（精華）元旦的作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的元旦的作文，希望能夠幫助到大家。
元旦的作文1
時(shí)間就像一條記憶的長河，匆匆地、悄悄地流過，眨眼間，又迎來了新的一年�！八臍庑略�，萬壽初今朝”，今天是新一年的開始元旦。
雖然元旦這幾天天空不作美，寒風(fēng)刺骨，使人感到冷颼颼的，冷得人直打哆嗦，但街道上還是人織如流、車水馬龍，人們充分地享受著閑暇的時(shí)光。趁著這喜慶的節(jié)日，商店搞了各種促銷活動(dòng)：買一送一，滿88元可以抽獎(jiǎng)等。
有的還自編了一道道廣告詞，使得路人駐足不前，心馳神往。誰都想買到便宜的東西，小販和顧客展開了激烈的爭論，顧客們拼命地殺價(jià)，小販們拼命地推辭，討價(jià)還價(jià)聲吵成一片。一位買小棉襖的阿姨對(duì)商販說：“便宜點(diǎn)，大過年的，求個(gè)好兆頭，算我16元，六六大順吧�！毙∝湴櫚櫭碱^，說：“不行啦，我也是靠這養(yǎng)家糊口，要不再添點(diǎn)，18元！幺發(fā)――要發(fā)，大家發(fā)！怎么樣？”“好， 成交！”阿姨高興地付錢，高興地把溫暖的小棉襖裝進(jìn)袋子里——也許她的眼里正經(jīng)浮現(xiàn)著自己那可愛的孩子穿上這溫暖的棉衣的溫暖的幸福的樣子。
小店上有許多賣假花的，五顏六色的假花可謂巧奪 天工；以假亂真，許多路人都駐足欣賞，買上一兩束。小孩們最歡了，到處亂逛，看到又圓又大的糖葫蘆或印著卡通人物的.氣球，就拉著大人的手嚷嚷地鬧著要，如果不滿足他們的話就愁眉苦臉，大人 們無可奈何地掏錢，孩子們手中拿著，嘴里含著，蹦蹦跳跳地高興極了！
廣場里更是張燈結(jié)彩，花團(tuán)錦簇，人山人海，人們拎著大包小包在廣場上閑逛著，歡歌聲此起彼伏。廣場里還擺著各色小吃， 叫人看垂涎三尺，賣上一點(diǎn)帶上。人們的歡聲笑語出喜慶的心情。
元旦是一個(gè)多么喜慶、熱鬧、快樂的節(jié)日�。�
元旦的作文2
歡度元旦今天是1月1日，是元旦節(jié)。我滿懷之希望從那個(gè)睡夢。
早上一起來，總感覺要有好事情發(fā)生，問了問媽媽，原來媽媽說：“我們今天要去看電影。”說：“看什么呢？”媽媽說：“泰囧�！蔽疫B山露出了高興的笑容。于是我飛快的沖向電腦，馬上上網(wǎng)看了看今天什么時(shí)候播放泰囧，可是看了看，有上午的也有下午的，經(jīng)過我們商量決定，后我們要去看下午3點(diǎn)45的`，出了門沒有看見一輛出租車，我們又等了一會(huì)，就過來了一輛，我們上了車，從玻璃上，我們看見了好多商場的門口上都貼著大紅字歡度元旦，而且，東西還非常的便宜，我們到了以后，電影院里人山人海，坐上了電梯，結(jié)果還超重了，真是的，因?yàn)槿颂貏e的多，所以誰都非常的想上去，所以就往上面擠，結(jié)果就超重了，幸好遇上了一個(gè)有愛心的阿姨，他主動(dòng)的下午了，我們要向他學(xué)習(xí)他的那種好的品質(zhì)。我們到了以后，電影院里更是人山人海，排隊(duì)買電影票的人非常的多，只好一個(gè)一個(gè)的排了，終于到我們了，我們買好了票以后，我們馬上買了兩杯可樂，因?yàn)檫�沒有到時(shí)間，所以我們只好，到處轉(zhuǎn)了一會(huì)。電影開始了，我們看完了以后，就去嬸嬸家了。商場在月亮公公的照耀下，漸漸的平靜了下了，不是很吵鬧了，此刻商場終于安靜了下了，終于進(jìn)入了，睡夢中，元旦節(jié)就這樣的悄無聲息的走了，而xxxx年，也悄無聲息的像我們揮了揮手像我們？
元旦的作文3
今天是20xx年的最后一天，我們二年級(jí)九班在教室里召開了20xx年的元旦聯(lián)歡會(huì)。昨天，崔老師宣布了這個(gè)消息，我和藺xx、吳xx、陳xx、劉xx等幾位同學(xué)就商量了一下，決定表演一個(gè)詩朗誦《我的中國夢》。為了表演得更好，我們在當(dāng)天趁課間的時(shí)候排練了幾便。經(jīng)過一番訓(xùn)練之后，整體的效果更好了。
開會(huì)的時(shí)間到了。會(huì)場十分炫耀，非常絢麗。黑板報(bào)是由楊xx她們完成的，非常漂亮。窗臺(tái)上放了幾個(gè)大紅燈籠，很有過節(jié)的氣氛。
班會(huì)的第一個(gè)節(jié)目就是我們的詩朗誦。我們大模大樣地走上臺(tái)。先由我來起頭，接著，按照事先安排好的`分工，每個(gè)人都依次開始了自己的表演。一開始可能大家都是第一次上臺(tái)，比較緊張，還有點(diǎn)跑調(diào)、漏詞、添字。但是，不久，大家就入了狀態(tài)，詩歌念得越來越優(yōu)美了，該劉博睿的時(shí)候，我比較忐忑，因?yàn)�，他在我們朗誦團(tuán)里可是容易出錯(cuò)的一名成員啊！不過他還行，朗誦地有感情，比起訓(xùn)練的時(shí)候強(qiáng)多了！我們朗誦完畢，臺(tái)下立即響起了熱烈的掌聲，沒想到這么受歡迎��！
接下來的節(jié)目更精彩，張xx唱著動(dòng)聽的關(guān)中民歌，張xx拉的小提琴，黃xx拉的大提琴……一個(gè)個(gè)節(jié)目都很吸引人，崔老師很跟我們玩了“蘿卜蹲”游戲，然后又給我們每人發(fā)了獎(jiǎng)品，會(huì)就開完了。
我真希望年年都開這樣的會(huì)。
元旦的作文4
今年的元旦節(jié)就要到了，街上張燈結(jié)彩，到處洋溢著喜慶祥和的節(jié)日氣氛，關(guān)于元旦的趣事。看著這熟悉的場面，我不禁想起了去年元旦節(jié)發(fā)生的一件趣事。
那天下午，我嚷嚷著想吃湯圓。奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢奧秘地說：“這枚銅錢代表著平安，誰吃到它，這一年都會(huì)很平安。”說完，奶奶把銅錢洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開始下鍋了，不一會(huì)兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。
奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得立即把它們吃完。突然，我發(fā)明有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)有什么“陰謀詭計(jì)”吧？還是交給母親大人來“處理”吧。
于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了‘媽媽’的碗里�？蓻]想到，‘媽媽’這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副“悲憤”的樣子說：“我是家里的男子漢，不和你們這些小女子計(jì)較。你們不吃，我吃！”說完，爸爸硬著頭皮往下咽。
正當(dāng)爸爸吃到一半的時(shí)候，他突然停下來，奇怪地問：“我怎么吃到一枚銅錢？這是誰放進(jìn)去的？”“�。∧鞘瞧桨层~錢！”我夸張地大叫起來。隨后，我又“悲痛欲絕”地說：“那個(gè)湯圓本來是我的.，卻讓你吃了，哎呀，我不干！”爸爸卻風(fēng)趣地說：“湯圓已被我吃到肚子里了。你假如想要，就爬到我的肚子里來拿吧！”爸爸滑稽的語言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來了。
我喜愛我家這快樂開心的美好氣氛！
元旦的作文5
元旦節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。雖說元旦節(jié)我已經(jīng)過了十二個(gè)了�？晌疫�不知道元旦節(jié)是怎么來的呢！ “元”有開始之意，“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天，也被稱為“新歷年”“陽歷年”。
辛亥革命成功后，孫中山為了“行夏正，所以順農(nóng)時(shí)，從西歷”，定農(nóng)歷正月初一為春節(jié)，而以西歷的1月1日為新年。1949年9月27日，中國人民政治協(xié)商會(huì)議第一屆全體會(huì)議決定：“中華人民共和國紀(jì)年采用公元年法”，確認(rèn)元旦為我國的法定節(jié)日。元旦也是世界上很多國家或地區(qū)的法定假日。 在我國古代元旦節(jié)是這么的重要，而現(xiàn)在，也一樣被人們重視。學(xué)校每次都會(huì)開元旦聯(lián)歡會(huì)，而我們班的元旦聯(lián)歡會(huì)一定是最有意思的！ 那天下午，我早早地來到了教室。
幫已經(jīng)在教室的同學(xué)裝扮教室。這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)的來了，我看見大部分同學(xué)在閑聊，甚至還有些作業(yè)的！真是氣死我了，你說他們不幫忙就不幫忙吧，在那閑著，嘴也不閑著，說個(gè)沒完沒了。 終于要開始了，首先十幾位主持人亮相，說開幕詞。然后是幾位同學(xué)的節(jié)目，其中有吹樂器的，有唱歌的.，還有演小品的，尤其是曉藝和昊群的節(jié)目讓你我看的眼花繚亂。
到一半的時(shí)候，各科老師就開始串門。可誰來了就別急著走，先上去說兩句，可我們那個(gè)老師也沒拉上去。 最后，聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了。我們大家的心情都很激動(dòng)，隨著時(shí)間的推移，我們只能在一起過三個(gè)元旦節(jié)。希望同學(xué)們元旦快樂！不，應(yīng)該是希望同學(xué)們考個(gè)好成績，過個(gè)還新年，在新的一年里day day up！
元旦的作文6
早上，天剛蒙蒙亮，我就起床了，因?yàn)榻裉焐衔�，我們要到部�?duì)禮堂開元旦聯(lián)歡會(huì)了！走進(jìn)學(xué)校，有好幾個(gè)同學(xué)已經(jīng)來了，后來許多同學(xué)也蹦著跳著來到了教室，互相打鬧著，拿著熒光棒把玩。沒多久，我們向部隊(duì)禮堂進(jìn)發(fā)了！只見一到六年級(jí)的24個(gè)班級(jí)組成了一條前不見頭，后不見尾的長龍，浩浩蕩蕩地在馬路右側(cè)走著。
來到部隊(duì)禮堂落座一會(huì)兒后，原來的頂燈一下子滅了，激動(dòng)人心的時(shí)刻到來了！主持人走上舞臺(tái)，先請出評(píng)委，又請校長講話，接著播報(bào)了第一個(gè)節(jié)目：《春節(jié)序曲》。上面的琴聲悠揚(yáng)地傳遍整個(gè)大廳，大家都感受到了元旦的氣息。第一個(gè)唱歌的是一年級(jí)，他們剛出場，同學(xué)們就舉起熒光棒為他們歡呼加油！
一年級(jí)的小同學(xué)先用充滿童心的歌聲唱了英文歌，又背誦了幾首詩，值得一提的是他們背的竟然是我們才學(xué)的古詩！同學(xué)們都?xì)g呼著，驚嘆著，給一年級(jí)的小同學(xué)鼓掌祝賀，加油打氣！后來二年級(jí)，三年級(jí)接連進(jìn)行了精彩的表演，贏得了熱烈的掌聲。到四年級(jí)演出的.時(shí)候，我們在后臺(tái)排隊(duì)，近了，該我們了！我像懷里揣著只小兔子，緊張得直打哆嗦，生怕唱錯(cuò)了或做錯(cuò)動(dòng)作了。
上臺(tái)了，我們屏住呼吸，在兩位朗誦的同學(xué)朗誦完之后，我們有力得唱起《聽黨指揮歌》，接著是《嚴(yán)守紀(jì)律歌》，在唱第二首歌時(shí)，我們唱的有點(diǎn)快了。我聽到底下老師一個(gè)勁喊：“慢點(diǎn)！穩(wěn)住！”但是我們唱得太投入了！在節(jié)目的最后，一個(gè)個(gè)老師穿著綠色的軍裝矯健的登臺(tái)，英姿颯爽地站在舞臺(tái)上，精神飽滿得唱了兩首軍歌，博得了全場的叫好聲，同學(xué)們異口同聲地高呼：“老師，加油！老師，加油！”我們手里的熒光棒再次揮舞起來！
啊，今天真是快樂的一天！也是難忘的一天！
元旦的作文7
明天元旦，xxxx年就要到了。我們班為了慶祝，用12張陽光卡換了一次包餃子活動(dòng)。
下午，家長們都來了，幫我們搟面皮兒，包餃子。在家長們包餃子時(shí)，我們玩了“飛花令”。華老師說：“我們先飛‘花’字！”大家爭先恐后，有的說：“梅雪爭春未肯降，騷人閣筆費(fèi)評(píng)章”；有的說：“楊花落盡子規(guī)啼，聞道龍標(biāo)過五溪”；有的說：“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”。接著飛了“月”，又飛了“馬”。我的心里十五個(gè)吊桶——七上八下，生怕別人說了自己想說的`。玩了飛花令，我們又唱了《生僻字》和《芒種》。大家手舞足蹈，歡樂停不下來。
忽然熱氣從我身邊飄過，同學(xué)們喜出望外，大喊大叫：“餃子來了！”眼看同學(xué)們就要蜂擁而上……“啪”的一聲，華老師用力拍了一下，大喊：“全部給我安靜！請坐好！”大家心都提到嗓子眼兒了，生怕不給餃子吃了，大氣都不敢出。老師看大家坐好了，讓家長發(fā)餃子，先每人三個(gè)。一發(fā)下來，大家都狼吞虎咽，一會(huì)就把先發(fā)的兩個(gè)餃子干掉了。餃子吃完了，又有香味飄來，大家欣喜若狂，都在說：“叔叔再給一點(diǎn)，再給一點(diǎn)。”所有東西都吃完了，下面到我們給家長包了。我熟練地包好，不過有點(diǎn)難看。
這個(gè)活動(dòng)，有驚喜、害怕、緊張、激動(dòng)。真是熱鬧��！
元旦的作文8
元旦節(jié)是每年的第一天，我最難忘的元旦節(jié)發(fā)生在我上初一的時(shí)候，那一次的元旦節(jié)，是我懂事以來過得最為難忘的元旦節(jié)。
記得那天是周五，學(xué)校要求上課，老師在我們強(qiáng)烈的要求下，給我們班舉行活動(dòng)，同學(xué)們都非常的興奮和高興，一早就買好了東西準(zhǔn)備慶祝元旦的到來。很早的時(shí)候，同學(xué)們就買好了氣球，彩花等東西準(zhǔn)備來裝扮我們的教室。大家一起動(dòng)手，這兒忙忙，那兒看看，不一會(huì)兒，教室就被我們打扮得漂漂亮亮的。老師進(jìn)來時(shí)，不由的贊美了一句。然后，老師就讓我們每個(gè)人來表演節(jié)目。大家在老師的帶領(lǐng)下，玩得不亦樂乎。有的同學(xué)會(huì)彈吉他的，就把吉他都拿來了，準(zhǔn)備露一小手；有的同學(xué)唱歌比較好聽的，就給我們高歌一曲，引得同學(xué)們陣陣的掌聲；還有的女同學(xué)會(huì)跳舞的'，就給我們同學(xué)帶來一段段精彩的舞蹈，讓我們看得如癡如醉。等到我表演時(shí)，我有點(diǎn)發(fā)蒙了，因?yàn)槲沂裁床拍芤矝]有，唱歌又不好聽，更加不會(huì)跳舞了，也沒有什么特長。但是，同學(xué)們集體的起哄，要求我表演一個(gè)節(jié)目，當(dāng)時(shí)一下子我的臉就紅了，真想不到要表演什么節(jié)目。平時(shí)，我說話就比較膽小，這次當(dāng)著全班同學(xué)和老師的面，我更加的害羞了。這個(gè)時(shí)候，老師對(duì)我說，沒事，不要怕，你可以給我們朗誦一首詩歌，或者講一段笑話都可以的。其實(shí)，在家我是個(gè)活潑的小伙子，只是在別人面前有點(diǎn)放不開，聽到老師這么鼓勵(lì)我，我就豁出去了，給同學(xué)們朗誦了一首我最喜歡最熟悉的詩歌。朗誦完之后，同學(xué)們和老師給了我響亮的掌聲。
那個(gè)元旦節(jié)是我最難忘的元旦節(jié)，從那以后，我變得更加的開朗了。
元旦的作文9
歲月匆匆又一年，又一個(gè)元旦到來了。
攜帶甜甜的笑容，邁著輕輕的腳步，踏上快速行駛的時(shí)光列車，走進(jìn)了又一個(gè)新年。置身于玻璃般晶瑩如意的時(shí)空，陶醉在那樣溫馨漂亮的暖暖冬天的天空，全身心地感受著新年青春的氣息。讓大家引吭高歌，讓大家深深地祝福。在這溫馨、安靜、安寧的環(huán)境里，大家懷著那份激動(dòng)、喜悅、幸福的心情，以更新的姿態(tài)，用大家的愛心、大家的赤誠、大家的執(zhí)著去擁抱新的一年。邁著自信從容的步履，踩著金風(fēng)清麗和諧的韻律，緊扣年代的步履，攜帶穿透時(shí)光魔力，沐浴陽光，一塊聆聽那熟知的新年歌聲。讓大家用難以平靜的喜悅之情，在新年如癡如歌的波濤里泛起陣陣漣漪。
這是積蓄已久的渴望情懷，這是心中期盼已久的情愫。
在渴望和期盼里，新的'一年來了，她披著漂亮的云彩，穿過時(shí)光的風(fēng)雨，迎接大家義無反顧的邁入。新年猶如夢里水鄉(xiāng)的新娘，她笑一笑，輕輕地向大家走來：金燦燦的光，紅彤彤的臉，云霧是她飄逸的婚紗，朝霞是她五彩的霓虹，她總把熱情富足帶給大家。
大家，走進(jìn)又一個(gè)新年。
回首過去風(fēng)雨兼程的路途，大家心甘情愿；回味過去一塊拼搏的無數(shù)個(gè)日夜，大家會(huì)一如既往地更努力。由于，大家曾唱響到今天依舊刻骨銘心的歌，大家依舊擁有對(duì)將來生活的追求，大家依舊擁有對(duì)運(yùn)勢挑戰(zhàn)的勇氣。在新年的懷抱里，佇立在新年的門檻前，讓心中的理想放飛，幸福地馳騁在自由的新天地。
面前是又一條嶄新的起跑線，是又一個(gè)更廣闊無垠的新世界，激起大家奮進(jìn)的沖動(dòng)和熱情。任時(shí)光匆匆，把生活有限的青春在這亙古綿長的時(shí)光里延伸，讓大家的身后長出一片片醉人的濃濃綠蔭。
元旦的作文10
時(shí)光就像一條永不停息的小河，匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中，一個(gè)值得回憶的20xx年匆匆地走，迎來一個(gè)新的歲月，開始人們的又一段旅程。
除夕夜，枕著迎接新年的鞭炮聲睡著�！癏appy，new，year！”次日清晨，隨著一聲新年的問候，我睜開向20xx年尋視的雙眼。翻開日歷，翻開新的一年，翻開一段精彩的故事。我躺在床上回想著自己過去的一年里，有過汗水，有過快樂，也有過悲傷。這一切所發(fā)生的事仿佛就在眼前。我不禁輕聲笑出來。
過去，我在班上并不是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，我羨慕那些班干部們。他們學(xué)習(xí)好，擁有許多朋友。我渴望像他們一樣。于是，我便開始向那扇帶著鎖的大門前進(jìn)。我付出比別人多一倍的汗水。上課，我認(rèn)真聽講，積極發(fā)言。下課時(shí)，當(dāng)小伙伴們在操場上快樂的玩耍時(shí)，我在教室里靜靜地看書。課后，我按時(shí)、認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，并盡量做到準(zhǔn)確。我還根據(jù)自己的愛好，報(bào)名參加學(xué)校的演講班。終于，功夫不負(fù)有心人，我付出的汗水得到收獲。我的學(xué)習(xí)成績提高。在新學(xué)期的一次選舉當(dāng)中，我被同學(xué)們榮幸的.選為班長，從那以后，為不辜負(fù)老師、同學(xué)和家長的期望，我便更加努力地學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我已經(jīng)是學(xué)校的中隊(duì)長，這一切都少不老師、同學(xué)和家長的幫助、鼓勵(lì)。在這新春之際，我衷心地祝福他們。
告別舊年，我們跨入新的一年。我的眼前仿佛又出現(xiàn)一條新的跑道，也許我還會(huì)在這條跑道上跌倒，但我仍會(huì)頑強(qiáng)地站起來，頑強(qiáng)地向重重困難挑戰(zhàn)。我堅(jiān)信，在暴風(fēng)驟雨后，總會(huì)有一條美麗的彩虹出現(xiàn)。
此刻，窗外又響起噼里啪啦的鞭炮聲，這是人們告別舊年的戀戀不舍，也是人們對(duì)新年的美好憧憬。
元旦的作文11
回首過去，展望未來。濱海小學(xué)首屆文藝匯演即將開始啦！
今天真是個(gè)晴朗的好日子，寒冷的風(fēng)卷著一絲絲陽光向我們問好。濱海小學(xué)的一千多名師生盤腿坐在寬大的塑膠操場上，等待著演員們帶給我們的驚喜。
鑼鼓聲拉開了文藝匯演的帷幕，首先瓊劇表演。退休老師一開口，全場頓時(shí)鴉雀無聲。這位老師唱曲時(shí)不慌不忙，字正腔圓，有板有眼，真是別有一番風(fēng)味。更令我驚訝的是，身為美術(shù)老師的符老師，居然對(duì)戲曲也也研究，他吐字清晰，表演得聲情并茂，他們博得了臺(tái)下陣陣熱烈的掌聲。大家的精神面貌健康向上，精神生活豐富多彩��！
“蒼茫的天涯是我的'愛，綿綿的青山腳下花正開……”舞臺(tái)上傳來“鳳凰傳奇”演唱的一首充滿活力的歌。回過神來，舞臺(tái)上的孩子們也同樣充滿活力，也許是因?yàn)橛谢盍Φ脑虬�，人們感覺到風(fēng)，是暖的；地板，是暖的；人心，也是暖的。我們的童年五彩繽紛，這要感謝我們的祖國，我們的母校�。�
《鼓舞飛揚(yáng)，歡聚一堂》也令我身臨其境：每一個(gè)舞姿都充滿了力量，每一個(gè)舞姿都呼呼作響，每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆變幻，每一個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受之中，使人嘆為觀止。我抿嘴笑了笑：學(xué)校還真是別有用心啊！表面上說讓我們看表演，實(shí)際上是讓我們和這鼓一樣，時(shí)刻鞭策、督促自己，為祖國，為母校，為自己爭光……
真是難忘的一天，好的，我記住了，20xx年12月28日！
元旦的作文12
元月2日下午，“百大金鼎”杯元旦聯(lián)歡在聊城影劇院如期舉行。
聊城晚報(bào)小記者40人詩朗誦《馬頰河12月》情文并茂，詩句朗朗上口，聲勢宏大，臺(tái)下的小記者掌聲熱烈。
給龍年的開頭大吉啊!接下來是晚報(bào)的老師演唱的粵語歌曲《念親情》旋律優(yōu)美，親情濃濃。
《爵士寶貝》、<舞動(dòng)春秋》、《我相信》、《白字先生逛街》、《臨時(shí)爸爸》……
最讓人好笑的是《臨時(shí)爸爸》，王一博、趙澤倫表演爸爸兒子，兒子當(dāng)爸爸時(shí)，讓爸爸當(dāng)?shù)膬鹤幼?00道數(shù)學(xué)題，寫100個(gè)字，還說什么，數(shù)學(xué)是練，語文是寫。
然后就去看足球賽，爸爸當(dāng)?shù)膬鹤油蝗辉趦鹤赢?dāng)?shù)陌职趾竺娼泻们�，嚇了兒子�?dāng)?shù)陌职忠淮筇�，哈哈哈······我笑的肚子痛�?/p>
最后爸爸哀求兒子放過他，爸爸也體會(huì)了做兒子的經(jīng)歷，理解萬歲，做兒子的做好兒子，當(dāng)爸爸的能撐起一個(gè)家，大人不能要求小孩太多，小孩也不要認(rèn)為大人就會(huì)教訓(xùn)孩子。
聯(lián)歡會(huì)繼續(xù)著，讓我最難忘的是明星小記者頒獎(jiǎng)儀式，我有幸被選上，我高興、激動(dòng)、緊張······，我安慰自己，鼓勵(lì)自己，面帶微笑、昂首挺松、闊步走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，金鼎的老總徐振清奶奶給我發(fā)榮譽(yù)證書，我雙手接過并深鞠一躬感謝!感謝百大金鼎的大力支持，感謝聊城晚報(bào)的`給我鍛煉的機(jī)會(huì)，感謝小記者網(wǎng)的評(píng)委老師，感謝給我鼓勵(lì)和幫助的親人。
我一定珍惜榮譽(yù)，再接再勵(lì)，繼續(xù)加油，不驕不躁。
我無法控制興奮的心情，聯(lián)歡會(huì)節(jié)目精彩紛呈，掌聲雷鳴，我和大會(huì)的熱鬧氣氛融合在一起，感覺心情愉悅，情緒高漲。
美好時(shí)光總是過得飛快，兩個(gè)小時(shí)的節(jié)目在一片喝彩聲中結(jié)束了。
元旦的作文13
“啊哈哈！元旦節(jié)就要來啦，我終于要解放了！”在星期一的時(shí)候，我只要一想起這件事，我就忍不住大笑幾聲，你們一定奇怪了，過一個(gè)節(jié)日有什么值得高興的，唉o（︶︿︶）o ，這說來話長。
由于期末考試即將來臨，我們的語、數(shù)、外三課老師每天都搶著霸占外科，一大白天都不夠用，唉，可我們怎么反應(yīng)的過來。這不，剛聽完語文老師霸占音樂課的“悅耳”旋律，好不容易有節(jié)體育課，我們一窩蜂地跑出去，卻被進(jìn)門的數(shù)學(xué)老師堵在了門口：
“干什么干什么？”
“下節(jié)課不是體育課嗎？”
“回去！全部回去！由于復(fù)習(xí)緊張，你們的體育課就由我代上了�！�
“啊，怎么這樣？”
同學(xué)們盡管心里有些憤憤不平，但老師的`話對(duì)于我們來說就是“天命”，我們不敢不遵守，只得慢吞吞地回到座位上，繼續(xù)聽數(shù)學(xué)老師施展“超聲波，”下課后，英語老師又上陣了，對(duì)我們實(shí)行嘮叨神功。終于，混過了那幾十天，可一大堆作業(yè)有壓得我們喘不過氣來。現(xiàn)在，元旦節(jié)來了，我就可以打電腦了；元旦節(jié)來了，我就可以盡情地玩耍了；元旦節(jié)來了，我就可以回老家與親戚姐妹一起走田坎、烤香腸、釣大魚了。你們說，我能不高興嗎？
可我的理解是大大的錯(cuò)誤：元旦節(jié)來了，語文老師怕我們忘了課文內(nèi)容，要求我們每天必須讀3小時(shí)以上的課文；元旦節(jié)來了，數(shù)學(xué)老師怕我們忘了數(shù)學(xué)概念，要求我們每天必須朗誦3小時(shí)以上的概念；元旦節(jié)來了，英語老師怕我們忘了英語單詞，要求我們每天抄這學(xué)期學(xué)的所有英語單詞10遍，并且每個(gè)讀10遍，還要求會(huì)背、會(huì)讀、會(huì)寫。哦，我的天吶，這么多作業(yè)，怎么做得完？
于是，我開始爭分奪秒地做作業(yè)，爭分奪秒地做作業(yè)……
元旦的作文14
XXXX年12月30日下午，學(xué)校廣播室里播出明天上午第三、四節(jié)課在各班教室里舉行“走進(jìn)新春，迎新年”慶�；顒�(dòng)。
12月31日第三節(jié)課教室里熱鬧起來，向老師說：“有氣球的同學(xué)把氣球吹大系好，在上面系上彩帶，然后把它掛在窗戶上和黑板上。”然后，向老師又在黑板上寫了“喜接新春”幾個(gè)大字。頓時(shí)掌聲四起，教室里成了一片歡樂的海洋。同學(xué)們忙著布置教室，有的吹氣球，有的掛彩帶，歡樂的氣氛洋溢在每個(gè)人的臉上！
“叮——�！�，下課了。我迫不及待地跑出教室，來到樓下，看到每個(gè)教室里都喜氣洋洋，整個(gè)校園都?xì)g騰起來。特別是我們班的`教室，布置得真漂亮。天花板上掛滿了心形的氣球、閃光的彩帶、紅色的燈籠、五顏六色的花，讓人目不暇接。
上課了，教室里沸騰起來，因?yàn)閼c元旦活動(dòng)開始了。同學(xué)們都想在活動(dòng)中表演自己拿手的節(jié)目，我也不例外。有的同學(xué)講故事，惹得我們哄堂大笑；有的同學(xué)講腦筋急轉(zhuǎn)彎，可我怎么也猜不出來。最后，我和付雨萌、晏煜、江佐瑤等同學(xué)表演了《蝸牛和黃鸝鳥》這首歌，贏得了同學(xué)們的陣陣掌聲。教室里歡聲笑語，我們唱著、跳著、歡笑著，盡情地歡慶新年的到來。
“�！！�，下課了。同學(xué)們在狂歡中送走了XXXX年，迎來了xxxxx年。我們班的“喜迎新春”班隊(duì)活動(dòng)在師生的歡歌笑語中接束了！
元旦的作文15
“一會(huì)兒別緊張，放松點(diǎn)�！薄巴粢缓@個(gè)氣球放哪？”咦，班里怎么這么熱鬧呀？哦，原來是一會(huì)就要開元旦聯(lián)歡會(huì)了。
“叮鈴鈴！”上課鈴響了，汪一涵和張俊豪兩位主持人走上講臺(tái)。他們響亮地說：“我宣布，元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。有請王一凡和干奕睿給大家?guī)怼锻皇赘琛��！蔽液屯跻环沧呱现v臺(tái)，我等王一凡把六孔豎笛準(zhǔn)備好了，輕輕地說了聲“123”，我們便開始表演起來。表演時(shí)，我好緊張，心怦怦直跳，像快要跳出來似的，演唱的時(shí)候，我一直看著王一凡，身怕她把歌譜吹錯(cuò)，我的手和腳一直在發(fā)抖，有時(shí)聲音變輕，有時(shí)把第二段的歌詞唱成第一段，有時(shí)會(huì)突然忘記歌詞，但大部分同學(xué)沒有發(fā)現(xiàn)。我演唱完了，大家給了我們最熱烈的掌聲，汪一涵還對(duì)我說“好棒哦”，我吐了口氣，心里的石頭終于落了地。我和王一凡坐到了自己的位子上，觀看其他同學(xué)的演出。
下一個(gè)是陳津雷和李嘉懿表演的雙簧。陳津雷搞笑的動(dòng)作、李嘉懿滑稽的聲音逗得我們?nèi)嗪逄么笮�；俞路陽表演的體操，他的柔韌性棒極了；何辰穎和徐歡歡表演的《送別》；汪一涵、張俊豪和沈王輝表演的好聽的《菊花臺(tái)》；裘一鳴和陳佳怡演唱的`《我愛我的家》；朱靜怡表演的奇妙的紙牌魔術(shù)；吳家華和吳語林表演的神奇的魔術(shù)；王浙表演的有趣的小紅球魔術(shù)；汪一涵最后兩個(gè)讓人崩潰的冷笑話等等，都讓我永生難忘。
啊，這真是個(gè)快樂的班隊(duì)課。
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