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【熱門】圓明園后感作文錦集九篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的圓明園后感作文10篇，希望對大家有所幫助。
圓明園后感作文 篇1
讀《圓明園的毀滅》有感近期以來，我讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，這篇課文講述了圓明園昔日的景觀，輝煌過去和圓明園是如何毀滅的，揭露了帝國主義的罪行。圓明園是由萬春園、長春園組成，圓明園這座“萬園”之園
建成需要一百五十多年。清王朝傾全國物力，集中了無數(shù)精工巧匠，填湖堆山，集國內(nèi)外主要風(fēng)景名勝四十余處，建成大型建筑物145處，內(nèi)收難以計數(shù)的藝術(shù)珍品和圖書文物。在和英法聯(lián)軍做斗爭時，一看相差就很大，人家拿得是槍炮，而我們拿的卻是長矛、盾、劍。歷史記載有人曾給皇帝三萬支槍炮，五萬火藥包，可是皇帝以為是展品，就放在圓明園里。在1860年10月5日，光緒皇帝和慈禧太后逃到避暑山莊去了。1860年10月6日，侵略者侵入我們的圓明園，用它貪婪的目光看著奇異珍寶，用他們那骯臟的手來摸我們的珍寶，那些紅藍寶石裝進自己的麻袋里面，還有的 人把最高級的絲綢搶過來，還有的拿一些稀有的夜明珠??，侵略者在中國的.土地上為所欲為，最不要臉的是法蘭西，英吉利，你們這些強盜把我們的東西帶回你們國成了富翁，把我們的國寶化成了一方灰燼。我雖然還小，不能報答祖國，我一定要強起來，把自己的缺點改掉。俗話說：“少年強，國則強。少年弱，國則弱。”所以我們要強起來，我們要從現(xiàn)在做起，等到長大后，我們一定會把國寶請回來。這“萬園之園”哪去了？被英法聯(lián)軍燒毀了，不復(fù)存在了；這世界上最大的博物館哪去了？被英法聯(lián)軍掠走了，有些在他們國家的博物館里，有些流失海外；“買賣街”哪去了？被英法聯(lián)軍毀了，不會再回來了；那些勤勞的人民哪去了？被英法聯(lián)軍用搶打死了??這些強盜在我們的國土上為所欲為，他們貪婪無恥！
圓明園后感作文 篇2
今天，我們又來到了世稱萬園之園的圓明園。盡到了圓明園，我們坐著電瓶車去了圓明園遺址，里面的場景真是讓人耳目一新！
一眼望去，圓明園遺址浮現(xiàn)在眼前，我們隨著解說員進到了里面，整個圓明園呈現(xiàn)出一派皇家園林的景象！我們走著走著，看見了黃花陣，傳說有那個宮女從黃花陣中走到中間的亭子中去，皇帝就賜她黃馬褂一件。隨著路向前走去，來到了皇帝看水法的地方，水法的對面有一個寶座，是皇帝看水法的時候做的。俗說，只要水法一開，幾里外的`人都能聽見！這寶座的建造也是根據(jù)風(fēng)水建的，這寶座的后面刻得不是龍而是槍炮刀劍。那時候的皇帝可真會享受��！圓明園的好多建筑都被八國聯(lián)軍給毀了，外國人也真是可惡，當(dāng)時的清政府也是昏庸無能啊！
圓明園后感作文 篇3
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
俗話說得好：“ 風(fēng)月為益友，讀書是良師。 ”在學(xué)習(xí)的過程中，我有幸讀了《圓明園的毀滅》這篇文章，讓我更加透切地明白了當(dāng)時英法聯(lián)軍的兇猛、殘忍。
在1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，闖入圓明園。你們可不知曉，英法聯(lián)軍把園內(nèi)凡是能拿走的.東西，統(tǒng)統(tǒng)拿走；拿不動的呀，就用大車或牲口搬運；要是實在運不走的，就任意破壞，毀掉。你們能夠想象當(dāng)時的情景吧：個個人身上都掛滿著金銀財寶，手里拿著寶物…… 光搶就算了吧，還要把圓明園燒了。我當(dāng)時想：“這些人真是無法無天了。 ”就在1860年10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在北京城放火，大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城。唉，我國這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)對的精華，就這樣被英法聯(lián)軍說毀就毀了。
莎士比亞曾經(jīng)說過：“斧頭雖小，但經(jīng)過多次劈砍，終能將一棵最堅硬的橡樹砍倒�！蔽覀兙拖襁@小小的斧頭，雖然我們現(xiàn)在很弱小，但總有一天，我們能為祖國爭光。要想讓我們的祖國屹立于世界強國之林，我們就要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，用我們的智慧去學(xué)習(xí)最先進的科學(xué)技術(shù)，去創(chuàng)造最美的文化藝術(shù)，去建設(shè)富強、美好的未來。
圓明園后感作文 篇4
1860年10月18日——我們應(yīng)該銘記于心的日子，因為在歷史的篇章上，這是帝國主義火燒圓明園的日子。他們把凡是能拿動的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動的，就任意破壞。為了銷毀罪證，他們在園內(nèi)放火，連燒三天。我國這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的.精華就這樣被化成了灰燼。 閉上眼睛，我好似看到了近160年前那火燒圓明園的場面，聽到了法國和英國這兩個強盜在肆無忌憚地大笑，他們在狂妄地笑著，笑著他們的勝利，笑著他們的偉大，也笑著中國的腐敗。
當(dāng)時清朝政府是腐敗無能，花錢如流水。一頓飯都要花掉許多銀子，飯里吃的都是山珍海味;他們穿的衣服都是上等布料做的，也要花掉許多錢;大官人吃喝玩樂......花掉許多銀子。可他們知道，這些供他們吃、喝、玩、樂的銀子都是從老百姓身上搜刮來的銀子，他們吃著、穿著、用著老百姓的銀子，竟然還心安理得!他們根本就沒理老百姓們過的好不好，所以，當(dāng)時我國只有挨打和受欺負的份兒了。
怒火在我胸中熊熊燃燒!圓明園里的寶貝是我們中國的，卻被他們這幫賊搶走了。我又感到無比遺憾：清政府是多么的腐敗無能啊!圓明園內(nèi)收藏著各種奇珍異寶，是我們祖國歷史文化的見證，我們祖國的歷史文化都被他們搶奪走了，這可是我國近代恥辱歷史的見證!
這個世界上的大瑰寶-圓明園現(xiàn)在已經(jīng)成為了一片廢墟，英法聯(lián)軍，你們所作所為永遠記在我們中國人的心里，雖然現(xiàn)在已經(jīng)過了很多年了，但是我們依然不辱國恥。當(dāng)時圓明園被毀滅是因為當(dāng)時中國人不強大，以后我們一定會努力學(xué)習(xí)或工作，漸漸地把中國發(fā)揚光大，讓你們看看我們中國也是強大的，我們中國也會有一片屬于我們的天空，屬于我們的大地!
圓明園后感作文 篇5
相信大多數(shù)人和我一樣，在提到圓明園的時候，眼前立刻會浮現(xiàn)出大水法那幾根著名的愛國主義柱子，腦子里也立刻充斥著兩個字：恥辱。這已經(jīng)是長期以來的思維定勢了，從小學(xué)開始的教育就告訴我們：圓明園是滿清王朝昏庸無能的佐證，是全人類無可復(fù)原的損失！還有歷史老師用極其悲慟的音調(diào)讀出那段法國作家雨果鐵證如山的證據(jù)——“有一天，兩個強盜走進圓明園，一個搶了東西，一個放了火。仿佛戰(zhàn)爭得了勝利便能夠從事?lián)尳倭恕�。在歷史的面前，這兩個強盜，一個叫法蘭西，一個叫英吉利"。除此之外呢？沒有親身到過圓明園遺址的人，真的能夠感受到那份歷史的蒼涼與無奈嗎？就算是親身到了那里，又有幾個人能夠從那些斷壁殘垣和簡單的模型中想象出當(dāng)年的盛世繁華？又怎樣能夠得知那些強盜燒毀的是怎樣的奇珍異寶和舉世無雙的建筑奇葩？
如今，這一切已經(jīng)不需要在幾個概念和圖片的指引下憑空想象了。由北京科教電影制片廠制作的大型史詩紀錄片《圓明園》已經(jīng)完成，在早已對圓明園各種意象構(gòu)成了的刻板印象后，看完該片真能夠用“驚艷”二字來形容。你能想象根據(jù)圓明園那殘破的遺址是如何能夠撐起一部近兩個小時的紀錄片嗎？而且我注意到，在漫長的播映過程中沒有一個人離開座位。創(chuàng)作人員獨具匠心的把一個家族的歡樂和痛苦；一個帝國的興盛和衰亡，一個民族的榮耀和恥辱都濃縮在圓明園——這座地球上最大最豪華的私家宅院，被世人稱為萬園之園的.東方博物館，也是歷史上獨一無二的人間仙境里。我們看到的不再是歷史書上亙古不變的枯燥的文字，而是一個鮮活生活的故事；我們看到的不再是那幾張變換了無數(shù)角度卻也沒有多大變化的大水法遺址，而是美輪美奐的圓明園全景！這些都歸功于創(chuàng)作者滴水不漏的講故事潛力和大規(guī)模地使用了電腦仿真動畫技術(shù)，將一個瑰麗輝煌的圓明園和大清帝國的興衰重新帶到觀眾面前。據(jù)導(dǎo)演金鐵木介紹，本片是國產(chǎn)電影中第一部真正的數(shù)字中間片電影，它與我們傳統(tǒng)上所講的數(shù)字電影完全不同，數(shù)字中間片技術(shù)能夠幫忙影片最大程度的在銀幕上實現(xiàn)優(yōu)異的影像效果。為此，本片導(dǎo)演金鐵木專程前往新西蘭的WETA公司制作拷貝，
該公司以前制作了國際經(jīng)典影片《指環(huán)王》《金剛》和《納尼亞傳奇》等，擁有最好的經(jīng)驗、技術(shù)和工作人員。這些辛勞如今綻放出了累累的果實、耀目的光彩，這是一部有故事的紀錄片，這更是一部決不同于以往傳統(tǒng)紀錄片的視覺盛宴、影像奇觀。
下個月該片就要在國內(nèi)院線全面上映了，紀錄片走進院線并不是創(chuàng)舉和新鮮事，但像《圓明園》這樣規(guī)模和數(shù)字化制作的紀錄片走進院線在國內(nèi)還是第一次，這絕對是一個壯舉。但是具體票房成績?nèi)绾危�要等待廣大觀眾的最終檢驗。
如果說，當(dāng)年法國文豪雨果公然對抗自己的國家，用文字記錄下強盜們的斑斑劣跡是一種文人的良知和勇氣的話，如今在這歌舞升平的時代中，耗去五年的時間來完成這樣一部居安思危、波瀾壯闊的盛世危言《圓明園》，則是一種職責(zé)和一種眼光，深表敬意！
圓明園后感作文 篇6
今天，我們學(xué)習(xí)了《圓明園的毀滅》這篇課文，為了使我們更好地了解那段歷史，沈老師帶領(lǐng)我們觀看《火燒圓明園》這部電影。觀看以后，我的心久久不能平靜。
從影片上，我們看到了圓明園輝煌的過去。高大房屋，白玉修成的欄桿，深紅的琉璃瓦在陽光的照耀下熠熠生輝。巨大而別致的噴泉，仿佛訴說著圓明園的傳奇故事。小路兩旁種植著桃樹、梨樹、玉蘭樹等奇花異草，像天邊多彩的云霞灑在樹枝上。湖中，還有各種水禽在嬉戲。圓明園不愧是中國最美的皇家園林。
可就是這樣一座巧奪天工的藝術(shù)瑰寶，毀在了侵略者的手中。當(dāng)時，由于清政府的軟弱無能，使可惡的侵略者打開了中國的國門。1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入北京，殺進了圓明園。他們把園中奇珍異寶全部奪走，然后把不能據(jù)為己有的寶物任意踐踏。10月18日和10月19日，三千五百名侵略者在園內(nèi)放火。大火燒了三天，一座精妙絕倫的皇家園林化為一片灰燼。
看到這里，我的心里升起一股怒火，擁有三億人口的泱泱大國就這樣成為被人白白欺負的羔羊！懦弱的清政府，自以為非常強大，于是閉關(guān)鎖國，只會偷安享樂，根本就不相信科學(xué)。在英法聯(lián)軍侵入時，竟試圖用長箭短矛去抵擋別人的`洋槍洋炮。三萬人還打不過三千人，真是可笑之至！
正是這種軟弱無能，正是這種狂妄自大，使侵略者殺到了家門口，燒毀了圓明園。他們不僅毀了我國人民勞動與智慧的結(jié)晶，還破壞了我國悠久的歷史和文明！在憤怒的同時，我們也應(yīng)該認識到“落后就要挨打”，從現(xiàn)在做起好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績回報祖國，讓那段屈辱的歷史成為永遠的過去！
建國六十周年就要到了，讓我們回想祖國60周年的發(fā)展變化，不免生出許多感慨：過去，我們這個曾經(jīng)世界最強的國家，變成了最衰弱的國家。這部電影真實地反映了當(dāng)時的情景，使我們了解到圓明園被毀的命運及清政府的腐敗、侵略者的可惡！
如今，我國又從衰弱逐漸走向繁榮。兩彈一星升空、載人飛船發(fā)射、舉辦奧運會……這些，都是中國的國際地位日益提升的證明。即便如此，我們也不改忘了那段歷史悲痛的歷史，用優(yōu)秀的學(xué)習(xí)和最好的表現(xiàn)向祖國獻上最美的獻花！
圓明園后感作文 篇7
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感慨萬千，內(nèi)心無比的憤怒。
從1840年起，中國屢屢遭到外國列強的侵略。圓明園是我國著名的皇家園林。它建于盛世，毀于落后、毀于腐敗無能。
1860年，英法聯(lián)軍發(fā)動了戰(zhàn)爭。這兩個強盜從天津攻入北京，到處燒殺淫掠，無惡不作。他們把圓明園洗劫一空后，為了掩蓋罪行又燒毀了圓明園。大火燒了三天三夜，慘烈的程度使人目不忍睹。
探究圓明園毀滅的原因，我認為，這都是清政府腐敗無能的結(jié)果。圓明園雖然被焚毀了，但那輝煌的園林和難忘的國恥，卻永遠銘刻在中國人民的'心里。
以后的“中法戰(zhàn)爭”、“中日甲午戰(zhàn)爭”、“八國聯(lián)軍侵略中國的戰(zhàn)爭”，中國幾乎是屢戰(zhàn)屢敗。1931年日本帝國發(fā)動了“九一八事變”，開始了侵略中國的戰(zhàn)爭，幾乎占領(lǐng)了大半個中國。落后就要挨打，落后就有人欺負我們，這是舊中國的寫照。
今天，中國人站起來了！全世界所有重大問題，如果沒有中國參加，就顯得毫無意義。
我們要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長大后報效祖國。
圓明園后感作文 篇8
12月5日星期四，我們班學(xué)了第22課《圓明園的毀滅》，這堂課讓我體會到了同學(xué)們對中國的熱愛。
《圓明園的毀滅》主要寫了圓明園昔日的輝煌和今日的'狼藉，寫出了兩個侵略者的可惡。老師講著圓明園的故事，我們都安安靜靜的坐在座位上停著，心里憤怒的火焰已經(jīng)熊熊燃燒。我們在心里都偷偷地許下一個愿望，定下一個目標(biāo)：讓自己、中國變得更加強大，繁榮富強！下課后，有許多同學(xué)都圍在一起說著日后要怎么做。
祖國，你在我們心中是最重要的，無可替代的，無論貧窮、繁華，我們永遠愛著你——祖國！
圓明園后感作文 篇9
以前，我讀過很多書，有的書讓我受益匪淺，有的書讓我十分感動，有的書讓我十分難忘，有的書讓我悲痛萬分…
課堂上，老師教我們學(xué)習(xí)《圓明園的毀滅》。圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林，是圓明三園中的其中一個，里面有唐、宋、元、明、清代的藝術(shù)瑰寶、各種藝術(shù)作品。1860年的10月6日英法聯(lián)軍入侵我們北京，敵軍闖入圓明園，大肆破壞。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走，能搬的`就搬走，實在拿不動的，就用或大車拉走，實在運不走的就任意破壞、打壞，10月18日和19日三千多名侵略者入侵圓明園，放火燒毀圓明園，大火連燒三天，煙云籠罩了整個北京城，把證據(jù)燒掉，從此，我國唐、宋、元、明、清代的藝術(shù)瑰寶就這樣沒了，化成了一片灰燼。
通過這篇文章我明白了，舊社會的中國，不強大，不富裕，落后貧窮，導(dǎo)致圓明園的毀滅。這種事情的發(fā)生，值得每一個中國人好好反思。所以，我們要努力學(xué)習(xí)，為國爭光，讓我們的國家強大起來，只有這樣，才不會被外國人侵略。
對于我們小朋友來說，從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，讀好書，為國爭光，創(chuàng)造一個又一個輝煌。國強了，家富了，看誰還敢欺負我們?
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