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      2. 元旦作文

        時間:2024-01-30 13:33:10 元旦 我要投稿

        元旦作文[集合5篇]

          在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的元旦作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        元旦作文[集合5篇]

        元旦作文 篇1

          今天我特別高興,因為今天下午的第二節(jié)課,本來是作文課,但丁老師說:“利用這節(jié)課的時間,咱們班開個元旦晚會吧!蓖瑢W(xué)們聽罷激動的叫到:“好啊,好啊,太好了!”

          老師讓同學(xué)們靜下來,先讓我們每個小組進(jìn)行討論,選出幾名同學(xué)到講臺上表演節(jié)目。首先由我們組選出的仝珹瑋和崔倩楠一起合唱歌曲《讓我們蕩起雙槳》,接著由徐子航給大家猜了一個謎語,緊接著是其他小組表演節(jié)目,有的唱動聽的.歌曲,有的演講美麗的童話故事,還有的給大家猜有趣謎語......

          同學(xué)們精彩的表演讓在坐的每位同學(xué)都陶醉了。

          今天我們過了個非?鞓返脑┩頃

        元旦作文 篇2

         所謂驚天地,泣鬼神。只不過是那種停留在記憶中無法拂去的痕跡,消失不了,忘卻不了。

          “小鳥在前面帶路,風(fēng)兒吹向我們,我們像春天一樣……”哼著歌兒,邁著愉快的步伐,我走進(jìn)了教室,“含兒,咋這么開心呀?”“那是!今天可是我們最后一次元旦了,好好珍惜吧!”

          說著,我走向座位,心里暗暗的想這:嘿嘿,你們等著吧!本小姐的表演稍后就到!這不老天爺也照顧我呀,“叮鈴鈴……”上課鈴響了,班會也便拉開了帷幕。剛剛還笑容滿面的我。這會兒就忐忑了起來,眉頭緊鎖,有些緊張了。

          “我宣布,六(6)班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”老師這如雷鳴般的'聲音,把正在“泰國游”的我個拉了出來,緊接著一個個環(huán)節(jié)開始啦,啊,完了!聽!“下面請舒同學(xué)給大家?guī)硪皇赘枨犝f還是原創(chuàng)的呢!大家歡迎!”

          我心驚膽戰(zhàn)的走向舞臺,只見62雙眼睛死盯著我,我便清了清嗓子說道:“我要給大家?guī)淼母枨纸凶鲂奶。?/p>

          緊接著,伴奏樂響了起來,還是那首大家熟悉的老歌“心太軟”,高潮部分到了,我放聲唱了起來“你總是心太狠,心太狠,總是留下那么多作業(yè)給我們!”踩著節(jié)拍,我邊唱邊跳了起來,食指指向班主任老師,曰:“你總是心太狠,心太狠。,總是拿著成績傷害我和父母的感情!

        元旦作文 篇3

          星期六下午我們開了一場聯(lián)歡會。老師叫我們上去表演節(jié)目,老師還沒說吃的時候我們先大吃大喝的了。有很多沒有舉手的,有一些人舉手了。有的唱歌,有的'猜謎語,有的講笑話。在王澤龍講笑話的時候,韓老師叫我們朝王澤龍噴彩帶?上覀兌紒y套了,有的朝韓老師噴,有的朝我們噴,韓老師說別噴了,我們才不噴了。后來我們回家了。

          我感覺這一次元旦過得很快樂。

        元旦作文 篇4

          偶爾在街邊散步,當(dāng)風(fēng)吹過,幾片枯盡的葉子辭別枝極,在空中翻飛旋舞。我想,于這凋零之中,實在飽含了一種自由之美。

          偶爾在寒冷的冬天,為一朵凋敝的野花哀嘆,那褐色的花瓣覺見不到半點水氣,孤孑地垂在那里,有一種蕭索的姿勢。我想,人有時竟不如這朵野花,凋零雖不可免,但一生中尚且會有一次綻放。

          偶爾在林立的樓廈間發(fā)現(xiàn)一攤廢墟,或許,它也曾堂皇富麗。高樓的華彩和廢墟的死寂本不是同一個世界,但在廢墟之中,喧騰與寧靜卻倏然有了交集,這正是對堪忍世界真實的照見,是自然最無言的呈現(xiàn)。

          偶爾站在橋上俯眺,橋下行人匆匆來往,車輛川流不息。這樣喧騰的景象,恐怕得證老僧的心湖也會泛起漣漪。我想,這樣熙攘的步調(diào),究竟是為了追趕,還是為了躲逃呢?

          偶爾望見一幕絢爛的煙花在夜空綻開。伴隨轟鳴的遠(yuǎn)逝,煙花很快就淡出了視野,忽然光亮的天空又沉寂下來。我想,倘若光鮮過后注定消逝,綻放須臾就要凋零,生命之花又該怎樣盛開才算得上完滿?

          偶爾夢見幾株猗郁的菩提樹,樹枝上的.菩提花開放正盛,在陽光的映染下,照射出金色的光芒。于光芒之中,菩提樹成了證悟的大佛,參坐在那里,仿佛能夠無視周遭的塵囂與喧嘩。我想,究竟要怎樣的歷練,我們才能像這幾株得證的菩提樹呢?

          偶爾……

          偶爾我們降臨在這個世界上,同樣地生活,同樣地忙碌奔波。唯有讓我們的心靈之湖平靜無波,我們才有可能真實地照見這個紛繁復(fù)雜的世界,也才有可能在一切喜樂、悲傷、美善、丑惡之中體悟到智慧。

          體悟并不是難以達(dá)成的修煉。吃飯是一種體悟,睡覺也是一種體悟,體悟的法門是要用一顆柔軟的心碰觸整個世界。

          “柔軟心是大悲心的芽苗,是菩提心的種子!贝翰萦志G是柔軟的,秋葉飄零也是柔軟的。用一顆柔軟的心為一次重逢而快樂,用一顆柔軟的心為一次離別而悲傷。唯其柔軟,我們才能到更多的歡愉與傷痛。唯其柔軟,我們也才能在這無常的世界里為自己的心靈辟出一片無垢的凈土。

          讓我們在心底埋種下智慧的種子,用柔軟澆灌出并蒂的菩提!

        元旦作文 篇5

          今天是元旦節(jié)前夕,為了迎接元旦節(jié),學(xué)校組織了元旦聯(lián)歡會的活動。

          到了下午,校園里、外到處充滿了歡聲笑語。超市里擠滿了人,因為我去的有些晚了,當(dāng)我急匆匆的趕到超市時,迎接我的只有一排又一排空空的貨架。幾乎所有的商品都被同學(xué)們“搶劫一空”。我只好胡亂的“抓”了幾件“不如人意”的食品,拿著寥寥無幾的食品筐排在了“龍尾”。大約過了五六分鐘,我從“龍尾”升級到了“龍身”。好不容易買齊了食品,我提著“滿載而歸”的食品袋,興沖沖的走進(jìn)了校園。只見同學(xué)們?nèi)宄扇、勾肩搭背的“沖”進(jìn)了校園。每個人臉上都洋溢著難以遮掩的笑容。

          我的前腳剛邁進(jìn)教室不到三秒鐘,頓時一股節(jié)日的氣氛“撲鼻而來”。同學(xué)們都在“談笑風(fēng)生”,時間艱澀的流淌著,終于......終于元旦聯(lián)歡會開始了,首先是孫欣雨帶來的`《葫蘆絲》,那聲音真是優(yōu)美動聽,閉著眼睛聽,真像是學(xué)校放的錄音。接下來就是高夢琦帶來的《古箏》,那聲音起伏不平、悅耳動聽,老師和同學(xué)們聽得都入迷、陶醉了。還不時有幾個路過的老師和學(xué)生伸進(jìn)頭來“湊熱鬧”。高夢琦的古箏贏得了滿堂喝彩。

          要問誰的節(jié)目最贏取人心,那么非丁菁雯和劉雪瑩的小品莫屬了!她倆剛一上場,就逗得同學(xué)們哈哈大笑,就連平時不茍一笑的馬老師,這會兒也綻開了花一樣的笑容。精彩還在繼續(xù)著,一陣陣?yán)世实男β暟亚楣?jié)推向一個又一個高潮。同學(xué)們紛紛嚷著肚子疼,沒等小品演完,同學(xué)們已經(jīng)笑得東倒西歪、不知所云了。最后,節(jié)目末尾還引導(dǎo)同學(xué)們要“好好學(xué)習(xí),天天向上”。不用說,她們倆的節(jié)目肯定獲得了《最佳獎》,

          接下來一個又一個好玩的節(jié)目和游戲使教室里笑聲不斷,大家一邊往嘴里塞著美味的食品,以便含糊不清的喝彩,教室里活像是一鍋五顏六色的八寶粥。

          啊!今天真是一個狂歡節(jié)!

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