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      2. 元旦的作文

        時(shí)間:2023-09-09 08:30:38 元旦 我要投稿

        元旦的作文匯總(5篇)

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的元旦的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        元旦的作文匯總(5篇)

        元旦的作文 篇1

          今天,我自己們迎來(lái)了一年一度的元旦聯(lián)歡會(huì),校園里充滿了歡聲笑語(yǔ)。我自己們的教室也裝扮一新,黑板上用彩色的粉筆寫著“聯(lián)歡會(huì)”三個(gè)大字,周圍畫了可愛(ài)的小雪人和潔白的雪花。同學(xué)們帶來(lái)了五顏六色的氣球,把教室裝點(diǎn)得格外美麗,大家的臉上都洋溢著開心的笑容。

          隨著節(jié)目主持人吳自峰同學(xué)宣布“迎20xx年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始”,教室里響起了熱烈的掌聲。同學(xué)們開始表演節(jié)目啦。首先,鄭小理同學(xué)演奏了一首薩克斯〈西班牙民歌〉,婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),聲情并茂,把大家深深地吸引住啦;接著表演的小品“兩個(gè)傻瓜”和“吃面條”,夸張的語(yǔ)言,形象的動(dòng)作,把同學(xué)們逗得哈哈大笑;還有3個(gè)同學(xué)的`拉丁舞表演,舞姿優(yōu)美,熱情奔放,贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。隨后同學(xué)們還表演了唱歌、魔術(shù)、舞蹈……,都是那么的精彩,同學(xué)們?yōu)樗麄兂錾谋硌菔箘殴恼,手都拍紅了呢。

          “丁鈴鈴,丁鈴鈴……”,鈴聲響了,聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了,可我自己們還沉浸在聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛中,這真是一次難忘的聯(lián)歡會(huì)。

        元旦的作文 篇2

          吃過(guò)早飯,爸爸媽媽帶著我到長(zhǎng)潭去摘桔子。我來(lái)到桔子樹下,呀!真大的桔子!一個(gè)個(gè)大桔子長(zhǎng)在樹上,像一棵搖錢樹,樹上的桔子像金色的元寶,非常美麗。

          20xx年1月1日來(lái)臨了。一大早,我就起了床,往窗外一看:哇,節(jié)日的龍門廣場(chǎng),顯的格外不同。還是那些晨練的人,可每一個(gè)都穿著節(jié)日盛裝,喜氣洋洋;還是那個(gè)水池,還是一樣的水花,但每一朵都像在翩翩起舞;還是那一棵棵樹,但每一棵都比以前翠綠

          吃過(guò)早飯,爸爸媽媽帶著我到長(zhǎng)潭去摘桔子。我來(lái)到桔子樹下,呀!真大的.桔子!一個(gè)個(gè)大桔子長(zhǎng)在樹上,像一棵搖錢樹,樹上的桔子像金色的元寶,非常美麗。我摘下一棵大大的金元寶放到嘴里,嚼了嚼,甜甜的,好吃極了!

          我相信20xx年我一定會(huì)快樂(lè)成長(zhǎng),學(xué)習(xí)也會(huì)更加進(jìn)步!

        元旦的作文 篇3

          今天我起的特別的早,因?yàn)榻裉焓窃┕?jié)。上午,我們要到禮堂開元旦節(jié)聯(lián)歡會(huì)了!

          走進(jìn)學(xué)校,有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來(lái)了,后來(lái)許多同學(xué)也蹦著跳著來(lái)到了教室,互相打鬧著,拿著熒光棒把玩。

          沒(méi)多久,我們向禮堂進(jìn)發(fā)了!

          只見(jiàn)一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見(jiàn)頭,后不見(jiàn)尾的長(zhǎng)龍,浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。

          來(lái)到禮堂落座一會(huì)兒后,原來(lái)的頂燈一下子滅了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!主持人走上舞臺(tái),先請(qǐng)出評(píng)委,又請(qǐng)校長(zhǎng)講話,接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目:《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳,大家都感受到了元旦節(jié)的氣息。

          第一個(gè)唱歌的是一年級(jí),他們剛出場(chǎng),同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油!一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌,又背誦了幾首詩(shī),值得一提的是他們背的`竟然是我們才學(xué)的古詩(shī)!同學(xué)們都?xì)g呼著,驚嘆著,給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀,加油打氣!

          后來(lái)二年級(jí),三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演,贏得了熱烈的掌聲。

          到四年級(jí)演出的時(shí)候,我們?cè)诤笈_(tái)排隊(duì),近了,該我們了!我像懷里揣著只小兔子,緊張得直打哆嗦,生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。上臺(tái)了,我們屏住呼吸,在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后,我們有力得唱起《聽(tīng)黨指揮歌》,接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》,在唱第二首歌時(shí),我們唱的有點(diǎn)快了。我聽(tīng)到底下老師一個(gè)勁喊:“慢點(diǎn)!穩(wěn)住!”但是我們唱得太投入了!

          在節(jié)目的最后,一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái),英姿颯爽地站在舞臺(tái)上,精神飽滿得唱了兩首軍歌,博得了全場(chǎng)的叫好聲,同學(xué)們異口同聲地高呼:“老師,加油!老師,加油!”我們手里的熒光棒再次揮舞起來(lái)!

          這個(gè)元旦節(jié)過(guò)的真快樂(lè),也這將是我印象中最難忘的一個(gè)元旦節(jié)。

        元旦的作文 篇4

          12月31日上午,栗老師和我們一起舉行了慶“元旦”的聯(lián)歡會(huì)。

          你瞧,教室里好一派節(jié)日氣氛!后面墻板報(bào)的四個(gè)角也掛上了五顏六色的大氣球;電扇和燈管上也纏上了五彩繽紛的閃亮亮的彩帶;黑板的.邊上鑲嵌上了拉花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去猶如仙境一般,好看極了!隨著音樂(lè),小廣播為了表示祝賀,說(shuō)了開場(chǎng)白,但竟和我主持人的開張白一模一樣,可是也必須有開場(chǎng)白,只好硬著臉皮讀下去。大家聽(tīng)后,在下面都小聲地議論著,栗老師為了圓場(chǎng),只好說(shuō):“有些同學(xué)呀,可能發(fā)現(xiàn)了,我們的主持人廣播里面的開場(chǎng)白呀,都是一樣的。但我覺(jué)得啊,我們的兩位主持人一點(diǎn)也不比廣播里面差!

          接著,老師帶著我們表演節(jié)目和做游戲,我們玩得很開心。其中,我最喜歡玩的游戲就屬“傳氣球”了。首先老師把氣球交給了張彤同學(xué),只要老師把眼閉好,說(shuō):“開始!”并開始敲桌子的時(shí)候,張彤也就開始傳氣球了,當(dāng)老師停止敲桌子,氣球在誰(shuí)手里誰(shuí)就要表演節(jié)目。我原本想:只要?dú)馇騻鞯轿沂掷锏臅r(shí)候,迅速地把氣球傳給我后面的何昊,就可以幸免于災(zāi)了。但恰好當(dāng)氣球傳到我的時(shí)候,老師停止了敲桌子。本來(lái)我是主持人,沒(méi)有準(zhǔn)備什么節(jié)目,但幸好有以前準(zhǔn)備的小故事可以讀,要不然,我就慘了!

          這次元旦聯(lián)歡會(huì)我們玩得可真開心呀!

        元旦的作文 篇5

          今天是元旦,20xx年第一天,父親母親說(shuō),要帶我去滑雪場(chǎng)滑雪,我高興地跳起來(lái)大喊:“太好了!太好了!”我們和大山哥哥、靖靖姐姐,還有王彥皓一家一起去了。到了那里,看到燦爛陽(yáng)光下,已經(jīng)有許多人在雪白雪白雪場(chǎng)上滑雪,我們也迫不及待地?fù)Q好滑雪鞋、挑好雪杖和雪橇,趕緊加入人群里了。

          我從左邊“魔毯”上到滑雪場(chǎng)最頂處,然后拿著雪杖滑了下去,好爽!因?yàn)樯洗挝胰ド轿鳌鞍遵R寺滑雪場(chǎng)”滑過(guò)雪,所以這次我滑得可棒了,但是我不會(huì)剎車,現(xiàn)在我也會(huì)了。

          你們知道滑雪時(shí)候怎么剎車嗎?就讓我來(lái)教教你們吧:先用腳尖把雪橇擺成“八”字,前面間距大約20厘米,再把后部擺得大一些就可以了。你們學(xué)會(huì)了嗎?

          今年元旦過(guò)得真快樂(lè)呀!

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