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      2. 圓明園的作文

        時(shí)間:2021-05-17 10:33:31 圓明園 我要投稿

        關(guān)于圓明園的作文匯編9篇

          無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編精心整理的圓明園的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

        關(guān)于圓明園的作文匯編9篇

        圓明園的作文 篇1

          相信大多數(shù)人和我一樣,在提到圓明園的時(shí)候,眼前立刻會(huì)浮現(xiàn)出大水法那幾根著名的愛(ài)國(guó)主義柱子,腦子里也立刻充斥著兩個(gè)字:恥辱。這已經(jīng)是長(zhǎng)期以來(lái)的思維定勢(shì)了,從小學(xué)開(kāi)始的教育就告訴我們:圓明園是滿清王朝昏庸無(wú)能的佐證,是全人類無(wú)可復(fù)原的損失!還有歷史老師用極其悲慟的音調(diào)讀出那段法國(guó)作家雨果鐵證如山的證據(jù)——“有一天,兩個(gè)強(qiáng)盜走進(jìn)圓明園,一個(gè)搶了東西,一個(gè)放了火。仿佛戰(zhàn)爭(zhēng)得了勝利便能夠從事?lián)尳倭恕T跉v史的面前,這兩個(gè)強(qiáng)盜,一個(gè)叫法蘭西,一個(gè)叫英吉利"。除此之外呢?沒(méi)有親身到過(guò)圓明園遺址的人,真的能夠感受到那份歷史的蒼涼與無(wú)奈嗎?就算是親身到了那里,又有幾個(gè)人能夠從那些斷壁殘?jiān)秃?jiǎn)單的模型中想象出當(dāng)年的盛世繁華?又怎樣能夠得知那些強(qiáng)盜燒毀的是怎樣的奇珍異寶和舉世無(wú)雙的建筑奇葩?

          如今,這一切已經(jīng)不需要在幾個(gè)概念和圖片的指引下憑空想象了。由北京科教電影制片廠制作的大型史詩(shī)紀(jì)錄片《圓明園》已經(jīng)完成,在早已對(duì)圓明園各種意象構(gòu)成了的刻板印象后,看完該片真能夠用“驚艷”二字來(lái)形容。你能想象根據(jù)圓明園那殘破的遺址是如何能夠撐起一部近兩個(gè)小時(shí)的紀(jì)錄片嗎?而且我注意到,在漫長(zhǎng)的播映過(guò)程中沒(méi)有一個(gè)人離開(kāi)座位。創(chuàng)作人員獨(dú)具匠心的把一個(gè)家族的歡樂(lè)和痛苦;一個(gè)帝國(guó)的興盛和衰亡,一個(gè)民族的榮耀和恥辱都濃縮在圓明園——這座地球上最大最豪華的私家宅院,被世人稱為萬(wàn)園之園的東方博物館,也是歷史上獨(dú)一無(wú)二的人間仙境里。我們看到的不再是歷史書(shū)上亙古不變的枯燥的文字,而是一個(gè)鮮活生活的故事;我們看到的不再是那幾張變換了無(wú)數(shù)角度卻也沒(méi)有多大變化的大水法遺址,而是美輪美奐的圓明園全景!這些都?xì)w功于創(chuàng)作者滴水不漏的講故事潛力和大規(guī)模地使用了電腦仿真動(dòng)畫(huà)技術(shù),將一個(gè)瑰麗輝煌的圓明園和大清帝國(guó)的興衰重新帶到觀眾面前。據(jù)導(dǎo)演金鐵木介紹,本片是國(guó)產(chǎn)電影中第一部真正的數(shù)字中間片電影,它與我們傳統(tǒng)上所講的數(shù)字電影完全不同,數(shù)字中間片技術(shù)能夠幫忙影片最大程度的在銀幕上實(shí)現(xiàn)優(yōu)異的影像效果。為此,本片導(dǎo)演金鐵木專程前往新西蘭的WETA公司制作拷貝,

          該公司以前制作了國(guó)際經(jīng)典影片《指環(huán)王》《金剛》和《納尼亞傳奇》等,擁有最好的經(jīng)驗(yàn)、技術(shù)和工作人員。這些辛勞如今綻放出了累累的果實(shí)、耀目的光彩,這是一部有故事的紀(jì)錄片,這更是一部決不同于以往傳統(tǒng)紀(jì)錄片的視覺(jué)盛宴、影像奇觀。

          下個(gè)月該片就要在國(guó)內(nèi)院線全面上映了,紀(jì)錄片走進(jìn)院線并不是創(chuàng)舉和新鮮事,但像《圓明園》這樣規(guī)模和數(shù)字化制作的紀(jì)錄片走進(jìn)院線在國(guó)內(nèi)還是第一次,這絕對(duì)是一個(gè)壯舉。但是具體票房成績(jī)?nèi)绾,還要等待廣大觀眾的最終檢驗(yàn)。

          如果說(shuō),當(dāng)年法國(guó)文豪雨果公然對(duì)抗自己的國(guó)家,用文字記錄下強(qiáng)盜們的斑斑劣跡是一種文人的良知和勇氣的話,如今在這歌舞升平的時(shí)代中,耗去五年的時(shí)間來(lái)完成這樣一部居安思危、波瀾壯闊的盛世危言《圓明園》,則是一種職責(zé)和一種眼光,深表敬意!

        圓明園的作文 篇2

          前幾天,我讀了《圓明園的毀滅》這篇文章。讀完后,我感到無(wú)比的憤怒與惋惜。

          圓明園建于1709年,有“萬(wàn)園之園”的稱號(hào),是一座舉世聞名的皇家園林。它不但建筑宏偉,還收藏著最為珍貴的歷史文物。然而,這一園林藝術(shù)的瑰寶,卻在1860年10月6日這天,被貪婪的英法聯(lián)軍洗劫一空?珊薜氖牵麄冞放火燒了圓明園!

          我傷痛啊!當(dāng)時(shí)的中國(guó)是這樣落后,以至其他國(guó)家欺負(fù)我們。落后了,就要挨打!可是,面對(duì)這些可恨的侵略者,這時(shí)不堪一擊的中國(guó)人能做些什么呢?

          現(xiàn)在,睡獅已醒!無(wú)數(shù)中華子女經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次艱苦的斗爭(zhēng),終于埋葬了灰暗的歷史,迎來(lái)了嶄新而美好的新中國(guó)。

          例如:1949年10月1日,主席在天安門上宣布新中國(guó)成立;20xx年10月15日,“神舟”五號(hào)發(fā)射成功;20xx年8月8日,北京順利舉辦奧運(yùn)會(huì);20xx年5月1日,上海成功舉辦世博會(huì)……許許多多的國(guó)家向我們的中國(guó)投來(lái)了羨慕的眼神。我們的祖國(guó)——中國(guó),已經(jīng)成為了一顆在世界的東方閃閃發(fā)亮的`寶石。

          我下定決心,一定要努力學(xué)習(xí),用自己的智慧跟汗水為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)!因此,作為一個(gè)中國(guó)人,作為中國(guó)人民的后代,我一定要時(shí)刻銘記:

          “不忘國(guó)恥,振興中華!”

        圓明園的作文 篇3

          今天,我懷著興奮的心情,讀了《圓明園的毀滅》這篇文章。 《圓明園的毀滅》這篇文章主要描述了圓明園昔日的輝煌景觀和它的毀滅,揭露了帝國(guó)主義的野蠻罪行,表達(dá)了作者對(duì)祖國(guó)文化的熱愛(ài)之情和對(duì)侵略者的痛恨之情。

          讀了文章后,我才知道圓明園是圓明、萬(wàn)春、長(zhǎng)春三園的總稱。

          始建于17XX年,歷時(shí)150年陸續(xù)建成。清王朝傾全國(guó)物力,集無(wú)數(shù)精工巧匠,填湖堆山,種植奇花異木,集國(guó)內(nèi)外名勝40景,建成大型建筑物145處,內(nèi)收難以計(jì)數(shù)的藝術(shù)珍品和圖書(shū)文物,19XX年八國(guó)聯(lián)軍入侵北京燒殺擄掠,慈禧太后挾光緒皇帝逃奔西安,八旗兵丁,土匪地痞即趁火打劫把園殘存和陸續(xù)基本修復(fù)的共約近百座建筑物,皆拆搶一空,使圓明的建筑和古樹(shù)名木遭到徹底毀滅。

          其后,圓明園的遺物,又長(zhǎng)期遭到官僚、軍閥、奸商巧取豪奪,乃至政府當(dāng)局的有組織地?fù)p毀。北洋政府的權(quán)貴們包括某些對(duì)圓明園遺址負(fù)有保護(hù)責(zé)任者,都倚仗權(quán)勢(shì),紛紛從圓明園內(nèi)運(yùn)走石雕 、太湖石等,以修其園宅。那侵略者不僅搶奪了那珍貴的歷史文物,而且毫不留情地把它化成灰燼。 我真為這個(gè)猶如人間仙境,巧奪天工,豐富多彩,美不勝收的園林而感到惋惜!為了不再讓這段屈辱的歷史重演,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),學(xué)好各項(xiàng)本領(lǐng),繼“神州五號(hào)”之后,為研制并發(fā)射更多的火箭做后備力量,讓我們的國(guó)家更加強(qiáng)大!

        圓明園的作文 篇4

          今年寒假,我去游覽了北京的圓明園,那里最好玩的地方是迷宮。我們一行三人:我、爸爸、媽媽。我們到迷宮門口,我說(shuō):“這個(gè)地方好壯觀呀!”爸爸說(shuō):“這里是圓明園的迷宮,始建于清朝第三代皇帝雍正年間,之后的乾隆帝、嘉慶帝、道光帝、咸豐帝、同治帝、光緒帝直到末代皇帝宣統(tǒng)帝都在這里面游玩過(guò)。”聽(tīng)到了爸爸的話,我迫不及待地走進(jìn)了迷宮的大門。真是不愧叫“迷宮”啊,我們?cè)噲D從入口走到中間的圓心,但走著走著就走到了死路。

          “啊,我們走到死胡同里去了!”媽媽發(fā)出驚呼?磥(lái),現(xiàn)實(shí)生活中的迷宮遠(yuǎn)遠(yuǎn)比漫畫(huà)書(shū)中的迷宮難走。我們跟著爸爸的指引走到迷宮的其它出口,那里距離中心點(diǎn)非常遠(yuǎn)。我們一個(gè)個(gè)都像癟了的氣球,沮喪極了,這時(shí)我們只好回頭再次往其它方向走,而且爸爸也站在迷宮的墻上幫我們指引方向。“好累呀,媽媽!”我發(fā)出呼喊。媽媽和爸爸齊聲對(duì)我說(shuō):“馬上就要到了!”我心想古人居然這么聰明,還能建造出讓我都不能輕而易舉地通過(guò)的迷宮來(lái)!,我這樣想著,不知不覺(jué)就到了中心,在那兒我上串下跳,活像一只快樂(lè)的小兔子;在那兒,我跑來(lái)跑去,可以說(shuō)我是那里最活躍的人了;在那兒,我東張西望,連照相都不想照了,就想看一看迷宮的整體結(jié)構(gòu)是什么樣的。我在迷宮中心看到迷宮的結(jié)構(gòu)之后,不禁驚呼:“哇”這座迷宮是什么時(shí)候建成的?

          “爸爸回答說(shuō)”不是跟你說(shuō)了嗎!是在清朝雍正年間建成的。我又問(wèn):“爸爸,皇帝是哪來(lái)的迷宮漫畫(huà)書(shū)?”爸爸媽媽頓時(shí)捧腹大笑。媽媽邊笑邊對(duì)我說(shuō):“嘻嘻,孩子,皇帝是不用照著迷宮書(shū)來(lái)制造迷宮的,而是皇帝自己想出來(lái)的迷宮形狀啊!”我沒(méi)等媽媽說(shuō)完,就迫不及待地繼續(xù)欣賞這里的難得風(fēng)景。爸爸走過(guò)來(lái)跟我說(shuō):“該往迷宮外面走了吧,我們還要參觀其它景區(qū)呢!”

          “不行,我不想走馬觀燈,我要好好地和你們照相留念!”我叫道。就這樣,咔嚓咔嚓幾張美麗的照片保存到了照相機(jī)里了。接下來(lái)我們打算從剛剛進(jìn)到這個(gè)迷宮的入口出去。我們又開(kāi)始了走迷宮之旅,F(xiàn)在,爸爸又站在迷宮的墻上張望了,他把看到的路告訴我們。我們?cè)诎职趾推渌慰偷膸ьI(lǐng)下,終于走出了這座好看、壯觀又困人的迷宮。離開(kāi)這座迷宮時(shí),我也是依依不舍的樣子。這座迷宮,是我游玩過(guò)的最有趣的景點(diǎn),我永遠(yuǎn)也忘不掉它,也多虧了古代皇帝的聰明才智,同樣勞動(dòng)人民的辛苦我也要感謝。我想對(duì)古代所有為建造圓明園迷宮而付出努力的人們說(shuō):“謝謝你們建造了圓明園!謝謝你們建造了圓明園迷宮!”

        圓明園的作文 篇5

          是啊,圓明園建筑宏偉,瑰麗多姿。有熱鬧的買賣街,也有鄉(xiāng)村的秀麗風(fēng)光。園中種植有茂林修竹,布置以假山茅舍,宮殿亭園,樓閣掩映其間,有名可考的風(fēng)景就有95處之多,其中不僅有著名勝景,還有傳說(shuō)中的仙境。真可謂是“一切園林藝術(shù)的典范!

          圓明園中海收藏者最珍貴的歷史文物。正像文中所說(shuō):“上自先秦時(shí)代的青銅禮器,下至唐、宋、元、明、清歷代名人書(shū)畫(huà),各種奇珍異寶。所以,它又是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館!

          可是,18xx年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖入圓明園,他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走;實(shí)在拿不走的,就隨意破壞。在10月18日和19日,三千多名侵略者奉命在園中放大火,大火燒了三天三夜,這座舉世聞名的皇家園林,這座當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館、藝術(shù)館,就這樣在三天三夜的時(shí)間里化為一片灰燼。

          讀了這篇課文,我仿佛看到了圓明園此時(shí)的樣子已浮現(xiàn)在我眼前:殘留的石柱有的橫著,有的豎著,仿佛在哭泣著向我訴說(shuō)當(dāng)年英法聯(lián)軍毀滅它們的情形。地上的野草,隨風(fēng)飄動(dòng),好像在嘆息一座皇家園林的毀滅。想到這樣的情景,我的心就難受得無(wú)法形容......

          我們的圓明園為什么會(huì)被英法聯(lián)軍毀滅呢?那是因?yàn)楫?dāng)年的清政府腐敗無(wú)能,科技落后,軍隊(duì)軟弱......要想讓我們的祖國(guó)屹立于世界強(qiáng)國(guó)之林,我們就要努力學(xué)習(xí),奮發(fā)強(qiáng)國(guó),用我們的智慧,去學(xué)習(xí)最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)去創(chuàng)造最美的文化藝術(shù),去建造最強(qiáng)大的軍隊(duì),去建設(shè)最富強(qiáng)的祖國(guó)!

        圓明園的作文 篇6

          “1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動(dòng)的,就用大車或牲口搬運(yùn);實(shí)在運(yùn)不走的,就任意破壞、毀掉”。這是課文《圓明園的毀滅》中最令人憤怒的一段。英法聯(lián)軍這幫可惡的強(qiáng)盜,不,這可僅僅是強(qiáng)盜?這分明就是惡魔的化身!這個(gè)惡魔的出現(xiàn)是中國(guó)近代史上一個(gè)揮之不去的噩夢(mèng)!他們?cè)谒烈怩遘k后為了銷毀罪證,在園內(nèi)四處放火。大為連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城,園內(nèi)余煙不息長(zhǎng)達(dá)一個(gè)多月。我國(guó)這一園林藝術(shù)瑰寶,建筑藝術(shù)的精華,甚至是世界第九大奇跡,就在法蘭西和英格蘭這兩個(gè)惡魔的魔爪下化為烏有。圓明園,這個(gè)皇家園林,從此只有幻想和傳說(shuō)中才能見(jiàn)到它。

          英法聯(lián)軍在火燒圓明園后,又威脅清政府如果再不屈服便要攻入城內(nèi),將皇宮也矛焚毀。腐敗無(wú)能的清政府馬上就簽訂了割地賠款的《北京條約》,以此換得侵略者的撤退。

          “少年興,則國(guó)興,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”。為了不讓中華民族受屈辱的歷史再度出現(xiàn),我們應(yīng)該發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),讓祖國(guó)的明天更美好,讓祖國(guó)的明天更加繁榮昌盛。讓和平之神永駐中國(guó)。

        圓明園的作文 篇7

          以前,我讀過(guò)很多書(shū),有的書(shū)讓我受益匪淺,有的書(shū)讓我十分感動(dòng),有的書(shū)讓我十分難忘,有的書(shū)讓我悲痛萬(wàn)分…

          課堂上,老師教我們學(xué)習(xí)《圓明園的毀滅》。圓明園在北京西北郊,是一座舉世聞名的皇家園林,是圓明三園中的其中一個(gè),里面有唐、宋、元、明、清代的藝術(shù)瑰寶、各種藝術(shù)作品。1860年的10月6日英法聯(lián)軍入侵我們北京,敵軍闖入圓明園,大肆破壞。他們把園內(nèi)凡是能拿走的東西,統(tǒng)統(tǒng)掠走,能搬的就搬走,實(shí)在拿不動(dòng)的,就用或大車?yán),?shí)在運(yùn)不走的就任意破壞、打壞,10月18日和19日三千多名侵略者入侵圓明園,放火燒毀圓明園,大火連燒三天,煙云籠罩了整個(gè)北京城,把證據(jù)燒掉,從此,我國(guó)唐、宋、元、明、清代的藝術(shù)瑰寶就這樣沒(méi)了,化成了一片灰燼。

          通過(guò)這篇文章我明白了,舊社會(huì)的中國(guó),不強(qiáng)大,不富裕,落后貧窮,導(dǎo)致圓明園的毀滅。這種事情的發(fā)生,值得每一個(gè)中國(guó)人好好反思。所以,我們要努力學(xué)習(xí),為國(guó)爭(zhēng)光,讓我們的國(guó)家強(qiáng)大起來(lái),只有這樣,才不會(huì)被外國(guó)人侵略。

          對(duì)于我們小朋友來(lái)說(shuō),從現(xiàn)在開(kāi)始努力學(xué)習(xí),讀好書(shū),為國(guó)爭(zhēng)光,創(chuàng)造一個(gè)又一個(gè)輝煌。國(guó)強(qiáng)了,家富了,看誰(shuí)還敢欺負(fù)我們?

        圓明園的作文 篇8

          那天,我們學(xué)了《圓明園的毀滅》這篇課文。讀完后我掩卷沉思起來(lái):為什么當(dāng)年的中國(guó)會(huì)受到這樣的欺辱?我感到十分氣憤!秷A明園的毀滅》主要講:圓明園本是一座舉世聞名的皇家園林,園內(nèi)有無(wú)數(shù)青銅禮器。

          奇珍異寶。名人書(shū)畫(huà),還是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館。藝術(shù)館?墒1860年10月6日,英法聯(lián)軍侵入北京,闖進(jìn)圓明園,把園內(nèi)的寶貝統(tǒng)統(tǒng)掠走,拿不動(dòng)的就用大車或牲口搬運(yùn),實(shí)在搬不走的就任意破壞。為了銷毀罪證,便用大火燒了三天,所以現(xiàn)在圓明園內(nèi)就只剩下殘?jiān)珨啾哿。?dāng)我讀到第二。三。四自然段時(shí),我感到無(wú)比自豪,因?yàn)閳@內(nèi)有無(wú)數(shù)寶貝。是一座舉世聞名的皇家園林,還是當(dāng)時(shí)世界上最大的博物館。藝術(shù)館。但是,當(dāng)我讀到第五自然時(shí)我感到無(wú)比地憤怒與悲痛,因?yàn)閳A明園早在1860年10月6日時(shí)被洗劫一空了,現(xiàn)在的早已化為一片灰燼了。當(dāng)年的英法聯(lián)軍太可惡了。說(shuō)到這兒,我就想問(wèn):當(dāng)年守護(hù)皇家園林的侍衛(wèi)哪兒了?皇家園林是想進(jìn)就進(jìn),想出就出的地方嗎?難道當(dāng)年的中國(guó)沒(méi)有部隊(duì)嗎?原來(lái)是侍衛(wèi)們有的貪生怕死當(dāng)漢奸了,有的保護(hù)皇上和皇母去了,有的戰(zhàn)死沙場(chǎng)了,還有的因?yàn)闊o(wú)能為力投江自盡了。哎!這又使我想到了當(dāng)年中國(guó)與外國(guó)簽約的許多不平等的條約了,如:《北京條約》《天津條約》《南京條約》等。不僅如此,還給了外國(guó)大量的黃金。白銀,割讓出了許多區(qū)域,如:香港,澳門等不計(jì)其數(shù)的地方。真是太可氣,太可悲了!為什么清朝政府要與外國(guó)簽署這么多喪權(quán)辱國(guó)的不平等條約呢?究其原因,落后就要飽受欺凌,落后就要挨打。

          為了國(guó)家不落后,不受帝國(guó)主義的欺凌,我們一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)。要制造出許多先進(jìn)的武器,這樣就沒(méi)人再敢打中國(guó)寶貝的壞主意了。讓我們一起為“中華之崛起而讀書(shū)”吧!

        圓明園的作文 篇9

          今天,宋老師給我們上了“圓明園的毀滅”這一課。我讀了課文后,觸動(dòng)很大!

          圓明園是一座舉世聞名的皇家園林,它專門用來(lái)給皇帝悠閑享樂(lè)。園中的景觀十分別致,放眼望去,一棟棟亭臺(tái)樓閣,一片片鮮花綠草展現(xiàn)在眼前。圓明園里還收藏著不計(jì)其數(shù)的奇珍異寶,名人書(shū)畫(huà)。它還是世界上最大的博物館,藝術(shù)館。

          可不幸的是,1860年10月6日,英法聯(lián)軍闖入圓明園,在里面大肆掠奪寶物,還放火燒掉圓明園。就這樣,這座氣勢(shì)磅礴,典雅別致的古典藝術(shù)園林,化成了灰燼,毀于一旦!

          每當(dāng)我讀到這篇“觸目驚心”文章時(shí),心里總是在想:你們這些“強(qiáng)盜”,為什么要?dú)У暨@樣美麗的圓明園?圓明園的毀壞是中國(guó)歷史上的一個(gè)奇恥大辱,一個(gè)污點(diǎn),永遠(yuǎn)無(wú)法抹去。但我們不能僅僅因?yàn)檫@樣就被擊跨。中國(guó)人民選擇了站起來(lái),選擇了迎接未來(lái)!我們要用自己的努力來(lái)充填這段刻骨銘心的痛;我們要用自己的實(shí)力,來(lái)捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)!

          我們會(huì)牢記這屈辱的時(shí)刻,這道深深的疤痕。,讓它成為永恒的記憶。隨著時(shí)間的推移,它會(huì)變得越來(lái)越深,它會(huì)激勵(lì)著一代又一代中國(guó)人好好讀書(shū),保衛(wèi)祖國(guó)!

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