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      2. 元旦的作文

        時間:2024-02-13 09:15:20 元旦 我要投稿

        元旦的作文通用(3篇)

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的元旦的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        元旦的作文通用(3篇)

        元旦的作文 篇1

          先說一聲,元旦快樂,我第一天就等大媽燙發(fā)、染發(fā)弄了一天,氣死我了,一天的元旦節(jié)就這樣毀了,元旦節(jié)明明很好玩的,回來的時候媽媽叫我跑去賣燒烤,我說媽媽老師說不能買燒烤。媽媽只好說好吧。

          第二天是這樣過的早上起來去李家沱買東西,媽媽買了一件睡衣、一條圍巾和一套秀龍子,我買了一個很大的`大熊,70元一個,不貴吧一爸爸一個也沒買。第三天還沒到呢!

        元旦的作文 篇2

          剛進入xx年的所在的這個星期,我就開始考慮怎么過才更有意義,如何玩才能讓女兒更開心。要不,到旅行社報名參加一個兩日游或是兩個一日游?杭州西湖?上海館?常州恐龍園?要不,回家游?婆婆家十一才去的;自己的家人暑假除了廣東的妹妹沒見到,其他都見了。要不,去蕪湖?曾經(jīng)許諾過冬至要回去看奶奶的,可因為那一天不在周末,所以就沒能去,我何不趁這難得的三天時間去呢?對于今今來說,去蕪湖和去杭州一樣都是玩,都算是。而我一向喜歡一心幾用,喜歡一舉幾得,那么,去蕪湖應(yīng)該是我最佳的選擇。

          決定了旅游的方向,我開始為這次出行做準(zhǔn)備:因為我的手機曾洗過一次澡,里面的號碼全沒了,而老媽最近只給了我叔叔的小靈通,我得先到網(wǎng)上找蕪湖的區(qū)號;因為出門的人肯定多,所以我要提前定票,吸取節(jié)在周莊訂票點沒買到票的教訓(xùn),我要先和無錫的朋友通個信,讓他幫我買;因為十三年沒回老家了,所以孝敬長輩的禮物一定要獨到一些,那就還托無錫的朋友幫忙,給文人叔叔買一套宜興產(chǎn)紫砂壺,給農(nóng)民叔叔買幾盒無錫醬排骨;因為日是星期五,我有補課,而我準(zhǔn)備早一點轉(zhuǎn)道江陰去無錫,所以還得和同事調(diào)補課。以上事項,在今晚之前,除禮物沒買外已通通搞定,因為朋友說真空包裝的醬排骨不新鮮,味道不好吃,還是等日去買新出鍋的。那紫砂壺莫不是也要新出爐的?哈哈哈!

          做好了外出的`準(zhǔn)備,家里的小姑娘也得交代一番:“今今,你聽好了!到了蕪湖一定要喊人,你現(xiàn)在大了,應(yīng)該更有禮貌,更懂事!”我們這位大小姐,從小特別喜歡叫人,可現(xiàn)在是越大越知道害羞,連熟悉的叔叔阿姨叫起來都象蚊子嗡嗡,更別說喊陌生人了,有時只見嘴動不聞其聲。一聽我說要叫人,她來勁了:“媽媽、媽媽、媽媽……喊了不停!敖形矣惺裁从?到時候我讓你叫外公,你就得大聲叫外公!薄巴夤皇撬懒藛?”她還振振有辭!艾F(xiàn)在去見的是你外公的弟弟,也應(yīng)該叫外公!薄澳俏揖徒腥夤、四外公、五外公……”這丫頭!在我面前嘴特貧,有了外人就很知道收斂,已經(jīng)快到怯懦的地步了,所以帶她出去主要也是為了鍛煉她的膽量。

          昨天的雪是從中午開始下的,因為雪量小,所以來不及在地面堆積就融化了。晚上,這場今今所歌頌的“鵝毛小雪”就停了,一夜下來路上變得干干的,今天上午竟然艷陽高照。好天氣帶來好心情,希望好天氣和好心情能一直保持到這個假期結(jié)束,當(dāng)然,最好是延續(xù)到永久。

          新的一年快要到了,我和女兒的快樂之旅也要開始了。

        元旦的作文 篇3

          元旦節(jié)到了,我們教室裝扮得可美了,一串串拉花特別鮮艷,火紅的中國結(jié)掛在了墻上,窗戶和門上粘貼了漂亮的窗花,黑板上掛上了五顏六色的彩帶,講臺上粘貼的'花朵正在微笑,教室里充滿了濃濃的節(jié)日氣氛。

          姚老師給同學(xué)們準(zhǔn)備了豐富多彩的文藝節(jié)目,先是踩氣球,同學(xué)們都搶著去踩別人幫在腿上的氣球,踩破的氣球發(fā)出了“砰”的響聲,樂得同學(xué)們都跳了起來。接下來我們表演了頂氣球和猜謎語的比賽,同學(xué)們表現(xiàn)得都很出色。最有趣的就是擊鼓傳花了,鼓聲一停,花傳到誰的手里,就上臺表演節(jié)目,同學(xué)們都展示了自己的才藝,我也唱了一首歌。女生還表演了梳辮子比賽,我最喜歡我們男生的悠悠球表演了,悠悠球在我們手中靈活多變,個個都玩出了花樣,同學(xué)們玩得都非常開心、快樂!

          姚老師更忙了,她在不停地給同學(xué)們拍照,把這歡樂美好的時刻都拍了下來,也留在了我的腦海里。

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