元旦作文(優(yōu)秀)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的元旦作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
元旦作文 篇1
清晨,天剛蒙蒙亮,我便興奮不已地起床了。因?yàn)榻裉炜鞓纷魑膶W(xué)校要舉辦"20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)"呢!
我懷著歡快的心情,邊走邊哼著歌。太陽(yáng)暖洋洋地照射著大地,小鳥也歡快地唱著歌,好像在為我伴奏呢!
一進(jìn)教室,引入眼簾的是煥然一新的教室。天花板上貼滿了五顏六色的氣球,我似乎置身于熱鬧的游樂園。墻上添著幾串已成熟的葡萄和幾朵蘑菇,讓人看了垂涎欲滴,真是栩栩如生呀!這喜氣洋洋的氣氛讓同學(xué)們也迫不及待地希望元旦聯(lián)歡會(huì)快點(diǎn)開始。
在一陣排山倒海的'掌聲中,聯(lián)歡會(huì)終于正式拉開了序幕!
在美麗主持人的支持后,大家開始倒計(jì)時(shí):"10、9、8……
3、2、1——噢!"在歡呼聲中,主持人請(qǐng)上我來(lái)當(dāng)小天使,為大家頒發(fā)新年的禮物。伴隨著喜氣洋洋的氣氛,我們玩了妙趣橫生的"蹲水果"游戲。
接著,又來(lái)到了"才藝展示"的環(huán)節(jié)。大家先是跳了集體舞——江南style.隨著火爆的音樂,大家都十分開心地跳了起來(lái)。接著,又有一位同學(xué)為大家吹了悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的葫蘆絲。著悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的聲音,看似載著我們來(lái)到了西湖岸邊,讓我們看到了西湖美景,感受著冬天的一番韻味……
但令我印象最深刻的還是現(xiàn)代舞——電話情緣。因?yàn)檫@是我自己表演的節(jié)目。我和我的小伙伴上場(chǎng)時(shí),心里還有些緊張,動(dòng)作也不自然,放不開?傻阶詈,我和小伙伴配合默契,動(dòng)作大方,下面的同學(xué)爆發(fā)出一陣陣?yán)坐Q般的掌聲。這使我信心滿滿,如愿以償?shù)牡玫搅霜?jiǎng)品。
我們又玩了"踩氣球"這個(gè)有趣的游戲,我也參與進(jìn)來(lái)了。一開始我左躲右閃,害怕別人把自己的氣球踩破了。可腳下的氣球在不斷地減少,害得我手忙腳亂。最后勝負(fù)已分,很遺憾,我輸了,但是我毫不氣餒,重在參與嘛!
然后,我們又玩了幾個(gè)游戲,讓我們既興奮又開心。
最后,我們跳了騎馬舞——江南style.隨著音樂的響起,我們情不自禁地跳了起來(lái)。
就這樣,元旦聯(lián)歡會(huì)在一片歡聲笑語(yǔ)中落下了帷幕。
元旦作文 篇2
今天,我們?nèi)熒鷧⒓恿恕拔揖`放 我快樂”元旦慶祝活動(dòng)。
上午,我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到了本部體藝館看表演,有《動(dòng)物大會(huì)》、《小蘋果》、《江南 style》、《幸福一家人》……我最喜歡《小蘋果》了,當(dāng)熟悉的旋律響起時(shí),我和同學(xué)們不禁跟著哼了起來(lái)。
接下來(lái)是走紅地毯,我激動(dòng)地走了上去,領(lǐng)到了“好學(xué)之星”的獎(jiǎng)狀,開心極了。
下午,我們回到的東校區(qū),用五星卡換了心儀的'獎(jiǎng)品,吃著甜甜的棒棒糖,心里樂開了花……
元旦作文 篇3
同相距一個(gè)多月的春節(jié)比起來(lái),元旦顯得冷清多了,為什么元旦顯得冷清 元旦冷清的文化內(nèi)涵。在大多數(shù)中國(guó)人的心目中,這兩個(gè)節(jié)日不可同日而語(yǔ)。究其原因,元旦和春節(jié)被賦予的文化內(nèi)涵不同。
人們對(duì)節(jié)日的重視程度是由它被賦予的文化內(nèi)涵決定的。
中國(guó)人之所以重視春節(jié),是因?yàn)榍О倌陙?lái),一代代中國(guó)人將他們的理想希望、情感寄托濃縮到那樣幾個(gè)特殊的日子里,以一種形式固定下來(lái),在那些天里做一個(gè)充分的表達(dá)。春節(jié)的內(nèi)容很多,送財(cái)神,迎灶神,放鞭炮,每一個(gè)內(nèi)容都是一種文化內(nèi)涵的表達(dá)。甚至吃也不例外,春節(jié)要吃好的,寄托了人們希望天天都能過好日子的心理渴求。
元旦就不一樣了。元旦是公歷,中國(guó)人講公歷時(shí)間并不長(zhǎng),元旦短信《為什么元旦顯得冷清 元旦冷清的.文化內(nèi)涵》。元旦正是在被賦予文化內(nèi)涵的過程之中。賀年卡是新年的先知和主角,一張張帶著墨香的卡片在中國(guó)幾千幾萬(wàn)條郵路上流動(dòng)著,那上面記錄的人與人之間的情誼,在點(diǎn)滴間賦予元旦以新的文化內(nèi)涵。如果將它們匯集起來(lái),一定是一本精彩的書。而我們每一個(gè)人都是它的作者。
我們面對(duì)卡片時(shí),會(huì)有總結(jié)和憧憬的沖動(dòng),在新與舊之間劃一個(gè)界限,在給他人帶去祝福的同時(shí),也期盼帶給自己好運(yùn)。
新年的鐘聲將期盼推向高潮,在瘋狂忘我的歡呼中,在那一刻,過去的一年似乎不存在了。所有的煩惱疲憊憂傷頃刻間蕩然無(wú)存,一切都可以重新開始。
元旦作文 篇4
元旦這天下午,我們班舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì),同學(xué)們都帶著小零食,興致勃勃地來(lái)到了學(xué)校。
同學(xué)們把教室裝扮了一下,到處是一派歡樂祥和的氣氛。到了表演節(jié)目的環(huán)節(jié),同學(xué)們都摩拳擦掌,躍躍欲試。邵xx表演的街舞真是激動(dòng)人心,他單手撐地,金雞倒立,贏得大家的陣陣掌聲。王xx吹得葫蘆絲悠揚(yáng)地飄蕩在教室里,同樣也贏得了大家的喝彩。我?guī)Я藘啥文С撸愿鎶^勇上臺(tái)了,頭一次為大家表演節(jié)目,我的'心里就像有只小兔子“撲通撲通”亂跳,臉也漲紅了。此時(shí),掌聲響起來(lái)了,看到大家鼓勵(lì)的眼神,我也輕松了很多。我三下五除二就排好了一個(gè)恐龍蛋,很快被王xx猜對(duì)了。我又排了一個(gè)尼斯湖水怪,這下大家就不容易猜對(duì)了,當(dāng)同學(xué)們七嘴八舌討論時(shí),我又稍微變了一下,大家異口同聲說:“菜籃子”!最后,我要給老師變一個(gè)元旦禮物,我讓老師閉上眼,伸出手,等老師睜開眼時(shí),我已經(jīng)為她戴上了一個(gè)魔尺排的“手表”,老師振臂一揮:“我是超人”。逗得同學(xué)們開懷大笑。
今天下午,我們都在快樂中度過,新的一年開始了,希望快樂伴隨著我們成長(zhǎng)。
元旦作文 篇5
新年的鐘聲伴隨著大人們,還有我們小孩子們喜悅的心情到來(lái)了!
今天是你那的最后一天,12月31日。我們二·二班精心準(zhǔn)備的元旦晚會(huì)終于在今天下午舉行了。
下午一來(lái)到會(huì)場(chǎng)不禁讓我眼前一亮,我們班的叔叔阿姨把會(huì)場(chǎng)布置的可真是漂亮啊……很快節(jié)目就開始了,開場(chǎng)舞《火了火了火》速度的把同學(xué)們帶入了歡樂的氣氛中。我和好朋友郇鑫龍等三個(gè)小伙伴表演的.街舞《歡樂課間》,我們一上場(chǎng)同學(xué)們就歡呼起來(lái),讓我還有點(diǎn)小緊張呢,最后加的一點(diǎn)點(diǎn)《小蘋果》媽媽們也都上來(lái)和我們一起跳,同學(xué)都投來(lái)羨慕的眼光。哈哈,真是太興奮了!還有讓我印象最深的是劉芮羽的印度舞和王一川的拉丁舞,舞姿真是太美了!同學(xué)們都各自展現(xiàn)了自己的特長(zhǎng),有二胡,有古箏還有電子琴和武術(shù)等。
時(shí)間過得真快啊,三個(gè)小時(shí)很快就過去了,在同學(xué)們和孫老師一起合唱的《我們是一家人》結(jié)束了今天的晚會(huì)。
這個(gè)快樂的晚會(huì)我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記!
元旦作文 篇6
12月31日星期二太陽(yáng)也不放假
明天就是元旦了,班級(jí)里有一個(gè)親子互動(dòng),我和媽媽準(zhǔn)備朗誦一首我倆自編的詩(shī):
賀元旦
迎春花開放,在火紅的太陽(yáng)底下,
春天的'第一道門扉——元旦,
將為我們帶來(lái)新的期盼。
你看,清新的風(fēng)撲面吹來(lái),
你聽,動(dòng)聽的百靈鳥放聲歌唱。
元旦,在這個(gè)嶄新的節(jié)日,
信心十足的你我,
早已充滿無(wú)限的力量。
元旦,在這個(gè)嶄新的節(jié)日,
載著希望,帶著夢(mèng)想,
攜手二(5)班78顆勇往直前的小種子快樂飛揚(yáng)。
我明天一定要大聲的朗誦,好好的鍛煉自己,向同學(xué)展現(xiàn)一個(gè)不一樣的我。
二年級(jí):王霄宇
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