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      2. 快樂的元旦作文

        時間:2024-02-05 16:05:51 元旦 我要投稿

        (精)快樂的元旦作文

          在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的快樂的元旦作文7篇,希望能夠幫助到大家。

        (精)快樂的元旦作文

        快樂的元旦作文 篇1

          距離20xx年最后兩天的時候,劉老師給我們布置了一項作業(yè),晚上回家準備明天下午的元旦聯(lián)歡會節(jié)目。

          回到家,我立刻和媽媽奶奶商量起來,因為我平時沒有練習特長,所以吹拉彈唱都不會。媽媽皺著眉頭說:“平時讓你去學個街舞,你嫌累,學個唱歌你不喜歡,你看看,到了關(guān)鍵時候,啥都不會了吧,”“那怎么辦呢?”“來,我教你唱一首簡單點的歌吧”。于是我和媽媽馬上行動起來,翻來覆去的終于敲定了一首《蟲兒飛》歌曲。我說:“這首歌曲太幼稚了吧,像幼兒園小孩兒唱的,同學們會笑話我的,”“別小看這首歌,意境挺好的,也不是那么容易唱的。”我和媽媽一遍一遍的聽著電腦中的原唱,我跟著一點一點的學,這首歌看著簡單,但是聲調(diào)的跨度有一定難度,我們就這樣練習了一遍,兩遍,三遍……終于在媽媽的一聲:“可以了,過關(guān)”中我停止了歌唱,抬頭一看表,我們練習了三個多小時。

          第二天下午的聯(lián)歡會到來了,我心里既緊張又興奮。同學們一個一個都上臺展示了自己的`才藝。終于輪到我了,我懷著激動的心情走上臺,當音樂響起來的一瞬間,我的心平靜了下來,跟著伴奏唱起了《蟲兒飛》,演唱結(jié)束,沒有我認為的嘲笑聲,反而響起了陣陣掌聲。

          我在心里感謝同學和老師給我的鼓勵,讓我感受到了溫暖。我明白了任何事情,只要盡自己最大努力去完成,就會成功的。

        快樂的元旦作文 篇2

          星期二的上午,我們學校分班舉行一年一度的元旦匯演。

          早上,我興高采烈地帶著氣球走進教室,平常寂靜無聲的教室里面變得熱熱鬧鬧的,家長們正盡心盡力地裝飾每一處地方,讓教室變成了一個五彩繽紛的大舞臺。同學們更是笑容滿面、興奮不已,就像一只只快樂的小鳥一樣自由自在的飛翔。

          上午8時,四位精神煥發(fā)的主持人閃亮登臺,他們是語文科代表——伍曉萌、班長——柴晨晰、值日生——陜希和吳薺瑞。三(4)班元旦匯演就在一片熱烈掌聲中正式開始了。不久,大家期待已久匯演的高潮出現(xiàn)了。三位主持人異口同聲地宣布:“下面請大家欣賞吳薺瑞帶來的節(jié)目——彈古箏!”古箏彈奏出的音樂像小溪流水一樣,舒緩而又愜意,同學們不約而同地給吳薺瑞鼓起掌來。沒過多久,令我激動不已的節(jié)目來臨了,主持人報幕:“下面是饒梓臏帶來的腦筋急轉(zhuǎn)彎!”我信心滿滿地走上臺,提出了第一個問題,同學們都爭先恐后地舉起手,可事與愿違,我迫不得已說出了答案。第二個問題,也讓同學們抓耳撓腮了好一陣子,當我準備說出答案的時候,杜遠豪舉起手來,說出了答案。我驚喜不已地叫道:“答對了!答對了!”最后一題,我神神秘秘地拿出一張紙,說:“誰能在十秒鐘之內(nèi)完成這道題,誰就是最后的.勝利者!”大家把手舉得高高的,可這時譚老師走過來,說:“這字看不清楚,還是別做了吧!蔽抑缓脽o可奈何走下了臺,當然,同學們和我一樣都覺得大失所望。

          元旦匯演的壓軸部分是一個歷史悠久的游戲——擊鼓傳花,就是喊“停”的時候,“花”傳送到誰,誰就要表演一個節(jié)目,表演完之后,可以根據(jù)表演內(nèi)容獲得1至2根棒棒糖!游戲開始了,“花”成了一個“定時xx”,同學們一拿到“花”,就亂扔一通,大家都不希望自己上臺表演節(jié)目,但又能得到糖果?衫蠋熣f出“停”的一剎那,“花”還是毫不留情地傳到了我的手上,我只好表演了節(jié)目,伍曉萌給了我兩根棒棒糖,我高興得跳了起來。

          快樂的時光總是短暫,不到1小時,快樂的元旦匯演就在熱烈的歡呼聲中結(jié)束了,但它在我心中的美好記憶卻是永遠的!

        快樂的元旦作文 篇3

          xx年已經(jīng)過去,xx的鐘聲已經(jīng)響起來了。元旦真熱鬧。】!人們都穿上了新衣服,每條大街小巷都有那么多五顏六色的身影在晃動,像河水一樣流淌,前不見頭,后不見尾。...

          今天是元旦節(jié)我們早早的就起了床,坐在辦公室里商量這一次的元旦去哪玩,經(jīng)過了2個小時大家一致同意去永康玩。我們上了車到了永康那景象讓我們大吃一驚不僅是人山人海而且到處都是打折活動。我們坐在車上圍繞這這個話題惹出了一個大笑話。

          這是我進入初中第一個元旦晚會:也是我最快樂的一個晚上;班級開元旦晚會時,我無比的激動,因為這個晚會給了我放松的機會。初中的任務(wù)特別重,根本沒有時間玩。那天的晚上,班級的燈關(guān)了,熒光棒在黑暗中似乎特別的'亮。

          xx年12月31日,這是年末的最后一天,我們行知人用自己獨特的方式喜迎新年。雖然寒風陣陣,寒氣逼人。但在行知小學的校園里卻一片歡聲笑語,熱氣騰騰。一年一度的《日有所誦我和經(jīng)典有個約會》讀書節(jié)誦讀表演和慶元旦聯(lián)歡正在舉行。

          不知不覺,xx已經(jīng)過去,xx卻披著新年的祝福悄然到來,每個人都沉浸在元旦的喜悅當中。當然,我也不例外,這不,我也趁著元旦的假日,也玩了一把。

          不知何時,才想起要去翻日歷。慢慢掀開,才知道今天是元旦。記憶的匣門緩緩打開,又是新的一年,再見,我的xx年。一年又過,櫻花又落。祝福你,我的xx。愿你永遠美好,我的xx。再也不是夢,眼瞳也不在落寞。

          xx年元旦,你好!元旦是過去一年的結(jié)束,回顧在過去的一年三百六十五里路上,盡管有著幾多曲折、幾多坎坷、幾多磨難,但我們已經(jīng)走過來了,畢竟我們已經(jīng)走過來了。

        快樂的元旦作文 篇4

          今天是元旦節(jié)。早上,我很早地起了床,就把正在熟睡的媽媽吵醒了,叫她帶我去翠屏山玩。媽媽把我沒辦法,只好不情愿地從床上爬起來。

          我們來到街上,街上人山人海。商店門口掛滿了五顏六色的氣球,商家們都在搞各種各樣的促銷活動,吸引了許多消費者。我們慢慢的來到了翠屏山腳下。翠屏山的人也真多啊。我們一直爬到了山頂,累的我們氣喘吁吁。我們跑去喂鴿子。鴿子的嘴殼尖尖的,淡紅淡紅的。兩顆眼睛像黑寶石,滴溜溜的轉(zhuǎn)動。它的羽毛雪白雪白的,兩只爪子是粉紅的,非常可愛。我用買來的'飼料喂它們,它們就用尖尖的嘴殼不停地啄我手上的飼料,弄的我手心癢癢的。這些鴿子非常調(diào)皮,它們一會兒飛到我頭上,一會兒飛到我肩上,不一會兒就把我弄的哈哈大笑。

          我們又來到了靈珠廣場。人們有的在湖邊觀賞魚兒,有的人在打羽毛球,有的人正在跳繩。他們的臉上都掛著燦爛的笑容,洋溢著新年的快樂。

        快樂的元旦作文 篇5

          20xx年已經(jīng)過去了,新的一年到了。今天是20xx年的元旦節(jié),也是我最快樂的一天,我特別幸福。

          今天早上我起的很早,是為了給媽媽準備禮物。我上廚房拿了掃把和拖把,先把兒童房打掃干凈,又把客廳打掃的'干干凈凈,還把外婆房間和陽臺打掃的非常干凈,我干的很好。用的不到10分鐘就做完了。然后告訴媽媽:家里整潔,就是我送給媽媽的禮物。媽媽非常的愉快。

          上午,我去“學府書城”參加比賽了,我的了很多的獎。因為我仔細開動了腦筋,不過就差一點點沒過最后一關(guān)(第5關(guān)),拿到最大的獎。但是我一樣的高興。

          下午,更高興的是我去中山公園。公園里真熱鬧啊,因為公園是游樂場。那里是最熱鬧的樂園。我玩了很多的游戲,還照了很多的照片。不過,我過獨木橋的時候,因為我不夠小心,掉進了水里。褲子濕透了連鞋子都灌滿了水,更可怕的是我擔心那是尿水。接下來,洪寶時也掉進了水里,成了一條魚啦!我真想把小石板變成小船,這樣就不會掉下去了。不過,我因禍的福,小姨給我買了非常漂亮的新鞋新褲子,我太開心了。

          元旦真快樂呀!

        快樂的元旦作文 篇6

          “元旦快樂”、“Happy new year ”一陣陣狂歌笑舞中,我們迎來了令人心馳神往的元旦——20xx年。又是新的一年!又是朝氣蓬勃的一年!元旦來了,大街上好不熱鬧!熙熙攘攘的人群,張燈節(jié)彩 的超市、大廈,彩旗飄揚,喧鬧聲接連不斷。人們的臉上洋溢著節(jié)日的喜慶。服裝店里,各式各樣的人在買漂亮的衣服。好像元旦就是一個盛大的.舞會,不穿上鮮艷的服飾就無法表達自己對新一年的喜 悅?鞓返脑┕(jié),因為我得到了夢寐以求的《淘氣包馬小跳》這本書。

          首先,我和媽媽去了新華書店,沒有這本書。接著,我們?nèi)チ藭,來到書城,很快的找到了這本書,我高興極了,似乎要跳起來。我們付了錢,就走了。

          回到家,我迫不及待地打開書,連續(xù)看了十回,媽媽夸我是個愛看書的好孩子。

        快樂的元旦作文 篇7

          20xx年12月31號下午,我們班要舉行元旦聯(lián)歡會,老師問:“誰當主持人?”我舉起了手,老師便讓我和我的好朋友郝亮做主持人。我拿著節(jié)目單,對老師說:“我們先照著節(jié)目單來報節(jié)目,報完節(jié)目單上的節(jié)目后,再舉手點名,可以嗎?”“行!”老師說。

          我和郝亮輪流點名,同學們表演的節(jié)目有唱歌、有講笑話,還有的人猜謎語呢!······你們可能不相信,開元旦聯(lián)歡會,就用了一堂課加半堂課的時間。第二堂是品生課,老師讓我們畫了一幅關(guān)于元旦的'畫。叮鈴鈴,放學了。今天下午過的真愉快啊!

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