實用的圓明園作文400字匯總七篇
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的圓明園作文400字7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
圓明園作文400字 篇1
今年的十一長假，我隨媽媽和姐姐去北京旅游了。短短的四天旅程，北京給我留下了難以忘懷的印象。
北京城很大，馬路非常寬闊，那里車水馬龍，這代表著這座城市非常的繁華和現(xiàn)代化。我們玩了鳥巢、水立方、長城、十三陵、頤和園、圓明園等，我們還去前門吃了全聚德的北京烤鴨，不過，最讓我影響深刻的還數(shù)圓明園了。
去圓明園的這一天，陽光明媚，太陽火辣辣的照在身上，幾乎沒有秋高氣爽的感覺。在路上，媽媽對我們說：“據(jù)歷史上記載，火燒圓明園有兩次，第一次是在清朝咸豐十年被英軍所燒，第二次是在清朝光緒二十六年被由英、法、德、意、俄、日、美、奧匈帝國組成的八國聯(lián)軍所燒�！蔽覀円サ奈餮髽沁z址就是被八國聯(lián)軍燒毀的地方。在那里，我們看見了橫七豎八的石柱子倒在地上，那些石柱上還雕刻著龍圖和一些字，依稀能看見這里以前是供皇上和皇宮貴族休息、消遣的園林，也是皇上處理公務(wù)之所。我們對這些倒塌的斷垣殘壁感到深深的遺憾，美麗神圣的皇宮園林被外國侵略者糟蹋成這樣，實在令人心寒。
今天中國強大了，外國侵略者再也不敢來欺負我們了但這段歷史我們要牢牢地記住。我的北京之旅收獲太大了，既能游山玩水、觀光名勝，又能學(xué)到中國的歷史，真是一舉數(shù)得。
圓明園作文400字 篇2
今天爸爸媽媽要帶我去圓明園公園玩。吃過早飯后，我們一家人就高高興興地出發(fā)了。
我們來到公園，正好有荷花花展。一進大門，便是一朵朵粉紅色的蓮花，一片片碧綠的荷葉。我們順著路標指示的方向來到了花展，那里有睡蓮和并蒂蓮。還有一種荷葉叫王蓮，它又大又圓，周圍還有一堵墻似的邊，這種荷葉人站上去都可以。遠看，蓮花和荷葉密密麻麻地擠在一起，好像一幅風(fēng)景秀麗的山水畫。我不禁對這幅美麗的圖畫有些陶醉。
隨后，我們又去了西陽樓遺址。那里是由諧奇趣、黃花陣、養(yǎng)雀籠、方外觀、海晏堂、遠瀛觀、大水法、觀水法、線法山、線法畫等十余座西式建筑和庭院組成。我們一路參觀了諧奇趣、養(yǎng)雀籠、方外觀，據(jù)說方外觀曾是乾隆帝愛妃(香妃)作禮拜的地方。然后我們?nèi)チ撕ｊ烫�。海晏堂樓前噴水水池上曾有十二生肖銅像(石身)，每一時辰(2小時)，代表這一時辰的銅像口中往外噴水，中午時，十二銅像口中同時噴射泉水。參觀完了海晏堂走不了多遠就到了大水法。大水法的對面是觀水法，以前皇上就是在這里觀看大水法噴水的美景。大水法的西北側(cè)就是遠瀛觀。遠瀛觀的高大石柱全是優(yōu)質(zhì)漢白玉。最后我們又去了黃花陣，迷宮中央有一座亭子。傳說有一個關(guān)于這個迷宮的故事：據(jù)說每當八月十五中秋的晚上，皇帝在此舉行燈火晚會，宮女們手里拿著用黃綢扎制的荷花燈，在迷宮中走，誰先走到亭子，就獎賞誰。所以此陣也叫黃花陣。
圓明園作文400字 篇3
圓明園，為清雍正年間始建，乾隆年間完工，曾為中國最大的皇家園林，面積是頤和園的數(shù)倍，有“萬園之園”之稱�？墒�，十九世紀中期，英法聯(lián)軍入侵中國時放火燒了圓明園；1900年，八國聯(lián)軍侵占北京，這座皇家園林再遭劫難。
這天，我和爸爸媽媽來到了圓明園。
進入圓明園，仿佛還能聞到一絲當時的火藥味�？勺咴谛÷飞希瑑膳缘幕ú輼淠�，道路上歡聲笑語的人群，正在制作糖人的小商販，又使人感覺那段歷史根本沒有存在過。我們在小路上穿行著，尋找著兩處特別有名的景點——“觀水法”遺址和“圓明園沙盤模型”。穿過一條條小道，走過一座座小橋，一番尋找，我們終于來到了“觀水法”遺址。走在遺址之間的棧道上，那些草叢中橫七豎八的柱子，那些立在地上的顏色烏黑的建筑，仿佛傾訴著當年的往事：那些貪婪的外國侵略者將園中的珍寶能搶走的搶走，還手掄木棍、大斧，將不能帶走的東西全部搗碎，最后，侵略軍三千五百余人直趨圓明園，縱火焚燒，這場大火持續(xù)了三天三夜！望著那些斷壁頹垣，我的心中充滿了憤怒：我恨那些貪婪的外國侵略者，更恨只顧自己享受的慈禧太后。我暗暗提醒自己：牢記歷史，不忘國恥，發(fā)奮圖強，讓我們的祖國變得更加強大，看誰還敢欺負我們中國。
離開了“觀水法”，我們又來到了“圓明園沙盤模型”景點，只見模型向我們展示了圓明園中水道、涼亭、棧道、樓閣、花園等應(yīng)有盡有，園內(nèi)面積達幾百公頃。
走出圓明園，我想：歷史一定不會重演！
圓明園作文400字 篇4
當我學(xué)了《圓明園的毀滅》時，我完全被這場悲劇震撼。當我讀到，英法聯(lián)軍在這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑精華上任意破壞，眼睛也不眨一下，我心中萬分憎恨。我以前在課外書上看過，英法聯(lián)軍來侵入時，士兵們卻一個個跪在地上，敞開大門，讓侵略者大搖大擺的走進去。龔自珍的兒子龔橙還給侵略者們帶路，我又是憎恨，又是憤怒，但我卻無能為力，只能是萬分惋惜。
但是我知道那時的中國沒有洋槍洋炮，只是人手一把劍、刀、一匹馬。科技不發(fā)達，任意讓敵人擺布。在1860年前，那時的圓明園是一顆耀眼的珍珠，嵌在中國古老的大陸。漫步在園內(nèi):這里有金碧輝煌的宮殿，還有許多的歷史文物十二生肖銅像，青銅禮器，名人書畫等等，還有仿造各地名勝的景觀如:海寧的安瀾園，蘇州的獅子林等。流連其間，仿佛讓人漫游在仙境般的感受。
可這美好的一切以不復(fù)存在。如果我是那個時代的一位大將軍，我可以不顧自己的生命去保護我們的圓明園，絕不臨陣脫逃，誓死帶兵與侵略者拼搏�？珊薜挠⒎�(lián)軍，毀掉了歷史輝煌的圓明園。回到現(xiàn)在，歷史也不會改變，我希望人人都可以為國獻力，讓像這樣的事件別再發(fā)生了。
“落后才會挨打”的歷史提醒我們用行動換取祖國的未來，我們現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)，銘記這局話:勿忘國恥，振興中華!
圓明園作文400字 篇5
學(xué)習(xí)中，我知道了圓明園是聞名世界的皇家園林；知道了圓明園的毀滅是祖國文化史跟世界文化史上不可估量的損失；還知道了圓明園是世界上的博物館、藝術(shù)館�？墒怯^看了《火燒圓明園》后，我又知道了圓明園是怎樣被毀滅的。看了圓明園的毀滅，我真有些說不出的感情……
圓明園里的建筑雄偉壯觀，亭臺樓閣玲瓏剔透，還有許多景點是仿照各地名勝建造的，圓明園里還有許多奇珍異寶。可是這么美的園林，竟在短短的三天內(nèi)，就被英法聯(lián)軍用殘忍的手段毀掉了。在這三天內(nèi)，圓明園在英法聯(lián)軍的摧毀下變的不堪入目：他們把能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)拿走，拿不動的就用大車或牲口搬運，實在運不走的就任意破壞，這已經(jīng)夠可惡的了，但是，英法聯(lián)軍為了燒毀罪證，用火把我國花了2個世紀的時間建造好的圓明園給燒毀了，英法聯(lián)軍任意的摧毀圓明園，可腐敗無能的清朝政府非但不去制止它，而且還去當他們的走狗！我覺得英法聯(lián)軍很霸道、野蠻，他們不擇手段的毀了圓明園，圓明園的毀滅就是英法聯(lián)軍侵略中國燒毀圓明園的最好罪證。
然而，幾百年的風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)過去了，現(xiàn)在圓明園已經(jīng)不是以前輝煌的、燦爛的圓明園了，現(xiàn)在的圓明園是一堆殘垣斷壁，一堆廢墟。當時英法聯(lián)軍的火燒圓明園的這一刻將深深的.印在人們的心里。
看到圓明園這悲慘的結(jié)局，我更理解了“貧窮就要受壓迫，落后就要挨打。只有萬眾一心，使國家強盛，民族興旺，歷史的悲劇才不會重演�！�
圓明園作文400字 篇6
圓明園曾經(jīng)是那么美麗無比，真可以用“人間仙境”來形容：宮殿坐落在美麗的噴泉旁，做工精細的屏風(fēng)下皇帝寶座閃閃發(fā)光，兩旁十三層的寶塔噴著汨汨水柱，但如今只剩下斷壁頹垣，這不禁讓我們火冒三丈，圓明園就這樣毀于一旦：1860年，中國進了兩個強盜，一個放火，一個打劫，它們就是法蘭西和英吉利，他們趁著清政府腐敗，血洗北京，當然，圓明園也沒有幸免于難，被掠走了一切值錢的金銀財寶，甚至連水缸上的金漆也被貪婪的英法聯(lián)軍給刮走了……一座曾經(jīng)輝煌的皇家園林，建設(shè)了一百多年的皇家園林，就這樣毀于一旦……
記得剛進入圓明園遺址看到的《雨果日記》，我的心不禁“咯噔”了一下，聯(lián)想起了一副畫面：1860年，北京城火光四溢，居民們四處潰逃，殘忍的光輝漸漸逼近了圓明園，強盜英法聯(lián)軍二話不說地撞開圓明園的大門沖了進來，拆了塔上的珍珠瑪瑙，搬走噴泉里的“獵犬逐鹿”，一大袋一大袋的金銀珠寶被一輛輛搬運工具搬走了，當圓明園山窮水盡之時，“轟”的一聲，強盜們引爆了炸彈，圓明園在炸彈揚起的灰塵中，垮了……
現(xiàn)在，矗立在我們面前的是殘垣斷壁，但我依舊能從遺跡中看到往日的輝煌，石頭上的花紋是多么精細，道道砌起的臺階雍容華麗，當時的政府昏庸無能，白白讓英法聯(lián)軍破壞了這費勁心血建成的園林……
這是國恥，國恥�。�！它在人們的心中烙下了永遠抹不去的黑暗，但我相信
相信，在我們這一代，能讓中國再創(chuàng)輝煌！
圓明園作文400字 篇7
老師告訴我們，圓明園是一個觀鳥圣地。這一點我非常贊同。每次靠近圓明園時，我都會聽見鳥兒在鳴叫�？墒怯^鳥圣地也有眾所周知的一個問題——冷！
出了教室，我?guī)е闹械募樱孟胫@次觀察到的鳥兒會是怎樣一種飛獸，可是沒走幾步，心中的野火便被寒風(fēng)吹得一點兒也不剩，心中只剩下一個字——冷！
圓明園很近，所以我們以步行為交通方式。走路的時候還好，可糟糕的是停下來的時候，我以個人為單位，杵在堅硬的石子路上，光禿禿的樹在一旁搖搖欲墜，寒風(fēng)不理睬我們，繼續(xù)它的“寒風(fēng)進行曲”，心中原本對此行充滿期待的念頭，早已不翼而飛，心中孤零零地立著一個字——冷！
到達圓明園內(nèi)，開始觀鳥時，我心中稍稍好受了一點，“至少我們不會空手而歸。”我抱著最后一點希望，端起望遠鏡。不過一會兒，我左腳突然一震，整個人被拽著似的向左傾去，我在最后一刻把右腳往后撤去，為了避免尷尬，我裝作系鞋帶的樣子，才發(fā)現(xiàn)雙手早已被凍麻木了。原先對于這次活動的艱苦充滿信心的我已經(jīng)逃掉，取而代之的則是那個瑟瑟發(fā)抖，擁有麻木之手的我！
回去時，渾身上下全部成功凍僵的我如同被推著一樣，一點力氣都沒有。到燕東園時，老師說：“解散。有事的同學(xué)可以回去了�！痹诶蠋熣f完兩個字之后，我便再次釋放洪荒之力，沖回教室。
這個“冷”，可不同于平常，以至于現(xiàn)在渾身上下都是雞皮疙瘩。所以我要給同學(xué)們提一個意見：每次出去，帶一瓶開水！
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