【推薦】圓明園作文集錦八篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的圓明園作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圓明園作文 篇1
今天是一年一度的圓明園文化節(jié)，不過，更確切的講是圓明園一年一度的小吃節(jié)。
在這一天，全國(guó)各地有名的小吃都聚集到這兒，只要是那一天去參觀圓明園的同學(xué)們都有幸能大飽口福。
一進(jìn)圓明園便有一股美食的味道撲鼻而來(lái)，我左看看右看看，在尋找北京著名的“糖人”。一會(huì)兒，一個(gè)小攤映入我的眼簾，這個(gè)小攤前站滿了人，從最下面都不能鉆進(jìn)去。這時(shí)，人們手中都拿著一個(gè)葫蘆或是小動(dòng)物。我一看就知道這就是北京有名的“糖人”。這時(shí)，我突然找到了一個(gè)縫隙就鉆了進(jìn)去，跑到最前面。這時(shí)，看攤的那個(gè)叔叔問我要什么，我不說(shuō)話，看著一旁的爺爺、奶奶，奶奶這時(shí)發(fā)話了：“來(lái)?xiàng)l糖龍！”我驚喜萬(wàn)分，因?yàn)槟棠檀嗽捳谜f(shuō)在我心坎兒上，我在一旁看著那位師傅用嫻熟的技術(shù)為我做著糖龍，他先在加熱好了糖捏出一個(gè)龍形，再在尾巴上一吹，一條龍的龍身就出來(lái)了，這時(shí)那個(gè)叔叔還幫我在龍頭上點(diǎn)了兩點(diǎn)，原來(lái)這是它的眼睛，他又在這條糖龍的臉頰上添上了兩條又細(xì)又長(zhǎng)的龍須，在背上添上了龍?chǎng)捄鸵黄龉ぜ?xì)膩的龍鱗，簡(jiǎn)直是栩栩如生。我抽出電話給媽媽報(bào)了個(gè)信，剛一打完手機(jī)，糖龍便被我在長(zhǎng)城上買的琉璃一下打碎了，真是太可惜了，20元就這么沒有了。
唉，這么好的糖龍到我手里就廢了，太可惜了。我們真應(yīng)該珍惜身邊的每一樣?xùn)|西，某些東西失去了就再也不能拿回來(lái)了。
圓明園作文 篇2
今天，我們上了思品課《不能忘記的屈辱》，主要講述了英法侵略者搶奪圓明園、焚燒圓明園，揭露侵略者殘酷的行為，讓身為中國(guó)人的我們憤恨，也提醒我們歷史不可忘，夢(mèng)游圓明園作文。課后，我仍憤憤不平。
俗話說(shuō)得好：日有所思，夜有所夢(mèng)。晚上，我靠在床上，窗外柔和的月光靜靜地照在了我的身上，讓我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)------
突然，我眼前出現(xiàn)了一道亮光，映入我眼簾的是似曾熟悉的被稱為“萬(wàn)園之園”的圓明園�？晌胰f(wàn)萬(wàn)沒有想到書本上看到的那一片廢墟和殘骸，經(jīng)過中國(guó)人的努力修復(fù)和高科技幫助，已被重建成了令人驚嘆的更美的花園了。
瞧！這不就是西湖的三潭印月嗎？這美景讓人忘記了疲勞和憂愁，頓時(shí)沉浸在一片身心愉悅之中，想象作文大全《夢(mèng)游圓明園作文》。深深呼吸一下，清新的空氣讓人感到萬(wàn)般舒心。中央的花壇散發(fā)出的濃郁的芳香，讓人沉醉在迷人的香氣中了。真是令人流連忘返，仿佛到了人間仙境。
我來(lái)到了位于圓明園中央的“萬(wàn)層高塔”的頂層，這眼前的一片美景盡收眼底，讓人眼花繚亂，心曠神怡。
緊接著，我來(lái)到了書房。這書房像一座迷宮，一陣陣墨香撲鼻而來(lái)。一排排的書架上陳列著珍貴的書籍。最讓我好奇的是挨著的博物館，我見到了曾經(jīng)被掠奪去的黃金樹、玉璽、鑲著寶石的鐘表和一座大約2、7米左右的金塔、古銅器、珊瑚屏風(fēng)、象牙雕刻等等工藝品�？捎行┪奈铩⒐偶灰娏�。我這才想起了侵略者的滔天罪行，把歷經(jīng)151年，傾注了無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民的血汗而建成的圓明園毀滅了，讓我們遺失了很多的國(guó)寶------
一陣清脆的零聲把我從美夢(mèng)中驚醒了，我坐立起身子，不禁感嘆：侵略者的殘酷暴行令人深惡痛絕，過去的屈辱不能磨滅。作為新世紀(jì)的小學(xué)生，我們更應(yīng)該自強(qiáng)自息！
圓明園作文 篇3
去北京的第二天，我們來(lái)到了圓明園。
一進(jìn)圓明園，沒走多久，我們就來(lái)到了西洋樓的景區(qū)，我看見了最著名的大水法。大水法是在1860年被英法聯(lián)軍毀滅的。現(xiàn)在就是一堆石頭，但是以前很漂亮的。以前，這里是一個(gè)湖，有十只用銅做的獵狗，中間還有一只銅鹿�？上У氖乾F(xiàn)在看不見以前的樣子了。
再往前走，我看見了儲(chǔ)水樓、養(yǎng)雀籠。我還看見了黃花陣，黃花陣其實(shí)以前也被毀滅了，但是有修復(fù)好了。黃花陣其實(shí)就是一座真人版迷宮中間有一座仿歐式的亭子，我和毛毛繞的都不耐煩了，還是沒有進(jìn)去。最后我和毛毛是翻墻進(jìn)去的，人太多了，我們剛進(jìn)去就出來(lái)了。我們還看見了圓明園的沙盤和圓明園是怎么建成的。
參觀完圓明園，我想：英法聯(lián)軍為什么要?dú)鐖A明園呢？如果他們不把圓明園毀滅成這樣他們的后代也能看見圓明園的美麗壯觀。
圓明園作文 篇4
國(guó)慶長(zhǎng)假，我們一家上北京旅游。這天，導(dǎo)游帶我們來(lái)到被譽(yù)為“萬(wàn)園之園”的圓明園參觀。
路上，導(dǎo)游向我們介紹：圓明園的美麗在乾隆年間那可是世界聞名的。圓明園原來(lái)是個(gè)非常大的園子，占地五千畝，非常壯觀，但是現(xiàn)在供游人參觀的只有原來(lái)的五十分之一大小。因?yàn)楫?dāng)年被八國(guó)聯(lián)軍燒毀了，至今無(wú)法恢復(fù)。
來(lái)到大門前，首先映入眼簾的是門口那對(duì)威嚴(yán)的獅子。它們身上傷痕累累，但雄姿猶存，似乎隨時(shí)準(zhǔn)備和敢于來(lái)犯之?dāng)硾Q一死戰(zhàn)，把他們一口吞下去似的。
繼續(xù)往前走，這里是一處西洋樓遺址。四處斷垣殘壁，根本想象不出原來(lái)的面貌。可從那些又粗又大的石柱，我們?nèi)耘f可以看出這座樓房當(dāng)年的華麗。唉，要是能保留到現(xiàn)在該多好啊！
跟著導(dǎo)游，我們來(lái)到一座石頭墻壘起來(lái)的迷宮。一層一層的石墻把最中間的一個(gè)石亭子圍了起來(lái)，石墻與石墻之間的一條條小路都一樣寬，看上去一模一樣，我走了好長(zhǎng)時(shí)間才走到中間的石亭子里。
出了迷宮，我們又來(lái)到一塊圓圓的石頭旁邊。導(dǎo)游指著這個(gè)告訴我們：“這里是十二生肖噴泉�！笨晌抑豢吹搅藥讐K石頭而已。我急忙問導(dǎo)游：“十二生肖在哪里呀？”導(dǎo)游嚴(yán)肅地說(shuō)：“在清朝的咸豐年間，由于皇帝的軟弱無(wú)能，英法聯(lián)燒圓明園，搶走了很多寶貝，燒毀了圓明園的美麗建筑，十二生肖也被搶走了……”
圓明園，你是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，也是侵略者罪行的見證，你永遠(yuǎn)激勵(lì)著華夏子孫奮發(fā)圖強(qiáng)。
圓明園作文 篇5
假期里，我們一家人去北京游玩，參觀了毛主席紀(jì)念堂，游覽了故宮，攀登了長(zhǎng)城，做了回好漢，還玩賞了四大園林之一——頤和園，其中令我印象最深的要數(shù)圓明園了。
進(jìn)了圓明園，首先展現(xiàn)在我們面前的是一堆廢墟，使我想到了英法聯(lián)軍轟炸圓明園時(shí)的景象，我立刻義憤填膺，可又有什么辦法呢？誰(shuí)讓以前的中國(guó)像案板上的肉——任人宰割呢？
我們又來(lái)到了黃花陣，我一看，來(lái)勁兒了，為什么呢？原來(lái)黃花陣就是個(gè)大迷宮。這時(shí)導(dǎo)游說(shuō)道：“黃花陣是仿建的一處歐式迷宮外砌長(zhǎng)方形，迷陣方陣南北長(zhǎng)89米，東西寬59米，陣墻總長(zhǎng)1600多米，墻高約1。2米，又叫做‘萬(wàn)花陣’，大家可以進(jìn)去走一走�！痹拕傉f(shuō)完，我便迫不及待從左入口沖了進(jìn)去，可是，沒過多久，我便知道了往左走是走不通的，我費(fèi)了九牛二虎之力又回到入口處，從右入口走了進(jìn)去，果然不出我所料，不一會(huì)兒，我就到了黃花陣的'中心和媽媽他們會(huì)合了，我們又原路返回，很快就站在了黃花陣的大門口。
過了黃花陣就到了大水法，它也沒有幸免于難，唉！都怪以前的中國(guó)太懦弱無(wú)能了，才搞得許多西方列強(qiáng)都來(lái)欺負(fù)我們中國(guó)。
從圓明園出來(lái)后，我的心里波濤起伏，久久不能平靜�，F(xiàn)在我們的祖國(guó)強(qiáng)大起來(lái)了，我堅(jiān)信幾百年前的歷史決不會(huì)重演。
圓明園作文 篇6
據(jù)說(shuō)圓明園是看荷花最好的地方，于是上個(gè)暑假我來(lái)到了圓明園。
圓明園里的荷葉和睡蓮很美。一開始，我以為它們是一樣的植物。但是一個(gè)阿姨跟我說(shuō)“它是不一樣的，你認(rèn)真看看，肯定能找到其中的區(qū)別。”我仔細(xì)觀察了一下，最終發(fā)現(xiàn)了它們的不同之處。
荷葉就像一把小傘，但是睡蓮只是漂在水面上。我忽然覺察到一片睡蓮里的缺口，讓我想到了唐代詩(shī)人賀知章的一句詩(shī)：二月春風(fēng)似剪刀。會(huì)不會(huì)這也是調(diào)皮的風(fēng)做的呢？再看看碧綠的荷葉，它們非常整齊，一眼望去好像一條又綠又長(zhǎng)的龍。
公園里的荷花也很美。這里的荷花各式各樣，有的開得已經(jīng)很旺盛了，有的只開了兩三片花瓣，還有的只是花骨朵，飽脹得好像馬上要破裂似的。荷花的顏色很獨(dú)特，有一個(gè)漸變色，從粉色，到淡粉，最后是白色。一陣風(fēng)吹過，它們搖晃起來(lái)，好像在迎合著風(fēng)的音樂舞動(dòng)。有一朵開得最旺盛的荷花，跳得最引人注目。不過快樂的時(shí)光肯定會(huì)有結(jié)束，花是會(huì)枯萎的，但是那些已經(jīng)凋謝的花很勇敢，它們一點(diǎn)也不怕，這真是：零落成泥碾作塵，只有香如故。
圓明園是一座皇家園林，被稱為“萬(wàn)園之園”。雖然我沒親眼見過它曾經(jīng)的輝煌，但我也能想象出它曾經(jīng)是何等的壯麗。一把大火把圓明園燒得面目全非，令人憤怒與惋惜，我希望通過我們這一代的努力，可以把國(guó)家建設(shè)得更強(qiáng)大，去守護(hù)祖國(guó)的大好河山。
這就是圓明園，一個(gè)看荷花的好地方，我有機(jī)會(huì)還會(huì)來(lái)這里看荷花！
圓明園作文 篇7
老師告訴我們，圓明園是一個(gè)觀鳥圣地。這一點(diǎn)我非常贊同。每次靠近圓明園時(shí)，我都會(huì)聽見鳥兒在鳴叫�？墒怯^鳥圣地也有眾所周知的一個(gè)問題——冷！
出了教室，我?guī)е闹械募?dòng)，幻想著這次觀察到的鳥兒會(huì)是怎樣一種飛獸，可是沒走幾步，心中的野火便被寒風(fēng)吹得一點(diǎn)兒也不剩，心中只剩下一個(gè)字——冷！
圓明園很近，所以我們以步行為交通方式。走路的時(shí)候還好，可糟糕的是停下來(lái)的時(shí)候，我以個(gè)人為單位，杵在堅(jiān)硬的石子路上，光禿禿的樹在一旁搖搖欲墜，寒風(fēng)不理睬我們，繼續(xù)它的“寒風(fēng)進(jìn)行曲”，心中原本對(duì)此行充滿期待的念頭，早已不翼而飛，心中孤零零地立著一個(gè)字——冷！
到達(dá)圓明園內(nèi)，開始觀鳥時(shí)，我心中稍稍好受了一點(diǎn)，“至少我們不會(huì)空手而歸。”我抱著最后一點(diǎn)希望，端起望遠(yuǎn)鏡。不過一會(huì)兒，我左腳突然一震，整個(gè)人被拽著似的向左傾去，我在最后一刻把右腳往后撤去，為了避免尷尬，我裝作系鞋帶的樣子，才發(fā)現(xiàn)雙手早已被凍麻木了。原先對(duì)于這次活動(dòng)的艱苦充滿信心的我已經(jīng)逃掉，取而代之的則是那個(gè)瑟瑟發(fā)抖，擁有麻木之手的我！
回去時(shí)，渾身上下全部成功凍僵的我如同被推著一樣，一點(diǎn)力氣都沒有。到燕東園時(shí)，老師說(shuō)：“解散。有事的同學(xué)可以回去了�！痹诶蠋熣f(shuō)完兩個(gè)字之后，我便再次釋放洪荒之力，沖回教室。
這個(gè)“冷”，可不同于平常，以至于現(xiàn)在渾身上下都是雞皮疙瘩。所以我要給同學(xué)們提一個(gè)意見：每次出去，帶一瓶開水！
圓明園作文 篇8
享有“萬(wàn)園之園”美譽(yù)的圓明園，曾無(wú)數(shù)次在夢(mèng)中出現(xiàn)。去年暑假，我終于如愿以償親身到圓明園游玩。
走進(jìn)園林，小橋流水、樓臺(tái)亭榭、假山噴泉、荷池垂柳、錯(cuò)落有致，交相輝映。
“清風(fēng)拂綠柳，人在畫中游�！闭颠@生機(jī)勃勃的時(shí)節(jié)，漫步于林間，一眼望去，棵棵垂柳猶如一位位婀娜多姿的少女?dāng)[動(dòng)著綠色的連衣裙，又好像掛著一道綠色的帷幔，如輕煙，似綠霧，宛如翠浪翻空，柔美飄逸。那絲絲秀發(fā)滑過我的臉頰，我的心也隨著柳絲飛揚(yáng)，我仿佛變成了一只快樂的小鳥，在這碧綠的絲帶秋千上蕩啊蕩！
“四面荷花三面柳”，賞盡垂柳品荷花。無(wú)論你是置身于賽過杭州西子湖的“曲院風(fēng)荷”，還是漫步在依山面湖的“平湖秋月”，荷花總是擠滿了你的眼球。那圓盤似的荷葉如同一塊塊翡翠鋪滿了水池，朵朵荷花從圓盤中冒出來(lái)，亭亭玉立，妖嬈撫媚，猶如一幅幅巧奪天工的錦緞。微風(fēng)拂過湖面，荷葉輕輕地拍著水面，自然的節(jié)拍擊出幽閑雅致 ，讓人心曠神怡。我仿佛變成了一只蜻蜓，與荷花仙子在盤中輕舞飛揚(yáng)，時(shí)而與藍(lán)天白云融為一體，時(shí)而與碧水清波游敖嬉戲，我醉了！
有山有水怎么能沒有橋，圓明園有一百多座橋，真是千姿百態(tài)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，賞荷橋猶如一條長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍盤臥在荷花池中；玉帶橋拱高而薄，宛如一條玉帶飄浮在溪水之上；如意橋緊緊地拉著兩岸的小山；規(guī)月橋像一輪彎彎的月芽?jī)红o靜地躺在碧水與柳絲之間；殘橋雖經(jīng)歲月和歷史的洗禮，但我卻喜歡這半圓拱形，它與水中的倒影形成了一個(gè)大大的完整的圓，透過這個(gè)圓，仿佛能看透圓明園的過去和未來(lái)。
到圓明園不得不去的就是西洋樓遺址了，昔日宏偉壯觀的“大水法”如今已是殘檐斷壁，游人們只能在狼藉中尋找著歷史的痕跡�！坝^水法”前，一群紅領(lǐng)巾吸引了我們的腳步，他們正對(duì)著五星紅旗宣示：永遠(yuǎn)熱愛祖國(guó)，熱愛國(guó)旗！
出了圓明園，我在“北京大學(xué)”和“清華大學(xué)”外留影，我的理想隨之誕生，我要踏進(jìn)這樣的高等學(xué)府，為振興中華而努力學(xué)習(xí)。我要親眼見證祖國(guó)的騰飛，讓圓明園的恥辱在歷史的長(zhǎng)河中被永遠(yuǎn)淹沒！
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