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      2. 圓明園后感作文

        時(shí)間:2023-02-15 11:33:08 圓明園 我要投稿

        【實(shí)用】圓明園后感作文匯總9篇

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的圓明園后感作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【實(shí)用】圓明園后感作文匯總9篇

        圓明園后感作文 篇1

          今天,我與媽媽一起看了電影《火燒圓明園》?赐赀@部電影,我感到無(wú)比憤怒與惋惜。

          圓明園始建于1709年,這就是我國(guó)著名的皇家園林。圓明園占地350公頃,水面面積約140公頃。它集國(guó)內(nèi)外名勝40景觀,建成大型建筑物145處,收藏著難以數(shù)計(jì)的各種藝術(shù)珍品與各種圖書(shū)文物。

          但是,在1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖入圓明園,把園內(nèi)能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走,一掃而光。不僅如此,他們?yōu)榱虽N毀證據(jù),又在10月18日,派三千多名侵略者在園內(nèi)放火,F(xiàn)在,圓明園只剩下幾根殘柱搖搖欲墜地立在那片廢墟上。

          這些無(wú)惡不作的強(qiáng)盜,竟然敢在中國(guó)的領(lǐng)地上為所欲為。一座聞名世界的圓明園,就這樣被侵略者的野蠻與貪婪毀于一旦。他們不但毀壞了一座皇家園林,而且還破壞了中華民族悠久的文化歷史。這就是中華民族多少年代人凝結(jié)成的.智慧的結(jié)晶!

          我感到無(wú)比憤怒,也十分惋惜。圓明園里珍藏著難以數(shù)計(jì)的名人書(shū)畫(huà)與各種奇珍異寶,可卻都被侵略者掠走了;原本做工精美的各地名勝,也都被侵略者燒毀了。我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華,就這樣被無(wú)情的侵略者燒毀,化成了一片灰燼。

        圓明園后感作文 篇2

          周末那天,爸爸媽媽帶我去圓明園游玩。吃完午飯后,我們一家人就搭車懷著愉快心情出發(fā)了。

          我們來(lái)到圓明園的正門口,剛好在荷花花展。當(dāng)我們進(jìn)去大門,就看到一朵朵灰白色的蓮花,一片碧綠的荷葉。我們看著路上提示,一路走向花展,哪里有不同種類的.蓮花,我認(rèn)識(shí)就有兩種分別睡蓮和并蒂蓮。令我驚訝的一種荷葉叫王蓮,它的荷葉比一般太得多也圓,就像是一頂堅(jiān)固的座墊,這種荷葉你坐在上面都行。我一看望去,看著蓮花和荷葉互相交織在一起,像是一幅蓮花秀麗風(fēng)景圖。此時(shí),我對(duì)這美麗的風(fēng)景圖漸漸陶醉了。 然后,我們前往去看西陽(yáng)樓遺址。據(jù)說(shuō)它是由諧奇趣、黃花陣、養(yǎng)雀籠、方外觀、海晏堂、遠(yuǎn)瀛觀、大水法、觀水法、線法山、線法畫(huà)等十余座西式建筑和庭院組成。我們慢慢一路游覽了諧奇趣、養(yǎng)雀籠、方外觀,據(jù)說(shuō)這些地方都是皇家常來(lái)的地方。之后我們就前往去看海晏堂。一到海晏堂堂樓前,就看到噴水水池。據(jù)說(shuō)這水池曾經(jīng)有十二生肖銅像,沒(méi)經(jīng)過(guò)每一一個(gè)時(shí)辰(2小時(shí)),就表示這一時(shí)辰的銅像口中往外噴水,直到中午時(shí),就會(huì)看到十二銅像口中同時(shí)噴射泉水。游覽完海晏堂,就走到不遠(yuǎn)處大水法。據(jù)說(shuō)大水法就是皇上在這里觀看大水法噴水的美景,大水法對(duì)面便是觀水法。大水法在偏西北側(cè)便是遠(yuǎn)瀛觀。遠(yuǎn)瀛觀的高大石柱全是優(yōu)質(zhì)漢白玉。隨著我們?nèi)ビ斡[了黃花陣,這里稱為迷宮。流傳有一個(gè)關(guān)于迷宮的故事:在這迷宮中央有一座亭子,據(jù)說(shuō)每年中秋節(jié)的晚上,皇上就在這里舉辦燈火晚會(huì),觀看宮女們手里拿著用黃綢扎制的荷花燈,在迷宮中走,看哪位宮女先到亭子,就獲得賞賜。所以此陣也叫黃花陣。

          眾所周知,圓明園是一座皇家園林,它由圓明、長(zhǎng)春、綺春三園組成,始建于清朝康熙年間。在1860年被外來(lái)英法聯(lián)軍搶奪和燒毀,在1900年被八國(guó)聯(lián)軍再一次入侵圓明園掠奪,經(jīng)過(guò)兩次浩劫使圓明園變成了我們現(xiàn)在看到這一片廢墟,也被稱為圓明園遺址公園。

          雖然圓明園已經(jīng)被八國(guó)聯(lián)軍破壞了,作為中國(guó)人對(duì)他們都是充滿憎恨。告訴后人落后就要挨打,只有祖國(guó)富強(qiáng)昌盛,才不被欺負(fù),才有立足之地。所以,我們要努力學(xué)習(xí)知識(shí),長(zhǎng)大后,為祖國(guó)建設(shè)作出貢獻(xiàn),讓祖國(guó)更加繁榮富強(qiáng)。

        圓明園后感作文 篇3

          今天,學(xué)校組織夏令營(yíng)的同學(xué)去南寧國(guó)際會(huì)展中心觀看大型立體雕塑《圓明園》,我深受教育。

          在參觀中,我了解到圓明園內(nèi)有很多奇妙的宮殿建筑和優(yōu)美的亭臺(tái)樓閣,有彎彎的流水,高高低低的假山,有無(wú)數(shù)名貴的奇花異木,不僅如此,圓明園內(nèi)還有數(shù)不盡的珠寶玉器,真是一座藝術(shù)寶庫(kù)啊。

          我印象最深刻的是看到了一幅油畫(huà)作品,那幅畫(huà)畫(huà)的是,一群外國(guó)強(qiáng)盜闖入圓明園,他們像餓狼見(jiàn)到了獵物,瘋狂搶奪里面的金銀財(cái)寶,拿不走的`東西就砸碎。圓明園到處濃煙滾滾,美麗的建筑變成了殘磚破瓦?吹竭@里,我的心情特別沉重,我在心里不禁罵道:“ 侵略者,不要胡作非為 !”

          如今我們生活在和平安定的社會(huì)中,我們國(guó)家強(qiáng)大了,再也沒(méi)有侵略者敢來(lái)侵略我們,但我們不能忘記以前英法聯(lián)軍當(dāng)時(shí)火燒圓明園的局面,我們要將這個(gè)國(guó)恥深深記在心中,努力學(xué)習(xí)真本領(lǐng),長(zhǎng)大以后為祖國(guó)的繁榮昌盛、為保衛(wèi)自己的家園貢獻(xiàn)自己的一份力量,再也不讓任何侵略者踏進(jìn)中國(guó)領(lǐng)土一步!

        圓明園后感作文 篇4

          當(dāng)我看到五星紅旗在香港上空冉冉升起的時(shí)候,當(dāng)全國(guó)人民為申奧歡心鼓舞的時(shí)候,我們不會(huì)忘記,在中國(guó)近代史上,曾發(fā)生過(guò)一個(gè)令人神共憤的百年惡夢(mèng)。

          課文主要講述了:圓明園昔日輝煌的景觀,和英法聯(lián)軍侵入北京,闖入圓明園,他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn):是在搬不走的,就任意破壞,為了銷毀證據(jù),大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城,我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華,就這樣化成了灰燼。

          從中的“凡是”“統(tǒng)統(tǒng)”“任意”這幾個(gè)詞語(yǔ)中,我體會(huì)到了英法聯(lián)軍的殘暴和貪婪。這在中國(guó)乃至世界史上,是一筆無(wú)法估量的損失。

          作者卻用了大量的篇幅寫(xiě)他過(guò)去的輝煌,把如此多的.奇異珍寶,如此美麗的園林給毀滅了,這真是整個(gè)人類文明的悲劇。!

          更能激起讀者的憤怒與惋惜,這幫可惡的強(qiáng)盜,把一座舉世聞名的世界文化寶庫(kù),就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦,他們不僅燒毀了我國(guó)的精華,并且破壞了璀璨的文化,這是中華民族多少代人的智慧結(jié)晶!

          這兩年來(lái),這篇文章時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里,它像一個(gè)警鐘,時(shí)常提醒我,那是一段中華民族受盡屈辱的歷史,千萬(wàn)不要重蹈覆轍

          銘記歷史,勿忘國(guó)恥,振興中華!

        圓明園后感作文 篇5

          前幾天學(xué)到的《圓明園的毀滅》令我無(wú)比的憤恨。

          圓明園昔日的輝煌大家也許沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧!因?yàn)榻裉斓?圓明園已經(jīng)被英法聯(lián)軍洗劫一空了,1860年10月6日,侵略者闖入圓明園,把值錢的東西全都奪走,還把圓明園大火連燒三天。英法聯(lián)軍的行為令我感到無(wú)比的痛恨和惋惜,圓明園昔日的輝煌就被這3天毀滅了,這真是中國(guó)永遠(yuǎn)的痛和世界無(wú)法估量的損失!

          想起圓明園的毀滅就讓我心里痛苦,讀完《圓明園的毀滅》這一課我才知道原來(lái)以前我們中國(guó)是那么弱小,被侵略者如此欺負(fù),我真是覺(jué)得自己很慚愧。

        圓明園后感作文 篇6

          秋實(shí)累累,秋螢翩翩,秋溪鳴澗,秋雨纏綿,更有那百花盡殺才芬芳的菊和長(zhǎng)途遷徙人字飛的雁;將手中的三塊餅干遞給在我的手心,從不接陌生人東西的我接受了,于是我們迅速成為了好朋友。記得一次期末統(tǒng)考時(shí)......。紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角,是用烈士的鮮血染紅的,是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員的一種光榮標(biāo)志?

          《圓明園的毀滅》這篇文章主要描寫(xiě)了圓明園昔日輝煌的景觀和慘遭侵略者肆意踐踏的景象。

          然而現(xiàn)在,圓明園內(nèi)只剩下那幾根殘柱了。大家用心去想想看便可以體會(huì)到當(dāng)時(shí),英法聯(lián)軍時(shí)多么可惡,竟敢在中國(guó),在我們炎黃子孫的領(lǐng)土上橫行霸道、任意破壞。

          可是,大家再想想看當(dāng)時(shí)的咸豐皇帝是如何被嚇破了膽,帶著后妃、皇子、親王和一批大臣逃走的。如果當(dāng)時(shí)的咸豐皇帝不要逃走,而是集中精力和大臣、戰(zhàn)士們?nèi)ド塘繉?duì)付英法聯(lián)軍的對(duì)策,圓明園也許不會(huì)被破壞成這樣。

          其實(shí),圓明園的毀滅也不能全怪英法聯(lián)軍的可惡,我們清政府也有錯(cuò)的一面,那就是清政府的腐敗無(wú)能,當(dāng)時(shí)的我們實(shí)在是太落后了。

          正因?yàn)槁浜,所以,我們正努力地前進(jìn)著。

          比如在二零零八年八月八日的`北京奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式上,我們聰明智慧的中國(guó)人用自己的智慧向全世界展示了中國(guó)的偉大。鳥(niǎo)巢獨(dú)特的設(shè)計(jì),晚會(huì)上的精彩節(jié)目,都向全世界驕傲地宣布:中國(guó)富強(qiáng)了!中國(guó)人民站起來(lái)了!從此,我們?cè)僖膊挥萌淌苣恰皷|亞病夫”的嘲笑。

          然而,對(duì)于圓明園的毀滅這個(gè)過(guò)去,我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,因?yàn),它是我們祖?guó)一個(gè)慘痛的教訓(xùn)。正如法國(guó)著名作家雨果所描寫(xiě)的那樣:

          有一天,兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了夏宮,一個(gè)進(jìn)行搶劫,另一個(gè)放火焚燒。他們高高興興地回到了歐洲,這兩個(gè)強(qiáng)盜,一個(gè)叫法蘭西,一個(gè)叫英吉利。他們共同“分享”了圓明園這座東方寶庫(kù),還認(rèn)為自己取得了一場(chǎng)偉大的勝利。

        圓明園后感作文 篇7

          這篇文章主要在寫(xiě)智力生活的自然基礎(chǔ)是好奇心:這好奇心主要分為兩種,一種是源于不良動(dòng)機(jī),另一種是源于自己內(nèi)心真正的求知欲。

          先說(shuō)第一種,作者在這中是這樣說(shuō)的:“夜幕低垂之后,一些鄉(xiāng)村鄙夫喜歡透過(guò)窗簾向鄰居窺視……”這種好奇心沒(méi)有很高的價(jià)值,從某種角度來(lái)說(shuō),這樣的好奇心只能當(dāng)做一種想要滿足自己內(nèi)心罪惡感的一種方式,當(dāng)成了一種想要犯罪的欲望。作者也在自己的文中描出這種滿足感只能讓那些鄉(xiāng)村鄙夫犯下的罪過(guò)獲得如宗教一樣的`慰藉,是源于內(nèi)心中不良動(dòng)機(jī),顯然作者是在告訴我們,應(yīng)該放棄這樣的好奇心。

          而作者提及的另一類好奇心是源于心中最基本的求知欲,是一種純碎的形式上的沖動(dòng)。例如,小時(shí)候的我們對(duì)一切自己見(jiàn)不到、摸不到的東西都充滿了好奇,想知道這些到底是什么東西,這些好奇心對(duì)我們才是有益的,它們可以使我們對(duì)于某一方面的知識(shí)充滿好奇,讓我們有一種要竭盡全力去搞懂它、搞明白它的欲望,這對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作是有極大的好處的。

          但是,這種好奇心和求知欲并不是一直存在的,它會(huì)隨著我們心靈成長(zhǎng)、心智的漸漸成熟而消亡。這樣的話,到了一定年齡階段,我們對(duì)于一切生疏的事物都感到一概厭煩。這樣也就是說(shuō),當(dāng)我們的好奇心一死,活躍的智力也跟著消亡了。但是呢,這好奇心卻也是很神奇的,隨著年齡的增長(zhǎng),雖然它會(huì)有所減少,但是隨著年齡增長(zhǎng),它的質(zhì)量卻會(huì)大大的提高,較之于對(duì)特殊事務(wù)的好奇心,他們對(duì)一般事物的好奇心能表現(xiàn)出更高的智力水平。對(duì)待一般事物而言,一般性事物的地位越高,所包含的智力水平也就越高,所以說(shuō)好奇心與其他的利益關(guān)系并不直接和明顯,只有通過(guò)某種程度的智力才可以發(fā)現(xiàn)時(shí),這種好奇心才是最可取的。

          作者最后又提出想要使自己的好奇心產(chǎn)生更大的效果,就必須有正確的方法與之結(jié)合,所以,我們要留心觀察更要善于觀察生活,只有這樣,才能使我們的好奇心永遠(yuǎn)在“保質(zhì)期”內(nèi)。

        圓明園后感作文 篇8

          讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感慨萬(wàn)千,內(nèi)心無(wú)比的憤怒。

          從1840年起,中國(guó)屢屢遭到外國(guó)列強(qiáng)的'侵略。圓明園是我國(guó)著名的皇家園林。它建于盛世,毀于落后、毀于腐敗無(wú)能。

          1860年,英法聯(lián)軍發(fā)動(dòng)了戰(zhàn)爭(zhēng)。這兩個(gè)強(qiáng)盜從天津攻入北京,到處燒殺淫掠,無(wú)惡不作。他們把圓明園洗劫一空后,為了掩蓋罪行又燒毀了圓明園。大火燒了三天三夜,慘烈的程度使人目不忍睹。

          探究圓明園毀滅的原因,我認(rèn)為,這都是清政府腐敗無(wú)能的結(jié)果。圓明園雖然被焚毀了,但那輝煌的園林和難忘的國(guó)恥,卻永遠(yuǎn)銘刻在中國(guó)人民的心里。

          以后的“中法戰(zhàn)爭(zhēng)”、“中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)”、“八國(guó)聯(lián)軍侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)”,中國(guó)幾乎是屢戰(zhàn)屢敗。1931年日本帝國(guó)發(fā)動(dòng)了“九一八事變”,開(kāi)始了侵略中國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng),幾乎占領(lǐng)了大半個(gè)中國(guó)。落后就要挨打,落后就有人欺負(fù)我們,這是舊中國(guó)的寫(xiě)照。

          今天,中國(guó)人站起來(lái)了!全世界所有重大問(wèn)題,如果沒(méi)有中國(guó)參加,就顯得毫無(wú)意義。

          我們要珍惜今天的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。

        圓明園后感作文 篇9

          我的眼睛在流淚。我的心也在流淚,看完《火燒圓明園》,淚水模糊了我的眼睛,我的心靈被恥辱著,被那憤怒的火焰灼燒著。

          作為一個(gè)中國(guó)人,誰(shuí)不想看見(jiàn)有許多美麗傳說(shuō),極精美的,舉世無(wú)雙的圓明園呢?那具有中國(guó)特色的精制的樓臺(tái)亭閣,那奇異的花草樹(shù)木,那價(jià)值連城的國(guó)寶,……然而,著一切都不存在了,留下來(lái)的只是幾根殘缺不全的石柱孤零零地躺在那里,它們好象在向人們?cè)V說(shuō)但年屈辱與痛苦。90多年前,嗜血成性的八國(guó)聯(lián)軍,無(wú)視中華民族的尊嚴(yán),恣意踐踏中華國(guó)土,大肆掠奪圓明園的文物與財(cái)寶,推倒圓明園的樓臺(tái)亭閣,毀壞圓明園的氣話異草,為掩飾其罪行,他們放火燒毀了圓明園,大火連續(xù)燃燒了三天三夜。大地在顫抖,人們?cè)诳奁e世聞名的,溶藝術(shù)與建筑于一體的圓明園變成了一片廢墟…………

          中華民族是不屈服的民族,怎樣蒙受這樣的奇恥大辱?看!睡獅已醒,中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民,經(jīng)過(guò)艱苦的斗爭(zhēng),埋葬在黑暗的舊社會(huì),又領(lǐng)導(dǎo)人民在舊社會(huì)的廢墟上發(fā)憤圖強(qiáng),建設(shè)社會(huì)主義新中國(guó),巨龍騰飛了,如今,我們偉大的祖國(guó)像一個(gè)璀璨的明珠在世界的`東方閃閃發(fā)亮,光彩照人。

          我們的祖國(guó)正在發(fā)展,祖國(guó)未來(lái)的藍(lán)圖有待我們描繪,我們一定把過(guò)去的屈辱牢記在心,好好學(xué)習(xí),掌握科學(xué)文化知識(shí),鍛煉強(qiáng)壯的體魄,培養(yǎng)良好的品德,樹(shù)立報(bào)效祖國(guó)的遠(yuǎn)大志向。

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