元旦的作文4篇（精華）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的元旦的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦的作文 篇1
元旦是一個喜慶的日子，可我卻顯得很惆悵。
最近，因為我和電視接觸的太親密，和電腦的友誼太深厚，看課外書的時間又特長，所以，我的視力直線下降。
媽媽問我：凡凡，你是不是眼睛看不清楚？怎么離電視那么近，有時還總是皺著眉頭瞇著眼睛向前趴？
不是，我是看著那個小朋友太可憐了。我為自己辯護道。
可媽媽卻嚴(yán)肅地說：不是吧，看不清就是看不清，隱瞞媽媽對自己可不好。
媽媽一定要帶我去檢查，我也只好依了媽媽。
我們來到學(xué)校對面的視力保健室，先讓醫(yī)生檢查一下我的視力。我心驚膽戰(zhàn)地看著視力表，很緊張，臉紅的像柿子一樣，只看見老醫(yī)生的指揮棒在動。咦？這是左還是右？是上還是下？下面的越來越糟糕，我已經(jīng)開始有些懵了。檢查的結(jié)果讓我非常吃驚：左眼0。3，右眼0。3還有點勉強。
��？天那！怎么這么嚴(yán)重？媽媽焦急的話語像針一樣深深地刺痛了我的心。我很難過，也很害怕，難過的'是后悔以前看書沒有做到正確姿勢，害怕的是我擔(dān)心我的視力會下降得更快，以后成了睜眼瞎可怎么辦呀？我傷心到了極點，眼淚直在眼圈里打轉(zhuǎn)。哎，早知今日，何必當(dāng)初。這時，醫(yī)生又幫我尋找近視的原因：他說：第一，你肯定寫作業(yè)時的姿勢不正確；第二，你在光線太強的陽光下看書；第三，是不是長時間的坐在電腦、電視前？是的，這些情況都符合我。
于是，兩位長官下了禁令狀，嚴(yán)肅地對我說：在治療期間一不許玩電腦，二不許看電視，三不許看課外書！
啊？我的媽呀！不讓我看什么都行，就是別讓我不看課外書，這可是對我最大的懲罰呀！天哪，我受不了！
媽媽急忙安慰我說：我相信你只要從今以后好好保護眼睛，多吃些雜糧，就會恢復(fù)正常。我剛才咨詢了專家，他們說多吃紅蘿卜、肝臟、粗糧，有利于補充營養(yǎng)。是呀，我現(xiàn)在要做的，也只能是配合醫(yī)生治療眼睛，使視力早日恢復(fù)正常。
吃一塹，長一智，我終于認(rèn)識到眼睛的重要性了。眼睛是我們的偵察兵，眼睛不好，很多事情都不能做，黑板上的字也看不清楚，學(xué)習(xí)很受影響。這件事讓我知道了保護眼睛是多么重要，現(xiàn)在我要特別提醒大家：看書、寫字身體要坐直，距離桌子一拳，眼要距離書本一市尺，看書寫字時間不要太長；要認(rèn)真做好眼保健操；不要在光線太強或太暗的地方看書；不要在行走時看書；不要躺著看書；看電視（或玩游戲機）的時間不能過長；還要注意眼的衛(wèi)生，不要用臟手揉眼睛。
大自然非常美麗，藍藍的天空，廣闊的大地，萬紫千紅的花草樹木，都是我們用眼睛看到的，如果眼睛不好，還能看得清楚嗎？
元旦放假這幾天，我就是在郁悶中度過的。
元旦的作文 篇2
元旦一個標(biāo)志著新的一年將要開始的節(jié)日，元旦的意思指開始的日子。
在多數(shù)大眾心里元旦是一個號節(jié)日，是一個激起他們創(chuàng)造美好生活的一個節(jié)日，在他們的心理從元旦開始要好好努力學(xué)習(xí)，好好努力工作，好好努力賺錢…
元旦在他們的心理也是一個新的開始，一次新的努力的機會的開始，可是從這一個元旦到下一個元旦堅持的又有幾個。到了下一個元旦時還要的從新的在心里暗暗的暗示，這又是一個人生的'一個開始嗎？
所以元旦這個節(jié)日并不完全是好的因素，它還有帶來不好的一面。
其實元旦不僅僅指一個開始的日子一個意思，它也標(biāo)志著又過去了一年，在這一年里有什么美好的回憶……
想起來沒有幾件事是做得有意義的可悲的是又過了一年，這一年又有會以怎樣的結(jié)局收場呢？可能內(nèi)心早有定數(shù)了吧。
元旦馬上就要到了，懷著不同的心情去迎接著這個節(jié)日，大街小巷掛滿了燈籠，人人臉上洋溢著笑容，不時的還會接到幾張賀卡，元旦真的有意義嗎？
元旦的作文 篇3
學(xué)校的元旦慶�；顒恿钊似诖�，因為此次活動，不僅內(nèi)容豐富，而且，參與感特別強，我們每個同學(xué)都有參與表現(xiàn)的機會。整個活動有游戲，有節(jié)目，有美術(shù)比賽，書法比賽等，真是精彩紛呈。我們準(zhǔn)備了這多天，表現(xiàn)的機會終于到來了。
早晨，我迫不及待地來到了學(xué)校，同學(xué)們都在一起布置教室。有的換板報；有的貼彩帶；有的掛燈籠；還有的在吹氣球……都在精心裝飾我們心愛的教室，美術(shù)不錯的我，畫起了板報的報頭。不一會兒，教室就變得煥然一新，處處洋溢著節(jié)日的氣氛。
上午九點，我們班開始了自己的聯(lián)歡會。同學(xué)們都把自己準(zhǔn)備的節(jié)目都拿出表演，精彩的節(jié)目一個接一個，有動聽的`歌聲、熱情的舞蹈、有趣的相聲，還有精彩的魔術(shù)。最精彩的節(jié)目就是我表演的舞蹈《稍息立正站好》，贏得了同學(xué)們的一次次掌聲，最后，我表演的這個節(jié)目獲得表演類一等獎。
我拿著獲獎證書，非常激動，新的一年，我就獲得一個意外的收獲，真是好兆頭，預(yù)示著新的一年我將取得更大更好的成績。
元旦的作文 篇4
一眨眼，就到了我們最后一個元旦節(jié)了，老師說我們應(yīng)該讓這個元旦更加多姿多彩一點。我們六年級的同學(xué)就打算為元旦搞一個詩朗誦，去贊頌我們的祖國。在全年級學(xué)生中選二十名，我被光榮的入選了，接下來的幾天，我們天天排練，為旦節(jié)做準(zhǔn)備。
終于到了元旦節(jié)了，我興沖沖的穿上校服，帶好紅領(lǐng)巾，向?qū)W校走去。街上的行人也多了，臉上微笑著，好像那些人也為元旦節(jié)而特別高興。我到了學(xué)校，同學(xué)們正七嘴八舌的議論著哪個年級表演些什么節(jié)目，推測著哪個年級表演得最好。過一會兒，表演就開了，我們都特別興奮。劉校長和楊書記走上臺，為每個班評出的"三好學(xué)生"和"優(yōu)秀少先員""成長少年"發(fā)了獎狀。然后宣布慶祝會開始，首先是別的年級表演，有的年級的同學(xué)表演唱歌，有的跳舞，有的表演小品，還有的同學(xué)表演樂器……同學(xué)們都表演的有趣又長知識的。比如那小品吧，這個小品講的'是從前有一只叫"年"的怪物，每年1月1日便出來危害百姓，吃別人的東西，搶別人的兒女，狼狽的人們找到月下老人，求老人告訴他們怎么滅"年".月下老人便告訴他們說：""年"最怕紅色和響聲了".于是人們便掛起了紅紅的燈籠，放起了煙花，用響聲和燈籠趕走了"年".從此以后每逢1月1日人們就要掛燈籠、放煙花。后來形成了一個傳統(tǒng)，每年的1月1日就叫年，要歡慶幾天，這幾天張燈結(jié)彩，是人們覺得趕走了"年"的好日子。
一片片掌聲送走了一個個節(jié)目，又迎來了最后一個節(jié)目，也就是我們六年級準(zhǔn)備的詩朗誦，我們走上臺，望著臺下千千萬萬名學(xué)生，激動萬分，"群山起舞，大海揚波，春風(fēng)度玉門，高……"跟隨著領(lǐng)讀的節(jié)奏，我小聲地朗誦起來，但是我突然發(fā)現(xiàn)我們班上的一名朗誦很好卻很膽小的同學(xué)也放開了聲音，我想：他能做到的我也能做到。慢慢地，我放大了聲音，這次表演成功了，在熱烈的掌聲中圓滿地完成了慶元旦活動。我真心的祝愿母校辦得更好，為祖國出多的高材生，祝愿同學(xué)們考上好的中學(xué)，學(xué)習(xí)進步。
元旦，你給我留下了深深的記憶，讓我難以忘懷。
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