實(shí)用的元旦作文7篇（精）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的元旦作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
元旦作文 篇1
12月30日下午，我們二、四、六年級(jí)度過(guò)了非常難忘的時(shí)光。那天下午是我們舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì)。下午剛來(lái)學(xué)校，教室里簡(jiǎn)直炸開(kāi)了鍋：表演節(jié)目的主要人物都急急忙忙地?fù)Q衣服、化妝，雖說(shuō)這幕后工作時(shí)間十分緊張，但演員們個(gè)個(gè)洋溢著高興、滿足和得意的笑容，像是在享受著這一切，任憑幾個(gè)好事者笑著她們的著裝打扮。
當(dāng)大喇叭響起：二、四、六年級(jí)請(qǐng)到操場(chǎng)觀看元旦聯(lián)歡會(huì)的通知后，我們每個(gè)人都興奮地沖下樓去，心里滿是期待這場(chǎng)演出。咚咚咚鏘，咚咚咚鏘……隨著一陣強(qiáng)烈、喜慶的鼓聲響起，六個(gè)主持人緩緩亮相，立時(shí)臺(tái)下吵鬧的聲音徹底鴉雀無(wú)聲了。當(dāng)主持人宣布聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始時(shí)，臺(tái)下排山倒海般的`掌聲持續(xù)了十幾秒。掌聲停止后，一群朝氣蓬勃的孩子們來(lái)了，男孩子站在舞臺(tái)后方，擺成了一雙巨大的彩色翅膀，而女孩子是這巨鳥(niǎo)的身體，這象征著我們是祖國(guó)的希望，我們是國(guó)家的棟梁，我們要托著祖國(guó)的未來(lái)飛翔！這是多么震撼人心�。�
我最喜歡的節(jié)目是四（4）班的舞蹈《愛(ài)出發(fā)》，我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上，四男四女穿著亮閃閃的禮服禮帽，一副古靈精怪的酷樣，他們時(shí)而站成一列，擺出千手觀音的造型；時(shí)而用食指指向天空，告訴人們我們就是天底下最閃耀的星；時(shí)而擺個(gè)pose，顯示出青春的活力……幾個(gè)人配合的相當(dāng)默契，讓我不禁想到：這得花多少功夫才練出來(lái)的啊。嗯，這就是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功�。�
我們還欣賞到了爵士舞、《水調(diào)歌頭》等好看的節(jié)目……
這次元旦匯演舉行得十分成功，每一個(gè)節(jié)目都是那么精彩絕倫，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做的細(xì)致到位，可見(jiàn)大家是多么用心練習(xí)并表演啊。這不禁讓我想到眼下如火如荼的創(chuàng)建文明城市，如果我們市民都有公德心、團(tuán)結(jié)心，每一個(gè)人都獻(xiàn)出自己的力量，比如撿起一片紙、節(jié)約一滴水、少用一度電、收回一句臟話，用心呵護(hù)我們的家鄉(xiāng)，就可以擰成一股強(qiáng)大的力量，讓我們的城市變得更美好。
這次元旦匯演真是讓我們大飽眼福、鼓舞人心�。�
元旦作文 篇2
隨著時(shí)間的流逝，日歷的翻動(dòng)，當(dāng)日歷翻到最后一頁(yè)，元旦悄然地來(lái)到了。今天和平時(shí)一樣，沒(méi)有一點(diǎn)節(jié)日的氣氛，吃過(guò)早飯，姥爺帶我到公園賞雪。
我喜歡冬天的陽(yáng)光，冬天的陽(yáng)光沒(méi)有夏天那么刺眼，變得柔和許多。暖暖得照在身上，舒服極了！像一只溫暖的大手輕輕地?fù)崦摇?/p>
也許今天是新年的第一天，這里游人很少，公園的長(zhǎng)廊里有幾個(gè)老人邊曬著冬天的太陽(yáng)，邊聊著天。但是這里的雪景很美。整個(gè)公園都披上了一層厚厚的`白色毛毯，簡(jiǎn)直就是一個(gè)銀裝素裹的世界，樹(shù)是白的，大地是白的，所有的東西都是白茫茫的，那綿綿的白雪裝飾著世界，瓊枝玉葉，粉裝玉砌，天地之間渾然一色，只能看見(jiàn)一片銀色，好像整個(gè)世界都是用銀子來(lái)裝飾而成的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，長(zhǎng)廊與亭子的瓦片上，積起厚厚的雪，屋檐下掛著一只只的紅燈籠，被雪厚厚地裹了一層白色的衣服，仿佛鑲嵌在白玉中的紅寶石，多么寧?kù)o祥和的一幅畫(huà)。真是一派瑞雪豐年的喜人景象，景色壯麗無(wú)比。
我在雪上奔跑著，白白的路不由的發(fā)出了“吱吱”的響聲，我玩的非�？鞓�(lè)。我一會(huì)手捧雪塊“劈雪斷玉”；一會(huì)蕩起秋千，蕩出過(guò)去一年的回憶；一會(huì)手持樹(shù)枝在雪地上書(shū)寫(xiě)，寫(xiě)出新的一年的暢想。在這快樂(lè)之余，我的那些煩惱和不好的心情早就被我拋到了九霄云外了。我那銀鈴般的笑聲更久久地在上空回蕩……在這美麗、寧?kù)o景色中，我和姥爺互相照了像，并求助一位穿紅色羽絨服大姐姐給我和姥爺合了影。留住了今年第一天的歲月足音。
我愛(ài)白雪，我愛(ài)雪景，我更愛(ài)冬天。冬天雖然十分寒冷，但是冬天是心靈的年輪，在新的一年里，它有著無(wú)可比擬的溫馨和希望。
元旦作文 篇3
轉(zhuǎn)眼，20xx年就過(guò)去了，隨之迎來(lái)的是嶄新的20xx。抱著“最后一起過(guò)元旦”的想法，我們度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)而又難忘的`元旦節(jié)。
30號(hào)，濃濃的元旦氣氛傳到了我們班的每一個(gè)同學(xué)身上，中午，我們出去買(mǎi)元旦的裝飾用品，下午，就開(kāi)始準(zhǔn)備了。我們分工明確，有的在裝扮教室，有的在打掃衛(wèi)生，還有的在為聯(lián)歡會(huì)出謀劃策。反正大家忙的是不亦樂(lè)乎。
31號(hào)，聯(lián)歡會(huì)就開(kāi)始了，大家都把自己的“看家本領(lǐng)”拿出來(lái)，有話劇、合唱、舞蹈等等。一些平時(shí)看著很內(nèi)向的同學(xué)都讓我們大吃一驚，表演出很棒的節(jié)目。而且中間又加了一些小游戲，還把來(lái)我們班參觀的校長(zhǎng)，主任們拉上了，什么“成語(yǔ)巧接龍”，“英文版畫(huà)鼻子”，“指手劃腳”等等，我們玩的都特別高興。
難忘的兩個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，真的好想再過(guò)一次我們班57個(gè)人的聯(lián)歡會(huì)啊。
元旦作文 篇4
12月30日，學(xué)校組織我們參加了元旦節(jié)慶祝活動(dòng)，每個(gè)年級(jí)都表演的節(jié)目，其中有一個(gè)叫“歡樂(lè)串串燒”的'節(jié)目很吸引人，我最喜歡里面的《中國(guó)功夫》，你看，小演員們穿著白色的跆拳道服，威風(fēng)凜凜地走上臺(tái)。表演的時(shí)候，隨著《中國(guó)功夫》的音樂(lè)，一會(huì)兒出拳，一會(huì)兒踢腿，神氣極了�？粗粗�，我也想上臺(tái)表演了，因?yàn)樗麄儗?shí)在太COOL了！
接著，又表演了歌曲、舞蹈、小品等很多節(jié)目，有一個(gè)叫《英雄》的小品，讓全場(chǎng)所有的人都捧腹大笑……
元旦節(jié)的文藝表演真是太精彩了，要是我也能上臺(tái)表演，那該多好��！我真希望天天都是元旦節(jié)。
元旦作文 篇5
元旦期間，我們?nèi)チ颂苏f(shuō)走就走的一日游：崇州雞冠山徒步行一日游。
一路上我們很開(kāi)心，與小朋友大哥哥大姐姐打雪仗、堆雪人，玩得不亦樂(lè)乎……
最有意思的是我們終于體驗(yàn)了什么是“上山容易下山難啊”，下山途中由于高山非常陡加上有融化的'雪水，只能容納一個(gè)人寬度的路我們基本是在驚叫中滑行下坡的，雖然有困難，可是我們互相鼓勵(lì)、加油，大家互相幫助，小伙伴們終于安全的走過(guò)艱難的下山之路。
元旦作文 篇6
今天是一年一度的元旦節(jié)。
昨天我們班提前準(zhǔn)備了元旦晚會(huì)，有的表演舞蹈；有的表演童話故事，最后是馬�？当硌莸募茏庸�，我這在吃瓜子，只聽(tīng)到“咚咚咚”的.響聲，一下子把瓜子吐了出來(lái)，我想也有些同學(xué)也和我一樣，這時(shí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)了，在最后一排的同學(xué)都站在板凳上，有的站在桌子上為他鼓掌。轉(zhuǎn)眼間下課了，我們開(kāi)心未盡。
這真是我最最開(kāi)心的上午！
元旦作文 篇7
時(shí)間如同奔流不息的江河，一去不復(fù)返;時(shí)間如同奔馳的駿馬，白駒過(guò)隙;時(shí)間如同手心的細(xì)沙，無(wú)論你攤開(kāi)還是緊握，它總會(huì)從指甲悄悄流過(guò)，盡管我們無(wú)法回到過(guò)去，但我卻可以幻想未來(lái)。
雖然現(xiàn)在是xx年，但是我一開(kāi)始想象我的xx年。
xx年是我抉擇命運(yùn)的一年，或許我考上了高中，或許我沒(méi)有考上高中，因?yàn)槲业牟慌Γ驗(yàn)槲业牟缓煤脤W(xué)習(xí)，因?yàn)槲业暮鷣y浪費(fèi)時(shí)間，跨不上高中的大門(mén)，就算考上了，那也不是我理想的高中。
我理想的高中是一中，我曾幻想初中畢業(yè)自己踏上了去一中的路。心里那興奮勁無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容，我穿著一中的校服，捧著書(shū)，漫步在去教室的`路上。那臉上驕傲的微笑，櫻桃似的小嘴，腮上兩個(gè)陷得很深的酒窩也在笑。來(lái)到教室，上課專(zhuān)心聽(tīng)講，認(rèn)認(rèn)真真做筆記，下課耳朵里塞著耳機(jī)，聽(tīng)著那些英文歌曲，還有許多老同學(xué)，讓我們彼此重新認(rèn)識(shí)，也有許多的新同學(xué)，我們可以成為朋友，生活與學(xué)習(xí)上互幫互助。
老師都是和藹的，對(duì)我們很好，我們可以成為朋友，與我們經(jīng)常交流溝通，理解我們，我們之間相處很輕松。
時(shí)間就像握在手中的一把細(xì)沙，總是在不經(jīng)意間從指縫間悄悄流走，等發(fā)覺(jué)時(shí)，手中的時(shí)間已經(jīng)所剩無(wú)幾，珍惜現(xiàn)在，把握未來(lái)，讓我們帶著對(duì)未來(lái)美好的憧憬，我們踏上了征程，去尋找自己的夢(mèng)想。
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