關(guān)于圓明園作文400字匯總5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的圓明園作文400字5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
圓明園作文400字 篇1
圓明園，是一個(gè)我和媽媽向往了很久的地方。它曾以其宏大的地域規(guī)模、杰出的建造技藝、精美的建筑景群和博大精深的民族文化內(nèi)涵而享譽(yù)于世，被譽(yù)為“萬園之園”。后來，她卻被英法聯(lián)軍燒毀了，使中華民族遭受了巨大的屈辱。這個(gè)暑假，我和媽媽終于如愿以償來到了圓明園。
進(jìn)入圓明園，映入眼簾的是一條兩旁長滿了樹的小路和一個(gè)湖泊，這條小路上樹立著一個(gè)石碑，標(biāo)明這里是線法畫。這個(gè)湖泊就是方湖，里面長滿了荷葉，那些荷葉翠綠翠綠的，像新生的一樣。再看看小路兩旁的樹，樹上布滿了綠油油的葉子。周圍十分安靜，在這樣的環(huán)境中行走，每向前走一步，就像向清王朝走近了一步。
然后，我們來到了圓明園中最具代表性的建筑物面前。它就是大水法。大水法是一個(gè)西洋樓形式的人工噴泉。當(dāng)時(shí)，它是圓明園中最壯觀的噴泉群。建筑造型為石龕式，酷似門洞。圓明園雖然被燒毀了。但是，它還是那么美麗，那么壯觀。我被她留下的骨骼給震撼了。隨后，我聽著導(dǎo)游叔叔娓娓道出圓明園的歷史，腦海里漸漸浮現(xiàn)出了一個(gè)畫面，乾隆皇帝看著他兒孫們在大水法面前快樂的奔跑、嬉戲，萬國使臣在圓明園中游覽、觀賞，被我中華民族的璀璨文明所折服，當(dāng)時(shí)的清王朝謂為天朝，萬邦來朝；當(dāng)時(shí)的乾隆皇帝可謂是無冕的世界之王，何等威風(fēng)；我內(nèi)心油然升起強(qiáng)烈的民族自豪感，我暗暗下定決心：我一定要努力學(xué)習(xí)！為中華民族的偉大復(fù)興努力學(xué)習(xí)！
圓明園作文400字 篇2
老師告訴我們，圓明園是一個(gè)觀鳥圣地。這一點(diǎn)我非常贊同。每次靠近圓明園時(shí)，我都會聽見鳥兒在鳴叫�？墒怯^鳥圣地也有眾所周知的一個(gè)問題——冷！
出了教室，我?guī)е闹械募樱孟胫@次觀察到的鳥兒會是怎樣一種飛獸，可是沒走幾步，心中的'野火便被寒風(fēng)吹得一點(diǎn)兒也不剩，心中只剩下一個(gè)字——冷！
圓明園很近，所以我們以步行為交通方式。走路的時(shí)候還好，可糟糕的是停下來的時(shí)候，我以個(gè)人為單位，杵在堅(jiān)硬的石子路上，光禿禿的樹在一旁搖搖欲墜，寒風(fēng)不理睬我們，繼續(xù)它的“寒風(fēng)進(jìn)行曲”，心中原本對此行充滿期待的念頭，早已不翼而飛，心中孤零零地立著一個(gè)字——冷！
到達(dá)圓明園內(nèi)，開始觀鳥時(shí)，我心中稍稍好受了一點(diǎn)，“至少我們不會空手而歸。”我抱著最后一點(diǎn)希望，端起望遠(yuǎn)鏡。不過一會兒，我左腳突然一震，整個(gè)人被拽著似的向左傾去，我在最后一刻把右腳往后撤去，為了避免尷尬，我裝作系鞋帶的樣子，才發(fā)現(xiàn)雙手早已被凍麻木了。原先對于這次活動的艱苦充滿信心的我已經(jīng)逃掉，取而代之的則是那個(gè)瑟瑟發(fā)抖，擁有麻木之手的我！
回去時(shí)，渾身上下全部成功凍僵的我如同被推著一樣，一點(diǎn)力氣都沒有。到燕東園時(shí)，老師說：“解散。有事的同學(xué)可以回去了。”在老師說完兩個(gè)字之后，我便再次釋放洪荒之力，沖回教室。
這個(gè)“冷”，可不同于平常，以至于現(xiàn)在渾身上下都是雞皮疙瘩。所以我要給同學(xué)們提一個(gè)意見：每次出去，帶一瓶開水！
圓明園作文400字 篇3
今天，我讀了《圓明園的毀滅》，有很多感觸。
圓明園是一座皇家園林，建筑宏偉，規(guī)模宏大，而且很有特色。有各地風(fēng)景名勝，有古代詩人構(gòu)想的人間仙境，有西洋景觀，也有各種歷史文物和奇珍異寶。然而就是這么一座皇家園林，卻在1860年10月6日——10月18日，被英法聯(lián)軍洗劫一空。10月18日和19日，英法聯(lián)軍又在園內(nèi)放火，大火連燒三天，我國最著名的皇家園林——圓明園，就這樣化成了一片灰燼。
讀了這篇課文，我非常憤怒。為什么侵略者能夠在我國的土地上橫行霸道，為非作歹?因?yàn)橹袊?dāng)時(shí)是很落后的。所以現(xiàn)在大家應(yīng)該理解為什么要好好學(xué)習(xí)了吧?只有好好學(xué)習(xí)，長大才能成為國家的棟梁之材，振興中華。
換一個(gè)角度思考，我們每個(gè)人都好比圓明園，我們每個(gè)人又都好比侵略者。你要時(shí)刻防御好自己，不能讓別人超過你;你也要時(shí)刻攻擊對方，企圖超過對方。
我們現(xiàn)在要好好學(xué)習(xí)，長大振興中華。同時(shí)也要從“圓明園的毀滅”的側(cè)面聯(lián)系的我們的學(xué)習(xí)。
圓明園作文400字 篇4
要是圓明園至今沒有毀滅，那美麗的風(fēng)景，金碧輝煌的殿堂，那玲瓏剔透的亭臺樓閣，那象征著田園風(fēng)光的山村鄉(xiāng)野……也許還有機(jī)會看一看圓明園的美麗風(fēng)景。那樣該多好。
可惜再也見不到那昔日的美景了。造成這個(gè)原因的是因?yàn)楫?dāng)時(shí)清政府的腐朽無能。別人有大炮有飛機(jī)，而我們卻只有一把小刀，一把小米加步槍，可我們連飯都吃不飽，哪里還有制作槍的原料。
侵略者進(jìn)入祖國，因?yàn)榈呐橙�，沒有他們趕出去。讓他們在自己的領(lǐng)土為所欲為，讓人民過著民不聊生，擔(dān)驚受怕的生活。1860年10月6日由于我們的一再懦弱，無人與侵略者做斗爭。他們先是把圓明園洗劫一空，在放火燒了圓明園的，這一場大火連燒了三天三夜，我們親眼目睹，這一座偉大的藝術(shù)巍寶毀滅在自己眼前，卻無能為力。現(xiàn)在我們能看到的只有一片狼藉，殘痕的的斷壁。
圓明園毀滅了，給了我們一個(gè)深刻的教訓(xùn)，也告訴了我們一個(gè)道理，落后就得挨打。少年則國強(qiáng)，少年興旺，則國興旺。雖然現(xiàn)在祖國很富足，百姓們能安居樂業(yè)，但又有誰可以保證XX年、1XX年甚至10XX年后的今天還像今天這樣富足，百姓們能安居樂業(yè)呢！想要保證祖國永遠(yuǎn)富足就只有好好學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)的更加興旺。
同學(xué)們，讓我們好好學(xué)習(xí)，把祖國建設(shè)的更加美好，不要再讓噩夢再次發(fā)生了！
圓明園作文400字 篇5
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感慨萬千，內(nèi)心無比的憤怒。
從1840通商戰(zhàn)爭起，中國屢屢遭到外國列強(qiáng)的侵略。圓明園是我國著名的皇家園林。它建于盛世，毀于落后、毀于腐敗無能。
1860年，英法聯(lián)軍發(fā)動了“第二次通商戰(zhàn)爭”。這兩個(gè)強(qiáng)盜從天津攻入北京，到處燒殺淫掠，無惡不作。他們把圓明園洗劫一空后，為了掩蓋罪行又燒毀了圓明園。大火燒了三天三夜，慘烈的程度使人目不忍睹。
探究圓明園毀滅的原因，我認(rèn)為，這都是清政府腐敗無能的結(jié)果。圓明園雖然被焚毀了，但那輝煌的園林和難忘的國恥，卻永遠(yuǎn)銘刻在中國人民的心里。
以后的“中法戰(zhàn)爭”、“中日甲午戰(zhàn)爭”、“八國聯(lián)軍侵略中國的戰(zhàn)爭”，中國幾乎是屢戰(zhàn)屢敗。1931年日本帝國發(fā)動了“九一八事變”，開始了侵略中國的戰(zhàn)爭，幾乎占領(lǐng)了大半個(gè)中國。落后就要挨打，落后就有人欺負(fù)我們，這是舊中國的寫照。
今天，中國人站起來了！全世界所有重大問題，如果沒有中國參加，就顯得毫無意義。
我們是祖國的棟梁，祖國的花朵……
因此，我們要珍惜今天的幸福生活，好好學(xué)習(xí)，長大后報(bào)效祖國。
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