【實(shí)用】圓明園的作文匯編五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的圓明園的作文6篇，歡迎大家分享。
圓明園的作文 篇1
今天，我們即將前往北京的第一站——圓明園。我們一走進(jìn)圓明園，就有許許多多的荷花展現(xiàn)在大家眼前，美麗極了。池塘里還有一群群小魚(yú)，時(shí)不時(shí)的吐著小泡泡，真可愛(ài)。這些小魚(yú)在荷花旁游來(lái)游去，還有碧綠的荷葉在襯托著美麗的荷花。
看完荷花，讓我印象最深刻的是圓明園海晏堂十二生肖，圓明園中著名的“西洋十景”之一海晏堂是由十二個(gè)獸首人身的雕像組成的噴泉。1860年英法聯(lián)燒圓明園后，十二生肖青銅獸首被掠往國(guó)外。
一直到現(xiàn)在，牛首，猴首，虎首，豬首，馬首，鼠首，免首，終于回到了祖國(guó)的懷抱。還有5只獸首流浪在國(guó)外，至今都沒(méi)有回到祖國(guó)的懷抱，我感到非常地傷心，我以后要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好各項(xiàng)本領(lǐng)，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，不再被侵略。
圓明園的作文 篇2
在夏季的6到8月，圓明園的長(zhǎng)春園會(huì)作為主展場(chǎng)舉辦荷花節(jié)。在這里，各色的荷花讓人目不暇接，湖里有荷花，河里有荷花，就連人工搭建的臺(tái)子上也擺放著盛開(kāi)的荷花，這里的空氣中全部充滿(mǎn)了荷花的香氣。荷花雖美，不過(guò)大家可不要自私的將漂亮的花兒帶走喲!
小娃撐小艇，偷采白蓮回。
不解藏蹤跡，浮萍一道開(kāi)。
這是詩(shī)魔白居易描寫(xiě)小娃娃偷采蓮花后留下蹤跡的一首生動(dòng)有趣的詩(shī)。而在這里的荷花節(jié)你就可以品嘗到類(lèi)似的經(jīng)歷。只需租一只小船，一邊慵懶地劃著槳，一邊悠閑地欣賞湖面各種各樣美麗的荷花。在你玩到酣暢之時(shí)，只需不經(jīng)意地回頭看一下船尾，你就會(huì)被身后的情景驚呆！因?yàn)樵谛〈傔^(guò)的水面上，荷葉都被小船切割成了兩半，一道空空的水面突兀的顯現(xiàn)在兩大片青綠色的荷葉中間，小船駛過(guò)的路線(xiàn)一清二楚，這可真是應(yīng)了“浮萍一道開(kāi)”這一句詩(shī)！
看到這一幕，再聯(lián)想起《池上》這首詩(shī)，這時(shí)你要是再把自己代入成“偷采白蓮的小娃”，一定會(huì)激動(dòng)的要命，想快快的逃離這里。這真是一種別樣的體驗(yàn)��！
圓明園的作文 篇3
當(dāng)我讀《圓明園的消滅》這篇文章后，感到無(wú)比憤恨和惋惜。
文章中記敘了北京西郊的文明古城“圓明園”，她是咱們的先人花費(fèi)了一百五十多年時(shí)間才修建成的，我國(guó)古代標(biāo)志性的修建。其間不只有各地的名勝修建群，還收藏歷代文物、名人書(shū)畫(huà)和各種奇珍異寶。
我國(guó)有悠長(zhǎng)的前史文明和藝術(shù)隗寶。由于清朝政府的軟弱無(wú)能，飽遭到別國(guó)的欺負(fù)和恥辱。1860年10月，英、法侵略者在圓明園肆無(wú)忌憚，把可以拿走的統(tǒng)統(tǒng)拿走了，拿不動(dòng)的就用大車(chē)和家畜轉(zhuǎn)移，實(shí)在轉(zhuǎn)移不走的，就恣意破壞毀掉。為了毀證滅據(jù)，還不忍目睹地放火燒了圓明園，大火連燒三天三夜……我國(guó)古代的修建藝術(shù)精華，園林前史隗寶——圓明園化為灰燼。圓明園的消滅透視出“落后就要挨打”的悲慘遭遇。這是我國(guó)人民永久抹不去的恥辱。
咱們要把這一奇恥大辱永久銘記在心中，為振興中華而學(xué)習(xí)，為提前完成我國(guó)夢(mèng)，民族的巨大復(fù)興而鉆研。國(guó)家興亡責(zé)無(wú)旁貸，咱們要報(bào)仇雪恥！
圓明園的作文 篇4
讀了《圓明園的毀滅》，我感到無(wú)比得憤怒與惋惜。
圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。園中有許多歷史悠久的文物和奇珍異寶�？稍�1860年10月，英法聯(lián)軍侵入北京，把園內(nèi)能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，最后把圓明園燒成了灰燼。
這可是經(jīng)歷了一百五十多年才建成的，作為中國(guó)人，我感到無(wú)比的恥辱。這可是我們中華人民的智慧結(jié)晶�。∮⒎�(lián)軍實(shí)在是太野蠻、貪婪、殘暴、瘋狂了！這激起了我強(qiáng)烈的憤怒，增強(qiáng)了我振興中華的責(zé)任感和使命感。
讀了這篇課文，讓我想起舊中國(guó)的恥辱。1894年7月，日本海軍在朝鮮半島襲擊中國(guó)運(yùn)兵船，不宣而戰(zhàn)。8月清政府被迫對(duì)日宣戰(zhàn)，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。由于清政府與日本簽計(jì)了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》。
如今的圓明園已經(jīng)沒(méi)有了昔日的輝煌，這是我們中國(guó)人永久的遺憾。
圓明園的作文 篇5
我讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，法國(guó)人和英國(guó)人真是讓我氣憤。
當(dāng)我讀到第三段至第四段時(shí)，我知道了圓明園收藏著珍貴的歷史文物，還有唐、宋、元、明、清歷代名人的名畫(huà)，圓明園又是當(dāng)時(shí)最大的博物館、藝術(shù)館�？墒俏易x到第五段時(shí)，就更讓我氣憤不已。因?yàn)?860年10月6日，英、法聯(lián)軍侵入北京，闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西，統(tǒng)統(tǒng)掠走，拿不動(dòng)的.，就用大車(chē)或牲口搬運(yùn)。實(shí)在運(yùn)不走的就任意破壞、毀掉。為了銷(xiāo)毀罪證，10月18日和19日，三千多名侵軍奉命在園內(nèi)放火。大好的圓明園就這樣被他們無(wú)情地毀掉，這正體現(xiàn)了帝國(guó)主義者的強(qiáng)盜罪行。
讀了這篇課文，我很受教育和啟發(fā)，決心好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后把我們偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加強(qiáng)盛。讀完《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無(wú)比的氣憤與惋惜。
《圓明園的毀滅》這篇文章主要描述了圓明園昔日的輝煌景觀和它的毀滅，更加體現(xiàn)出了作者對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)之情與對(duì)侵略者的痛恨。
讀了這篇文章后，我才知道圓明園是由圓明園、長(zhǎng)春園和萬(wàn)春園三園組成的，并始建于1709年，這項(xiàng)偉大的工程用了一百五十多年的時(shí)間才修建成的，園內(nèi)有各種各樣的奇珍異寶和民族建筑，此外還有西洋建筑。可是，1860年，可惡的英法聯(lián)軍卻把圓明園給一搶而空，他們兩個(gè)強(qiáng)盜不僅這樣，為了掩蓋自己的罪行，竟然放了大伙把圓明園燒掉。如今，我們看到的不是圓明園昔日的街道，昔日的名勝古跡，昔日的園林瑰寶、建筑藝術(shù)的精華，而且一堆廢墟。
圓明園的毀滅是中國(guó)人民的一大羞辱，也是中國(guó)文化史上的一大損失。這一幫強(qiáng)盜，在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為，真是令人氣憤!
今天，我們是21世紀(jì)的接班人，我們不要忘記國(guó)恥，要接受教訓(xùn)，邁開(kāi)堅(jiān)定而沉著的步伐，向光輝的未來(lái)前進(jìn)!
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