圓明園作文匯編9篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼膱A明園作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
圓明園作文 篇1
今天是開(kāi)心的一天，因?yàn)閶寢屢獛胰ケ本﹫A明園游玩。
圓明園始建于康熙46年。由圓明園、長(zhǎng)春園、綺春園組成， 1860年，圓明園在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中被英法聯(lián)軍焚毀，現(xiàn)僅存遺址。
一進(jìn)門(mén)，首先映入我們眼簾的是一大片荷花池，荷葉密密麻麻的挨在一起。 荷花有的含苞待放， 有的卻早就綻放了，露出了嫩黃色的小花芯，真美��！媽媽告訴我：“圓明園的這些荷花都被歷史學(xué)家認(rèn)證為千年古荷，它們都跟圓明園歷史。說(shuō)完，拿出照相機(jī)，留下了這美麗的景象。
我們沿著荷花池繼續(xù)往前走，忽然，一座破爛不堪的橋出現(xiàn)在我們面前，它是圓明園被毀后200多座橋中留下的唯一一座橋——?dú)垬颍M管它現(xiàn)在已經(jīng)破爛不堪，但
是我們還是可以想象當(dāng)年這座殘橋的優(yōu)雅和雄偉
接著，我們?nèi)ジ：澊�，在湖中央，我們看到了一個(gè)美麗的小島——蓬島瑤臺(tái)，在這個(gè)小島上，我們看見(jiàn)了圓明園最具帶表性的景物——大水法。因?yàn)樵诟：Ｖ車囊蝗κ欠挛骱�，所以它也有平湖秋月、雷峰夕照…�?/p>
因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們沒(méi)來(lái)得及看更多的景物，但這一點(diǎn)足以讓我們知道圓明園當(dāng)時(shí)的美麗與豪華了！
圓明園作文 篇2
讀了《圓明園的毀滅》這篇課文，我感到無(wú)比的疼惜。圓明園是我國(guó)的皇家園林，英法聯(lián)軍有何資格來(lái)任意破壞，毀掉呢？
圓明園是我國(guó)著名的皇家圓林，圓明園不但建筑宏偉，精美。園中還有許多珍貴的歷史文物。在1860年10月6日時(shí)，英法聯(lián)軍侵入北京，闖入圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西統(tǒng)統(tǒng)掠走，還為了銷毀罪證，在園內(nèi)放火，我國(guó)這一園林藝術(shù)的瑰寶，建筑藝術(shù)的精華，就這樣化成了一片灰燼。
讀后，我的心中猶如烈火焚燒一樣難受，復(fù)國(guó)之情也隨著讀了《圓明園的毀滅》這篇課文而變得更加強(qiáng)烈。我們祖先用了一百多年的時(shí)間，才建造了這座舉世聞名的雄偉建筑。這一切已成為過(guò)去，圓明園，卻讓這群外國(guó)人，讓這群土匪給毀了，真是中華民族的一個(gè)奇恥大辱。他們毀掉的是什么？是多少年中國(guó)人民只會(huì)的結(jié)晶��！現(xiàn)在卻被他們一把火給毀掉了。法聯(lián)軍的橫行霸道，正因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)人的兵器落后……我恨！恨當(dāng)時(shí)的清政府腐落無(wú)能！我恨！恨當(dāng)時(shí)的中國(guó)人不團(tuán)結(jié)！我恨！恨當(dāng)時(shí)英法聯(lián)軍打開(kāi)圓明園的大門(mén)時(shí)，看見(jiàn)了那些除了咸豐留下的人，其余都逃到別處去了。而且沒(méi)有哪一個(gè)人敢站出來(lái)反抗英法聯(lián)軍！—這更讓我體會(huì)到了當(dāng)時(shí)中國(guó)多軟弱啊！圓明園是我國(guó)的皇家園林，英法聯(lián)軍有何資格來(lái)任意破壞？圓明園的建成花費(fèi)了整整兩代人民的心血與汗水，圓明園擴(kuò)建后全園占地5200余畝，有100多處景物與1000多個(gè)殿堂，有些景點(diǎn)是仿照各地名勝以1：1的比例建造的，還有許多奇珍異寶，琳瑯滿目、應(yīng)有盡有�？墒�，這些東西在1860年被英法聯(lián)軍毀于一旦了。英法聯(lián)軍橫行霸道、為所欲為地撬開(kāi)中國(guó)的大門(mén)，正因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)人的兵器落后，所以讓我想到了“落后就要挨打”這句話。我恨，恨當(dāng)時(shí)的清政府腐落無(wú)能！我恨，恨當(dāng)時(shí)外國(guó)送給中國(guó)的洋槍炮竟被藏在圓明園的地下室里，卻不拿去反擊英法聯(lián)軍！我恨，恨當(dāng)時(shí)那些英法強(qiáng)盜，強(qiáng)行打開(kāi)中國(guó)的大門(mén)，用他們先進(jìn)的武器攻打中國(guó)，還破壞了中國(guó)文化史上不可估量的藝術(shù)瑰寶——圓明園！我恨，恨當(dāng)時(shí)的中國(guó)人不團(tuán)結(jié)，自顧自，所以中國(guó)當(dāng)時(shí)被侵略者壓倒。這個(gè)世界上的大瑰寶—圓明園現(xiàn)在已經(jīng)成為了一片廢墟，英法聯(lián)軍，你們所作所為永遠(yuǎn)記在我們中國(guó)人的心里，雖然現(xiàn)在已經(jīng)過(guò)了很多年了，但是我們依然不辱國(guó)恥。當(dāng)時(shí)圓明園被毀滅是因?yàn)楫?dāng)時(shí)中國(guó)人不強(qiáng)大，以后我們一定會(huì)努力學(xué)習(xí)或工作，漸漸地把中國(guó)發(fā)揚(yáng)光大，讓你們看看我們中國(guó)也是強(qiáng)大的，我們中國(guó)也會(huì)有一片屬于我們的天空，屬于我們的大地！
圓明園，你是勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，你也是侵略者罪行的見(jiàn)證，你將永遠(yuǎn)激勵(lì)我們?yōu)檎衽d中華而發(fā)奮向上。
圓明園作文 篇3
“圓”明園還沒(méi)有“圓”呢。
進(jìn)門(mén)不遠(yuǎn)，兩大塊石板——白得透亮、悲哀——陳列在面前，上面光亮的花斑，提示這發(fā)生了什么事。石板上一株——哪怕一株草也沒(méi)有，坦白得嚇人。另一側(cè)隱約有幾階石板。
“文華堂，崇禮堂原址？”
石板被時(shí)間漂白了，上面有幾個(gè)小丘，一問(wèn)，是原來(lái)的柱基�；馃艘磺校瑓s忘了什么。石板上，被曬死的蟲(chóng)子星羅棋布，一切都“靜”了。
石板上，有幾十個(gè)人舉著自拍桿。
這兒，一百多年前，八個(gè)國(guó)家的，一把火。
石板上，慘白的'條紋爬滿了它——石板，它好像為誰(shuí)默哀，好像誰(shuí)讓它沉默。上面的大堂一夜不知哪去了，好像被火燒了？等……等……沒(méi)有回來(lái)，去哪了？
往前走，有幾十個(gè)人舉著自拍桿，好像他們不記得那大火。
幾塊石頭露在外面，一問(wèn)，宮室的柱基。幾塊石頭撐著的橋，一問(wèn)，原來(lái)是石橋，被火燒了大半。這幾塊石頭，被火燒得渾黑，并沒(méi)有“留得清白在人間”。物記得，人卻不記得了。
那邊有頭石獅子，兩只腳有幾抹棕色，如同幾道傷痕，橫貫在獅子身上。它的手撫摸著小獅子，仿佛要小獅子救國(guó)。它的眼睛瞪著前方——那曾經(jīng)被燒，而后游人成織的地方。它沒(méi)有眼仁，若有，定射出憤怒的光。
圓明園在，國(guó)恥在，任重而道遠(yuǎn)！
圓明園作文 篇4
老師告訴我們，圓明園是一個(gè)觀鳥(niǎo)圣地。這一點(diǎn)我非常贊同。每次靠近圓明園時(shí)，我都會(huì)聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒在鳴叫�？墒怯^鳥(niǎo)圣地也有眾所周知的一個(gè)問(wèn)題——冷！
出了教室，我?guī)е闹械募?dòng)，幻想著這次觀察到的鳥(niǎo)兒會(huì)是怎樣一種飛獸，可是沒(méi)走幾步，心中的野火便被寒風(fēng)吹得一點(diǎn)兒也不剩，心中只剩下一個(gè)字——冷！
圓明園很近，所以我們以步行為交通方式。走路的時(shí)候還好，可糟糕的是停下來(lái)的時(shí)候，我以個(gè)人為單位，杵在堅(jiān)硬的石子路上，光禿禿的樹(shù)在一旁搖搖欲墜，寒風(fēng)不理睬我們，繼續(xù)它的“寒風(fēng)進(jìn)行曲”，心中原本對(duì)此行充滿期待的念頭，早已不翼而飛，心中孤零零地立著一個(gè)字——冷！
到達(dá)圓明園內(nèi)，開(kāi)始觀鳥(niǎo)時(shí)，我心中稍稍好受了一點(diǎn)，“至少我們不會(huì)空手而歸�！蔽冶е詈笠稽c(diǎn)希望，端起望遠(yuǎn)鏡。不過(guò)一會(huì)兒，我左腳突然一震，整個(gè)人被拽著似的向左傾去，我在最后一刻把右腳往后撤去，為了避免尷尬，我裝作系鞋帶的樣子，才發(fā)現(xiàn)雙手早已被凍麻木了。原先對(duì)于這次活動(dòng)的艱苦充滿信心的我已經(jīng)逃掉，取而代之的則是那個(gè)瑟瑟發(fā)抖，擁有麻木之手的我！
回去時(shí)，渾身上下全部成功凍僵的我如同被推著一樣，一點(diǎn)力氣都沒(méi)有。到燕東園時(shí)，老師說(shuō)：“解散。有事的同學(xué)可以回去了�！痹诶蠋熣f(shuō)完兩個(gè)字之后，我便再次釋放洪荒之力，沖回教室。
這個(gè)“冷”，可不同于平常，以至于現(xiàn)在渾身上下都是雞皮疙瘩。所以我要給同學(xué)們提一個(gè)意見(jiàn)：每次出去，帶一瓶開(kāi)水！
圓明園作文 篇5
讀了《圓明園的毀滅》我感到無(wú)比的惋惜與憤怒。
圓明園在北京是一座舉世聞名的皇家大園林。它占地三百五十多公頃，它濃縮了各地風(fēng)景名勝的精華，里面還珍藏了許多奇珍異寶，是一座讓許多國(guó)家“眼亮”的宏偉建筑。英法聯(lián)軍入侵北京，這幫可惡的侵略者，把園內(nèi)的珍寶搶走之后，還放火燒了圓明園。大火一燒就連燒了三天，把圓明園燒的已是面目全非了。
這幫可惡的強(qiáng)盜，在中國(guó)的領(lǐng)土上橫行霸道，為所欲為。這么美麗的皇家大園林，竟然在短短的三天之內(nèi)就消失在我們的眼中。他們這么做，不反讓我們中國(guó)的歷史上蒙上了一面恥辱的面紗，還破壞掉了中國(guó)人民一百五十多年的結(jié)晶。
這就是歷史帶給我們的教訓(xùn)——落后就要挨打。我們只能去傾聽(tīng)，我們只能去感慨，為圓明園的毀滅而感到深深的惋惜和痛恨。那么就讓我們用行動(dòng)來(lái)告訴全世界——我們中國(guó)人不是任人宰割的羊羔，而是一只龍騰虎躍的雄獅！我們要向周恩來(lái)學(xué)習(xí)，我們要為中國(guó)的崛起而讀書(shū)，我們要為我們美好的將來(lái)而努力奮斗。
圓明園作文 篇6
圓明園是一座擁有人類最大、最美、最多珍奇異寶的萬(wàn)園之園。
《火燒圓明園》講述了無(wú)法無(wú)天的英法聯(lián)軍，先把圓明園大里的珍奇異寶統(tǒng)統(tǒng)搶光，搬得動(dòng)就搬走，搬不動(dòng)就砸碎它，然后再放大火燒三天三夜。它們居然把這些臟物拿去拍賣。FBd中國(guó)兒童學(xué)習(xí)網(wǎng)-兒童學(xué)習(xí)資源中心
在我看得過(guò)程中使我最憤怒的一點(diǎn)�！拔覀円堰@座皇帝的行宮摧毀掉，因?yàn)槟銈儾慌鋼碛兴��！甭?tīng)，強(qiáng)盜要?dú)⑷朔呕�，借口是主人不許他進(jìn)屋來(lái)偷盜，荒謬！真是荒謬絕倫！還要恬不知恥的聲音宣告。為什么？為什么他們竟敢這樣橫行霸道！
就因?yàn)橹袊?guó)有遼闊的土地，有金銀財(cái)寶，他們也有，但他們有的是野心和洋槍大炮！
公元一八六零年十月十八日，3500名士兵以火焚了一座身為萬(wàn)圓之園的美麗園林。他們用火來(lái)掩蓋他們的滔天罪行。試問(wèn)老天，這掩蓋得了嗎？這大火，把恥辱烙在每一個(gè)中國(guó)人的臉上。同時(shí)在每個(gè)中國(guó)人的心中烙下了一個(gè)深深的仇恨。
這座圓明園始建于康熙28年，歷盡乾隆、嘉慶、道光，五個(gè)朝代的不斷增建，修繕，到咸豐10年，整整151年。無(wú)以數(shù)計(jì)人的勞力，財(cái)富和智慧的結(jié)晶，毀于一旦。這非但是中國(guó)文化藝術(shù)的財(cái)富的一場(chǎng)浩劫，也是世界文化史上的災(zāi)難。
我恨英法連軍，恨他們的滔天罪行！
少年朋友們，興國(guó)安邦，是我們的重任！
努力吧！把祖國(guó)興盛視為己任吧！
圓明園作文 篇7
說(shuō)到圓明園，大家都會(huì)想到那可恨的英法等八國(guó)聯(lián)軍，是他們用大火將圓明園燒得一干二凈，讓我們?cè)僖部床坏剿瓉?lái)美麗的面貌。
我們進(jìn)去一看，呈現(xiàn)在我們面前的是一片倒塌的建筑，有許多建筑只剩下殘肢，許許多多清代的名勝都不見(jiàn)了，只有殘缺的柱子，里面唯有一個(gè)沒(méi)被破壞的建筑，那就是黃花陣。黃花陣是個(gè)迷宮，中間有個(gè)亭子，皇帝與皇后會(huì)在亭子里賞月，還會(huì)讓宮女們比賽，誰(shuí)先到就有封賞。
我們進(jìn)去了，路非常繞，讓人找不到方向，走得快的至少也要五分鐘，慢的可能要十幾分鐘。我們出來(lái)時(shí)走錯(cuò)了路，迷失了方向，只好翻墻出來(lái)。
說(shuō)這么多，都不知道八國(guó)聯(lián)軍為何要破壞圓明園，導(dǎo)游告訴我們說(shuō)，是因?yàn)樗麄儑?guó)家以前被我們中國(guó)征服過(guò)，在他們有大炮等先進(jìn)武器后，就來(lái)侵略中國(guó)了。
出來(lái)后，導(dǎo)游告訴我們?yōu)槭裁凑恢匦捱@些建筑，是要讓我們知道那些外國(guó)人有多壞，更要讓我們知道當(dāng)時(shí)清朝有多么落后。游完圓明園后，讓我深深感到一個(gè)國(guó)家落后就要挨打，所以我們一定要好好讀書(shū)，為將來(lái)建設(shè)國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
圓明園作文 篇8
上一星期的星期四，老師教我們的學(xué)習(xí)了圓明園的毀滅。
一文中，我的心情久久不能平靜，心情憤怒、悲傷、惋惜。各種情感都涌上了心頭，圓明園的毀滅是我們?nèi)澜绮豢晒懒康膿p失，我們要?dú)v史為鑒，振興中華！
這項(xiàng)偉大的工程用了150多年的時(shí)間才建成的。但是，在1860年，已經(jīng)被英法聯(lián)軍該拿的拿該燒的燒了�，F(xiàn)在估計(jì)圓明園也只剩下幾根殘柱了。
如果我們要對(duì)抗英法聯(lián)軍，那我們就應(yīng)該振興中華！
圓明園作文 篇9
我就直接把所有曾經(jīng)不滿意他的服務(wù)，而轉(zhuǎn)投他人的客戶聯(lián)系方式，更換理由？迷糊中我只是依稀聽(tīng)到了酒壇被摔碎的聲音，后來(lái)就失去了意識(shí)和知覺(jué)。霜降過(guò)后，深綠色的柿葉漸次變紅，然后悄然滑落，只有柿子密密匝匝掛在枝頭，宛若一支支紫紅色的燈籠，隨著風(fēng)兒輕輕的搖曳，象征著一季的喜慶與祥和?
它始于1709年，有著長(zhǎng)遠(yuǎn)的歷史，建筑面積約16萬(wàn)平方米，是清朝皇帝創(chuàng)建的一座大型皇家宮苑。1860年10月圓明園遭到英法聯(lián)軍的洗劫和焚毀。
首先，映入眼簾的是一些散發(fā)著清香的花朵。往下走，我與媽媽來(lái)到了一座長(zhǎng)橋上水中還有許多的小睡蓮。在不遠(yuǎn)處還有一座不完整的斷橋，這個(gè)斷橋是外國(guó)人燒毀的，這讓我們中國(guó)人永遠(yuǎn)的記住了這一刻。然后，我和媽媽又來(lái)到了一條很熱鬧的商品街，這里有五花八門(mén)的小玩意，看的我眼花繚亂，最終我還是挑了一個(gè)形狀是馬的紀(jì)念品。接著我們走進(jìn)了一書(shū)畫(huà)展覽館，這里有很多著名畫(huà)家畫(huà)的孔雀的、荷花、葡萄、馬······每一幅都栩栩如生。最后，我們來(lái)到了一個(gè)湖邊，這里的水很清，還有很多小魚(yú)；旁邊的一個(gè)臺(tái)子上有很多花盆，每一個(gè)花盆中的有很多荷花，各有特色，每一朵都是那么的純潔，“出淤泥而不染”它當(dāng)之不愧。這也體現(xiàn)出了現(xiàn)在社會(huì)上的人有的品德高尚如荷花一般，有的卻行為低等。
圓明園之旅就到這了，這次來(lái)圓明園我又知道了更多關(guān)于中國(guó)歷史的知識(shí)。知識(shí)總是在源源不斷的增加，就好像積土成山。
【圓明園作文匯編9篇】相關(guān)文章：
圓明園小學(xué)作文(匯編10篇)01-12
圓明園作文匯編八篇01-11
圓明園作文匯編8篇12-31
圓明園作文匯編六篇12-25
圓明園作文匯編10篇11-07
精選圓明園作文匯編5篇01-14
【精華】圓明園作文匯編八篇01-13
【推薦】圓明園作文匯編9篇01-13
【實(shí)用】圓明園作文匯編9篇01-13
【推薦】圓明園作文匯編6篇01-12