圓明園的作文【精】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的圓明園的作文，歡迎閱讀與收藏。
圓明園的作文1
12月5日星期四，我們班學(xué)了第22課《圓明園的毀滅》，這堂課讓我體會(huì)到了同學(xué)們對(duì)中國(guó)的熱愛。
《圓明園的毀滅》主要寫了圓明園昔日的輝煌和今日的狼藉，寫出了兩個(gè)侵略者的可惡。老師講著圓明園的故事，我們都安安靜靜的坐在座位上停著，心里憤怒的火焰已經(jīng)熊熊燃燒。我們?cè)谛睦锒纪低档卦S下一個(gè)愿望，定下一個(gè)目標(biāo)：讓自己、中國(guó)變得更加強(qiáng)大，繁榮富強(qiáng)！下課后，有許多同學(xué)都圍在一起說(shuō)著日后要怎么做。
祖國(guó)，你在我們心中是最重要的，無(wú)可替代的，無(wú)論貧窮、繁華，我們永遠(yuǎn)愛著你——祖國(guó)！
圓明園的作文2
放暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去北京的圓明園游玩。我以前從電視上、書上了解過(guò)有關(guān)圓明園的介紹，現(xiàn)在終于能親眼去看一看，我非常向往。
圓明園是由綺春園、長(zhǎng)春園和圓明園三園組成。我們從綺春園進(jìn)入園內(nèi)，綺春園綠樹成蔭，樹上鳥叫蟬鳴，池塘里的荷葉挨挨擠擠，連成一片，荷花綻放，向人們展示了它美麗的風(fēng)采。綺春園景色優(yōu)美，像一個(gè)美麗的大花園。
我們順著小路往前走，來(lái)到了長(zhǎng)春園�！拔餮髽恰本驮陂L(zhǎng)春園的最北邊，但是現(xiàn)在的長(zhǎng)春園早已面目全非，我看見的只是一些殘缺的石柱、石門，但是認(rèn)真看看也能看見這些石柱上雕刻著精美的圖案，可以想象出它原來(lái)是多么雄偉壯觀。
最后，我們來(lái)到了圓明園，它是一個(gè)園林風(fēng)景區(qū)，曾經(jīng)擁有著著名的“圓明園四十景�！爆F(xiàn)在這些已經(jīng)蕩然無(wú)存，完全看不到當(dāng)時(shí)的樣子，我只能看著圖片想象著它原來(lái)的繁榮景象。
圓明園的作文3
《圓明園的毀滅》這篇課文激發(fā)了我內(nèi)心的憤怒和惋惜。
我憤怒。這幫可惡的侵略者，在中國(guó)的領(lǐng)土領(lǐng)土上橫行霸道、為所欲為。他們把圓明園搶劫一空后，還不死心，竟放火把圓明園燒光。大火連燒了三天三夜�，F(xiàn)在，圓明園只剩下幾根殘柱了。
我疑問(wèn)。當(dāng)時(shí)圓明園被毀滅，那幾萬(wàn)雙手在哪里？那幾萬(wàn)顆眼睛在哪里？難道你們就眼睜睜地看著圓明園被英法聯(lián)軍劫走，放火燒光嗎？
我惋惜。圓明園是我國(guó)著名的皇家園林�？墒�，它卻在侵略者的魔掌下毀于一旦。那些可惡的侵略者不僅燒毀了我國(guó)悠久的歷史文化，而且破壞了璀璨的文明。這是中華民族多少代人智慧的結(jié)晶��！
我幻想，如果歷史能倒退，我一定不會(huì)讓我國(guó)是人民受盡羞辱的。我一定不會(huì)讓英法聯(lián)軍橫行霸道、為所欲為的。我一定……
如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌。想到這里，我就感到無(wú)比的憤怒和無(wú)限的惋惜！
圓明園的作文4
10月13日，我和爸爸媽媽來(lái)到了珠海的圓明新園。圓明新園是仿照北京圓明園的原貌建設(shè)的。去年，我和媽媽去過(guò)北京的圓明園，所以一進(jìn)圓明新園就知道是仿照的。剛進(jìn)到圓明新園就看到了‘正大光明’殿，然后我們坐了觀光車來(lái)到黃山的‘飛來(lái)石’，車停下來(lái)我們照了一張相片�！w來(lái)石’上面寫著一個(gè)大大的紅色的‘佛’字，‘佛’字的旁邊還有一排排小經(jīng)筒。隨后我們到了‘瓊?cè)A樓’，在這里有宮廷樂器和歌舞表演。舞臺(tái)上有‘編鐘’、琵琶、古箏和笛子，音樂非常優(yōu)美，我聽的如癡如醉，都忘鼓掌了。她們的歌舞很不錯(cuò)，配合的很好。車又把我們送到了‘西洋樓’。在這里我看到了著名的十二生肖，它們是‘獸頭人身’。
按照鼠、牛、虎、兔、龍、蛇… …順序先右后左排列的，右邊第一個(gè)是鼠，左邊第一個(gè)是牛。它們會(huì)按照十二個(gè)時(shí)辰輪流噴水，起到報(bào)時(shí)的作用。然后，我們?nèi)ァf(wàn)花陣’走迷宮。我和爸爸走同一條路進(jìn)陣，媽媽走另一條進(jìn)陣。我很快走出了迷宮，到迷宮中央的觀花亭休息，聽說(shuō)，在夜晚，古代的皇帝和皇后都喜歡在‘觀花亭’上觀看舉燈籠的宮女和太監(jiān)走迷宮。穿過(guò)‘御花園’和水上樂園，我們來(lái)到了兒童樂園，坐了一會(huì)兒秋千。隨后，我們又去坐了觀景纜車，纜車把我們送到了山頂。我們?cè)谏巾斏峡梢杂^賞到珠海的全景和澳門，還看見‘分界河’。最后我們又沿著福海走了一周，就回賓館了。
今天好開心！
圓明園的作文5
圓明園景色秀麗，這幾日正值荷花盛開的時(shí)節(jié)，湖水里的荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女在舞臺(tái)上展示著自己苗條的身材，綠油油的荷葉像伴舞的女演員似得站在舞臺(tái)上，圍著主角荷花轉(zhuǎn)著圈圈。不遠(yuǎn)處，我看到有人在照古裝照，我和哥哥也不禁躍躍欲試。
接著，我們走到了著名的黃花陣迷宮，它是很多年前修建的，供是當(dāng)時(shí)的人們閑時(shí)娛樂，我和哥哥隨著許多游人在迷宮中繞來(lái)繞去，終于功夫不負(fù)有心人，我們順利的走到了迷宮中心的塔臺(tái)上，又順利的走了回來(lái)，算是兩個(gè)勝利者吧！
最后，我們來(lái)到了著名的“大水法”面前，站在那里，讓我不由的產(chǎn)生了種嚴(yán)肅的感覺。我疑惑地問(wèn)媽媽：“這些石頭為什么都像是被炸壞似得”媽媽說(shuō)：“圓明園古時(shí)也是一個(gè)非常美麗的皇家園林，這里邊存放了許多精美的工藝品、字畫和稀世珍寶，但是因?yàn)閲?guó)家太弱，我們備受英法八國(guó)聯(lián)軍的欺凌，他們?cè)趫A明園燒殺搶掠，把好好一個(gè)園子，破壞成今天我們看到的這個(gè)樣子�！甭犞鴭寢尩脑�，我仔細(xì)瞧了瞧那些斷了的石頭，果然像媽媽所說(shuō)，沒有一塊是完整的。
圓明園一行雖然短暫，卻給我留下了深刻的回憶。
圓明園的作文6
暑假的一天，我和媽媽來(lái)北京圓明園玩。
一下車就看到了十個(gè)白字——，圓明園第十二個(gè)荷花節(jié)，旁邊有一句古詩(shī)詞：“第二天荷葉無(wú)限鮮艷，第二天荷花顏色不同�！�
走進(jìn)圓明園正門，只見圓明園綠樹成蔭，郁郁蔥蔥；一萬(wàn)根綠色的樹枝從湖邊的柳樹上垂下來(lái)，像綠色的窗簾，讓人心曠神怡。往前走，你會(huì)到達(dá)荷塘。池里的荷花一目了然看不到邊，荷花在陽(yáng)光下顯得更加妖嬈美麗。走近一看，大大小小的荷花叢在風(fēng)中搖曳，仿佛在歡迎我們，告訴我們荷花節(jié)的美景。綠色的荷葉很擁擠，大小不一。大的像開著的綠傘，小的只有兩三寸大小。綠色的荷葉中，無(wú)數(shù)婀娜多姿的荷花爭(zhēng)艷。含苞待放的花蕾充滿了迷人的味道，像新鮮的大桃子，讓人垂涎欲滴。真的是一句古詩(shī)：“第二天荷葉無(wú)限綠，第二天荷花不同色�！�
走過(guò)荷塘，我們來(lái)到了圓明園遺址。這里，有各種各樣的石頭，點(diǎn)綴在山坡和草地上。最引人注目的是高大的.石柱和中間的拱形石門。站在山坡上，石柱不僅形狀奇特，而且布滿了精致的圖案。石門位于山坡上，上面有許多雕刻精美的圖案。這里也很美！有亭臺(tái)樓閣，還有和頤和園一樣的長(zhǎng)廊。然而，八國(guó)聯(lián)軍的入侵不僅掠奪了花園里的金銀財(cái)寶，還放火燒了世界上最美麗的花園。
這次圓明園之行，讓我領(lǐng)略了無(wú)盡的荷花，了解了圓明園的歷史。這是一次愉快的旅行和學(xué)習(xí)！
圓明園的作文7
北京的圓明園是一個(gè)古老的大公園。
走進(jìn)圓明園的大門，經(jīng)過(guò)鋪著閃閃發(fā)光的花崗巖地磚，就來(lái)到世界聞名的十二生肖噴泉池池口。老池是用灰白色的長(zhǎng)方形大理石造成，上面還略帶些金的橙的花紋。石頭一塊壓一塊，排成了一個(gè)大大的拱橋形。據(jù)說(shuō)，以前有十二個(gè)銅紅色的生肖，組成了一個(gè)壯觀的大噴泉。而且，這個(gè)美麗的大噴泉還可以用來(lái)計(jì)時(shí)，俗稱“水力鐘”。
再往前走，就來(lái)到了宮殿遺址。只見許多紋路清楚的大方石橫七豎八地倒在地上，只有幾塊是立在地面上的。這些大石頭摸上去很粗糙，但是所有紋路幾乎都順著一個(gè)方向伸延過(guò)去，在陽(yáng)光的照耀下散發(fā)出幾顆銀白色的小點(diǎn)點(diǎn)。在幾百多年前，這些大石塊曾經(jīng)是一座座金碧輝煌的宮殿。
再往前，就是幾條高大的方形柱子。這幾條柱子上面也有一道道的紋路，就像一把把的胡須。這幾根柱子被樹叢環(huán)繞著，在陽(yáng)光下，顯得綠油油的。
圓明園，一個(gè)美麗的地方。
圓明園的作文8
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。爸爸媽媽帶我來(lái)到圓明園公園。一進(jìn)大門，我們就聞到了一股清香的氣味，隨著陣陣香氣我們來(lái)到了荷花池。
首先映入眼簾的是碧綠的荷葉。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤，一朵朵荷花從大圓盤之間冒出來(lái)。 有的長(zhǎng)出了兩三片花瓣，有的花瓣全展開了，非常漂亮。
小魚兒在水下愉快的游來(lái)游去，還不時(shí)地吐出一串串小泡泡，真是可愛極了。小蜻蜓像一架小飛機(jī)飛來(lái)飛去，看，還有一只落在荷葉的莖上，真想把它拿在手里阿！池塘邊站滿觀賞荷花的游人，人們都在贊美著美麗的荷花。蝴蝶姑娘也在荷花間翩翩起舞，多像一朵飛舞的花朵阿！
接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅。古人都是這樣的喜愛荷花，并且用如此優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)描寫荷花，看來(lái)喜愛荷花的人還是有很多的。記得還有一句詩(shī)是贊美荷花的品格的：出污泥而不染，濯清漣而不妖。是啊，荷花雖然生長(zhǎng)在烏黑的泥土之中，卻開出燦爛純凈的花朵，看她的品行是多高尚啊。
美麗的荷花給了我好心情，我用歌聲給荷花帶來(lái)歡樂。這真是快樂的一天啊!
圓明園的作文9
我們的祖國(guó)有許多的名勝古跡，有著壯麗的山川今天，我就來(lái)到了讓每個(gè)中國(guó)人刻骨銘心的地方---圓明園。
圓明園又稱圓明三園，是清代一座大型皇家宮苑。由圓明園、長(zhǎng)春園、萬(wàn)春園組成，所以也叫圓明三園。首先，我們隨著導(dǎo)游來(lái)到了非常著名的大水法。這里像一座華麗的大門，大門前，還有幾個(gè)像圓形坐墊的石頭，仿佛一個(gè)先生在慢慢的講授知識(shí)；學(xué)生則坐在那里認(rèn)真的聽課。門上有2條十分漂亮的花紋，是漩渦形的花紋。大門的旁邊，有一塊巨大的柱子，那根柱子也刻了鮮花的圖案，看起來(lái)特別鮮艷。遠(yuǎn)看去，美麗極了。
接著，我們繞過(guò)這里，跟著導(dǎo)游來(lái)到了也比較著名的西洋樓。當(dāng)那些游客看到了此時(shí)此刻的景象時(shí)，他們都紛紛說(shuō)了一聲“哇！”就連我也說(shuō)了一聲“！”因?yàn)槲餮髽怯幸粋�(gè)很大的半圓形的石頭，里邊都被挖空了，那塊石頭下面，還刻了一個(gè)大貝殼，仿佛這里是美人魚的巢穴，而且還是白色的，而石頭下面的小石頭，形狀奇形怪異，像一株又一株的珊瑚。如果這里真是美人魚的巢穴，那么這些像珊瑚的石頭就是臺(tái)階，這里曾經(jīng)也是一片無(wú)邊無(wú)際的大海洋。
我們還游覽了其他的景點(diǎn)，例如方壺勝境、獅子林、長(zhǎng)春仙館、大宮門等。
觀賞完圓明園后，我和弟弟心中燃起了一把火---中國(guó)人永遠(yuǎn)不能忘記八國(guó)聯(lián)軍視我們?nèi)跣。瑢?duì)我們的隨意欺凌。只有振興中華，我們才能擺脫列強(qiáng)的欺凌，讓中華民族傲立于世界之林。
圓明園的作文10
今天，我們即將前往北京的第一站——圓明園。我們一走進(jìn)圓明園，就有許許多多的荷花展現(xiàn)在大家眼前，美麗極了。池塘里還有一群群小魚，時(shí)不時(shí)的吐著小泡泡，真可愛。這些小魚在荷花旁游來(lái)游去，還有碧綠的荷葉在襯托著美麗的荷花。
看完荷花，讓我印象最深刻的是圓明園海晏堂十二生肖，圓明園中著名的“西洋十景”之一海晏堂是由十二個(gè)獸首人身的雕像組成的噴泉。1860年英法聯(lián)燒圓明園后，十二生肖青銅獸首被掠往國(guó)外。
一直到現(xiàn)在，牛首，猴首，虎首，豬首，馬首，鼠首，免首，終于回到了祖國(guó)的懷抱。還有5只獸首流浪在國(guó)外，至今都沒有回到祖國(guó)的懷抱，我感到非常地傷心，我以后要好好學(xué)習(xí)，學(xué)好各項(xiàng)本領(lǐng)，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大，不再被侵略。
圓明園的作文11
今天，我們又來(lái)到了世稱萬(wàn)園之園的圓明園。盡到了圓明園，我們坐著電瓶車去了圓明園遺址，里面的場(chǎng)景真是讓人耳目一新！
一眼望去，圓明園遺址浮現(xiàn)在眼前，我們隨著解說(shuō)員進(jìn)到了里面，整個(gè)圓明園呈現(xiàn)出一派皇家園林的景象！我們走著走著，看見了黃花陣，傳說(shuō)有那個(gè)宮女從黃花陣中走到中間的亭子中去，皇帝就賜她黃馬褂一件。隨著路向前走去，來(lái)到了皇帝看水法的地方，水法的對(duì)面有一個(gè)寶座，是皇帝看水法的時(shí)候做的。俗說(shuō)，只要水法一開，幾里外的人都能聽見！這寶座的建造也是根據(jù)風(fēng)水建的，這寶座的后面刻得不是龍而是槍炮刀劍。那時(shí)候的皇帝可真會(huì)享受��！圓明園的好多建筑都被八國(guó)聯(lián)軍給毀了，外國(guó)人也真是可惡，當(dāng)時(shí)的清政府也是昏庸無(wú)能��！
圓明園的作文12
讀了《圓明園的毀滅》，我感到無(wú)比得憤怒與惋惜。
圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。園中有許多歷史悠久的文物和奇珍異寶�？稍�1860年10月，英法聯(lián)軍侵入北京，把園內(nèi)能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，最后把圓明園燒成了灰燼。
這可是經(jīng)歷了一百五十多年才建成的，作為中國(guó)人，我感到無(wú)比的恥辱。這可是我們中華人民的智慧結(jié)晶��！英法聯(lián)軍實(shí)在是太野蠻、貪婪、殘暴、瘋狂了！這激起了我強(qiáng)烈的憤怒，增強(qiáng)了我振興中華的責(zé)任感和使命感。
讀了這篇課文，讓我想起舊中國(guó)的恥辱。1894年7月，日本海軍在朝鮮半島襲擊中國(guó)運(yùn)兵船，不宣而戰(zhàn)。8月清政府被迫對(duì)日宣戰(zhàn)，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。由于清政府與日本簽計(jì)了喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》。
如今的圓明園已經(jīng)沒有了昔日的輝煌，這是我們中國(guó)人永久的遺憾。
圓明園的作文13
昨天，我和爸爸、媽媽、姥姥、姥爺去圓明園游覽。爸爸給我租了一個(gè)講解器，你走到哪里，它就會(huì)告訴你這里是哪、有什么來(lái)歷并細(xì)細(xì)的給你解說(shuō)。
圓明園是清朝建的皇家園林，1860年被英法聯(lián)軍燒毀了。我們先到了建碧亭。建碧亭是1992年原址重建的。然后我們又到了西洋樓遺址，那里有許多大石塊，石塊的花紋十分豐富，我還在巨石上照了幾張相呢。最后我們到了大水法 ，大水法是圓明園標(biāo)志性的建筑物。圓明園沒有被火燒的時(shí)候，大水法前的海晏堂有一個(gè)噴泉，噴泉里還有12只獸首，它們是：鼠、牛、虎、兔、龍、蛇、馬、羊、猴、雞、狗、豬，是中國(guó)的12生肖。這12只獸首在不同的時(shí)間噴水，一只獸首噴兩個(gè)小時(shí)，沒有表的人就可以通過(guò)這個(gè)知道時(shí)間。英法聯(lián)軍用火燒圓明園時(shí)，就把這12只獸首給偷走了。現(xiàn)在，只有虎、猴、牛、豬、馬5件獸首保存在大陸的博物館。
通過(guò)這次游覽我知道了以前中國(guó)是多么不強(qiáng)大，多么受人欺負(fù)。今天，我們只有努力學(xué)習(xí)才能讓祖國(guó)更強(qiáng)大！
圓明園的作文14
踏著那些早已枯萎的樹木，
才能感受到，
你是如此的無(wú)助！
風(fēng)在嗚咽著一個(gè)無(wú)比悲慘的故事，
那些飽經(jīng)傷痛的斷壁無(wú)法和那個(gè)昔日典雅的你相比。
這是一個(gè)國(guó)家的恥辱！
你的時(shí)間，停留在了1860年的那個(gè)十月的夜晚。
僅是一夜間，只是一眨眼，
你，從高貴典雅，瞬間變成一片荒墟。
那一場(chǎng)熊熊大火，燒痛了每一位炎黃子孫的心。
那一幕的灰煙，結(jié)束了你高貴而短暫的生命。
你用血與淚水來(lái)告訴我們，
這是一個(gè)國(guó)家永遠(yuǎn)的傷痛！
夕陽(yáng)西下，火紅的夕陽(yáng)照著你的臉龐，
似乎那場(chǎng)火還在燒著，
還在那個(gè)夜晚。
破碎了的磚壁依然清晰地寫下傷痕。
一個(gè)國(guó)家的瑰寶，
卻落得如此的模樣！
原來(lái)耀眼的你已黯淡無(wú)光。
這是一個(gè)國(guó)家的侮辱！
一個(gè)世紀(jì)已經(jīng)過(guò)去，
你是一根跨越時(shí)光的長(zhǎng)鞭！
雖然歷史不容更改，
但你新的光輝將要升起！
21世紀(jì)的鐘聲已將要敲響，
我們要用洪亮的鐘聲喚醒長(zhǎng)眠的你，
讓新的世紀(jì)為你而出彩！
讓100年后的你重新光彩奪目！
圓明園的作文15
今天，爸爸要帶我去圓明園。昨天媽媽給我簡(jiǎn)單的介紹了圓明園，我知道了火燒圓明園的故事。
一進(jìn)園，爸爸給我們小孩租了講解器。這個(gè)講解器有一個(gè)聽筒，塞在耳朵里，里面能聽到每個(gè)景點(diǎn)的講解。在1860年，圓明園遭到了八國(guó)聯(lián)軍的焚燒，又經(jīng)歷了多次的毀壞和掠奪，最后一座最大、最美、珍寶最多的皇家園林成為一片廢墟。經(jīng)過(guò)多次的修建，才有了今天的模樣。我努力尋找燒過(guò)的痕跡，在一處叫‘?dāng)鄻颉牡胤剑铱吹搅吮粺闹皇Ｏ乱恍“氲臉�。再往里走，還有一些被毀掉的地方。園子里的荷花池盛開著大片的荷花，顏色各不相同，好漂亮。原來(lái)的圓明園該有多美�。�
游完圓明園，我和笑笑說(shuō)起在解說(shuō)器里聽到的故事，我們今天又學(xué)到了新知識(shí)。
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