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      2. 圓明園的作文

        時(shí)間:2022-06-01 18:09:20 圓明園 我要投稿

        【熱門】圓明園的作文匯總四篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的圓明園的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【熱門】圓明園的作文匯總四篇

        圓明園的作文 篇1

          圓明園被毀滅了。一座座精美的樓閣在大火中呻吟、扭曲著;一件件完美無瑕的寶物被搶走了;一個(gè)個(gè)宮女、嬪妃在火中掙扎著……

          而我們,是不是應(yīng)該復(fù)仇呢?為此,我特意搜集了大量的資料。

          當(dāng)我瀏覽著收集到的資料時(shí),真的感到無地自容!資料上,有一段鮮為人知的事實(shí)。醒目的標(biāo)題是:《中國人參與搶劫圓明園》!緊接著是一段更加恥辱的歷史。一個(gè)法國人曾描述:當(dāng)時(shí)在洗劫圓明園的隊(duì)伍中,一群天理難容的中國人,興致勃勃地準(zhǔn)備洗劫自己的國家,他們進(jìn)入圓明園后,拿英法聯(lián)軍都沒敢拿的物品,破壞連英法聯(lián)軍都沒有舍得損壞的東西,他們不停從園中取材用以燒火、蓋房子、換錢……。大火過后,那些尚能修復(fù)的東西,就這樣徹底毀滅了!

          而這些破壞力最強(qiáng)的,對(duì)中國有著最大威脅性的人,恰恰有一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧爸袊恕保?/p>

          那些懦弱的人,那些卑鄙的小人,他們把過錯(cuò)強(qiáng)加到別人身上,依舊心安理得地賣出自己國家的瑰寶,換取所謂的“好生活”!依舊安心地過著日子,不去想想可憐的圓明園。甚至連后代子孫瞻仰古代文化遺產(chǎn)的機(jī)會(huì)都不給留!只留給后代子孫一片徒有虛名的廢墟!只知道叫囂:“英法聯(lián)軍是罪人!逼鋵(shí),罪人還有你們自己!

          恥辱吧!同學(xué)們。不是為中國被欺負(fù),而是為那些恬不知恥的,頂著響當(dāng)當(dāng)?shù)摹爸袊泵?hào)去誣陷的人!停下吧,不要為貪名圖利,而去玷污中國、中國人這兩個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿!讓外國人提起中國,興奮地豎起大拇指,連聲夸獎(jiǎng)“中國,好樣兒的!”讓站在五星紅旗下的我們,面帶微笑、心安理得地去接受這一心靈的洗禮!

        圓明園的作文 篇2

          北京它不僅是一座繁華的城市,更是一座歷史悠久的城市。游覽故宮,我們感受了古代的建筑精華;登上長城,我們目睹了我國的偉大工程;觀賞慈禧水道,我們享受了獨(dú)特的青山綠水。

          可當(dāng)我們漫步圓明園時(shí),我不禁想起了曾經(jīng)歷史上一個(gè)巨大的恥辱。1860年,英,法聯(lián)軍侵入北京,占領(lǐng)圓明園。在這之前,圓明園是清代供帝王們享用的一座大型皇家園林。有金碧輝煌的殿堂,還有玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣,圓明園中不僅有許許多多的建筑,更有各種各樣的奇珍異寶,上至先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代的名人書畫。在這種境界里,使人流連忘返。可今天,當(dāng)我們?cè)俅翁と雸A明園時(shí),昔日美輪美奐的圓明園已變成一片廢墟。在課本中,我們看到被燒毀的圓明園,只能感到惋惜,感到憤怒?墒,當(dāng)你真正看到圓明園,看到一塊塊燒毀的石頭,你完全可以想象那時(shí)火燒圓明園的情景,我國藝術(shù)的瑰寶,建筑藝術(shù)的精華就被一場(chǎng)大火毀于一旦。

          我們要永遠(yuǎn)記住圓明園的毀滅,記住我國史上巨大的恥辱,記住圓明園現(xiàn)在的模樣!

        圓明園的作文 篇3

          一直以為,圓明園是哭泣的。八國聯(lián)軍蹫躪著她的肌體,摧毀著她的骨骼,沖天大火燃燒的是一個(gè)民族的自尊,百多年的疼痛如那西洋樓的殘壁斷垣穿越百年的風(fēng)雨永遠(yuǎn)存在──佇立在那西洋樓大水法的遺址前,我無法不感受圓明園的疼痛,感受一個(gè)民族的,屈辱和疼痛,是那種切膚的痛。

          是十年前去的圓明園。沒有人愿去,說是那么遠(yuǎn),又沒啥看的。我說我肯定要去。

          是陰凄凄的天,是冷嗖嗖的細(xì)雨,和著秋風(fēng)如刀子一般刮在臉上。沿著浩淼的湖水,我走啊走的,不見一個(gè)人影兒。最后,終于走到了那大水法遺址──盡管多少次從圖片上、從教科書中見過這遺址的照片,可當(dāng)我立在蒼蒼的天空下,真實(shí)地面對(duì)著這一片一地一曠野的玉白石塊時(shí),仍感到那來自心底的震撼!依舊華美──我撫摸著那冰冰涼涼的玉石紋理;依舊精致──那歐式的曲線流暢又不羈;依舊貴族──斷碎的羅馬石柱在蒼天下筆直出一派偉岸和傲然。后來我就流淚了,好在周圍沒人,我沒帶相機(jī),但那些石塊、石柱、石雕連同那灰蒼蒼的天空一起烙在了腦海,成為心房上一幅永不磨滅的壁畫。

          十年后的今日,我說,再去圓明園。對(duì)我來說,去圓明園是一種憑吊,一種拜謁,甚至是一種提醒。說出這些我不怕別人說我矯情,我就是這樣想的。

          進(jìn)了圓明園,才發(fā)現(xiàn)今非昔比。十年前的清寂不復(fù)存在,曾經(jīng)寂靜的圓明園一片喧囂。柳綠桃紅藤紫,滿目春色也罷,昔日皇族的休閑園址,也該平常百姓流連賞目,門票從五角漲到二十五元也罷,這遺址這偌大的園子要人管理也得養(yǎng)活自己。裝飾華麗的人力車左右纏著:“去福海?去綺春園?就十元,拖您去西洋樓您哪!謝了您哪!蔽艺f,我就是想自個(gè)兒走走。

          往前,沿著湖邊再往前,穿過紫藤架,右拐,是了,是遺址,大水法遺址。想不到的是西洋樓遺址這兒,竟也有這許多的人!一群系著紅領(lǐng)巾的孩子尖叫著互擲著石子,一群看來是高中生或是中專生的少男少女咬著冰棍兒在海宴堂遺址前高聲唱著“對(duì)面的女孩走過來走過來”;幾位看上去似干部樣的人笑瞇瞇地?cái)[好陣勢(shì)在鐫刻著“圓明園”字樣的大理石碑前照像,那捧著相機(jī)的說:“笑!笑!”這群人就腆著發(fā)福的肚皮蠢蠢地笑了。在大水法遺址前,就是那小時(shí)在書中看到,十年前在那兒時(shí)哭泣的五根大羅馬柱那兒,一對(duì)情侶旁若無人地?fù)肀вH吻!

          剎那,我有點(diǎn)不知所措。親吻示愛干嘛到這大水法遺址面前呢?在這樣殘破頹敗的亂石間,怎么笑得出來?要唱歌蠻好去那桃紅柳綠的`綺春園、長春園或是泛舟福海啊!看著這群在破碎的石塊遺址前歡笑的老老少少,仰首凝視那高高而破殘的羅馬柱,眼眶和心口就都隱隱地疼起來。歷史呢?恥辱呢?血性呢?!

          前些年,曾經(jīng)圍繞這圓明園需不需要重建有過爭論,結(jié)果是理智的人們理解了廢墟的價(jià)值,尊重了歷史留給我們殘酷的真實(shí),這片廢墟留下了。當(dāng)時(shí),我是為留下拍案叫好?山袢找姷竭@么多在廢墟上在遺址前歡笑嘻鬧的人群,我有點(diǎn)懷疑留下的必要了,在經(jīng)過那么多歲月之后,眼前這般斷壁殘?jiān),還能提醒人們對(duì)一個(gè)多世紀(jì)前那場(chǎng)噩夢(mèng)的記憶,那場(chǎng)中華民族的災(zāi)難與奇恥大辱?!

          該是來圓明園,天就要陰的。一陣沙塵撲面而來,豆大的雨點(diǎn)砸了下來,劈頭劈臉,歡笑的人群直往外沖。剩下我一人,靜靜地,在潔白的石塊上坐下,對(duì)著這大水法遺址,對(duì)著這華美殘破的羅馬石柱,和蒼天,和這些斷壁殘?jiān)黄鹇錅I哭泣……

        圓明園的作文 篇4

          今天,我學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇課文,感到無比的憤怒和無限的惋惜!

          圓明園是專供皇帝、后妃游樂的。他們?yōu)榱俗冏兓樱瑩Q換口味,偶爾也想上街逛逛,就在園內(nèi)造了“買賣街” ,“買賣街”上并沒有真正的居民,而是皇宮的人扮演的。圓明園非常的美麗,圓明園有一些名勝是仿照各地名勝建造的,有獅子林、平湖秋月……而且里面的文物很多,很壯觀。圓明園占地約5000畝,水面占十分之四,大小山巒起伏,各態(tài)湖泊星羅棋布,凌空俯視如千島之國……

          但是,好景不長,英、法聯(lián)軍在1860年的時(shí)候讓美麗的圓明園變成了灰燼。更讓我氣憤的是:他們竟然當(dāng)場(chǎng)拍賣文物!銅牛頭、銅猴頭和銅虎頭我們花了千萬元的高價(jià),才從市場(chǎng)上買回了這三件國寶!這……簡直就是中國人的恥辱!!!

          一代名園圓明園,毀滅了。它毀于英法侵略者之手,也毀于清政府的無能。它的毀滅,既是西方侵略者野蠻摧殘人類文化的見證。

          我們中華民族不想欺侮其他民族,但也決不允許別人欺侮我們。為了讓圓明園的悲劇永遠(yuǎn)成為過去。為了使我們中國不再落后,不再受外國的欺壓,我們現(xiàn)在要刻苦學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)!

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