！崩钪緩娤褚粭l小狗似的乖乖地蹲下來�！捌饋��！敝x松霞又喊了一聲，李志強立刻站起�！昂茫∧阏媸且粭l乖狗狗�！彼樵p地笑著說。“��！原來你一直把我當狗養(yǎng)！”李志強一聲大喊，似乎他很不相信，自己被同桌就這么“出賣”了。我們聽了，也很吃驚�？梢哉f，整個過程都十分迷惑�！皠e愣著了，可以猜謎底了！剛才的演示就是謎面呢！”我們還是有點摸不著頭腦，滿臉的迷惑。他看我們猜不出就得意地說：“枸杞�。ü菲穑�！”還一邊把右手上下?lián)]動著。我們這才恍然大悟！你看，我們班的才女確實語出驚人吧！
怎么樣，今年雨加雪的元宵節(jié)在熱火朝天的教室里舉辦，不斷升溫，彼此之間擁有別樣的情懷！
慶元宵_小學生六年級作文9
在農歷蛇年春節(jié)剛過，即將迎來元宵節(jié)之際，四7班同學于20xx年2月19日舉行了一次別開生面的“慶新春，迎元宵”的主題班會。
班會上，老師給我們講述了元宵節(jié)的來歷。原來元宵節(jié)是春節(jié)后第一個重要的民俗傳統(tǒng)節(jié)日。每年農歷正月十五是元宵節(jié)，因為正月在古代被稱為元月，而十五日又是一年中第一個月圓之夜，所以老百姓就把農歷正月十五稱為元宵節(jié)，也稱為小正月、元夕或燈節(jié)。按照中國民間傳說，在這天夜晚明月當空，人們要點起彩燈萬盞，以示慶賀。出門賞月、燃放焰火、喜猜燈謎、共吃元宵、合家團聚、其樂融融，寓意著新的一年團團圓圓。
元宵節(jié)有燃彩燈、吃元宵、猜燈謎等習俗。人們在那天點燃彩燈，象征著新的一年平平安安。元宵又稱“湯團”或“湯圓”，由糯米制成，或實心，或帶餡，餡有豆沙、白糖、芝麻等做成，象征著全家人團團圓圓，和睦幸福，寄托了人們對未來生活的美好愿望。猜燈謎也是元宵節(jié)最重要的活動之一。例如“拍一個巴掌（打一地名）---五指山”，又如：“喜上眉梢（打一字）--聲”等等。
在了解完關于元宵節(jié)的來歷、習俗之后，老師先給同學們猜了幾個燈謎，然后同學之間互猜燈謎。大家在歡樂祥和的氣氛中順利的完成了本次主題班會。通過這次班會，全班同學不但了解了元宵節(jié)的來歷、習俗，而且懂得了這是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，我們應該繼續(xù)傳承，不斷發(fā)揚光大。
慶元宵_小學生六年級作文10
今天是一個值得慶祝的日子---元宵節(jié)。晚飯過后,我和爸爸媽媽一起去沿江公園。
哇!大街上已是人山人海,真熱鬧!街上掛起了大紅燈籠,一排十個,像一串串冰糖葫蘆,遠遠望去,一眼望不到邊。一進沿江公園,就看見一組很有新意的燈籠,有彎彎的月亮,有一眨一眨的星星,有花有草,真可以說是玲瓏別致。隨著人流往前走,我看到了福娃燈籠,它們高高地立在那,歡迎著來來往往的游客,接著我還看到了吉祥如意燈,荷花燈,兔子燈,八角燈,五花八門,形態(tài)各異。人們一邊觀燈,一邊談笑著,議論著。
“砰”的一聲巨響,人們齊齊抬起頭,只見空中一顆流星飛過,突然地綻放開來,化做了千萬顆流星灑向大地。啊!煙花晚會開始了,天空中開出了一朵朵各色各樣的花,五彩繽紛,美麗非凡,有的像流星雨,有的像菊花,有的像梅花,有的像孔雀開屏,還有的像空中瀑布......一個個禮花彈直入云霄,把天空染得金碧輝煌,在人們的驚嘆聲中消失,為元宵節(jié)增添了無盡的歡樂。
慶元宵_小學生六年級作文11
爆竹聲，噼噼啪啪，傳入我的耳際，仿佛是在提醒我：“懶蟲，還不起床，今天是元宵節(jié)！”
對啊，我差點忘記了，便穿好衣服，來到門外，觀賞煙花。只見它們像一顆顆導彈一樣，竄入廣闊的天際，幾秒鐘的時間，天空中展現(xiàn)出一朵朵的絢麗的花兒，像槍彈雨林，更像天女散花�！皬垵嵐�(jié)，吃湯圓了！”母親叫我進屋。我以迅雷不及掩耳之勢，沖入了屋子里，母親已為我盛好了熱氣騰騰的湯圓，狼吞虎咽的我，仿佛又感覺到了過年的氣氛。 吃過湯圓，我們全家了祭拜祖墳，回到家里，我聽到了一條振奮人心的消息：“今年元宵夜將上演虎年里直徑最大的月亮�！蔽业难矍胺路鹨呀�(jīng)出現(xiàn)了那輪又大又圓的月亮，溫暖的月光，撒在江面上，星星點點，美麗極了！ 一下午的時光，就這么分分秒秒的過去了，外面的店面都關門了，人們都回到自己的家中，吃著香甜的團圓飯，我們家也如此。 我想了想，每年的元宵節(jié)除了看電視還是看電視，這樣過的太單調了。這次我想和父親母親一起到南湖公園去賞燈，我征求了他們的意見，他們也同意我的意見。 來到南湖公園，我便想到了“千門燈火夜似晝”這句詩。我的眼睛立刻被那盞花形的燈吸引了，五彩繽紛，鮮艷奪目。幾百盞幾千盞燈連接成一條條筆直的長線，順著他們走下去，點亮了我的心燈。
又是一聲聲的炮響，人們在贊嘆，夜色中，微微揚起的臉上也變幻著多姿的色彩，也露出了幸福的笑容，他們不也像一朵朵美麗的煙花嗎！生活是多么的美好呀！
慶元宵_小學生六年級作文12
元宵節(jié)到嘍！我們一家全團聚在一起。
元宵節(jié)的傳統(tǒng)食物就是元宵�！俺栽�，花樣多，包元宵的人兒哪，忙得樂呵呵！”我邊唱著歌謠邊和媽媽、奶奶包元宵，餡兒是芝麻的，我最愛吃了。我一時興起，又編了一首歌謠：“小元宵，餡兒多，皮兒軟，一口咬破元宵皮，芝麻餡兒一噴涌，我成一個黑娃娃！”聽了我的歌謠，大家都笑開了花。
元宵在沸騰的熱水里翻滾。全家人其樂融融。不一會兒，元宵好了，一大鍋熱騰騰的元宵端上了桌。媽媽說：“大家趁熱吃，這元宵可軟和呢！其中有五個，我放了開心果，誰吃到了誰一年都開開心心的�！甭犃诉@話，我立刻狼吞虎咽起來，希望吃到開心果，再看哥哥和妹妹呢，他們和我一樣大口地吃。令我興奮的是，我的五個全有開心果，我去問哥哥要：“哥哥，你吃了幾個？”“五個，我真幸運，五個全有開心果，真是注定我今年開心嘍！”“嗯？”我很奇怪，妹妹來問我同樣的問題，她吃的五個也全有開心果。我們三個對視了一眼，一同走向媽媽，我問她：“媽，我們吃的每個都 有開心果，這是怎么回事呀？”“是呀，舅母�！彼麄儌z帶著同樣的疑問。媽媽瞅了瞅我們，笑瞇瞇地說：“傻孩子，媽媽是希望你和凡凡、亞亞還有家里的每個人在新年里快快樂樂，開開心心呀！”得到了這個答案，我們都樂呵呵的�？磥恚_心元宵是真的哦，否則，我們怎么都那么開心呢！
這個元宵節(jié)過得真快樂！
慶元宵_小學生六年級作文13
元宵節(jié)快到了，我們全家總動員，一起去個地方趕熱鬧。坐上車，我們開始了“萬里長征”。
第一站，馬嶺美女峰！來到山腳，望著一望無際的雄偉山脈，我們開始征途。海拔九百米，走起……一步，又一步……大家機器般重復這個動作，揮汗如雨�！安恍辛�，走不動了�！苯憬懵氏雀嫱耍职植煌猓骸岸嫉竭@個份上了，勝利就在眼前……堅持住！”一步一步，大家動作越來越僵硬，堅持不住了——不行！咬牙堅持，抄小路，到了！堅持到底，就是勝利！爬到山頂，山上一塊巨石上大下小，像一釘子，涼風吹來，汗被帶走了，全身輕松。站在山頭，一覽眾山小。一條公路蜿蜒盤繞在山腰，山壁上滿是石頭，有種主宰天下的感覺。
下一站，浦江！吃完中午飯，來到街上，“燈‘龍’”來了，賞燈去了。街上人聞聲趕來，湊到大街上，萬人空巷，將街道圍得水泄不通，寸步難行。好不容易走出人山人海的街道來到臨街稍微空點的地方，擠進人群。龍燈已過去一隊，映入眼簾的只有五彩繽紛的八條靈活自如的滾地龍，舞龍者揮舞棍子，龍就動了起來；后邊是硬板龍，僵硬地任由人抬動，發(fā)出“咯吱咯吱”的響聲；接著，是人物燈，各位名人都在各種燈上；后面是動物燈，有各種惟妙惟肖的動物；再后來，是魚隊，人們提著魚燈，魚時不時動幾下，尾巴翕動著，栩栩如生；后面是馬燈，象征馬到成功、一馬平川……像在觀賞海底龍宮的游行。人們拿著手機，記錄下這美麗的瞬間。
慶元宵_小學生六年級作文14
漫長的寒假過去了，同時元宵節(jié)也就來臨了，也就意味著年過完了。
今天清晨，天剛剛蒙蒙亮，人們就像大年三十時一般，都放起了爆竹。雷鳴般的爆竹聲，聲聲震耳，想賴床都不行。我起床后，與過年一般，一家人都到了奶奶家，做著幾乎與大年三十相同的事。但是元宵節(jié)在晚上時與過年大有不同。下午，我們一家人吃完晚飯后，夜幕開始降臨。七點左右時，四面八方的爆竹聲。禮花聲開始齊鳴不休。人們也都走出了家門，來到街上看燈，五顏六色�；ɑňG綠。各種各樣的燈籠出現(xiàn)在我們的面前，真是美不勝收��！看那各個燈籠攤位上，都圍有一群人在那兒挑選自己喜歡的燈籠或燈飾品。我與父親最感興趣的還是元宵節(jié)時的燈謎了！
我和父親來到一猜燈謎處，來猜燈謎，我與父親迅速的來查看各個燈籠上的燈謎，并盡快想出謎底。不一會兒，就開始兌獎了，我與父親共同答對了一些燈謎，所以也得到了相應的獎品。時間一分一秒的過去，舞龍的隊伍出來了，警車在前面開路，馬路上的汽車紛紛讓路。人們也都來到馬路邊看龍燈。舞龍人舉著棍子支撐著龍身，在長長的龍燈前面有一個人舉著一顆“龍珠”，后面的龍就跟著“龍珠”走。那些舞龍人把龍舞的像活了一般，真令我佩服，有機會，我也去學學舞龍。已經(jīng)很晚了，我們邊回家吃湯圓了，一家人吃湯圓，團團圓圓。
今天真是熱鬧的元宵節(jié)，沸騰的孝感。
慶元宵_小學生六年級作文15
元宵節(jié)，亦稱為小正月、元夕或燈節(jié)，時間是每年的農歷正月十五，這是春節(jié)之后的第一個重要節(jié)日。錢塘瞿佑《雙頭牡丹燈記》：“每歲元夕，于明州張燈五夜。傾城士女，皆得縱觀�！�
正月是農歷的元月，古人稱夜為“宵”，所以稱正月十五為“元宵節(jié)”。正月十五日是一年中第一個月圓之夜，也是一元復始，大地回春的夜晚，所以人們對此加以慶祝，慶賀新春的延續(xù)。
元宵節(jié)又被稱作“上元節(jié)”。上元，含有新的一年第一次月圓之夜的意思。上元節(jié)的由來，《歲時雜記》記載說，這是因循道教的陳規(guī)。道教曾把一年中的正月十五稱為上元節(jié)，七月十五為中元節(jié)，十月十五為下元節(jié)，合稱“三元”。漢末道教的重要派別五斗米道崇奉的神為天官、地官、水官，說天官賜福，地官赦罪，水官解厄，并以三元配三官，說上元天官正月十五日生，中元地官七月十五日生，下元水官十月十五日生。這樣，正月十五日就被稱為上元節(jié)。南宋吳自牧在《夢粱錄》中說：“正月十五日元夕節(jié)，乃上元天官賜福之辰�！�
元宵節(jié)俗正是因為它處在新的時間點上，人們充分利用這一特殊的時間階段來表達自己的生活愿望。
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