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      2. 描寫元旦的作文

        時(shí)間:2024-01-04 14:15:07 元旦 我要投稿

        描寫元旦的作文

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的描寫元旦的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

        描寫元旦的作文

        描寫元旦的作文 篇1

          今天,我們開元旦慶祝會(huì),因?yàn)檫@是我們在小學(xué)階段過的最后一個(gè)元旦,所以大家都把自己的拿手好戲顯示出來,讓人驚嘆不已。

          節(jié)目是豐富多彩的。有吹笛、吹薩克斯、吹葫蘆絲、打快板、表演魔術(shù)、小品相聲、歌曲等,令人應(yīng)接不暇。

          吳曉吹笛表演開始了,他剛一吹響那精致的小笛,吵鬧的同學(xué)一下子安靜了下來。都靜靜地聽著。那笛聲即歡快又悠揚(yáng),先吹的聲音很小,讓人有一種幽靜的感覺,后來突然進(jìn)入高潮,讓人感到興奮、歡快。吳曉吹著,我們聽著,完全沉寂在音樂的王國里,腦子里仿佛看到茂密的.大森林,音樂中透著一股花香的味道。突然,森林消失了,出現(xiàn)在我們面前的是一片浪濤洶涌的大海,;ㄅ拇驇r石的聲音隨處可聽,還回響著隆隆聲……。忽然,什么都沒有了,我們定睛一看,原來是吳曉演奏完畢了。頓時(shí),全班報(bào)以排山倒海的掌聲,那掌聲久久不息。是啊,吳曉吹笛得這么好聽,誰會(huì)不為之感動(dòng)呢!

          輪到我為大家表演魔術(shù)——“奇妙的紙牌!蔽艺埳蟻硪幻^眾隨便抽一張牌記住,然后我就開始找,最后果然找到了那張牌,全場都被我的表演給驚呆了,安靜片刻之后,突然報(bào)以轟鳴般的掌聲,都表示對此很驚訝。

          后來不表演了一些小品《司馬光砸缸》,使全場笑得前仰后合。還有人講了一個(gè)《草船“騙”箭》,讓我們懂了很多的知識(shí),還表演了故事劇——京軻刺秦等等,都很精彩。

          元旦慶祝會(huì)結(jié)束了,可我的心卻還停留在元旦里。

        描寫元旦的作文 篇2

          姥姥和姥爺已經(jīng)70多歲了,可他們從來沒有好好地過過元旦節(jié)。今年的元旦節(jié)又快到了,我和妹妹決定秘密策劃,要讓他們過一個(gè)開心的.元旦節(jié)。

          元旦節(jié)那天,我和妹妹偷偷溜出去準(zhǔn)備元旦節(jié)禮物。我們先到超市買了一盒巧克力,并挑了一盒粉色的心形“水晶之戀”果凍。隨后,我們又去了花店,由于是元旦節(jié),花店的花價(jià)暴漲,一枝玫瑰10元錢才能買到。我和妹妹把身上所有的錢都湊在一起才湊了五十多元錢。我們給花店的老板好說歹說才買到六枝花。

          回到家里,正好爸爸、媽媽也下班了。我們很鄭重地把姥姥和姥爺叫到客廳,宣布姥姥和姥爺過元旦節(jié),并讓姥爺把巧克力、果凍和玫瑰花送給姥姥。姥爺很不好意思,直搖頭擺手,姥姥的臉也紅了。在我們再三要求下,姥爺接過鮮花,慢慢走過去,非常虔誠地對姥姥說:“老太婆,祝你元旦節(jié)快樂,新年快樂”,姥姥不好意思地說:“謝謝你,老頭子,愿我們身體健康,白頭偕老”。大家都鼓起掌來,我和妹妹在旁邊歡呼著:祝姥姥和姥爺身體健康,福如東海,壽比南山!

          再看姥姥捧著姥爺送的那束美麗嬌艷的花兒,高興得合不攏嘴,好像一下子年輕了好幾十歲。

        描寫元旦的作文 篇3

          元旦的到來,使同學(xué)們歡欣鼓舞,當(dāng)老師說:“明天,第三、四節(jié)課我們開聯(lián)歡會(huì),好不好?”“耶!”臺(tái)下一片歡呼。

          第二天早上,同學(xué)們都興高采烈地一大早就來到了教室。呀!今天老師叫我們自己布置教室,同學(xué)們帶的東西可是五花八門:各色各樣的彩帶歡樂地飛舞著;美麗的雪花迎接著20xx的到來;還有那漂亮的氣球興沖沖地點(diǎn)著頭……大家找了幾個(gè)人布置教室,其余人坐在凳子上,認(rèn)認(rèn)真真讀書教室,里一切井然有序。老師一進(jìn)班,我就看見了她那驚奇又興奮的臉龐。

          漫長的等待終于有了結(jié)果,做完操后,大家迫不及待地坐到位置上,靜靜等待著主持人宣布開始!拔宥嘣┞(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!”嘩——一陣熱烈的掌聲響起,演出拉開了序幕……

          呵!我們班的同學(xué)可是個(gè)個(gè)出類拔萃呀!精彩的舞蹈讓我們賞心悅目;一連串的成語接龍使我們贊嘆不已;滑稽的小品逗我們開懷大笑;腦筋急轉(zhuǎn)彎使大家開動(dòng)腦筋,冥思苦想……大家小臉紅撲撲的,把手掌都拍紅了?戳诉@些精彩的表演,我心中一驚,和他們的表演一比,我的魔術(shù)就遜色多了?戳松匣匚覍懙摹段覠o話可說》,你也許會(huì)問,我的魔術(shù)表演的怎么樣?當(dāng)然,這也是我元旦聯(lián)歡會(huì)上最難忘的一次場面。為了調(diào)動(dòng)氣氛,我還說了個(gè)開場白,“我和金效萱有心電感應(yīng),雖然說我們倆的魔力還不夠,可是——”我拿出了事先準(zhǔn)備的三個(gè)編好號(hào)袋子,又掏出一個(gè)套環(huán),“我能猜出待會(huì)放套環(huán)的.袋子是幾號(hào)。先找一位同學(xué)幫一個(gè)忙,來放這個(gè)套環(huán),只要讓金效萱看見就行了!贝蠹叶加靡苫蟮难凵裢摇N覅s自信滿滿。我轉(zhuǎn)過身去,有的同學(xué)還起哄讓我把眼鏡也摘下來,我照做了。三秒鐘后,我問:“好了沒?”“快好了,快好了!”我轉(zhuǎn)過身去,從三號(hào)袋子里拿出了套環(huán)。我準(zhǔn)備下場了,這時(shí)還是有些同學(xué)發(fā)出質(zhì)疑:“這個(gè)袋子太簡陋了!”我哭笑不得,只好說:“那還有誰有密封的容器?”竟有些同學(xué)自發(fā)拿出了自己生活中必不可少的文具盒,拿了三個(gè)文具盒,我便開始繼續(xù)猜。和剛才一樣,仍然猜中了,F(xiàn)在,你也一定想知道是怎么回事吧!我給同學(xué)們揭曉了答案,也要分享給大家:其實(shí),給袋子編號(hào)后,事情就變得簡單多了,一號(hào)袋子是金效萱所說的“好”,二號(hào)就是“好了”,三號(hào)你一定猜中了,那就是“快好了”,經(jīng)過這么一揭秘,大家才恍然大悟。

          令我感動(dòng)的是精彩的表演結(jié)束后,老師和我們一起合唱最近的《爸爸去哪》,大家都用心的一字一句的唱,眼神中充滿了無限的認(rèn)真。在老師的手機(jī)下,留下了我們最純真,最開心的笑臉。

          快樂的時(shí)光總是短暫的,人們還沒有過癮,元旦聯(lián)歡會(huì)就急匆匆的結(jié)束了?墒,我們的快樂還在延續(xù)。在迎接即將到來的20xx時(shí),希望那時(shí)甜甜的微笑傳到們個(gè)人心中……

        描寫元旦的作文 篇4

          年年新歲,舊年的腳步正沖向終點(diǎn)。流年匆匆地東去,日子似流水靜靜地不斷流過。新的一年正站在起點(diǎn)上。元旦,新年的第一天,在萬聲的祝福中正一步一步地走著,走向我們,走進(jìn)豐裕的心坎,走向遠(yuǎn)方。它在如梭的歲月中“一步一個(gè)腳印”地前行,走進(jìn)辭舊迎新的又一年,走進(jìn)五彩繽紛的心間。

          元旦來了。驀然回首,盤旋在心里的遺憾不時(shí)襲擊著心靈,糾結(jié)在腦際的無奈纏繞在踏步的心頭,難以擺脫。而激動(dòng)在人生路程上的功成名就也包圍著我們,孕育在過去的生活上的亮點(diǎn)也輝煌了一時(shí)的角落。過去,愛情、親情、友情和鄉(xiāng)情等曾經(jīng)令人感嘆,令人感慨,也曾經(jīng)令人感動(dòng),令人感恩。它們的鏡頭在一個(gè)個(gè)地拍下;它們的表演在一幕幕地拉開;它們的`故事在講訴著。新年的元旦掃去陰霾,帶來新的氣象,塑造新的氛圍。伴隨著元旦的到來,生活走向又一年新生的開始。

          元旦里,每人心里埋下一顆光彩奪目、感動(dòng)世界的種子。在新的一年里,種子重現(xiàn)綠的光華,把綠色鋪滿大地,把綠意蕩滌在人間,把綠色的希望種植在廣袤的土地上,沙漠盡可能多地綠化,污染的塵土不再惡魔般地飄揚(yáng),塵世遠(yuǎn)離討厭的喧囂,地球在美麗的綠色中吐露芬芳;疾病、災(zāi)難和挫折盡量減少,仁義之樹茂盛林立;貧窮、饑餓和勞頓盡量不再存在,關(guān)愛之苗茁壯成長。你我淺吟一首《祝你平安》,低唱一首《一年比一年好》,我們一起歡度元旦佳節(jié),喜迎新年。

          元旦里,我們每人呵護(hù)一棵生命之樹。在新的一年里,空氣遠(yuǎn)離污濁,遠(yuǎn)離煙塵,遠(yuǎn)離有害物質(zhì),把新鮮帶給世界,帶給人們良好的的環(huán)境。植物的生命盎然,廣布天下,吸收多余的溫室氣體,避免因之引起的過度炎熱,放出供給呼吸的生命之氣。一切在生機(jī)勃勃中屹立,一棵棵綠樹美化我們的環(huán)境,綠化我們的空間,凈化我們的心靈?蓯旱臑(zāi)難遠(yuǎn)離人間;貴重的生命重現(xiàn)神奇;玉樹、舟曲和蘆山的痛苦不會(huì)重演;物質(zhì)危害不再為惡,食品安全常留人間,三聚氰胺、染色饅頭、地溝油等遠(yuǎn)離生活。生命健健康康,生命永呈綠色,安全長在,平安是福。

          元旦里,我們收獲豐收的果實(shí)。在新的一年里,累累碩果放在經(jīng)濟(jì)騰飛的時(shí)光里,將最好、最亮、最美的追求實(shí)現(xiàn),用之于民,為民謀福!耙环指乓环质斋@”,我們奮力勞動(dòng),人民過上幸福的生活。相處學(xué)會(huì)珍重自己和別人;勤奮學(xué)會(huì)知識(shí),學(xué)會(huì)探究;生命之浪營養(yǎng)我們的心田;豐收的景象川流不息,大地的糧食放滿揚(yáng)眉吐氣的倉庫,人民解決人口眾多的溫飽,奔向追求的小康,邁進(jìn)向往的富裕。

          元旦里,我們手捧祝福,敬獻(xiàn)情愛。在新的一年里,無論怎樣忙里忙外,無論怎樣四處奔波,我們放下繁忙,忙里偷閑,找點(diǎn)屬于自己的時(shí)間,祝福父母,祝福長輩,把真誠的祝愿獻(xiàn)上。血溶于水的親情之花永遠(yuǎn)開放,永不枯萎,永不凋謝;互助的友情之果長結(jié),甘甜如蜜,芳香獨(dú)特。關(guān)心孩子的愛在彌漫,在傳遞,在播種。“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”之風(fēng)吹來,老人安享晚年,不愁吃穿,不感孤獨(dú),親人環(huán)繞四周;孩子得到照顧,得到成長,走向獨(dú)立,邁向成熟。

          元旦里,我們用最真誠的情感祝福自己,祝福他人;生命之林常青,感動(dòng)灑滿世間;豐收的果實(shí)得以收獲,生活多姿多彩,綻放光芒。我們?yōu)⒈闊狒[沸騰的的喜慶,共同慶祝喜氣洋洋的元旦。在歡快地走來的又一個(gè)三百六十五天里,揮手告別昨天,留住美好,快樂歡迎新的一年。

        描寫元旦的作文 篇5

          時(shí)間就像一條記憶的長河,匆匆地、悄悄地流過,眨眼間,又迎來了新的一年!八臍庑略f壽初今朝”,今天是新一年的開始――元旦。

          雖然元旦這幾天天空不作美,寒風(fēng)刺骨,使人感到冷颼颼的,再加上零星細(xì)雨,冷得人直打哆嗦,但街道上還是人織如流、車水馬龍。人們沐浴著改革開放的春風(fēng),充分地享受著閑暇的時(shí)光。街道邊擺滿了來自四面八方的商品,小販叫賣著,趁著這喜慶的節(jié)日,搞了各種促銷活動(dòng):一個(gè)買羊毛衫的小伙子,打了“真材實(shí)料、物廉價(jià)美,假一賠百”的招牌,贏得了顧客的信任;那個(gè)賣港式夾克的叔叔,寫上:“虧本處理大甩賣”七個(gè)顯眼的大字,過客蜂擁而上……這些機(jī)智的小販們都拿出看家本領(lǐng),打折促銷。

          有的還自編了一道道廣告詞,使得路人駐足不前,心馳神往。誰都想買到便宜的.東西,小販和顧客展開了激烈的爭論,顧客們拼命地殺價(jià),小販們拼命地推辭,討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對商販說:“便宜點(diǎn),大過年的,求個(gè)好兆頭,算我16元,六六大順吧!毙∝湴櫚櫭碱^,說:“不行啦,我也是靠這養(yǎng)家糊口,要不再添點(diǎn),18元!幺發(fā)――要發(fā),大家發(fā)!怎么樣?”“好,成交!”阿姨高興地付錢,高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里――也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。

          在黨的奔小康的好政策的引領(lǐng)下,人們都過上了好日子,因此我們要珍惜眼前的幸福生活,長大了報(bào)效祖國,為祖國的建設(shè)多出一分力。元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日啊!我堅(jiān)信,在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,我們的日子一定是“天天有今日,歲歲似今朝”!

        描寫元旦的作文 篇6

          由于學(xué)校下達(dá)指令:全校舉行“慶元旦”聯(lián)歡會(huì),于是我們班在今天下午開始了歡樂的“慶元旦”聯(lián)歡會(huì)。

          首先,由涂xx來主持聯(lián)歡會(huì),一開場他拿起麥克風(fēng):“慶元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始!”話音剛落,禮炮響了起來,噴射出的五顏六色的禮花紛紛落下,主持人宣布:“‘祝福平臺(tái)’開始。”于是,禮花籠罩了教室的中間。隨后,各位同學(xué)開始了自己的祝福。祝福完后,“猜謎語”又開始了,每位同學(xué)都有自己的.猜謎語天賦,爭先恐后地?fù)尨。緊接著,表演節(jié)目終于開始了,首先是小敏的吉他表演《雨滴》,歌聲非常優(yōu)雅動(dòng)聽。第二個(gè)是劉xx和王x的《不怕不怕》,動(dòng)作優(yōu)美極了!第三個(gè)是謝xx和申xx的相聲《我是110》,逗得大家捧腹大笑,牙都笑掉了!第四個(gè)是劉xx的葫蘆絲《月光下的鳳尾竹》演奏,太動(dòng)聽了!簡直讓人如癡如醉、深深入迷。若我是評委,我一定會(huì)給她打滿分。最后一個(gè)是馬xx的吉他表演《綠袖子》,歌聲使人心曠神怡!

          表演完后,主持人宣布:“‘成語接龍’游戲開始!贝蠹曳殖赡信畠山M進(jìn)行比賽。先是男生組,由何x開頭:“大義滅親!彪S后,同學(xué)們接二連三地接了起來,似乎一肚子的成語說也說不完。男生組接完后,輪到女生組了,女生不像男生那樣,男生不知道的時(shí)候還有人幫忙想,而女生則是呆若木雞地愣在那里。所以最后當(dāng)然是男生組勝出了,不過女生組的紀(jì)律比男生組好多了。最后主持人把大家一齊請上來一起唱了首歌,活動(dòng)就順利完成了,我們都很開心。

          元旦這天玩的太開心了,真希望下一次的元旦到來。

        描寫元旦的作文 篇7

          道明緣由

          寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?/p>

          晚會(huì)特寫

          走進(jìn)教室,映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里,有誰會(huì)不高興呢!班級元旦晚會(huì)即將開幕,我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目,同學(xué)們在認(rèn)真的.準(zhǔn)備,我們更是激動(dòng)了!同學(xué)A的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而B同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏也同樣精彩,無限的快樂都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對我印象最深刻的還屬C同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏——賽馬,那聲音猶如駿馬奔馳,草原的空曠無邊,始人感到輕松無比,我沉醉在這樂曲中,一直都沒醒……

          承接點(diǎn)題

          一眨眼的功夫,元旦晚會(huì)就結(jié)束了,同學(xué)們用歡笑送走了元旦,教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節(jié)日的氣氛,每一位同學(xué)都從快樂中度過,讓我們期待下一次的元旦晚會(huì)吧!

        描寫元旦的作文 篇8

          今天上午,我們班舉行了一場元旦聯(lián)歡會(huì)。這次聯(lián)歡會(huì)的主題是表演童話劇。自從我們學(xué)習(xí)了第二單元,江老師就要求我們各個(gè)小組準(zhǔn)備童話劇。今天終于要表演了!

          音樂聲漸漸響起,在一片熱鬧的掌聲中,主持人宣布元旦聯(lián)歡會(huì)正式開始。第一個(gè)節(jié)目是關(guān)云鵬的“籃球秀”。在歡快的音樂聲中,關(guān)云鵬手中的籃球開始上下起舞。只見籃球在他的手中一會(huì)在左,一會(huì)在右,一會(huì)在前,一會(huì)又在后,看的我們簡直眼花繚亂了。這么精彩的表演跟他平時(shí)的'刻苦鍛煉可分不開啊!接著我們小組表演的童話劇“金鵝”開始了。我的心情十分緊張,生怕自己的小動(dòng)作影響我們整個(gè)小組。這個(gè)故事的情節(jié)很簡單,它告訴我們一個(gè)道理,當(dāng)別人需要幫助時(shí),我們要向別人伸去援助之手,不求回報(bào)。要學(xué)會(huì)助人為樂!最后我們以一曲歡快的手語舞蹈結(jié)束了表演。后面精彩的節(jié)目層出不窮,有優(yōu)美動(dòng)聽的“葫蘆絲”獨(dú)奏,有精彩的“騎馬舞”,還有緊張的“詞語接龍”……精彩的聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,我們久久的沉寂在快樂的時(shí)光里。在歡樂聲中我們開始迎接新年的到來!

        描寫元旦的作文 篇9

          盼啊,盼啊,終于盼來了一年一度的迎元旦校園文化藝術(shù)節(jié)。這個(gè)星期的踢毽和跳繩比賽,將拉開藝術(shù)節(jié)的序曲!

          看,一個(gè)個(gè)選手躍躍欲試,一位位裁判已各就各位,一支支拉拉隊(duì)早已在陣前拉開架勢,一場別開生面的跳繩比賽即將開始!

          “嘀——”,隨著一聲哨響,跳繩比賽開始了。十幾個(gè)同學(xué)一字排開,腳尖輕松點(diǎn)地又迅速彈起,雙臂使勁旋轉(zhuǎn)揮動(dòng)。那跳繩迅速拍打著空氣,上下翻飛,“嗚嗚”作響,匯成了一曲美妙的音樂。我們加油的同學(xué)緊盯著本班的選手,跳繩的每一次旋轉(zhuǎn)都牽動(dòng)著我們的心。

          不好!我班的楊平絆了一下停住了!翱、快、快,不能停!”章新辰跺著腳喊道,“加油楊平!加油!”一時(shí)間加油聲此起彼伏。于是楊平繼續(xù)拼盡最后一點(diǎn)力氣,堅(jiān)持到最后一秒,加油的同學(xué)們的心也跟著懸到最后一秒!

          隨著哨聲的再次響起,比賽終于結(jié)束了……

          最緊張的要算踢毽子比賽了。在直徑一米的圓中選手們沉穩(wěn)地展現(xiàn)著自己的絕活:右手輕輕把彩色的羽毛毽子往空中一拋,左腳踝穩(wěn)穩(wěn)接住毽子,立刻又用右腳踝接過,那毽子像著了魔似的牢牢控制在腳上。那一只只毽子在空中急速劃過一道道優(yōu)美的弧線,優(yōu)雅而絢麗。忽然劉曉燕打了個(gè)趔趄,眼看毽子就要飛出去,我們的心一下子跑到了嗓子眼……只見她不慌不忙,把腳往外一伸又把毽子勾了回來。一場虛驚。

          “還有十秒了,加油啊!”

          “85、86、87、88……”不一會(huì)兒,大家異口同聲一起跟著數(shù)數(shù)。

          此時(shí)操場上喊聲震天,加油聲此起彼伏。冷瑟的冬天的'操場此刻卻熱氣騰騰,溫暖如春。

          我回頭一看,陽光下,一張張笑臉紅撲撲的,花兒一樣的美!

          這次迎元旦校園文化藝術(shù)節(jié)上緊張激烈的比賽不僅演奏了精彩的元旦序曲,更讓同學(xué)們的心貼得近了!

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