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      2. 圓明園的作文

        時間:2022-04-15 12:28:56 圓明園 我要投稿

        實用的圓明園的作文合集六篇

          無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的圓明園的作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        實用的圓明園的作文合集六篇

        圓明園的作文 篇1

          今年國慶節(jié)期間,我們?nèi)胰チ藞A明園。因為時間倉促,而且不忍再看那些曾經(jīng)輝煌歷經(jīng)滄桑的殘垣斷壁,我們選擇只在園子外圍走一走,卻發(fā)現(xiàn)破敗不堪的園子成了動植物的樂園,無人管理的荒涼變成了未經(jīng)雕琢的自然美。

          我們從東門入園。由于不是正門,我仿佛一下子來到了人煙稀少的郊區(qū)或農(nóng)村。路面坑坑洼洼,落滿了干枯的黃葉;雜草叢生,野花遍地,各種小蟲棲息其間,踏到雜草上,頓時有無數(shù)撲扇著的小翅膀從腿間飛過;古木參天,樹葉已不那么茂盛,金黃的葉子夾雜在翠綠中,一陣風(fēng)吹過,落英繽紛,好似蝴蝶在群舞;落花因風(fēng)起,驚得喜鵲喳喳,麻雀嘰嘰。置身其間,城市的喧鬧浮躁不見了,心中充滿了久違的平靜與安詳。我們踏入一片稀疏的樹林,登上一塊高地,眼前是一座小巧的拱橋,橋下是干涸了的長滿草的河床,小河蜿蜒著伸向遠(yuǎn)方,消失在另一塊高地邊上。樹很大,陽光卻很明亮,地上的樹影斑斑駁駁。極目遠(yuǎn)望,卻見到處是凹凸的土丘,黃綠相間的樹影,飛鳥的羽翎,溫暖的陽光。這美景使我精神振奮,讓我回想起小時候回老家時平淡而生動的農(nóng)村生活,讓我覺得安全和放松。

          穿過茂密的灌木,下了小丘,眼前是一片開闊的濕地。濕地中央是一片水域,遠(yuǎn)處散布著稀稀拉拉的樹影,陽光照到水面上,金光閃閃。爸爸驚呼一聲,領(lǐng)我們過去。爸爸小時候便是在濕地中玩大的,他曾自豪地向我介紹他是怎樣游遍了老家周圍的池塘,怎樣爬到水邊的樹上睡覺,怎樣跳水,怎樣捉魚。對于濕地我沒有回憶,因為我出生時老家的濕地已經(jīng)所剩無幾。我們走到河床上,踏著柔軟有彈性的黏土,靠近水邊。蘆葦高高地長著,雜草更多,蝸牛成群,飛蟲遍地,幾只野鴨在遠(yuǎn)處水面上游耍,一會兒飛起,一會兒俯沖,或扎入水底,從另一處浮上來,享用著剛捕獲的美味。爸爸臨水蹲下,專注地盯著水岸處,只見水面下有什么東西一扭一扭的,許多處泥土都在動,卻看不見是什么東西。"是泥鲘,"爸爸說,"鉆到泥里去了?匆娏藛幔"爸爸邊說邊指。我還是什么也看不到。爸爸撿起了一根木棍:"它們很小,顏色和泥一樣,我動一動你就看見了。"說完碰了碰一塊泥。突然,一個很小的身影在激起的土中一閃而過,游到別的水草下面去了,不過幾毫米長。"我看見了!"我興奮地說。"以前我經(jīng)常抓住它們,用小網(wǎng)或用泥擋住去路就行了。"爸爸笑著說,回憶起了過去。爸爸似乎想捉一條,不停地把手撲到水里,沾了一手淤泥。

          真沒想到在破敗的園子中還有這么多樂趣,F(xiàn)在,住在城市里的人整日被高科技包圍著,在水泥澆鑄的高樓大廈里自成一隅,遠(yuǎn)離了生機(jī)勃勃的大自然。越來越多的人覺得郁悶,甚至發(fā)展為心理疾病。其實,大自然就是心靈的良藥,它的樂趣可比電腦游戲高明多了。我們接觸大自然的機(jī)會是越來越少了,感謝圓明園,給了我們一個貼近大自然、走進(jìn)大自然的好去處。

        圓明園的作文 篇2

          今天我看了一部大型的記錄片《圓明園》,它讓我感到我們祖國在建筑文化上的空前絕后,也讓我感受到了,一個閉塞的國家的最終的結(jié)局。

          做為一個中國人,誰不想看看有許多美麗傳說,極精美的,舉世無雙的圓明園呢?那具有中國特色的精致的亭臺樓閣,那奇異的花草樹木,那價值連城的國寶……然而,這一切都不存在了,流下來的只是幾根殘缺不全的石柱孤零零地躺在那里,它們好像在向人們訴說著當(dāng)年的屈辱和痛苦。許多年前,嗜血成性的英法聯(lián)軍,無視中華民族的尊嚴(yán),盜意踐踏中華國土,大肆掠奪圓明園的文物和財寶,推倒圓明園的亭臺樓閣,毀壞了圓明園的奇花異草。為掩飾罪行,他們放火燒了圓明園。

          大火燒了三天三夜,大地在顫抖,人們在哭泣,舉世聞名的圓明園變成了一片廢墟……

          圓明園集中了多少中國人的精力與智慧,從建筑的一面反映了中國人的文化與生活方式。這也可以看得出我們的國民是追求和平與安逸的生活的。他不希望有太多的人知道自己的生活方式,這是一種自我保護(hù)的方法同樣也是這個政府滅亡的催命符。

          當(dāng)我看到西方以中式為時尚是我的心情是多么的激動,我以我做為中華民族的一份子而感到驕傲,我以我們的祖國有著五千年文化而感到自豪。但當(dāng)我看到西方列強(qiáng)用武力打開中國大門時我無比的氣憤卻也無助。要是我也可以上戰(zhàn)場我想我一定會多殺幾個敵人的。

          封閉則代表著落后的到來,“落后就要挨打”這也是一個不容置疑的事實了。只有祖國的強(qiáng)大我們才可以安居樂業(yè),要安居樂業(yè)我們就必須強(qiáng)大。

        圓明園的作文 篇3

          我學(xué)完《圓明園的毀滅》這篇課文后,心里難受極了。為什么,為什么那些外國侵略者要攻打我們的國家?掠走我們的國土?殺死我們的同胞?搶走我們的金銀財物?......難道大家就不能和和睦睦地在地球上生存下去嗎?同時,我也非常憤怒。

          圓明園是舉世聞名的皇家園林,也是當(dāng)時世界上最大的博物館、藝術(shù)館。那里還有許許多多的民族建筑、西洋景觀。

          可是,就是這么一個舉世聞名的皇家園林,一個園林藝術(shù)的.瑰寶、建筑藝術(shù)的精華,就在英法聯(lián)軍的魔爪下,化成了一片灰燼!

          文中說的一點兒也沒有錯:“圓明園的毀滅是祖國文化史上不可估量的損失,也是世界文化史上不可估量的損失!”

          你可以想一想:如果圓明園依然存在的話,那我們不就能夠目睹這“美如畫”的風(fēng)景了嗎?雖然現(xiàn)在人們盡量恢復(fù)圓明園的原樣,但是現(xiàn)在根本達(dá)不到古人所能建造得那么精湛呀!況且,就算能恢復(fù)它美麗的風(fēng)采,可也沒有古人雕、建的那些意義了呀!

          我有了深深的感慨:“落后就要挨打,我們一定要勿忘國恥、振興中華!讓我們祖國的明天更加繁榮昌盛!"

        圓明園的作文 篇4

          讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我就立志要振興中華,讓中華變得更加強(qiáng)大美好。

          圓明園始建于康熙46年(1709),由圓明園,萬春園,長春園組成。又圓林風(fēng)景百余處,建筑面積逾16萬平方米,是清朝帝王在150余年間建造和經(jīng)營的一家大型的皇家林園。那里還收藏著各種奇珍異寶,不同年代的歷史文物。但是,在1860年圓明園被英法聯(lián)軍搶劫一空,然后放火燒,大火連燒了三天三夜,現(xiàn)在圓明園已經(jīng)化成了一片灰燼。

          看到這,你會想為什么英法聯(lián)軍來搶圓明園?為什么英法聯(lián)軍不搶其他國家?不再其他國家里放肆?也因為那時的中國是一個很弱很弱的國家,沒有兵力,沒有武器。只有一個慘敗無能,落荒而逃不顧百姓的生危的皇帝。英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園以后,皇帝嚇的逃跑了。只剩下一些大臣在那里,他們也無可奈何,只好用一些錢來打發(fā)他們?墒悄切┴澙罚靶U,下流無恥的英法聯(lián)軍不滿足,他們就把圓明園里的各種奇珍異寶不同年代的歷史文物統(tǒng)統(tǒng)搶走,還放火燒了圓明園。

          你又會想當(dāng)時沒有人反抗嗎?有啊!當(dāng)然有?墒撬麄冏龅亩际菬o用的反抗。因為那時候沒有正規(guī)訓(xùn)練過的部隊,兵器也很落后,人心又不齊,根本都打不過敵人。

          所以,我要振興中華,讓中華的明天更加輝煌美好燦爛。現(xiàn)在我要好好讀書,長大后當(dāng)一名發(fā)明家,發(fā)明更多更好的兵器,是我們的國家更加強(qiáng)大。要知道,落后就要挨打。我要讓我們的國家不再落后,不再受別人的欺凌。不能讓那些慘敗悲劇從新上演,我要讓它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的成為歷史,因為我要振興中華。

          說一說我自己吧。

          有一次,我語文測驗考了90.5分,班長考了96分。我很慚愧,從那一刻我要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦讀書。我相信我一定能超越她。結(jié)果,功夫不負(fù)有心人,下一次測驗我終于超越了她。我很高興,心里暗暗的笑。因為我相信,世上沒有困難,只要你勇于面對,最終勝利是屬于你的!郎蠠o難事只怕有心人嘛!就像我們的國家一天天好起來,不就是許多英雄做出的巨大貢獻(xiàn)嗎?所以我們新中國成立了,所以我們打勝仗了,所以我們振興中華了。

          我呼吁:讓我們振興中華,為中華之崛起而讀書吧!

          評語:書寫有條理,感受深刻,結(jié)合自己很恰當(dāng)。根據(jù)所學(xué)課文,能夠深刻了解我們中華民族的一段苦難的歷史,加深學(xué)生對這篇課文的理解,為了我們國家的未來、祖國的繁榮昌盛,激發(fā)他們學(xué)習(xí),發(fā)揮他們的聰明才智而努力學(xué)習(xí)為中華強(qiáng)盛而努力奮斗。

        圓明園的作文 篇5

          今天,我學(xué)了《圓明園的毀滅》這一課,使我不但看到了圓明園的舊貌,還看到了那可惡的英法聯(lián)軍燒毀圓明園的全過程。

          圓明園中最具特色的兩個景點要算“十二生肖”水池和“萬方安和”了。十二生肖水池是當(dāng)時圓明園中規(guī)模最大的歐式建筑,它不但美觀,還有一個用處——報時。十二生肖中,十二只動物每隔兩小時依次輪流噴水一次,到了中午十二時一起噴水。而“萬方安和”則是一座宮殿,它呈“萬”字型,象征大清江山永遠(yuǎn)牢固。這個地方四面環(huán)水,冬暖夏涼,也是雍正最喜歡的休閑景點。

          正是這么一座擁有“十二生肖”水池和“萬方安和”等景點的皇家園林,卻被英法聯(lián)軍給燒毀了。英法聯(lián)軍侵入北京,他們闖進(jìn)圓明園,將園內(nèi)凡是能拿的都掠走,拿不走的用車子搬運,實在拿不走的就肆意破壞。無論是士兵還是軍官,他們都顯著得意揚揚、心滿意足,那笑容讓人感到憤怒,讓人感到可恥,F(xiàn)在,圓明園只剩下一片廢墟和幾根殘柱了……

          可惡的英法聯(lián)軍,在我們的國土上橫行霸道,最后竟還燒毀了這一園林藝術(shù)的瑰寶、建筑藝術(shù)的精華。圓明園凝結(jié)了我們中華民族多少汗水和心血,卻在這英法聯(lián)軍的手中毀于一旦。我們一定要好好學(xué)習(xí),長大后報效祖國。少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

        圓明園的作文 篇6

          讀了《圓明園的毀滅》這篇課文,我感到無比的憤怒與惋惜。

          圓明園是我國舉世無雙的皇家園林,里面風(fēng)景優(yōu)美,飽覽著中外風(fēng)景名勝;里面文物眾多,收藏著歷代名人的書畫和各種奇珍異寶?1860年10月6日,英法聯(lián)軍闖入圓明園,任意搶奪肆意毀壞,還一把火把圓明園燒成了灰燼,我國園林藝術(shù)的精華,就這樣毀于一旦。

          這幫可惡的強(qiáng)盜,這些兇殘的侵略者!竟然闖進(jìn)我們的領(lǐng)土,為所欲為,橫行霸道!竟然闖進(jìn)我們的領(lǐng)土,燒殺掠搶,無惡不作!竟然把我國這一園林藝術(shù)的瑰寶—圓明園燒成一片灰燼!竟然把我國的奇珍異寶,全部洗劫一空!法國的文學(xué)家雨果也曾斥責(zé)英法聯(lián)軍為強(qiáng)盜,是呀,還有什么稱呼能形容這些可惡的侵略者呢?

          這讓我聯(lián)想到了清朝政府簽署的條約,這是八國聯(lián)軍攻占北京后強(qiáng)迫清政府簽訂的喪權(quán)辱國的條約。條約里議定:清政府賠償俄、德、日、英等八國聯(lián)軍和荷、比、西等六“受害國”的軍費,損失費共計98233815兩白銀,由公元1902年至1940年止,分39年還清。至此,中國財政、經(jīng)濟(jì)全面破產(chǎn),這都是侵略者的罪惡。

          不過又怎么辦呢?那時政府腐敗,皇帝無能,中國人閉關(guān)自守,自以為自己繁榮富強(qiáng),而其它國家卻日漸強(qiáng)盛起來,中國卻走向衰退。哎,國強(qiáng)后必衰,國弱后必亡呀!

          是呀,國家要想興盛,國家要想富強(qiáng),必須先奮發(fā)圖強(qiáng),不為一點成功而滿足,勇于向國外學(xué)習(xí),勇于大膽創(chuàng)新,不為一點創(chuàng)造而滿足,勇于創(chuàng)新,勇于改革。不要忘記我們中華民族那段屈辱的歷史,要把我們那時的恥辱和現(xiàn)在痛轉(zhuǎn)換成一種奮發(fā)圖強(qiáng)的動力。要把我們中華民族心靈上的傷疤—圓明園的毀滅當(dāng)做我們前進(jìn)的警告,要讓我們知道,在我們中華民族富強(qiáng)之前,還有一段喪權(quán)辱國的歷史。

          圓明園雖然被燒毀了,但永遠(yuǎn)也毀滅不了的,是我們中華民族勇往直前、自強(qiáng)不息的精神。

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