關(guān)于圓明園作文集合十篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的圓明園作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
圓明園作文 篇1
天氣晴朗，碧空萬頃，涼風(fēng)襲人。我與家人第二次來到北京，但我卻是頭一回來到圓明園遺址開辟的福海公園。
圓明園，這座昔日壓倒群芳震驚世界的園林建筑奇珍，今日已成了綠樹叢中斷壁頹垣，傷痕累累的廢墟。只要到那里去看看，就會點燃你對帝國主義仇恨的火焰，激發(fā)你對社會主義祖國的熱愛。
還記得來到圓明園大門前，首先映入眼簾的是門口那對威嚴(yán)的獅子。它們身上傷痕累累但雄姿猶存似乎隨時準(zhǔn)備與敢于來犯之?dāng)硾Q一死戰(zhàn)，把他們吞下去似的。繼續(xù)往里走，只見廢墟上長出了嫩綠的小草，路兩旁松墻內(nèi)盛開著五彩繽紛的花朵，充滿了無限生機。這真是“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”啊！走到舊址旁，我看見有一匹石馬屹立在那里，怒視著遠(yuǎn)方，它好像在咒罵那些奪我中華之寶，殺我中華兒女，毀我中華園林的帝國主義侵略者。
侵略者雖然燒毀了我們美麗的圓明園，但是毀不了中華民族堅韌不拔、不畏困難的精神。這邊雖還是傷痕累累的劫后遺址，但在那邊卻已建起了漂亮的福海公園，使它成為第二個圓明園。
繼續(xù)往前走，我眼前一亮。啊，福海真美呀！湖水環(huán)繞著一個小島，碧水又在群山之中。小島的中央還有不少的亭臺樓閣，顯得典雅秀麗。湖水清澈見底，像一塊晶瑩透亮的水晶石；湖水平靜極了，像一面光亮的明鏡；湖水清綠，又好似一塊無暇的翡翠。湖水映著藍(lán)天，好像一條艷麗的藍(lán)紗巾，映在水中的山、閣、橋、樹就像紗巾上的點點花紋。群山就像個大托盤，托著湖水這塊美麗的翡翠。那小島好像翡翠中間鑲嵌著的一顆光彩照人的珍珠，群山上的青松好像是衛(wèi)護(hù)托盤、翡翠、珍珠的鋼鐵戰(zhàn)士。那一座座小橋就像一條條翡翠上的彩帶，與群山相連。微風(fēng)吹過，湖水泛起魚鱗似的花紋，一閃一閃的。陽光照在上面，萬點金光，燦爛奪目。湖水映照著怪石叢林，鳥語花香、蒼松挺立的群山環(huán)繞著景色宜人，賽過珍珠的湖光水島。這里湖映山，山環(huán)水，一片湖光山色，真是美不勝收。
��！圓明園，你的景色如此多嬌。你是勞動人民智慧的結(jié)晶，你是侵略者罪行的見證，你永遠(yuǎn)激勵著華夏子孫為振興中華而奮發(fā)向上。
圓明園作文 篇2
“啊，太耀眼了，這是哪兒？”
一進(jìn)大門，我就被這雄偉的奇觀驚呆了，座座建筑物規(guī)模宏大氣勢磅礴，我激動地?zé)o法用語言來表達(dá)。
“啊，我想起來了，這是圓明園，圓明園內(nèi)就是這樣富麗堂皇！這可是夢寐以求的地方啊，今天我終于可以大飽眼福了。
的確，它是世界上稀有的，獨一無二的奇觀，它可以同希臘的巴特農(nóng)神廟、埃及的金字塔、羅馬的斗獸場、巴黎的圣母院相提并論。
雪松做的屋頂，大理石做的水柱，琉璃瓦金光閃閃，美麗的寶石無不透露著它的神奇與美麗。
這兒有美麗壯觀的“大水法”， 有雄偉奇特的漢白玉……
這里的一切把我給迷住了，我竟呆呆地站在那里一動也不動。正當(dāng)我邁步繼續(xù)欣賞的時候，卻被媽媽叫醒了——我這才不情愿地睜開眼睛。
想想夢中的圓明園，令我如此地向往與癡迷。
我坐在床上，不禁又聯(lián)想到雨果描寫的情景：兩個強盜進(jìn)入了圓明園，他們把能拿的拿走，不能拿的全部砸碎，他們把圓明園糟蹋得滿地狼藉，為了掩蓋這種罪行，他們燒毀了圓明園。
東方的這一偉大成果被英法聯(lián)軍燒毀了，我們后人無法親眼目睹這座東方雄偉的建筑，只能插上想象的翅膀去和圓明園見面。
我夢寐以求的圓明園啊，我們只能在夢中相見了。
記住，我還會想你的。
圓明園作文 篇3
中國是一個蘊藏著千千萬萬的文化遺產(chǎn)的寶庫。美麗莫高窟，輝煌的北京故宮，莊重的頤和園，雄偉的長城… … 而圓明園，是中國眾多歷史文化遺產(chǎn)中的一顆明珠。
圓明園的樣子是歷史文化遺產(chǎn)中獨一無二的杰作。它位于北京西北郊的皇家園林，前后修建了150年，它的樣子規(guī)模宏偉，集中體現(xiàn)了中西園林藝術(shù)的精華。它由圓明園，長春園，綺春園組成，所以也叫圓明三園，占地面積3。5平方千米。建筑面積達(dá)16萬平方米，一百五十余景，有“萬園之園”之稱。園內(nèi)風(fēng)景秀麗，建筑風(fēng)格中西合璧，收藏著不計其數(shù)的奇珍異寶。文物典籍和各種藝術(shù)品。
清帝每到盛夏就來到這里避暑，聽政，處理軍政事務(wù)。因此也稱“夏宮”，圓明園建于1707年，最初是康熙帝給皇四 子胤禛的賜園，康熙為之題匾“圓明園”，“圓明”為雍正法號。1722年雍正即位以后，拓展原賜園，并在園南增建了正大光明殿，勤政殿以及內(nèi)閣，六部，軍機處諸多值房，欲以夏季在此“避喧聽政”。乾隆帝在位期間除了對圓明園進(jìn)行局部增建，改建之外，還在緊東鄰新建了長春園，在東南鄰并入了萬春園。花費了不少人力，財力才筑成偉大園林，讓我們不得不佩服祖輩們的智慧。
圓明園作文 篇4
圓明園在于北京的郊區(qū)，是以前皇帝住的地方，建了一個世紀(jì)了，面積大于兩百個足球場，最后被英法聯(lián)軍燒毀了！
我一走進(jìn)圓明園，先看見一大片荒地，像綠色的海洋。然后我看見了真面目：巨大的殘垣斷壁在我眼前。我想：前面看到的就肯定是被燒毀的木頭房。這時，導(dǎo)游說：“圓明園以前還有一個十二生肖噴泉，中午十二時，十二生肖一齊向中間噴去，能看到是非常壯觀的！”
游完圓明園，我想：圓明園是每個中國人必須銘記在心里的恥辱，是大清帝國的縮影。
我愛北京！我愛圓明園！
圓明園作文 篇5
今天，我要去參觀圓明園了，這是我第一次來圓明園，我很開心。圓明園歷史悠久，而且還遭外國人的侵略和破壞。圓明園始于1709年，有著長遠(yuǎn)悠久的歷史，建筑面積約16萬平方米，是清朝皇帝創(chuàng)建的一座大皇家宮苑。然而1860年10月份，圓明園遭到了英法八國聯(lián)軍的洗劫和焚毀，現(xiàn)在留給我們的是歷史的痕跡。
進(jìn)入圓明園，映入眼簾的是一片雜亂的石頭，我大吃一驚，圓明園居然被破壞成這樣了，我心情很沉重，邁著步伐，來到了一座斷橋，老師告訴我們，這座橋是被外國人燒毀的，聽了老師的話，我們很氣憤，一個勁兒地譴責(zé)外國人的殘忍。
再往里走，我們來到了一個花園，花園里的景象讓我大吃一驚。到處都是雜草叢生，還有外國人毀壞的建筑物，橫七豎八地躺在花園里，偶爾還有一些完整的建筑物，能看出圓明園昔日的輝煌。
唯一讓我們感到圓明園有一絲生氣的是一面湖，湖里有一群小魚歡快地游來游去，旁邊的臺子上盛開著幾排荷花。
最后，老師讓我們面向圓明園宣誓：“少年強則中國強……”，讓我們牢記歷史的這一刻。
圓明園作文 篇6
我是中國的一個瑰寶——圓明園，我是一個藝術(shù)與幻想所交織而成的一個奇跡，人們集數(shù)百萬的贊美詞與我一身。
人們常說：希臘有巴特農(nóng)神廟，埃及有金字塔，羅馬有斗獸場，巴黎有圣母院，而東方有圓明園。
在我的身上，集其著一千零一個夢，一千零一個幻想，一千零一個神話。我的出生，消耗了兩代人的心血，
正是因為我是一個奇跡，所以，每天每時來參觀我的人不計其數(shù)，我享受著他們那贊賞與驚奇的眼光，覺得無比的幸福與滿足。我曾一次又一次幻想過我的美好未來�？墒�，天不如人愿。那一天的到來，讓我不復(fù)存在！
那是一個讓我刻骨銘心的日子。
1860年10月的那一天，正在盼望著游客到來的我盼到的卻是一場搶劫與毀滅。
那一天，我這兒來了兩個強盜，他們一個稱為法蘭西，而另一個稱為英吉利，他們一見到我，便兩眼放光，連口水都“啪嗒”“啪嗒”的滴落在我的皮膚上，我瞪著他們，可他們不僅毫不收斂，反而更放肆了起來，他們開始拽我的頭發(fā)，扯我的衣服，慢慢的，他們開始劫掠，他們一個將我的飾品，我的衣服，我的衣物全都搶了過去，塞入了腰包，另一個將我的財物，我的收藏品，我的日常用品全都占為己有，全都塞入了一個大黑箱子里。我瞪大了眼睛看著他們，心里害怕極了，直到他們的腰包箱子全都裝滿了，脖子上也掛滿了，口袋里也裝滿了的時候，我想他們應(yīng)該會走了吧？可我太天真了，他們將那些珍寶，那些畫卷，那些瓷器，捧在手心里親了又親，他們明白自己帶不走了，與是干脆，玉石俱焚，將畫卷撕毀，將瓷器摔碎，直到該撕的都撕完了，該摔的都摔完了，他們做出了一個驚人的舉動，他們以一把火將我從歷史上抹去了。
我做錯了什么嗎？我得罪了什么人嗎？好像沒有吧，那為何我們遭到如此大的浩劫？我需要一個說法！一個解釋，更需要法蘭西與英吉利的解釋！
假如我是圓明園，我想對世界宣告：欠我的終將還回來，拿了我的終將要拿回來，搶了我的終將要雙手奉還回來！假如我是圓明園，我要深深的控訴法蘭西與英吉利，他們曾深深的傷害了我！假如我是圓明園，我要對那些將我的殘余拿出來拍賣的國家大聲地說：“你們沒有資格，沒有資格這樣做！假如我是圓明園，我要對全世界的人描述他們的貪婪，他們的無恥！讓所有人徹底的看清他們的嘴臉！
但是，做為一個品德好的我，如果有一天，他們能將搶過去的東西如數(shù)奉還，我將冰釋前嫌，與他們重新和好！我仍會接受他們的贊賞！
我期盼著重新獲新生的那一天的到來！期盼著你們的醒悟！我會一直等下去！
圓明園作文 篇7
老師告訴我們，圓明園是一個觀鳥圣地。這一點我非常贊同。每次靠近圓明園時，我都會聽見鳥兒在鳴叫�？墒怯^鳥圣地也有眾所周知的一個問題——冷！
出了教室，我?guī)е闹械募�，幻想著這次觀察到的鳥兒會是怎樣一種飛獸，可是沒走幾步，心中的野火便被寒風(fēng)吹得一點兒也不剩，心中只剩下一個字——冷！
圓明園很近，所以我們以步行為交通方式。走路的時候還好，可糟糕的是停下來的時候，我以個人為單位，杵在堅硬的石子路上，光禿禿的樹在一旁搖搖欲墜，寒風(fēng)不理睬我們，繼續(xù)它的“寒風(fēng)進(jìn)行曲”，心中原本對此行充滿期待的念頭，早已不翼而飛，心中孤零零地立著一個字——冷！
到達(dá)圓明園內(nèi)，開始觀鳥時，我心中稍稍好受了一點，“至少我們不會空手而歸�！蔽冶е詈笠稽c希望，端起望遠(yuǎn)鏡。不過一會兒，我左腳突然一震，整個人被拽著似的向左傾去，我在最后一刻把右腳往后撤去，為了避免尷尬，我裝作系鞋帶的樣子，才發(fā)現(xiàn)雙手早已被凍麻木了。原先對于這次活動的艱苦充滿信心的我已經(jīng)逃掉，取而代之的則是那個瑟瑟發(fā)抖，擁有麻木之手的我！
回去時，渾身上下全部成功凍僵的我如同被推著一樣，一點力氣都沒有。到燕東園時，老師說：“解散。有事的同學(xué)可以回去了�！痹诶蠋熣f完兩個字之后，我便再次釋放洪荒之力，沖回教室。
這個“冷”，可不同于平常，以至于現(xiàn)在渾身上下都是雞皮疙瘩。所以我要給同學(xué)們提一個意見：每次出去，帶一瓶開水！
圓明園作文 篇8
一座宏偉的皇家園林，就毀于英法聯(lián)軍的一把火，這一把火，讓多少人民的辛勤勞動毀于一夕，讓一座古今中外建筑史上絕無僅有的皇家園林變成一片廢墟，讓有著五千二百余畝，一百五十余景這規(guī)模宏大的花園，從這個世界上消失。
當(dāng)我走進(jìn)圓明園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看著這廢墟，仿佛看見了圓明園正在被一把熊熊大火慢慢的吞噬掉的場景，耳邊似乎聽到了英法聯(lián)軍奸詐的笑聲，當(dāng)我一步一步、小心翼翼地走進(jìn)廢墟中，看見那殘缺不堪的石塊中還隱藏著一些精美的雕刻，我仿佛看見了圓明園往日的輝煌，那悠揚的音樂在耳邊飄蕩，一切都是那么的奢華，人們都沒有意識到和平后隱藏的災(zāi)難。
看著這一片廢墟，我心中不僅憤怒、憐惜還有著一種奮發(fā)向上的感情，我覺得圓明園的毀滅不僅是因為英法聯(lián)軍的殘忍、貪婪，更多的是因為清朝政府的無能。我們要好好學(xué)習(xí)，讓中國永不落后于其他國家！
圓明園作文 篇9
一日，我和爸爸、媽媽、外公圓明園游記作文，剛進(jìn)圓明園就看到了一個大池塘，那里面長滿了荷葉，荷葉看上去像一個大圓盤；荷葉里點綴著很多的荷花，荷花有紅的、黃的.、白的、粉紅的交映在一起非常好看。
沒有長出荷葉的水面上，還有很多的蓮盤，每個蓮盤看上去就像一個磨盤，那簡直就是青蛙展示自我的大舞臺，很多個蓮盤連在一起，就像是給人們搭建的小橋。
在這么豐富多彩的池塘里，小魚也來湊熱鬧，小魚像潛水艇一樣在水里自由的游來游去，在觀賞的游人面前不斷地展示著自己的本領(lǐng)，時不時地浮出水面來呼吸新鮮空氣。
繼續(xù)往前走，我們看到了一座殘橋，這座橋是英法聯(lián)軍用炸彈炸壞的。據(jù)介紹像這樣的橋原來有184座，可惜被可惡的侵略者毀掉了。
再往里走，我們來到了西洋樓遺址，那里原本的建筑風(fēng)格蕩然無存，剩下的只是讓人痛心的殘缺不全的爛石頭，有的石頭上仍然能看到原來雕刻的花紋，那功夫真是讓我們佩服呀！游過圓明園，讓我覺得英法聯(lián)軍把圓明園中值錢地和能帶走的東西都帶走了，帶不走的都?xì)牡簦媸翘蓯毫�。尤其看了圓明園紀(jì)錄片，更是對英法聯(lián)軍憎惡至極。
圓明園作文 篇10
這人群雖然浩浩蕩蕩，卻無人知曉你的憂傷。
——題記
“這里便是有著‘萬園之園’美稱的圓明園遺跡……”夏令營的導(dǎo)游還沒有說完，一些游客便提早沖了進(jìn)去。
灼眼的陽光如同麥芒一般刺得人睜不開眼來，被擠得滿頭大汗的我在人山人海中盲目地穿梭而過，終于來到了一片相對來說比較開闊的地帶。望著眼前雖然已被摧毀卻依舊宏偉的大水法，我才勉強相信，這就是所謂的帶有濃厚歷史氣息的圓明園。環(huán)視四周，便可以在任何一個角落發(fā)現(xiàn)擺姿勢拍照的游客：在傾倒的精美浮雕之前，在燒毀的噴泉旁邊，在茂盛的青蔥古樹下面……現(xiàn)在是盛夏，空氣中的熱浪足以使人發(fā)狂，可這些游客總能在鏡頭定格之時留下一個故作輕松的笑容。但緊隨其后的便是隨便擦拭臉上的汗水，急不可耐的奔向下一個景點。
“同學(xué)，過來拍照了！”遠(yuǎn)處，帶隊老師大聲地呼喚著。我不情愿地和同樣有些疲憊的同學(xué)們拍了一張集體照，背后則是宏大的大水法遺跡。“大家千萬別擅自行動��！避免走失�！焙沽鳑驯车膶�(dǎo)游苦口婆心地勸誡終于停下了一些人的腳步。“咳咳，當(dāng)初就是英法聯(lián)軍沖入這里，將這個世界奇觀焚燒成了一片廢墟……”她激情有力的演講終究還是沒有感動多少忙于繼續(xù)拍照的游客，卻反倒驚起了棲息在樹枝上的鳥雀。即便是大自然，仿佛也在嘲笑著這些無知的人們。與熱鬧的人群格格不入的廢墟中，頑強生長出來的青草，更帶來了一種滑稽的悲傷。一張張擺放好的笑臉，增添出了一絲可笑的滄桑。
從何時起，觀賞風(fēng)景的標(biāo)志淪為了一拍二叫三喧鬧？從何時起，具有滄桑歷史的古跡變成了游客的畫廊？從何時起，旅游，不再是體悟人生，不再是開闊視野，而是只顧搔首弄姿地拍照片發(fā)至朋友圈？或許并不是沒有人，因為圓明園的屈辱歷史而感到哪怕一瞬間的心情沉重；或許并不是沒有人，不是為了和景點合影曬照片炫耀而隨意觸碰古代文物；或許并不是沒有人，看到種種不文明的行為時心中有一剎那的憂傷�？墒�，越來越多的人選擇視而不見；于是，越來越多的人變得失去素質(zhì)。不曾擁有文明的覺悟，不僅是屬于圓明園的憂傷，更是這個時代的苦痛。
為這圓明園之殤，我不由地黯然神傷。
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