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慶元旦作文【集合】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的慶元旦作文9篇，希望能夠幫助到大家。
慶元旦作文 篇1
新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，xx年元旦如約而至。
在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的.一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
新年的禮花也即將起，世界的每個(gè)角落都將沉醉于新年的喜悅中。當(dāng)然，為了活躍校園氛圍，我想，我校將在元旦前后舉行了一個(gè)“慶旦，迎新春”的活動(dòng)。到那時(shí)，優(yōu)美的歌聲將會(huì)在美麗，歡樂(lè)地校園回蕩；同學(xué)們的心情也會(huì)如同海浪般跌宕起伏，同學(xué)們將會(huì)在新的一年里煥發(fā)光彩，“更上一層樓”！
同學(xué)們，讓我們?cè)谶@即將到來(lái)的新年里一起拼搏向上，為美好的明天奮斗吧！
慶元旦作文 篇2
一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了，老師說(shuō)我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目，推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過(guò)一會(huì)兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書(shū)記走上臺(tái)，為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開(kāi)始，首先是別的年級(jí)表演，有的年級(jí)的同學(xué)表演***，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè)器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍�。月下老人便告訴他們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦，我們走上臺(tái)，望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，大海揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門(mén)，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國(guó)出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
關(guān)于元旦的作文：元旦的祝福
甲：尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！祝大家節(jié)日快樂(lè)，向我們尊敬的老師致以崇高的敬意！
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
�。航裉�，送去我們的祝福，迎來(lái)新的一年
甲：過(guò)去的一年，老師辛勤的為我們?nèi)找共賱?/p>
乙：關(guān)心培育著我們，用愛(ài)為我們營(yíng)造一片新的天空！
一眨眼，就到了我們小學(xué)生涯的最后一個(gè)元旦節(jié)了，老師說(shuō)我們應(yīng)該讓這個(gè)元旦更加多姿多彩一點(diǎn)。我們六年級(jí)的同學(xué)就打算為元旦搞一個(gè)詩(shī)朗誦，去贊頌我們的祖國(guó)。在全年級(jí)學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來(lái)的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個(gè)年級(jí)表演些什么節(jié)目，推測(cè)著哪個(gè)年級(jí)表演得最好。過(guò)一會(huì)兒，表演就開(kāi)了，我們都特別興奮。劉校長(zhǎng)和楊書(shū)記走上臺(tái)，為每個(gè)班評(píng)出的“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀少先員”“成長(zhǎng)少年”發(fā)了獎(jiǎng)狀。然后宣布慶祝會(huì)開(kāi)始，首先是別的年級(jí)表演，有的年級(jí)的同學(xué)表演***，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂(lè)器……同學(xué)們都表演的有趣又長(zhǎng)知識(shí)的。比如那小品吧，這個(gè)小品講的是從前有一只叫“年”的`怪物，每年1月1日便出來(lái)危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們?cè)趺礈纭澳辍�。月下老人便告訴他們說(shuō)：““年”最怕紅色和響聲了”。于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了“年”。從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來(lái)形成了一個(gè)傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要?dú)g慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺(jué)得趕走了“年”的好日子。
一片片掌聲送走了一個(gè)個(gè)節(jié)目，又迎來(lái)了最后一個(gè)節(jié)目，也就是我們六年級(jí)準(zhǔn)備的詩(shī)朗誦，我們走上臺(tái)，望著臺(tái)下千千萬(wàn)萬(wàn)名學(xué)生，激動(dòng)萬(wàn)分，“群山起舞，大海揚(yáng)波，春風(fēng)度玉門(mén)，高……”跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來(lái)，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開(kāi)了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動(dòng)。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國(guó)出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
關(guān)于元旦的作文：元旦的祝福
甲：尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好！祝大家節(jié)日快樂(lè)，向我們尊敬的老師致以崇高的敬意！
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
丙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
丁：今天，送去我們的祝福，迎來(lái)新的一年
甲：過(guò)去的一年，老師辛勤的為我們?nèi)找共賱?/p>
乙：關(guān)心培育著我們，用愛(ài)為我們營(yíng)造一片新的天空！
慶元旦作文 篇3
一年一度的元旦就要到了。星期四的上午，我們班舉行了一次生動(dòng)活潑的辭舊迎新元旦聯(lián)歡會(huì)。
今年的元旦聯(lián)歡會(huì)由我主持。在同學(xué)們的一片熱烈的掌聲中.我作為班長(zhǎng)兼主持人，鄭重宣布:“三(3)班，20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”我的話音剛落，王夢(mèng)雅同學(xué)就自告奮勇，第一個(gè)登臺(tái)為大唱了一段戲曲《花木蘭》，博得大家陣陣掌聲�？赡苁峭鯄�(mèng)雅同學(xué)唱的太好了，調(diào)動(dòng)了同學(xué)們的激情，也可能是辭舊迎新的'時(shí)刻同學(xué)們太興奮，聯(lián)歡會(huì)一開(kāi)始就進(jìn)人了高潮。同學(xué)們有的唱歌，有的跳舞，有的講故事，還有的猜謎語(yǔ)，這個(gè)沒(méi)下來(lái)，那個(gè)就登上了臺(tái)，整個(gè)聯(lián)歡會(huì)一個(gè)高潮接著一個(gè)高潮。特別是董雅坤同學(xué)跳的“健康舞”，她那優(yōu)美的舞姿，熟練的動(dòng)作真像一位專(zhuān)業(yè)的小舞蹈演員。氣看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈地登臺(tái)表演，我這個(gè)不太會(huì)唱歌的也登臺(tái)為大家唱了一首《我愛(ài)北京天安門(mén)》。開(kāi)始是我獨(dú)唱，唱著唱著，大家跟著我唱了起來(lái)，成了大合唱。我們正唱得起勁，教我們健康教育的曹老師帶著他那心愛(ài)的手風(fēng)琴也來(lái)為我們助興。在曹老師的手風(fēng)琴伴奏下，大家的情緒更加高漲，玩得更加起勁了。
同學(xué)們的歡樂(lè)情緒也感染了老師，他們一改平日嚴(yán)肅的面孔，走到我們中間，和我們一起唱，一起跳。此時(shí)此刻，他們?cè)谖覀冃闹幸逊植磺迨歉绺�、姐姐，還是老師、朋友。就連校長(zhǎng)、班主任給我們的新年賀詞，在歡樂(lè)的聯(lián)歡會(huì)中也成了朋友間的悄悄話，聽(tīng)起來(lái)是那么悅耳。
在一派祥和歡樂(lè)的氣氛中，聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入了尾聲。五顏六色的彩燈把同學(xué)們燦爛的笑臉映襯得更加可愛(ài)，每個(gè)人的臉上都洋溢著歡樂(lè)的笑容。啊，新的一年來(lái)到了。讓我們張開(kāi)雙臂，熱情地?fù)肀湫碌囊荒臧?
慶元旦作文 篇4
XX年元旦活動(dòng)與以往有所不同，在趙老師的帶領(lǐng)下，我們要舉行“比學(xué)”活動(dòng)，剛一聽(tīng)，我還有點(diǎn)疑惑不解，以前，我們每次活動(dòng)都是比玩、比唱、比跳，而這次卻是比學(xué)，這令我十分期待！
下午，我早早的來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)教室，我被眼前的一幕驚呆了：我們的黑板換了一副新面孔，是一匹栩栩如生的馬兒，它穿著一身漂亮的服裝，滿臉都是節(jié)日的喜悅，手里還提著一個(gè)大紅燈籠，上面寫(xiě)著“歡慶元旦”四個(gè)大字。
元旦活動(dòng)總共分為速算大賽、小小科技展、背誦大賽三個(gè)環(huán)節(jié)。首先我們舉行了速算大賽，老師一聲令下，你看每個(gè)同學(xué)都在聚精會(huì)神的寫(xiě)著、算著、想著，誰(shuí)也不甘心落后。剛才還熱鬧非凡的教室此時(shí)變得鴉雀無(wú)聲！
我期待已久的環(huán)節(jié)終于到了，那就是---科技展，老師讓每個(gè)同學(xué)講一下自己的科技作品，輪到我了，我做的是一架天平，它的主要材質(zhì)是：一根20厘米長(zhǎng)的木條，一個(gè)廢舊的火箭式的打火機(jī)，兩個(gè)一次性的小碟子；它是根據(jù)平衡原理制成的，它的作用是能夠精確地測(cè)量出物品的重量。每個(gè)同學(xué)都講完自己的作品后，我們開(kāi)始參觀每個(gè)作品，有的人制作的是紅綠燈，有的人制作的.是低碳環(huán)保的自行車(chē)，還有的人制作的是“發(fā)彈機(jī)"；真是形形色色，各種各樣，而我最喜歡的是王宇可馨制作的小房子，只要你按下開(kāi)關(guān)，小房子里的燈就會(huì)亮起來(lái)，這讓我想到自己的家，很溫暖，也很和睦。
最后，我們舉行了背誦大賽，這個(gè)環(huán)節(jié)主要考驗(yàn)平時(shí)積累和背誦的熟練程度，由于我之前的努力，很幸運(yùn)在這一輪中我還被評(píng)為了“背誦小明星”呢！
在這次活動(dòng)中，我不僅收獲了知識(shí)和快樂(lè)，還明白來(lái)了：付出和收獲是成正比的！
慶元旦作文 篇5
眨眼間，時(shí)光的車(chē)輪來(lái)到了20xx，同學(xué)們歡呼雀躍，熱切的期盼著元旦節(jié)的到來(lái)，整個(gè)校園都沉浸在歡樂(lè)祥和的節(jié)日氛圍中！
每年元旦，學(xué)校總會(huì)舉行聯(lián)歡晚會(huì)，同學(xué)們?cè)缫丫臏?zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目，利用課余時(shí)間勤奮練習(xí)，為了在元旦文藝匯演這天在臺(tái)上一展風(fēng)采，讓老師、同學(xué)、家長(zhǎng)見(jiàn)證我們?nèi)姘l(fā)展成果。表演當(dāng)天，每位上臺(tái)的`同學(xué)都盛裝打扮，小女孩兒穿上美麗的裙子，像精靈古怪的小仙女；小男生也換上了帥氣的服裝，像是英俊的王子。臺(tái)下多日的準(zhǔn)備換來(lái)臺(tái)上幾分鐘的綻放，為了這短短的幾分鐘同學(xué)們拿出了自己的最高水平，在舞臺(tái)上盡情的唱著、跳著、演著，臺(tái)下的觀眾也跟著演員們鼓掌、歡笑、喝彩，整個(gè)演出廳都成了一片歡樂(lè)的海洋，真是一場(chǎng)異彩紛呈的文藝盛宴呀！
即將逝去的20xx年，我有很多收獲，生活中越來(lái)越獨(dú)立了，學(xué)會(huì)了做飯，能在爸爸媽媽忙碌的時(shí)候做些力所能及的家務(wù)活，我成為了他們的小幫手。學(xué)習(xí)上老師夸我的字越來(lái)越漂亮，作文越來(lái)越精彩了，但是我也發(fā)現(xiàn)馬虎依然是我學(xué)習(xí)道路上的攔路虎，在即將到來(lái)的20xx年我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取學(xué)會(huì)更多的本領(lǐng)，在新的一年百尺竿頭更進(jìn)一步！
20xx的腳步越來(lái)越近了，我也想摘抄下一首詩(shī)勉勵(lì)自己和同學(xué)們，“百川東到海，何時(shí)復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲”，希望在新的一年里，我們都能芝麻開(kāi)花——節(jié)節(jié)高！
慶元旦作文 篇6
嘿，大家別說(shuō)，一和一是什么？你肯定猜不出，讓我來(lái)告訴你吧，那就是元旦。
說(shuō)到元旦，我想起了我們班的元旦聯(lián)歡會(huì)。
那天，班長(zhǎng)她們像變魔術(shù)似的，用了兩節(jié)課時(shí)間把教室變得漂漂亮亮的，準(zhǔn)備下午的聯(lián)歡會(huì)。
到了下午，歡慶元旦就開(kāi)始了。你聽(tīng)，大家擊鼓傳花，到了陶佳輝，聲音停了。只見(jiàn)陶佳輝向一個(gè)氣球扎去，那氣球里是有要表演的節(jié)目單。
那節(jié)目我倒沒(méi)記得幾個(gè)，只記得了幾個(gè)游戲：擠破氣球和男女一起踩對(duì)方的氣球。
擠破氣球是游戲的第一個(gè)。等我沒(méi)緩過(guò)神來(lái)，就已經(jīng)被班長(zhǎng)叫過(guò)去了。我就知道因?yàn)楣】凳俏业耐溃虐盐医猩先サ�，反正班長(zhǎng)說(shuō)必須男女一起，沒(méi)關(guān)系！
“開(kāi)始！”隨著班長(zhǎng)一聲令下，就開(kāi)始了。
我中間的'氣球就好像很頑強(qiáng)樣的，不肯破掉，我的心就好像青蛙跳似的那樣緊張，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)說(shuō)了最后一個(gè)要表演節(jié)目，嚇?biāo)牢伊恕?/p>
隨著一、兩聲氣球爆炸聲，我更緊張了，幸好老師說(shuō)，女生往后壓。我照做了，“怦”，那個(gè)壞氣球終于被我消滅了。當(dāng)然還有獎(jiǎng)品哦。
哦，忘了說(shuō)，還有踩氣球。只記得女生一個(gè)個(gè)向著男生猛踩，男生也不甘落后……
不知過(guò)了多久，到了時(shí)間，我們都戀戀不舍。哎，多么希望有下一個(gè)元旦，讓大家都盡情地泡在快樂(lè)中。
慶元旦作文 篇7
在我的記憶長(zhǎng)河之中，有許許多多的故事。有傷心的，有慚愧的，有難忘的，有幸運(yùn)的……但是元旦的快樂(lè)讓我十分快樂(lè)——因?yàn)檫@是一個(gè)快樂(lè)的元旦，這次元旦是與老師和全班同學(xué)一起度過(guò)的。早上，我拿著一大包零食來(lái)到教室。走進(jìn)教室，只見(jiàn)打扮教室的同學(xué)已經(jīng)早早來(lái)到教室，有的同學(xué)給氣球打氣，有的同學(xué)在教室的墻上掛上了彩帶，還有的同學(xué)打掃地面衛(wèi)生……時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)去，不一會(huì)兒，同學(xué)們都到齊了。大家都在為元旦聯(lián)歡會(huì)做準(zhǔn)備。教室里十分熱鬧，有同學(xué)們的掃地聲，有同學(xué)們的談話聲……
七點(diǎn)五十分，大家都在忙碌呢，徐老師走進(jìn)教室，走上講臺(tái)。大聲宣布：元旦聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始!請(qǐng)四位主持人上臺(tái)!”徐老師剛說(shuō)完，教室里想起了雷鳴般的掌聲。同學(xué)們真是多才多藝!姚奎宇和張諾表演的相聲《男孩好，女孩好》贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲、賀文楷和趙佳成表演的《反義詞》逗的老師和同學(xué)們哈哈大笑、遲鎧和董方奕演唱的《留戀》讓我回想起這學(xué)期地酸甜苦辣咸、暴風(fēng)雨車(chē)隊(duì)演唱的.《最炫民族風(fēng)》讓教室里頓時(shí)沸騰起來(lái)……最精彩的還在后頭呢!最后一個(gè)節(jié)目，也就是最精彩的節(jié)目——由暴風(fēng)雨車(chē)隊(duì)帶領(lǐng)全班同學(xué)一起跳《江南style》，只聽(tīng)見(jiàn)教室里響起了鳥(niǎo)叔聲音：oppa江南style江南style……同學(xué)們隨著音樂(lè)開(kāi)始跳舞。同學(xué)們一邊唱一邊跳舞。教室里頓時(shí)熱鬧起來(lái)。有的同學(xué)站在自己的位置上跳舞、有的站在講臺(tái)前跳舞、有的同學(xué)下位跳舞……過(guò)了一會(huì)兒，老師說(shuō)：“聯(lián)歡會(huì)結(jié)束!開(kāi)始布置作業(yè)!”同學(xué)們就像泄氣了的皮球，把臉拉得像大苦瓜。今年的元旦與去年的元旦真是與眾不同啊!我一定會(huì)記住這美好的時(shí)間，和同學(xué)們一起開(kāi)元旦聯(lián)歡會(huì)，我真高興。
慶元旦作文 篇8
摘要：教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，首先是要獎(jiǎng)競(jìng)猜，有猜謎語(yǔ)的，有猜歇后語(yǔ)的，還有的猜謎的.。
20xx年元旦，我們培訓(xùn)班教室一片歡聲笑語(yǔ)，熱氣騰騰我們正在舉行元旦聯(lián)歡會(huì)。
教室布置得很漂亮。四處掛了五彩繽紛的彩花和許許多多的五顏六色的氣球。聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，首先是要獎(jiǎng)競(jìng)猜，有猜謎語(yǔ)的，有猜歇后語(yǔ)的，還有的猜謎的，于秋可抽到了一個(gè)謎語(yǔ)，她猜不出來(lái)，只見(jiàn)她臉紅了，頭低下了，眉頭也紅了，手抱著了，很不好意思，同學(xué)們都激動(dòng)得大叫起來(lái)。
接下來(lái)是表演節(jié)目，有的表演笑話，有的表演唱歌，有的表演英語(yǔ)笑話同學(xué)們得了很多獎(jiǎng)品。
最后是拜年，龍廷威大大方方的走上講臺(tái)對(duì)陳老師說(shuō)：“祝陳老師新年快樂(lè)，他又對(duì)同學(xué)們拱拱手，彎彎腰拜年。
��！我喜歡元旦聯(lián)歡會(huì)。
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