關(guān)于圓明園的作文匯總6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的圓明園的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
圓明園的作文 篇1
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無比的憤怒與惋惜。
圓明園是世界上最有歷史文化的地方，是一座舉世聞名的皇家園林，園中，有金碧輝煌的殿堂，也有許多美麗的建筑，還有根據(jù)古詩人的詩情畫意建造的。不僅有民族建筑，還有西洋景觀。更收藏著珍貴的歷史文物。上至先秦時代的青銅禮器，下至唐、宋、元、清歷史的名人名畫跟奇珍異寶，所以它又是當(dāng)時世界上最大的博物館，藝術(shù)館。濃縮了世界各地的名勝，這項偉大的建筑，用了一百五十多年才修建成的。
但是，1860年10月6日英、法聯(lián)軍侵入北京，闖入圓明園內(nèi)，他們把圓內(nèi)的東西統(tǒng)統(tǒng)拿走，拿不走的，就隨意毀壞。在10月18日跟19日，他們火燒圓明園，大火連燒三天三夜，現(xiàn)在的圓明園，只剩下幾根殘柱了。
這幫可惡的強盜，在中國的領(lǐng)土上橫行霸道，為所欲為。這座著名的皇家園林，就這樣在侵略者的魔爪下毀于一旦。他們不僅燒毀了中國悠久史文化，而且還燒死了300多名的太監(jiān)、宮女……
如今的圓明園已被侵略者掠去了昔日的輝煌，想到這些，我感到無比的憤怒跟惋惜。
圓明園的作文 篇2
記得一年級國慶節(jié)，我和媽媽去看望在北京學(xué)習(xí)的爸爸，經(jīng)過兩夜一天的旅程我們終于來到了北京。
當(dāng)天中午一下火車，我們?nèi)襾淼搅吮本﹫A明園游玩，圓明園位于北京的西北方。一進(jìn)圓明園正門，一棵棵高大挺拔的樹在秋風(fēng)的吹拂下，“沙沙”作響，金黃色的落葉像一只只蝴蝶在翩翩起舞，給地面蓋上了一層金燦燦的地毯。忽然，一股淡淡的清香飄來，真讓人心曠神怡。映入眼簾的是一望無銀的荷花池，綠油油的荷葉中冒出了一朵朵荷花，有雪白色、有淡粉色、有鵝黃色，有些已張開了幾片花瓣，露出了金黃色的花蕾；有些還是花骨朵兒，飽脹的好像要破裂似的，挨挨擠擠的像一個五顏六色的大圓盤，倒映在水中，形成了一幅美麗的畫卷。
走過了荷花池便來到了圓明園遺址。剛跨進(jìn)大門，兩座高大、聳立的建筑物呈現(xiàn)眼前，像快要倒塌一樣歪歪斜斜的，還留下了大火燒過的痕跡，周圍有著許多被燒焦的奇形怪狀的石頭；這些已被破壞得粉身碎骨的石頭里躺著一頭頭四分五裂的石獅和石馬，似乎在訴說著什么，從它們的眼神中能看到它們透露出來的憎恨和悲傷。通過一位導(dǎo)游阿姨的講解，我才懵懵懂懂知道了原來是英、法聯(lián)軍野蠻侵略中國時給圓明園留下了如此罪惡，也是因為當(dāng)時清朝政府的腐敗無能，花錢如流水。
所以，當(dāng)時我國只有挨打和受欺負(fù)的份了。最后，我們來到了有趣的迷宮叫黃花陣。是每年元宵節(jié)皇帝和宮女們點花燈、玩耍的地方，也是圓明園遺址中唯一沒被破壞的建筑物。我坐在爸爸肩上迫不及待地進(jìn)入了迷宮。我像一個小指揮家一樣，一會兒指揮爸爸左拐，一會兒指揮爸爸右拐，沒過多久，我們就來到迷宮的亭子里。從亭子往下看，底下的景色收入眼簾：可以看見一條條彎彎曲曲的小路、一道道高大的石墻，可好玩呢！就像漫畫里新奇、有趣的世界。難怪就如導(dǎo)游阿姨說的圓明園就是專供皇帝、后妃游樂，簡直就是皇帝的別墅。這次圓明園的旅游不僅讓我飽賞了一望無際的荷花、游玩了有趣的黃花陣迷宮，還讓我了解到圓明園的歷史，更讓我明白了落后就要挨打的道理。
所以我要努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強，長大后掌握先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)來建設(shè)祖國，不能讓我們的祖國悲劇重演。
圓明園的作文 篇3
當(dāng)我讀《圓明園的消滅》這篇文章后，感到無比憤恨和惋惜。
文章中記敘了北京西郊的文明古城“圓明園”，她是咱們的先人花費了一百五十多年時間才修建成的，我國古代標(biāo)志性的修建。其間不只有各地的名勝修建群，還收藏歷代文物、名人書畫和各種奇珍異寶。
我國有悠長的前史文明和藝術(shù)隗寶。由于清朝政府的軟弱無能，飽遭到別國的欺負(fù)和恥辱。1860年10月，英、法侵略者在圓明園肆無忌憚，把可以拿走的統(tǒng)統(tǒng)拿走了，拿不動的就用大車和家畜轉(zhuǎn)移，實在轉(zhuǎn)移不走的，就恣意破壞毀掉。為了毀證滅據(jù)，還不忍目睹地放火燒了圓明園，大火連燒三天三夜……我國古代的修建藝術(shù)精華，園林前史隗寶——圓明園化為灰燼。圓明園的消滅透視出“落后就要挨打”的悲慘遭遇。這是我國人民永久抹不去的恥辱。
咱們要把這一奇恥大辱永久銘記在心中，為振興中華而學(xué)習(xí)，為提前完成我國夢，民族的巨大復(fù)興而鉆研。國家興亡責(zé)無旁貸，咱們要報仇雪恥！
圓明園的作文 篇4
炎炎之中，迎來了第二日的曙光；汗水中，觸碰中華民族的痛楚殘缺的圓明園。
作為造園藝術(shù)的典范，雖仍有殘缺，但從它的身上還能感受到古典藝術(shù)的優(yōu)雅。只是那落寞的石磚，在陵墓中繼續(xù)孤獨。
站在那久久佇立，望向飽經(jīng)風(fēng)霜的那座殘缺的宮殿大水法。痕紋雕刻在直立的石柱上，似一條龍飛騰在云柱之中。殘缺的石柱固以破損的石架拼接，得以組成一扇石門，但，看透石門，卻是另一番世界
看著看著，我的.心已穿過那扇門，回到了從前，回到了舊時愚昧的時光。
還是那個懵懂的我，坐在課桌前，手中緊緊捧著課本，那幅插圖在我的眼中立體形象，跟著老師的朗朗書聲，去誦讀那一段駕馭著中華民族痛楚的文字，情感總是加以裝飾，總是虛偽的假意，淡泊的微笑，形式化的帶過，似乎心中只渴求那一份滑稽的成就感。
而如今，親身體驗后，才知道舊時的行為有多么的愚昧；才知道舊時的行為是對這瑰寶的褻瀆！
舊時，不懂的感情的宣泄，青澀地遵守而又不豐富自我的感受；如今，遇見好似相逢，迎面卻抨擊自己的愚昧。
墓石上的石痕似波紋泛濫，片片瀲滟記載著它所承受的傷痕；斷裂的石柱，凹凸的裂痕，更是道出了舊時的不公與破裂！
情感，流露出的虛實總讓人麻木，我們總會麻木迎接自己心靈，以假亂真。
眾人都在冥昭暗暮中迷而不覺。
圓明園的作文 篇5
到現(xiàn)在，我們學(xué)過了許多課文，其中《圓明園的毀滅》這篇課文常常勾起了我的深思，催我奮進(jìn)。
至今，我仍想到圓明園的廢墟去，面對那些已被齊腰深的野草埋沒的殘垣斷壁，我仿佛聽見這些石頭在向我們講訴它們舊日的風(fēng)光和圓明園那悲壯的歷史。
圓明園的毀滅不僅是祖國文化史上不可估量的損失，也是世界上不可估量的損失。圓明園在北京西北郊，曾經(jīng)是一座皇家林園，被譽為“萬園之園”�？墒牵谝话肆隳晔铝�，這些野蠻而貪婪的侵略者闖入圓銘園，把凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走。為了銷毀罪證，十月十八日和十九日在園內(nèi)放火，這連燒三天的大火就這樣把圓明園的珍藏化成了灰燼。
這些可恨的豺狼激怒了我心中的熊熊燃燒的火，你們?yōu)槭裁匆@樣做？難道你們沒有思想嗎？你們這些豬狗不如的豺狼，我告訴你，我們并不弱小，瞧好了，我們祖國的神舟五號順利地升上宇宙，現(xiàn)在還有更先進(jìn)的神舟六號呢！這些工作人員努力地奮斗，努力地研究宇宙的奧秘。我們的國家越來越強大，越來越發(fā)達(dá)。你們這禽獸不如的侵略者殺害可無數(shù)的無辜百姓，我們永遠(yuǎn)不會忘記！
今天，在這藍(lán)藍(lán)的天空下，在這灑滿熱血的黃土地上，那些殘留的是柱好像在提醒炎黃子孫：“落后就要挨打！”
圓明園的作文 篇6
上個月，我讀了《圓明園的毀滅》這本書，我感受到外國列強在我們祖國落后時對我們蠻橫的侵略。
書上說，英法聯(lián)軍侵入北京俗話不是說有志者事竟成滴水能把石穿透，萬事功到自然成嗎？那為什么我們的國家的寶物讓英法聯(lián)軍直接拿走。反擊呀？為什么不反擊呢？因為我們中國落后，連個亭臺的影子都沒留下，就因為我們中國的落后，圓明園只剩下幾根大柱子，就因為我們中國的落后，我們中國的歷史文物，就這樣沒了。
我們中國，我們地球上，因為1860年這場浩劫，造成不可估量的損失。我們祖國這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。
我們中國的歷史就被這可惡的英國人和殘暴的法國人搶走了！我們中國的憤怒與惋惜之情如同一道傷疤鑄進(jìn)了我們的靈魂。這一切，除了外國侵略者的蠻橫和貪婪，還因為我們的落后！
落后就要被挨打！我們以后一定要多學(xué)習(xí)文化知識，不讓祖國再被欺負(fù)，不讓歷史重演！
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