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      2. 元宵節(jié)猜字謎作文

        時間:2024-02-22 21:10:09 金霞 元宵節(jié) 我要投稿
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        元宵節(jié)猜字謎作文(通用17篇)

          無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的元宵節(jié)猜字謎作文,歡迎大家分享。

        元宵節(jié)猜字謎作文(通用17篇)

          元宵節(jié)猜字謎作文 1

          正月十五元宵節(jié),我們班組織了猜燈謎活動。同學(xué)們十分開心。

          下午兩點(diǎn)半,活動正式開始,我們有序的進(jìn)入了會議室。啊!同學(xué)們?nèi)诉沒進(jìn)去,就被會議室里的燈籠驚呆了。只見原來排滿桌椅的會議室,這個時候已被騰空。五顏六色,各式各樣的燈籠掛滿了會議室。正對著大門的是一條金色的長龍,長龍兩邊是兩個可愛的大頭娃娃。再往里看,有用卡紙做的幾只可愛的貓頭鷹;有用氣球做的小丑娃娃;還有用毛線做的小羊。還有同學(xué)們自己動手畫的梅,蘭,竹,菊。更讓人想不到的是還有很多用廢品做出來的漂亮燈籠。比如:用辣椒,衛(wèi)生紙,塑料套組合成的三羊開泰;用柚子皮做的八爪魚;用西瓜做的喜洋洋燈籠等等。同學(xué)們看的眼花繚亂,應(yīng)接不暇。

          欣賞完美麗的'燈籠,接下來開始猜燈謎了。李老師的開始聲還沒落下,同學(xué)們就象小鳥一樣飛到各個燈籠下,去找燈謎猜。我拿起一個謎語:河不淺。打一人名。我想:河不淺,那就是指河很深啊。河深,何坤。我迫不急待的找到組長說出了我想的答案。組長說正確。我開心極了。這可是今年我猜出的第一個謎語啊。這可是開門紅啊。太開心了。接下來我就又找到一個謎語:有盼頭。打一字。這個可不好猜,我想了好一會也不知道是什么。

          今年的燈謎會與往年不同的是,李老師給我們出了好幾個自創(chuàng)謎語。同學(xué)們圍在李老師身邊,一個個抓耳撓腮,愁眉緊鎖,苦思冥想。一個接一個的攻破了李老師的難題。同學(xué)們真是太聰明了。

          這次燈謎會也是我們小學(xué)時期的最后一次猜燈謎了。同學(xué)們做的燈籠比往年的都漂亮,猜的謎語也比往年的都難,獎品也是空前的豐盛。這一切,都將是我們小學(xué)生活的一個最美好的回憶。一定讓我們十分珍惜的記憶。

          元宵節(jié)猜字謎作文 2

          今天,我們準(zhǔn)備學(xué)習(xí)第五單元綜合性學(xué)習(xí):遨游漢字王國,這是一組欣賞中國漢字的魅力的課文。

          第一個任務(wù),老師叫我們猜字謎。第一題是:畫時圓,寫時方,冬時短,夏時長。我們大組被老師叫到臺上猜字謎,陳倚蓉說:“第一句,畫時圓,我們可以聯(lián)想一下一些生活中經(jīng)?吹降臇|西,比如:‘太陽、圓建筑物’。第二句,寫時方,太陽也就是日,寫的時候是方的。第三句,冬時短,冬天的'時候天會黑的很快。第四句,夏時長,夏天的時候,太陽在下午停留時間很多,而冬天,太陽很早就下山了。所以,謎底是日字!蔽覀冊谙旅娑悸牭么蝾,老師擊了擊掌,示意我們坐好。

          老師叫我們把“一點(diǎn)一橫長,兩點(diǎn)一橫長,你若猜不出,站著想一想”和“千字頭,木子腰,太陽出來從下照,人人都說味道好”的兩個謎底猜出來。這兩個最容易,一個是立,另一個是香。

          最后一個字謎是“有心走不快,見水裝不完。長草難收拾,遇食就可餐。”馮曉瑩代表第四大組到講臺上猜字謎,馮曉瑩在黑板上寫了慢、漫、蔓、饅四個字,指著黑板說:“有心走不快是慢字;見水裝不完是漫字;長草難收拾是蔓字:遇食就可餐是饅字,漫、蔓、慢、饅都去掉部首就是曼字!扁忊忊彛抡n鈴響了,猜字謎游戲告一段落。

          猜字謎真是好玩,動動腦筋真好!

          元宵節(jié)猜字謎作文 3

          剛剛過去的寒假里,有許多值得回憶的事情,它們像顆顆明星,閃爍在我記憶的天空。元宵節(jié)之夜猜燈謎那件事就是其中最璀璨的一顆“星”。

          元宵節(jié)那天,爸爸說要帶我去猜燈謎,我十分興奮。平時吃飯拖拖拉拉的我,以最快的速度吃完了晚飯,和爸爸媽媽一起到世紀(jì)廣場猜燈謎。走在大街上,不時有五彩繽紛的煙花從四面八方升上天空,讓人大飽眼福。一束束煙花帶來一陣陣歡聲笑語,將整個城市點(diǎn)綴成了夢幻般的童話王國。

          欣賞著美麗的煙花,我們來到了世紀(jì)廣場。哇!廣場真漂亮呀!氣球、彩旗、霓虹燈把廣場裝扮的流光溢彩,分外迷人;廣場里人真多呀!有白發(fā)蒼蒼的老人,有眉清目秀的青年,還有許多活潑可愛的兒童,真是人山人海。

          穿過熙熙攘攘的`人流,我們來到了猜燈謎的場地——廣場中間的舞臺前。一條長繩上懸掛著五顏六色的紙條,上面寫著一條條謎語。一陣微風(fēng)吹過,紙條上下翻飛,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,煞是好看。我擠進(jìn)人群,伸長脖子看到了一條謎語:“不準(zhǔn)超過十五分鐘(打一成語)”。我仔細(xì)思考了一會兒,心想:十五分鐘是一刻鐘,不準(zhǔn)超過十五分鐘不就是刻不容緩嗎?我急忙把答案告訴了工作人員,她對過答案后,向我投來贊許的目光,笑著說:“小朋友,你猜對了。”邊說邊發(fā)給我一個獎品——圓珠筆。我雙手捧著圓珠筆,心里美滋滋的,仿佛捧著的是沉甸甸的獎杯。接下來,我再接再厲,又猜對了兩條謎語:“十(打一成語)”和“空山之中一畝田(打一字)”,謎底分別是“縱橫交錯”、“畫”。但是其它許多謎語我都沒有猜出來。不知不覺兩個小時過去了,燈謎也都被猜完了,我戀戀不舍地離開了世紀(jì)廣場。

          在回家的路上,我還想著那些猜不出來的謎語,就問爸爸有沒有猜謎的竅門。爸爸微笑著對我說:“當(dāng)然有了。猜謎與學(xué)習(xí)一樣,只要平時多留心、多積累,關(guān)鍵時你就能大顯身手啦!”

          雖然蛇年元宵節(jié)已經(jīng)過去了,但那美好的回憶仍久久蕩漾在我的心中……

          元宵節(jié)猜字謎作文 4

          今天是正月十五元宵節(jié),圖書館舉行了猜燈謎活動。中午12點(diǎn),在同學(xué)的電話聲中,我出發(fā)了。

          來到圖書館,只見一排排的燈籠紙高高掛,上面寫著各種各樣的燈謎,有化學(xué)、物理、體育、明星、地名……唉,這些我都不懂,只好向成語與猜字方向努力。在我走馬觀花之后,答案源源不斷地寫在了我的本上,有蒙的',有推理的,還有確定后肯定拿穩(wěn)的。

          我來到兌答案處,那里真是人山人海,擠得是水泄不通,我以老鼠的家傳秘方——鉆,順利地到達(dá)了正點(diǎn)位置。我雖過來了,但心里卻擔(dān)心,對方能否看清我那龍飛鳳舞的狂草寫法。但并沒如我所料,火眼金睛的對號員竟對出了兩個正確,此時的我已經(jīng)樂得手舞足蹈,獎品比較實(shí)用——廚房用的調(diào)料盒,嘴巴用的佳潔士。

          這邊剛剛要繼續(xù),那里卻催得急,只因媽媽要領(lǐng)我上姥姥家,如不這樣,我還要大戰(zhàn)三百回合。但母命難違,最后只能以知足常樂來安慰自己。好有趣的猜燈謎!

          元宵節(jié)猜字謎作文 5

          今天是農(nóng)歷的正月十五,是中國的傳統(tǒng)的節(jié)日元宵節(jié)。而元宵節(jié)有很多習(xí)俗:吃湯圓,放煙花,看花燈,猜燈謎。其中,我最喜歡的.還是猜燈謎,因?yàn)椴聼糁i不僅可以自己猜謎面,如果猜對了還可以得到禮物。

          我來到了活動站,剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我和一個謎語撞來了個正著,我想:既然會撞上,那就是有緣,那就想這個吧。這個謎語是“雙木非林心相連”(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個目再加一個心,是不是想字。我便接下紙條,拿到了主持人面前:“這是想?”主持人反問我:“你為什么會認(rèn)為是想?”我說:“你看,兩個木,就是木目,心相連就是下面那個心”主持人問:“你確定?”我忐忑不安的回答“我……確定?”主持人大叫“答對了!讓我們來恭喜這位幸運(yùn)的小朋友”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給我了一個大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是我自己通過我的智慧得到的,在走回家的路上,我一直在自戀著:“哈哈,我真聰明!”

          猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來,我會猜得更棒的!

          元宵節(jié)猜字謎作文 6

          一年一度的元宵節(jié)。晚上我跟爸爸媽媽一起上街玩。

          大街上車水馬龍,到處張燈結(jié)彩。市中心周圍四條寬闊的馬路上燈火通明,使整個城市籠罩在燈的海洋里,到處洋溢著節(jié)日的氣氛。我們一家來到商之都門口,那里圍著一群人,里三層外三層圍的水泄不通。人群中還搭建了一個露天舞臺,上面有8個小孩在吹氣球看誰先吹炸。別看那些小孩十分瘦小,樣子有些弱不禁風(fēng),但是吹起氣球來還是能露一手。在一旁的主持人手里拿著麥克風(fēng)不停的吶喊加油,使全場的氣氛推向高潮。

          我們穿過熙熙攘攘的人群來到大廳內(nèi)。大廳里的大牌子引起了我強(qiáng)烈的好奇心,湊上前一看原來是猜燈謎,猜到了就到總服務(wù)太兌現(xiàn)。我看了渾身都是精神,連忙拉著父母上二樓。到了二樓抬頭看天花板,哇好多的燈籠,有些燈籠下面還掛著紅色的紙條,那上面寫的.便是謎面。有的是打一個成語,有的則是一個字,有的則是一名球星的姓名,有的還是一本書名、一道菜名。形式各種各樣,讓人傷透腦筋。到了賣內(nèi)衣的地方有一個謎面讓我一看就知道謎底:水上健兒(打一成語)我猜的是如魚得水,因?yàn)檫@則謎語曾在電視上播過。正當(dāng)我興奮的準(zhǔn)備到總服務(wù)臺報謎底時,爸爸的一句話讓我猶豫不決:“肯定不對,‘如魚得水’跟‘水上健兒’有什么關(guān)系?”我想是啊,可我明明記得是對的呀,對,要相信自己。

          元宵節(jié)猜字謎作文 7

          元宵節(jié)到了,猜燈謎當(dāng)然是不可缺少的一部分。這不,元宵節(jié)那天下午,我們班舉行了一個“猜燈謎大會”。

          下午很快就到了,第一個上去的是小銳。她從容地從袋子里拿出一張紙條,讀出了上面的字:再見了,媽媽,打一數(shù)學(xué)用語。小銳站在講臺上,苦思冥想了一陣,忽然恍然大悟:“分母!”“對了!”出題的同學(xué)說。小銳獲得了兩樣獎品。第二個上去的'同學(xué)讀出了她拿的那個字條:先寫了一撇,后寫了一畫,打一字。我一聽,這不是我的謎語嗎!那同學(xué)想了一下,問我:“是‘人’嗎?”“不是!”“我猜不出來了!蔽遗苌现v臺:“是‘孕’字!”同學(xué)們都感到很奇怪,老師讓我在黑板上解釋。我先寫了一個“了”,然后寫了一撇,接著我又寫了一個“了”,在上面添了一橫,把它倆組合在一起,不就是一個“孕”字嗎?看了我的解釋后,同學(xué)們紛紛恍然大悟。

          猜燈謎大會熱鬧地繼續(xù)著,輪到我了,我抽了一張字條:一點(diǎn)一橫,兩眼一瞪。打一字。“是‘立’字嗎?”“不是!蔽蚁氩怀鰜砹,正確答案是“六”。我頓時茅塞頓開,唉!腦袋怎么在這時候短路了呢?只好接受懲罰。一看懲罰卡:面對墻壁喊一聲“賜予我力量吧!”竟然是這張牌?!沒辦法我面對墻壁,喊了一聲“賜予我力量吧!”“哈哈哈哈!”同學(xué)們笑作一團(tuán)。不過沒關(guān)系,開心就好嘛!

          快樂的猜燈謎大會很快就結(jié)束了,我們都意猶未盡。真希望能再舉行一次這樣的活動!

          元宵節(jié)猜字謎作文 8

          開學(xué)第一天正好是元宵節(jié),天很冷。元宵節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗就是猜燈謎,于是,老師們給我們出了四十條謎語,讓我們快要凍成冰塊的腦子,先做個熱身操。這四十條謎語的謎底都是老師的名字,使同學(xué)們興致高漲。

          星期一早上,劉老師在黑板上寫了十幾條謎語的謎面,旁邊又寫了全校老師的姓名。同學(xué)們看了立刻全神貫注的投入進(jìn)去,轉(zhuǎn)動著“凍僵”的腦子,思考著謎面。忽然,一位同學(xué)經(jīng)過老師同意后站起來,說:“‘雁過留聲’是郜秋雁老師!罢_!”經(jīng)過第一個人的回答成功,同學(xué)們個個都力爭回答正確,所以在更賣力的思考,有的雙手撐頭,有的眼睛在咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn),還有的緊盯黑板。

          所有的同學(xué)都在思考著,我的同桌似乎遇到了難題,她的'雙唇緊閉,過了一會兒,她的眼睛忽然亮起來,那只是一秒鐘,她搖搖頭,目光黯淡下來,又進(jìn)入思考。我也進(jìn)入了思考,我把目光挪到了“赫赫戰(zhàn)功”上,眼睛的余光掃到了“孫立勛”這個名字上,赫赫戰(zhàn)功不就是立下功勛嗎。我本想舉手示意,又怕說錯,所以就猶豫了一下,,沒先到這一猶豫就留下了“千古恨”。隨著一聲響亮地“我會了!”他把我想說的說了出來。

          同學(xué)們的腦子越來越靈活。不一會兒,同學(xué)們又猜出了“橙黃綠青藍(lán)紫——吳紅”“德財兼?zhèn)洹鹳t”“心里知道——杜明”,等等。

          原來,看似不起眼的謎語,竟有那么大的奧秘,它能讓你開動腦筋。老師們費(fèi)盡心思地去邊編些謎語,一定是想讓我們在學(xué)習(xí)上多動動腦筋。

          元宵節(jié)猜字謎作文 9

          明天是元宵節(jié)了,猜燈謎當(dāng)然是一項不可缺少的游戲。

          晚上七點(diǎn)的鐘聲響了,我興沖沖的和我的朋友張琳梓、高丹丹一塊去散步,我習(xí)慣性的向右看了一眼,哇,那不是宜購超市,怎么人山人海的?我叫住兩個朋友,一起過去看個究竟。

          走近一看,哦,原來大家在猜燈謎!我叫她倆去看規(guī)則,這倆急性子,不看規(guī)則怎么玩呢?規(guī)則是:把燈謎的答案猜出,記住編號,到服務(wù)臺去對答案,猜中三個,獎三笑牙刷一個;猜中六個,獎高露潔牙膏一盒;猜中十五個,獎愛馬電動車一輛……

          我看到有電動車,眼睛就發(fā)亮,“哈哈,電動車是我的!”我在心里想,好像我就騎著那輛漂亮的粉紅色的電動車。

          開始猜了,映入眼簾的便是一個燈謎:這人不見了,大家一直在找他。我苦思冥想了半天也沒想出來,就聽見旁邊的叔叔們在議論這個燈謎,“這肯定是也,他去掉單人旁就是也。”那個叔叔說完就走到一邊去了。我想了想也對,聽來的'也算嘛!我馬上到服務(wù)臺哪兒去排隊,我回頭一看對面的燈謎:空戰(zhàn)(打一唐代風(fēng)云人物)。我眼珠一個勁的轉(zhuǎn),腦漿一個勁的攪,足足想了五分鐘,肯定是歷史上唯一的女皇帝—武則天!在那兒一對答案,兩個都對了,我不禁喜出望外。我和張琳梓都猜對了三個,一人一個牙刷,我看著手里的牙刷,不禁嘆了口氣:“唉,這離目標(biāo)也太遠(yuǎn)了吧!不過,重在參與!

          這次元宵節(jié)活動,既好玩又有趣,還能長知識,真開心!

          元宵節(jié)猜字謎作文 10

          今天是農(nóng)歷的正月十五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日“元宵節(jié)”!而元宵節(jié)還有很多習(xí)俗,比如:吃湯圓、放煙花、看花燈、猜燈謎等等。其中,我最喜歡的還是猜燈謎,因?yàn)椴聼糁i不僅可以鍛煉我們的智力,猜對了還可以得到獎品。

          我來到了活動地點(diǎn),剛一進(jìn)門就被一片大紅燈籠所包圍,一個個紅燈籠上掛著一張張紙條,一張張紙條上有一個個謎語,看得我是眼花繚亂。突然,我和一個謎語撞了個正著,我想:既然會撞上,那就是有緣,就猜這個吧!這個謎語是:雙木非林心相連(打一字)。我埋頭苦思卻百思不得其解。兩個“木”再加一個心,是不是“想”字?我便接下紙條,拿到了主持人面前,說:“這是想!”主持人反問我:“你為什么會認(rèn)為是想?”我說:“你看,兩個木,就是:“木”、“目”,心相連就是下面那個心。”主持人問:“你確定?”我忐忑不安的`回答:“我……確定!”主持人大叫:“答對了!讓我們來恭喜這位幸運(yùn)的小朋友!”“哦耶!”我歡呼起來,一蹦三尺高。主持人送給了我一個大紅燈籠,我手里拿著燈籠十分高興,心里就像吃了蜜一樣甜,因?yàn)檫@是我通過自己的智慧得到的,在回家的路上,我一直在自戀著:哈哈,我真聰明!

          猜燈謎真有意思,明年的正月十五我還要來,我一定會猜得更棒的!

          元宵節(jié)猜字謎作文 11

          吃元宵、猜燈謎、賞花燈……送走了新年,我們又忙不迭地迎來了正月十五的元宵節(jié)。元宵節(jié)雖然是民間的節(jié)日,處處透露著民族氣息,卻已經(jīng)在各個時尚地帶舉辦活動,杭州大廈就是其中之一。

          昨天,我和媽媽去杭州大廈購物,看見連廊天橋的柱子上貼著各式燈謎,我和媽媽一打聽,才知道這是杭州大廈慶元宵的活動之一——猜燈謎,凡是杭州大廈的貴賓,都可以去柜臺領(lǐng)取一張燈謎券,猜到答案,就將燈謎的編號和答案,還有你的名字交給柜臺的服務(wù)員,猜中即有獎。媽媽問我:“怎么樣,要不要試試看?我去拿燈謎券,你在這兒看看有什么猜到的'!”“行,憑我的智商,拿獎絕對不是問題!”我信心滿滿地說道!啊浯罄稍O(shè)宴?’打一成語?這個……我怎么知道啊,看看其他的。”這可是第一道坎兒,我都沒邁出,希望待會兒看到簡單一點(diǎn)的燈謎!可是,困難又出現(xiàn)了:“怎么就一個字啊,‘一’,還要打一成語?天啊,這是什么燈謎!”連著兩個謎語猜不出,我有點(diǎn)沮喪了,但我不氣餒,繼續(xù)猜,看到了一個燈謎:“運(yùn)動會上都有它”猜一個字,“運(yùn)動會?”我嘴上念著“我知道了!是‘云’!”我忙從拿券回來的媽媽手里奪過券,填好交給了柜臺的姐姐,不出意料,我猜對了,獎勵是一盒餅干。

          雖然只是一盒餅干,但這是自己動腦筋得來的,所以我很開心。我很高興能參加這個猜燈謎的活動,希望大家都能快快樂樂地度過這個元宵節(jié)!

          元宵節(jié)猜字謎作文 12

          元宵節(jié)本該在家里吃元宵,可我們卻“悲催”地來上老蔣的課。作為安慰,老蔣來了一個見面禮—“燈謎餡元宵”,我們都很期待。

          “開胃湯圓”來啦—根據(jù)時間猜字謎!黑板上出現(xiàn)了三個時間:二十四小時、七十二小時、十五天,我和同學(xué)們都陷入沉思中。不久,有同學(xué)猜出“七十二小時餡湯圓”是“晶”!原來,七十二小時是三天,“晶”有三個“日”。在她的啟發(fā)下,兩個同學(xué)立刻猜“二十四小時元宵”,一個猜的是“日”,還有一個猜的是“天”,結(jié)果都錯了,他們?nèi)f萬沒想到,答案是“一日”,組合起來,是“舊”和“旦”字。“十五天”呢?受老蔣提示:“十五天是半個月哦”。同學(xué)們終于猜出來了,“月半——胖!”,我們都驚呼起來,結(jié)果我們可愛的老蔣多了一個外號—“蔣十五”。

          緊接著,一個“恐怖湯圓”從天而降—“一箭穿心”。我腦袋里冒出了一幅血腥的圖片:一支利箭穿過還在跳動的.心臟,血流了下來。這時,有同學(xué)叫到:“必!一撇像箭,穿過了‘心’字,就是‘必’字!”我們紛紛向他投去了佩服的目光。

          終于端來了“正餐”—詩中字謎。它竟在賀知章的《回鄉(xiāng)偶書》中,“少小離家老大回!绷⒖逃型瑢W(xué)說:“尖!小大‘尖’!”我也覺得挺有道理,可居然錯了!結(jié)果是“夭”,原來“少”里面的“小”離開了,只剩下撇,“大”回來了,它們組合成了“夭”。原來如此,我不禁感嘆,賀知章真是別出心裁,詩中也有字謎呢!

          今天的元宵節(jié)過得真有趣,這樣的“字謎元宵”讓人吃得津津有味!

          元宵節(jié)猜字謎作文 13

          今天是元宵節(jié),我們和老師玩猜字謎的游戲。老師說:“同學(xué)們出字謎,我來猜;然后我來出字謎,同學(xué)們猜。好嗎?”我們異口同聲地歡呼:“好啊!”

          我迫不及待地站了起來:“一月一日!崩蠋煆埧诰蛠恚骸懊!蔽掖蟪砸惑@,哎呀,老師怎么這樣厲害呀!當(dāng)初我看到這個字謎的時候,可是琢磨了好半天呀。看著我們因第一回較量就失利的樣子,老師微微一笑:“怎么,發(fā)呆了?這回該我出字謎了。不會想玩賴吧?”老師有意激將我們!袄蠋,你說吧,我們?nèi)硕嗔α看。”我們嘴上不服輸,可心里真沒底呀!熬攀,打一字!崩蠋熣f出了謎面。九十九、九十九……同學(xué)們輕聲重復(fù)著。有的仰起臉,瞪著天棚認(rèn)真地想著;有的雙手托腮在出神;有的低著頭,雙手抓著頭發(fā);有的用筆在紙上寫著。教室里一時安靜下來。過了一會兒,開始有同學(xué)小聲地與同桌商量著。我在紙上試了幾個思路,感覺都不對。到底是什么呢?我自以為猜謎有一手呀,今天怎么這么不爭氣呀?都過了這么半天了,還沒猜到。“項繼楠,你行的!只不過是一個小字謎,沒什么了不起的。你的聰明才智不會這樣被打敗的!蔽倚睦锇蛋禐樽约杭佑。九十九、九九八十一,哎呀不對,老師說是一個字。一月一日是排列在一起的`,九和九排不到一起,這種方法也不對呀!九加十,再加九,這是什么呀?不要胡思亂想了。正在我冥思苦想的時候,老師提示了一句:九十九等于一百減一。于是我又開始改變思路:一百減一、一百、百減一。啊,想出來了!是“白”?墒沁@個思路對不對呀?平時同學(xué)們可都認(rèn)為我很聰明的,如果說錯了,多沒面子呀!同學(xué)們會說我變成笨瓜了。再想想、再想想,要有信心的。我又重新整理了一下思路,覺得很有道理的。當(dāng)我小心謹(jǐn)慎地把答案告訴老師的時候,老師神秘地點(diǎn)點(diǎn)頭。啊,我終于猜對了!

          周圍的同學(xué)們驚異地看著我的表情,那時,我特別得意,好像自己是個猜字謎的“大家”了!

          元宵節(jié)猜字謎作文 14

          今天是元宵節(jié),小區(qū)樓下也舉行了猜字謎活動,一大早我就興沖沖地跑下樓去參加了。

          猜謎處人山人海,我只好硬著頭皮擠了進(jìn)去,擠來擠去,我終于到了猜謎表前。我挑了一道難度只有一星的字謎,準(zhǔn)備答題!謎面是:四個小人搬木頭,打一字。這個時候,我心想著:“什么?一星的謎題也這么難?看來我得加把勁了。”我絞盡腦汁想的.時候,領(lǐng)獎處突然傳來了有人獲獎的聲音,這讓我十分著急,于是我想:得快點(diǎn)猜了,不然會來不及的。突然,我想了出來,四個小人搬木頭,那不就是杰字嗎?這樣想著,我立馬在紙上記下了答案。我又選了一個謎題,因?yàn)橛辛酥暗某晒,所以我直接選了三星的謎題,謎面是:一大二小,因?yàn)槲矣辛酥暗慕?jīng)驗(yàn),所以很快就想出了答案,答案就是奈字。隨后我又做了好幾道謎題,也因此得到了二等獎:一箱牛奶。

          這次猜謎不僅鍛煉了我的思維,也讓我明白了:要多動腦筋,多學(xué)習(xí)一些漢字文化。

          這些燈謎匯集了各方面的知識,有的是唐詩,有的是漢字,讓我們恨不得18般武藝都使用出來,也讓我明白了:書到用時方恨少。我們的學(xué)習(xí)之路還長著呢!

          元宵節(jié)猜字謎作文 15

          元宵節(jié)那天,劉老師組織了同學(xué)們開展猜字謎活動,這令同學(xué)們都會興致勃勃!

          猜字謎活動開始時,同學(xué)們的手都爭先恐后地舉了起來,每個同學(xué)都想讓別人分享自己的謎面。劉老師叫了離她最近的陸沖來講謎面:“頭帶兔耳帽,身穿弓字衣。身板站得直,一腳向做踢!敝i面一出,教室里立刻鴉雀無聲,同學(xué)們都紛紛思考起來,有的環(huán)顧四周,有的仰望天花板。不一會兒,謎面就被朱婷同學(xué)所解開,她大聲回答:“答案是第字!蓖瑢W(xué)們疑惑不解,決定打破沙鍋問到底——刨根問底。朱婷同學(xué)解釋說:“頭帶兔兒帽就是第字上的`一點(diǎn)一撇,身穿弓字衣就是第字中有個弓字。身板站得直是那一豎,一腳向左踢就是第字最后一筆是向左撇的。”同學(xué)們聽后茅塞頓開[注: 茅塞:喻人思路閉塞或不懂事;頓:立刻。原來心里好象有茅草堵塞著,現(xiàn)在忽然被打開了。形容思想忽然開竅,立刻明白了某個道理。],教室里立刻響起一片掌聲。

          隨后,劉老師親自打了一個謎面,“田天上一棵小草,小狗守得牢牢,弟弟見了抱它,老鼠見了逃跑!蓖瑢W(xué)們在講臺下竊竊私語,不久,答案就誕生了。好幾個同學(xué)異口同聲:“是貓字!”因?yàn)闄C(jī)靈的同學(xué)只要聽見“老鼠見了逃跑”這一句,就不約而同地想到貓了。

          猜字謎活動真有趣,不僅能考驗(yàn)一個人的智慧,還能訓(xùn)練一個人的反應(yīng)能了,真是一舉兩得。元宵節(jié)實(shí)在令我難以忘懷!

          元宵節(jié)猜字謎作文 16

          今天是元宵節(jié),也是我們傳統(tǒng)的賞花燈,猜字謎的日子。

          我們一家人早早地吃過晚飯,騎車來到東昌路市委東臨賞花燈,猜字謎。呵!這里可真熱鬧呀!跟往年一樣的人多呀!到處都掛著象征著牛年喜慶的紅燈籠,每個燈籠的下面都懸掛著一張紅字條,上面寫著各式各樣的字謎,真讓人眼花繚亂。為了提高人們猜謎的興趣,聊城商報的叔叔阿姨們還為人們提供了各種各樣的獎品。欣賞花燈的同時,紅字條上面的燈謎也就成了人們追逐的'愛好。我如同一條小泥鰍一樣穿梭在不同的燈謎之間,嬉笑著,逗樂著。突然,一條大大的紅犬樣的字謎吸引住了我,讓我陷入了沉思。謎面是:入門無犬吠。我靈機(jī)一動,計上心來。把“吠”放入“門”里面,再把“口”去到,“門”里面的“犬”不就不再“吠”了嗎?我趕緊把我的想法告訴了媽媽,媽媽非常贊同我的想法!摆s緊去領(lǐng)獎呀!”媽媽催促說。我趕緊去排隊了。費(fèi)了很長很長的一段時間,我才領(lǐng)回了我的獎品:一個大大的紅燈籠。我太高興了,圍著媽媽直歡呼。

          猜謎真好,不僅鍛煉了我的才智,還能得到獎品,我太高興了。今年這個元宵節(jié),我真的很快樂又很開心!

          元宵節(jié)猜字謎作文 17

          今天就是元宵節(jié),老師決定在今天下午舉辦一個“猜字謎”游戲,猜燈謎,可是我的拿手絕活,我早已迫不及待地躍躍欲試了,所以我也參加啦!

          下面,老師給我們寫出了第一個字謎:四個人搬木頭。大家左思右想,卻仍然還是一臉茫然,直到吳易臻大喊到:“是杰字!”“恭喜你答對了!”林老師開心地說道。頓時四周也掌聲四起!

          下面,我們來看第二個字謎:一人在內(nèi)(一字)大家紛紛喊道;是“肉”字。林老師分辨不出是誰先搶答的,只好給大家所有人都加一分。

          第三個字謎:一人腰上掛把弓。楊藝同學(xué)率先舉手了,可惜結(jié)果卻答錯了,老師讓她再思考一會。可是過了好一會兒,我們中還是沒有人能答上來。老師也只好說:“要不要公布答案?”“不要老師,我懂!”突然陳一駿邊舉手,邊大喊道。然后他說出了正確答案,老師和我們都很欽佩他,給他了一個大拇指。

          過了好一會兒,我一共答對了兩題,獲得三等獎,獲得了一包小零食,我真開心呀!

          今天是元宵節(jié),雖然下雨了,不能出去猜燈謎,但是老師在班級里舉辦的這次元宵節(jié)猜字謎,也讓我很開心!

          在這次的活動中,也讓我更加了解了我們的漢字,更喜歡我們的.漢字,這次的活動非常精彩,我的學(xué)習(xí)生活也變得豐富多彩。

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