圓明園游記作文(2篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的圓明園游記作文，希望對大家有所幫助。
圓明園游記作文1
達(dá)則兼濟天下，窮則獨善其身。中國人自始至終都應(yīng)該明白老祖宗留下來的所有東西是傳之后人通過先賢智慧結(jié)晶竭身致力發(fā)揚中華民族仁、善、德、道的精神。
這一段歷史是一種恥辱，它表明落后就要挨打，沒有人會同情你的善良，只有基于強大根基綜合國力的背景下才能建立于國際地位和邦互諧的穩(wěn)態(tài)，任何人在國家危難之際、對侵略者慘無人道的罪行、是否能夠接受被成為俘虜?shù)目简瀸⒁员砻鞒嘧又\能無憫焉？
一八六零年十月六日英法聯(lián)軍協(xié)同八國串謀下作對圓明園進行了毀滅式的洗劫，這一刻圓明園內(nèi)的所有建筑、殿內(nèi)的寶貴器物、庭院里的花團水池被瞬間摧毀，空前浩蕩的罪行讓游行在園內(nèi)的國人深感憤怒與痛心。雖然圓明園已不如往日富麗堂皇但是被遺留下的殘跡仿佛依舊巍巍屹立在原地，它們竭斯盡力昂首挺胸，時刻在像那些當(dāng)年施以齷蹉之舉的暴行帝國主義者示之大中華精神永垂不朽，足以表明中華民族是打不垮、推不倒的。
漫步在園內(nèi)心里面卻久久不能平息，作為一名中國人走在這樣的環(huán)境中，你會思考些什么？同時又在反省些什么？不謀而合，難道現(xiàn)在的年輕人不知道什么是居安思危，認(rèn)為自己身處的環(huán)境很和平？在你每天認(rèn)為可以很安逸生活的時候，又可曾知道當(dāng)今世界有多少周邊國家以及誓以宣稱要重返亞太遠(yuǎn)在大洋彼岸的那個它總是在以各種污蔑、栽贓、挑釁的行為來無恥厚顏的騷擾中國。然而看似和平穩(wěn)定的環(huán)境你會想到每天有多少海、陸、空三軍的兵力支出嗎，它們守護著祖國的海岸線、領(lǐng)土的.國境線、領(lǐng)空的防空線，嚴(yán)正以待打擊非法份子的入侵。
在電影甲午大海戰(zhàn)中鄧世昌、方伯謙等一行人即將前往海外留學(xué)深造的時候臨登上船之時盡言抒志家國之懷：此去西洋，深知中國自強之計，舍此無所他求。背負(fù)國家之未來，取盡洋人之科學(xué)，赴七萬里征途，別祖國父母之邦，奮然無悔。多年之后它們學(xué)成歸來，用盡畢生所學(xué)保家衛(wèi)國，可致力于國家興旺，卻被當(dāng)朝政體的腐敗一淹而蔑，洋人持堅船利炮、我們卻是長刀大茅，在兩軍海上大戰(zhàn)的時候致遠(yuǎn)艦臨危難救國之際一舉奮勇撞沉日軍吉野艦。
然而鄧世昌在落入大海即覆身海下之時熱淚邁語道：吾輩從軍衛(wèi)國，早置生死于度外，今日之事，有死而已！我立志殺敵報國，今死于海，義也，何求生為，今日無非一死，但雖死而海軍的聲威永在！今天是我們報國的時候了，人誰無死？但愿我們死得其所，死得值！倭艦專恃吉野，茍沉此艦，足以奪其氣而成事。
位卑未敢忘憂國，作為當(dāng)代中國人應(yīng)該時刻牢記國家的屈辱歷史，我們不因歷史恃氣咄人，中國人始終奉行孔孟之道，反省對歷史的深思告慰那些為國捐軀的國家將領(lǐng)，同時要以圓明園遺址作為國人尤其是當(dāng)代年輕人的思想變革督導(dǎo)，加大對當(dāng)代中國年輕人傳統(tǒng)文化的教育熏陶，使之傳承出家國情懷的思想氛圍環(huán)境，身當(dāng)責(zé)令培養(yǎng)一種居廟堂之高則憂其民、處江湖之遠(yuǎn)則憂其君的心念。
圓明園游記作文2
我們一家經(jīng)常去圓明園。圓明園是清朝皇帝的園林，很美。4月17日的下午，我和爸爸、媽媽、弟弟又來到了圓明園。
進了圓明園的西門(藻園門)，我們看到了很多菊花。爸爸說：“按老路線走吧!”我指著另外一條路說：“我想走那條路�！蔽覀兩塘苛艘幌拢�是走爸爸說的那條路了。爸爸說的那條路是從圓明園的西門出發(fā)、往北路過紫碧山房、再往東到福海、然后進入長春園、出東門這樣的路線。
天氣很好。天很藍(lán)，云很白。天上的云有的像一艘船，有的像一架飛機，有的像一頭獅子，有的像一座雪山。太陽很刺眼。我?guī)Я送h(yuǎn)鏡，爸爸說用望遠(yuǎn)鏡看強光對眼睛不好，所以直到黃昏才有機會拿出來玩。
一路上，我們一邊走我一邊拍照。我拍了很多漂亮的花，其中有桃花、菊花、迎春花等等。我拍這些花的時候，心里特別喜歡。其中有一種花，不知道叫什么名字，長得有點奇怪，但很香;它的花瓣是白的，花蕊是黃的，花粉也是黃的。這一張我拍得特別清楚。我還遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拍了爸爸媽媽的背影。路邊的喇叭里傳出悠揚的音樂，是古箏演奏的聲音。
在路上，我們碰見了一棵很特別的樹。它從根部起分了很多杈，爸爸管這棵樹叫“五兄弟樹”。我發(fā)現(xiàn)有兩枝分叉其實是連著的，不應(yīng)該說是“五兄弟樹”，應(yīng)該是“四兄弟樹”。爸爸媽媽都說我觀察細(xì)致。
我們從家出來的時候帶了一個滑板車。這輛是新買的，以前家里有過一個滑板車，壞了。一開始我覺得這輛沒有以前的好玩，后來騎著騎著就覺得比原來的還好玩了。原來的變方向需要身子傾斜，現(xiàn)在的只需要扭動車把就可以了�，F(xiàn)在這個我很喜歡將一個輪子騰空，只用兩個輪子著地玩兒。圓明園里有的路段是磚鋪的，騎起來有點震手。弟弟也喜歡騎，不過他騎得很慢，還總想摔跟頭。
我很喜歡玩石子。我用一個空礦泉水瓶子裝了一些小石頭、鐵釘，又加了半瓶水，一晃一晃地，節(jié)奏很好聽。我們還在福海旁邊的沙灘上玩石子。福海南岸的沙灘比較平緩，岸邊有很多小石頭、水草;再深一點是細(xì)沙，更深一點是粗沙。今天有風(fēng)，浪比較大。湖上的游船都停運了。爸爸從水里撈出來很多小石子，放在岸邊的石頭上，我和弟弟拿著往福海里扔。我先是一個一個的扔，后來變成大把大把地扔。弟弟每次都是大把大把地扔，但是他扔得很近。爸爸還用一個小石片打了水漂，在水面上彈了四下呢。
圓明園里有很多小山。我喜歡爬山。向上爬的時候，我覺得山很陡;下山的時候就覺得更陡了�？斓礁：＞皡^(qū)的時候，我們遇到了一個非常陡的山坡，我看到一個外國叔叔不用手就能爬上去，我也想試試。這時另外一個小孩兒去上那個山坡了，他是手腳并用爬上去的。我要沖上去。我試了試，成功了!下坡的時候我以手著地，滑下來了。
來圓明園之前我是想去玩黃花陣迷宮的，可是漸漸地發(fā)現(xiàn)沒有時間了。天已經(jīng)黑了，只能期待下一次了。
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